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六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

時(shí)間:2024-06-09 04:07:27 宜歡 資料 我要投稿
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六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(精選26篇)

  在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,各種集會(huì)中串詞起到的作用越來(lái)越大,有的時(shí)候,涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容,我們可以用臺(tái)詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。那么你知道串詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)節(jié)目串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(精選26篇)

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 1

  1、腰鼓《喜慶六一》今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。

  2、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級(jí)表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》將帶給你別樣的感受,請(qǐng)欣賞。

  3、舞蹈《校園街舞》

  看了同學(xué)們的精彩表演,感覺(jué)到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來(lái)的校園街舞,掌聲歡迎!

  4、舞蹈《拔蘿卜》

  瞧,一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。

  5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

  動(dòng)聽(tīng)的旋律,美妙的歌聲,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),都會(huì)在今天留下難忘的記憶。請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈《阿拉伯之夜》。

  6、舞蹈《三字經(jīng)》

  可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞,還學(xué)會(huì)了三字經(jīng),請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的.舞蹈《三字經(jīng)》。

  7、三句半《慶祝六一》

  歡慶六一喜氣濃,我們校園樂(lè)融融,今天來(lái)段三句半,大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

  8、舞蹈《套馬桿》

  藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她們一個(gè)個(gè)身著盛裝,揮舞著長(zhǎng)袖,跳著輕盈的舞步來(lái)了,來(lái)了?請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

  9、合唱《讓愛(ài)住我家》

  讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛(ài)住我家》。

  10、詩(shī)朗誦《情系母校》

  六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對(duì)母校有著特殊的感情,請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母!。

  11、傣族舞蹈

  民族舞蹈魅力無(wú)限,總是讓人回味無(wú)窮,請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。

  12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》

  感謝老師的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演,領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。

  13、英語(yǔ)歌舞表演

  一年級(jí)從去年開(kāi)始開(kāi)設(shè)了攀登英語(yǔ)課程,讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。

  14、舞蹈《牛奶舞》

  看,活潑可愛(ài)的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

  15、情景劇《搞笑課堂》

  喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生,請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

  16、舞蹈《健康歌》

  運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。

  17、合唱《愛(ài)的華爾茲》

  讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛(ài)的華爾茲》。

  18、舞蹈《加油操》

  今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。

  19、英語(yǔ)表演《童年》

  童年是美好的、難忘的,請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。

  20、歌曲表演《五指歌》

  我們都有一雙萬(wàn)能的手,都有靈巧的手指,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。

  21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》

  幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝,瞧,他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞,有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。

  22、古箏聯(lián)奏

  xx老師不僅能歌善舞,而且精通樂(lè)器,請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。

  23模特表演

  歡樂(lè)的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。

  24、合唱:最后一個(gè)夏天

  夏天是火熱的,夏天是快樂(lè)的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。

  25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》

 。ǜ璩陼r(shí))

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 2

  甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者小雨、小絮等

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》。

  甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連活潑可愛(ài)的.小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

  乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞小一、小如為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》。

  甲:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演。

  乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。

  甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演。

  乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:小峰,伴舞小靜等。

  乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!

  甲:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。

  乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏《好日子》表演者小玉

  甲:下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦《滿江紅》

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《山路彎彎》表演者小藝、小楠等

  甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起《同一首歌》

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 3

  女:謝謝校長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo),大家聽(tīng)在耳里,記在心里了嗎?

  男:我們是祖國(guó)的花朵,正迎著朝陽(yáng)慢慢開(kāi)放,正伴著晚霞健康成長(zhǎng)!

  女:請(qǐng)聽(tīng)五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》

  1、五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》

  男:他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

  女:同學(xué)們都知道種瓜得瓜,種豆得豆,一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!看,一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。

  2、一年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》

  女:六月是童話的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  男:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽(yáng)!

  合:請(qǐng)聽(tīng)小金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。

  3、詩(shī)朗誦《“六一”的歌》

  男:你會(huì)說(shuō)話嗎?

  女:當(dāng)然了,這地球人都會(huì)呀!

  男:接下來(lái),讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)有人是怎樣說(shuō)話的?有請(qǐng)盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》

  4、相聲《反正話》

  女:大家都還記得汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后,我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的場(chǎng)面,感動(dòng)著全世界的人們,讓我們用心傾聽(tīng)《一個(gè)媽媽的女兒》

  5、獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》

  男:新課程、新理念,新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還要說(shuō)一口流利的.英文,我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了!我們歡迎小敏帶來(lái)的英文歌。

  6、獨(dú)唱《英文歌》

  女:我們都有自己的家,我們都愛(ài)自己的家

  男:長(zhǎng)江是我們共同的家,它用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)

  女:它用健美的臂膀挽起高山大海

  合:我們贊美長(zhǎng)江,我們依戀長(zhǎng)江,請(qǐng)聽(tīng),五一班的合唱《長(zhǎng)江我的家》

  7、五一班合唱《長(zhǎng)江我的家》

  男:今天,小草在傾聽(tīng)小朋友歡樂(lè)的歌聲

  女:鳥(niǎo)兒也停住腳步觀看同學(xué)們艷麗的盛裝,我們共度這美好的時(shí)光

  男:有請(qǐng)二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》

  8、二一班朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》

  女:在快樂(lè)的節(jié)日里,我們盡情地唱呀,跳呀,唱出心中的激情,跳出懷中的期盼,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》

  9、二人合唱《認(rèn)錯(cuò)》

  男:做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是我們共同的目標(biāo)

  女:我們以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),以百倍的信心戰(zhàn)勝困難

  男:在學(xué)校,要愛(ài)學(xué)習(xí),尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)

  女:在家里,要敬長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀,愛(ài)勞動(dòng)

  男:同學(xué)們能做到嗎?

