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淺析青少年犯罪以及預(yù)防措施
青少年犯罪、環(huán)境污染與吸毒犯罪，被稱為“世界三大公害”。目前，我國青少年犯罪呈現(xiàn)出人數(shù)增多，并且向低齡化、團(tuán)伙化、惡性化發(fā)展的趨勢。接下來是小編收集了的淺析青少年犯罪以及預(yù)防措施，歡迎閱讀。
摘要：
李天一中國著名歌唱家——李雙江之子，因其涉嫌輪奸，造成了轟動(dòng)一時(shí)的“李天一”案，在社會(huì)中引起了廣泛的影響。當(dāng)前我國犯罪案件中，青少年犯 罪已經(jīng)成為社會(huì)現(xiàn)象的重要組成部分，受到全國各地區(qū)和有關(guān)人士的重視。但是，我國未成年人犯罪仍有上升的趨勢，形勢還很嚴(yán)峻。近幾年青少年犯罪率一直居高不下，特別是：暴力化、團(tuán)伙化、智能化方面作案越來 越多，面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，如何預(yù)防青少年犯罪是客不容緩的一件大事。要解決好這個(gè)問題，就要了解青少年犯罪的規(guī)律特點(diǎn)、心理誤區(qū)、犯罪原因及治理對(duì)策。
關(guān)鍵詞：
青少年；犯罪；預(yù)防
一、青少年犯罪特點(diǎn)：
何 謂青少年犯罪是指達(dá)到承擔(dān)刑事責(zé)任年齡的青少年實(shí)施的確危害社會(huì)的、觸犯刑律的、依法應(yīng)按受處罰的行為。①承擔(dān)刑事責(zé)任年齡的青少年是指已滿14周歲未滿 18周歲的人。②改革開放以來，我國對(duì)青少年犯罪實(shí)行綜合治理，控制了青少年犯罪增長的趨勢，但是這個(gè)問題仍然很突出。青少年犯罪主要有以下幾個(gè)規(guī)律特點(diǎn)：
1、犯罪主體男性化
2、犯罪類型多樣化。
3、犯罪年齡低齡化。
4、犯罪手段成人化。
5、犯罪組織團(tuán)伙化。
6、犯罪發(fā)展涉黑化。
7、犯罪手段智能化。
8、犯罪聯(lián)動(dòng)城鄉(xiāng)一體化。
9、犯罪后果嚴(yán)重化。
10、犯罪動(dòng)機(jī)突發(fā)。
二、青少年犯罪的成因分析
（一）、受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)的全面進(jìn)步。同時(shí)也出現(xiàn)了一些拜金主義、享樂主義、腐朽生活方式的偏激傾向。社會(huì)現(xiàn)實(shí)及丑惡現(xiàn)象不時(shí)的腐蝕著青少年的純潔心靈。青少年正處于人生觀、世界觀形成階段，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和明辨是非的能力，一是社會(huì)上很多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，嚴(yán)重影響了青少年上學(xué)的興趣，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，經(jīng)常逃學(xué)，就業(yè)困難，使一些青少年整日無所事事，久而久之走上邪道；二是影視、互聯(lián)網(wǎng)傳播不健康、暴力、****等丑惡的東西；三是社會(huì)改革中出現(xiàn)的貧富分化、一切向錢看等不正常觀念的影響
（二）受社會(huì)不良文化影響。
目前在文化市場上，圖書報(bào)刊、音像制品、文化娛樂等中充斥著大量的封建迷信、兇殺暴力、****色情以及其它有損人民群眾健康的內(nèi)容，既對(duì)社會(huì)文化環(huán)境造成了一定程度的污染，又對(duì)涉世不深生活在這種環(huán)境下的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。
（三）不正確的家庭教育給孩子造成難以矯治的人格障礙。
家庭是青少年的第一課堂，父母是第一任教師，正確的家庭教育對(duì)青少年的健康成長是極其重要的。不正確的家教在青少年的心理形成人格障礙，形成不正確的人生觀。父母的行為對(duì)孩子起著潛移默化的作用。因此父母要特別注意自己的不良行為，主要有：一是父母不和、鬧離異，經(jīng)常吵架，穢語連嘴，在家亂摔東西，給青少年造成心理傷害；二是家庭經(jīng)濟(jì)差，平時(shí)很少給孩子零花錢，造成青少年去偷、搶；三是父母教育方法簡單、粗暴，對(duì)子女的過錯(cuò)、學(xué)習(xí)成績不理想，不是打就是罵，不尊重孩子的人格，在這種“高壓”下，孩子的心理畸形；四是父母行為不檢點(diǎn)、不務(wù)正業(yè)，經(jīng)常酗酒，嚴(yán)重影響孩子世界觀的形成；
（四）學(xué)校缺乏給學(xué)生一個(gè)全面發(fā)展的良好環(huán)境。
