感受生活的樂(lè)趣

題目：感受生活的樂(lè)趣

近日閑來(lái)無(wú)事，上得巨人學(xué)校的素描班終于結(jié)課了。那天下午，我們家里人開(kāi)會(huì)。商量我要轉(zhuǎn)到姜杰學(xué)校去上素描班，征集爸爸與我的意見(jiàn)。 我一開(kāi)始實(shí)際上是拒絕的，但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)鄰居X(jué)XX也在哪里上并且挺滿意的。所以，我便接受了。第一節(jié)課是我自己去的，什么手續(xù)，排課我都草草了之。因?yàn)樵瓉?lái)都是我父母被我去的，那是的我還沒(méi)有獨(dú)立起來(lái)。手續(xù)什么的辦完之后，便開(kāi)始上課了。

首先，一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)一位胖胖的，萌萌可愛(ài)的一位女老師。教師里一共有五個(gè)學(xué)生，當(dāng)然是加上我的。兩個(gè)“前輩”，三個(gè)“晚輩”。我先做了自我介紹，呵呵，畢竟是先下手為好：“額······我叫蔣春旸。有過(guò)兩年素描基礎(chǔ)······”后來(lái)，我也大致了解詳情。我還知道了兩位“前輩”和我是同一所學(xué)校，只不過(guò)一個(gè)在小學(xué)三年級(jí)，一個(gè)在初中一年級(jí)（好像在十班）罷了。

老師一上來(lái)就給了我們“當(dāng)頭一棒”——畫(huà)嬰兒模型。我當(dāng)時(shí)就崩潰了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)這個(gè)啊！不過(guò)當(dāng)時(shí)還是老師教的好，一步步的都講出來(lái)了。以前在巨人哪里都是畫(huà)石膏體，偶爾一次兩次才畫(huà)這種東西的。

但是，就我這么一個(gè)優(yōu)秀的人才怎么能被這種挫折所打倒嗎？真相只有一個(gè)——不可能！我時(shí)時(shí)刻刻向老師請(qǐng)教，一有不會(huì)的一定要搞明白，不會(huì)的就問(wèn)老師。當(dāng)然，那些“前輩”們也會(huì)前來(lái)解答我的問(wèn)題。呵呵，想起來(lái)“前輩”們還真是熱心啊！畢竟還是有繪畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)��！

終于，一節(jié)課兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。下課了，我們畫(huà)的都很愉快。而我也算是有較大的收獲吧，也體驗(yàn)到了生活。期待著下一節(jié)課······ 呵呵，這便是生活。生活告訴我們這樣一個(gè)“啟示”： 感受生活的樂(lè)趣人生只有兩種人有真正的生活樂(lè)趣!

一種是一直在快樂(lè)地尋找生活的樂(lè)趣!

一種是自以為找到了生活的樂(lè)趣!

沒(méi)有真正的樂(lè)趣!也沒(méi)有永遠(yuǎn)的樂(lè)趣!

只有探索和知足的樂(lè)趣!

【感受生活的樂(lè)趣】相關(guān)文章：

生活樂(lè)趣作文04-23

生活的樂(lè)趣作文03-03

生活的樂(lè)趣作文01-04

生活樂(lè)趣作文12-18

[經(jīng)典]生活的樂(lè)趣作文11-30

生活中的樂(lè)趣作文03-31

(優(yōu)秀)生活的樂(lè)趣作文12-05

生活的樂(lè)趣優(yōu)秀作文03-06

生活樂(lè)趣優(yōu)秀作文01-20

生活樂(lè)趣作文優(yōu)秀10-27