高三生物集體備課材料

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主講人：------

備課內(nèi)容：

必修（三） 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性

生態(tài)環(huán)境的保護(hù)

二、課時(shí)劃分：6課時(shí)---生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性---3課時(shí)，

生態(tài)環(huán)境的保護(hù)---3課時(shí)

三、考綱解讀：

理論知識(shí)：1.理解生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性

2.理解人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響

3.了解全球性的環(huán)境問(wèn)題，生物多樣性保護(hù)的意義措施

考情分析：

注重對(duì)信息傳遞及環(huán)境污染問(wèn)題考查，題型：選擇題與非選擇題都有可能。

備考建議：

1.重視生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與生物多樣性的關(guān)系；

2 .重視生態(tài)農(nóng)業(yè)第一文庫(kù)網(wǎng)的設(shè)計(jì)原理和特點(diǎn)，合理利用物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)；

3.關(guān)注人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境污染，如溫室效應(yīng)的形成及對(duì)環(huán)境造成的影響，還要

認(rèn)真歸納總結(jié)解答技巧。

四、教學(xué)措施：

1.教學(xué)內(nèi)容：主要依據(jù)教材及《高考調(diào)研》，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際將教學(xué)內(nèi)容可做適當(dāng)調(diào)整。

2.學(xué)法指導(dǎo)：注重識(shí)別圖解題，理解其中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系及

信息傳遞的種類與功能。 熟知人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境污染，如溫室效應(yīng)的形成及對(duì)

環(huán)境造成的影響。

（2013.12.23）

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