一是素質(zhì)教育已實(shí)行行多年，但不少學(xué)校還熱衷于應(yīng)試教育，片面追求升學(xué)率，忽視德育教育，對(duì)一些基本的社會(huì)常識(shí)、做人道理和社會(huì)公德規(guī)范的教育不夠；二是法制教育缺乏，很少對(duì)學(xué)生上法制課、出法制黑板報(bào)等進(jìn)行普法教育；三是在具體教育中聯(lián)系實(shí)際缺乏，盲目的超越階段，忽視了青少年成長特點(diǎn)和接受能力，滿堂灌，使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚至有的還逃學(xué)；四是有些教師岐視后進(jìn)生，動(dòng)不動(dòng)就進(jìn)行所謂的“批評(píng)”，甚至是人格侮辱，極大的傷害了學(xué)生幼小的心靈，影響了身心健康；五是市場經(jīng)濟(jì)的影響，有些學(xué)校周末補(bǔ)課的要交補(bǔ)課費(fèi)，無法參與補(bǔ)課，自認(rèn)為低人一等，產(chǎn)生悲觀，形成畸形心理。
（五）法制道德教育滯后。
近幾年來，雖然在中小學(xué)設(shè)立了法律知識(shí)和品德教育課，在社會(huì)上開展“送法上門”、“法律進(jìn)家”等多種形式的普法教育活動(dòng)，但在力度上還有欠缺，在面上還有死角。青少年自身更是不重視此方面的學(xué)習(xí)。因而，致使一些青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀念，分不清罪與非。
三、青少年犯罪的改進(jìn)措施
（一）改善家庭教育方式，創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境
家 庭教育是人生的第一課堂，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)下一代健康成長的重要一環(huán)，又是預(yù)防青少年犯罪的第一道防線。家長作為第一任啟蒙老師，青少年能否健康 成長，家長責(zé)任最為重大。家長在抓子女教育時(shí)要堅(jiān)持用積極向上的道德觀念正確引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，耐心教育，并在生活上關(guān)心愛護(hù)，使他們從小就打下一個(gè)好的思 想基礎(chǔ)，要及時(shí)向他們提出正確的要求和建議，鼓勵(lì)孩子克服自己的弱點(diǎn)，通過循序漸進(jìn)的方式，把子女的意識(shí)引向正確的方向，并且還要經(jīng)常與孩子溝通，避免因 方法簡單粗暴，導(dǎo)致子女的不滿和對(duì)立的情緒，還要引導(dǎo)子女培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀，分清是非善惡。
（二）加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生的法制教育和思想品德教育
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，也是青少年面對(duì)社會(huì)的第一站，是青少年接受 教育的重要場所，被稱為青少年的第二個(gè)家，學(xué)校在預(yù)防和控制青少年犯罪方面起著重要的作用。學(xué)校教育首先要糾正重智育輕德育，注重文化教育，淡化法制教育 的錯(cuò)誤思想，要在加強(qiáng)思想品德的基礎(chǔ)上加強(qiáng)法制教育，不能片面追求升學(xué)率，要從培養(yǎng)未成年人的角度出發(fā)，用科學(xué)的知識(shí)和法制的觀念來教育其做人的道理。改 善教育環(huán)境，營造良好的教育氛圍，從而有效的化解社會(huì)不良行徑的侵蝕。
（三）加強(qiáng)社會(huì)的“凈化”營造美好空間
社 會(huì)環(huán)境影響著青少年的健康成長，對(duì)未成年人的犯罪預(yù)防不是哪一個(gè)部門、哪一個(gè)人、哪一種方式來預(yù)防、控制、減少的。要從實(shí)際出發(fā)，徹度扭轉(zhuǎn)社會(huì)不良風(fēng)氣， 從根本上凈化社會(huì)環(huán)境，消除未成年犯罪的根源。預(yù)防青少年犯罪是一項(xiàng)巨大的工程，任重而道遠(yuǎn)，要采取多種形式對(duì)青少年開展法制宣傳教育，引導(dǎo)他們學(xué)法、講 法、用法，樹立良好的道德法律觀念。大力“凈化”社會(huì)環(huán)境。青少年是祖國的未來，為了使我們祖國更加繁榮昌盛，以強(qiáng) 大的優(yōu)勢永立于世界之林，我們必須注重對(duì)青少年的培養(yǎng)教育，最大限度地減少青少年的犯罪。我們要在各級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員組織社會(huì)各方面力量， 進(jìn)行綜合治理，具體規(guī)劃，把各項(xiàng)措施真正的落實(shí)到實(shí)處，達(dá)到預(yù)防和減少青少年犯罪的最終目的。（作者單位：蘭州大學(xué)）
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