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河南高中綜合實踐活動
“綜合實踐活動”需錄入內(nèi)容
1.“研究性學習活動”: 3年完成3個以上專題:
(1) (2)
(3)
2“社區(qū)服務(wù)”:高一、高二每學年5個工作日
3.“社會實踐活動”:高一、高二、高三每學年一周
“綜合實踐學分認定”
1.認定分值:研究性學習(每次5分,共15分),社區(qū)服務(wù)(每次1分,共2分),社會實踐(每次2分,共6分)
2.操作過程:“學分管理”→“綜合實踐學分認定” →“研究性學習”
“學期評價記錄”和“畢業(yè)總評”
1.從高一到高三共6學期每學期都有
2.操作過程:
(1)“綜合評價” →“學期評價記錄” →“學期指標”、“學期評語”
(2)“綜合評價” →“畢業(yè)總評” →“總評指標”、“綜合評語”
“綜合實踐學分認定”
1.認定分值:研究性學習(每次5分,共15分),社區(qū)服務(wù)(每次1分,共2分),社會實踐(每次2分,共6分)
2.操作過程:“學分管理”→“綜合實踐學分認定” →“研究性學習”
“學期評價記錄”和“畢業(yè)總評”
1.從高一到高三共6學期每學期都有
2.操作過程:
(1)“綜合評價” →“學期評價記錄” →“學期指標”、“學期評語”
(2)“綜合評價” →“畢業(yè)總評” →“總評指標”、“綜合評語”
“綜合實踐學分認定”
1.認定分值:研究性學習(每次5分,共15分),社區(qū)服務(wù)(每次1分,共2分),社會實踐(每次2分,共6分)
2.操作過程:“學分管理”→“綜合實踐學分認定” →“研究性學習”
“學期評價記錄”和“畢業(yè)總評”
1.從高一到高三共6學期每學期都有
2.操作過程:
(1)“綜合評價” →“學期評價記錄” →“學期指標”、“學期評語”
(2)“綜合評價” →“畢業(yè)總評” →“總評指標”、“綜合評語”
“綜合實踐學分認定”
1.認定分值:研究性學習(每次5分,共15分),社區(qū)服務(wù)(每次1分,共2分),社會實踐(每次2分,共6分)
2.操作過程:“學分管理”→“綜合實踐學分認定” →“研究性學習”
“學期評價記錄”和“畢業(yè)總評”
1.從高一到高三共6學期每學期都有
2.操作過程:
(1)“綜合評價” →“學期評價記錄” →“學期指標”、“學期評語”
(2)“綜合評價” →“畢業(yè)總評” →“總評指標”、“綜合評語”
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