- 相關推薦
班組質(zhì)量管理
班組質(zhì)量管理
主講 唐發(fā)德(時間 一天)
課程大綱
第一講、班組現(xiàn)場是否存在以下幾種現(xiàn)象
現(xiàn)象一、滿車間都是物料，標識與沒標志的啥都有 現(xiàn)象二、需要返工的一大堆，總是有返不完的工
現(xiàn)象三、車間員工不是這里有問題就是那里有問題時刻在救火 現(xiàn)象四、員工的情緒不穩(wěn)定不是這個有問題就是那個有問題 現(xiàn)象五、大家都忙死了可還是沒辦法按時交貨
第二講、產(chǎn)品質(zhì)量異常的原因分析
01、原材料有問題
02、工藝有問題
03、人員不熟練造成
04、設備有問題造成
05、管理不到位所造成
06、環(huán)境不能滿足要求所造成
第三講、班組角色與定位
01、兄長角色
02、管理角色
03、領導角色
04、教頭角色
05、定位不清思路糊涂
第四講、班組質(zhì)量管理的五個環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一、嚴格按照標準實施
01、制定標準
02、培訓標準
03、實施標準
04、檢查督促
05、形成習慣
環(huán)節(jié)二、宣貫內(nèi)部客戶鏈
01、啥叫內(nèi)部客戶鏈
02、明確自己的客戶是誰
03、明確自己要干什么
04、懂得內(nèi)部客戶鏈的三個原則
05、形成以客戶為導向的質(zhì)量意識
06、內(nèi)部相互制約
環(huán)節(jié)三、健全質(zhì)量責任制
01、責任分為領導、管理與操作三塊責任
02、責任落實到每個崗位
03、制定數(shù)字化比例的責任分攤
04、責任分攤要全員簽名
05、制度就是最高權力機關
環(huán)節(jié)四、打好基礎
01、做好現(xiàn)場整理消除多余
02、所有物料分門別類擺放標識整齊
03、地上無垃圾、無物料、無灰塵
04、做好設備的維護保障設備的正常
05、通過早會提升員工素質(zhì)
06、做好安全預防，杜絕安全事故
環(huán)節(jié)五、檢查到位執(zhí)行徹底
01、我們要檢查什么
02、我們怎樣檢查
03、我
班組質(zhì)量管理 們憑什么檢查04、檢查的結果如何體現(xiàn)
05、如何對質(zhì)量異常進行分析
06、做好六個徹底執(zhí)行(培訓不合格的人員堅決不能上崗、不合格的原材料堅決不接收、針對操作與質(zhì)量標準堅決要執(zhí)行、生產(chǎn)出現(xiàn)異常時堅決要按照要求實施亮紅燈及停線、針對車間現(xiàn)場5S堅決要做好、針對質(zhì)量責任堅決要落實到個人)
07、持續(xù)改善
【班組質(zhì)量管理】相關文章：
班組文化質(zhì)量管理口號07-02
班組質(zhì)量管理制度（通用14篇）07-02
班組的口號12-27
質(zhì)量管理口號12-02
質(zhì)量管理心得12-16
項目質(zhì)量管理04-28
質(zhì)量管理心得06-11
醫(yī)療質(zhì)量管理方案03-22
質(zhì)量管理培訓心得02-15