  女:下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》

  10、舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》

  女:古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)唐詩(shī)宋詞的滋養(yǎng)

  男:離不開(kāi)三字經(jīng),弟子規(guī)的教育

  女:同學(xué)們要抓住時(shí)間,從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富我們的頭腦,提升我們的品味

  男:請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱

  11、歌曲《梅花》《楓橋夜泊》

  女:欣賞了這么多好聽(tīng)的歌曲,下面,我們來(lái)放松一下,我們掌聲有請(qǐng),六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》

  12、小品《招聘》

  男:一口玉中國(guó),一瓦頂成家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家,請(qǐng)聽(tīng)小玲、小一給我們演唱《國(guó)家》

  13、二人合唱《國(guó)家》

  女:跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂(lè),輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話的浪漫,看,童話故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。

  14、舞蹈《小紅帽》

  男:六月、氣候宜人,六月、鮮花盛開(kāi)

  女:六月,草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然,六月也是個(gè)傷感的季節(jié)

  男:我們即將送走六年級(jí)的哥哥姐姐們

  女:他們要告別童年,告別母校,離開(kāi)了生活六年的學(xué)校,去尋找新的夢(mèng)想和挑戰(zhàn)

  男:他們留戀這里,但又向往未來(lái)

  女:下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧!

  男:有請(qǐng)崔曉雨、溫夢(mèng)如

  15、朗誦《慶“六一”演講稿》

  女:在這個(gè)特殊的日子里,我們心中充滿感激,感謝老師們的辛勤教育

  男:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣

  女:我們銘記您的教導(dǎo),把滿腔的熱情化作深深的祝福

  男:請(qǐng)欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》

  16、合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》

  女:謝謝六二班的學(xué)生,他們用歌聲傳達(dá)了內(nèi)心的誠(chéng)意,我們感受到了嗎?接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。

  17、六人表演唱《小魚(yú)簍》等

  男:小朋友真是活潑、可愛(ài)呀!我們被他的快樂(lè)所感染,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》

  18、二人合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》

  男:今天我們激情澎湃

  女:今天我們?nèi)f分喜悅,接下來(lái)我們欣賞節(jié)目動(dòng)感走秀

  19、走秀

  女:我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的用心栽培下,越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀

  男:校圖書(shū)館給我們提供了大量的有益書(shū)籍供我們閱讀學(xué)習(xí)

  女:我們可以學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)

  男:不信你聽(tīng)聽(tīng)余斌、李沐恩的相聲《數(shù)字成語(yǔ)》就知道了

  20、相聲《數(shù)字成語(yǔ)》

  女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

  女:請(qǐng)欣賞歌曲《夏之旅》

  21、二人合唱《夏之旅》

  男:今天真是開(kāi)心,聽(tīng)到了這么清脆的歌聲

  女:我的心情隨著同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著

  男:我也是呀!下面有請(qǐng)小恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》

  22、小品《排骨與屁股》《1+1=幾》

  女:春天在哪里,春天在童年的搖籃里,春天在優(yōu)美的旋律中,掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》

  23、舞蹈《春天在哪里》

  男:他們跳的可真好看呀!接下來(lái)我們欣賞小慧等表演的小品《課堂鬧劇》

  24、小品《課堂鬧劇》

  女:同一首歌,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想

  男:同一首歌,同一個(gè)藍(lán)天,同一個(gè)期盼

  女:我們一同擁抱燦爛的明天,我們一同分享成功的喜悅

  男:讓我們盡情地歡唱吧!

  合:請(qǐng)聽(tīng)六一班的合唱《同一首歌》

  25、六一班合唱《同一首歌》

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 4

 。祝┝拢且恢Ц

 。ㄒ冶┬腋5母

  (甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

 。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節(jié)日

 。ê希┝粌和(jié)

 。ㄒ遥┍M管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  (甲)盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

 。ū┰谶@美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

 。ê希┲x謝你們,爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,老師

 。祝傲弧眱和(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

  (乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

 。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ū┱(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,歌舞《數(shù)鴨子》表演者:小遲、小婷、小禾

  (甲)瞧,四位帥氣的`小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng),男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:小宇、小宇、小萌、小順

  (乙)第三個(gè)節(jié)目,小品《非典病毒》表演者:小博、小龍、小培、小東

  魔術(shù)表演:

 。祝┙又,有請(qǐng)小勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演,表演者:

 。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:小超、小心

  (甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手,倫巴表演表演者:小琳、小旭

 。ㄒ遥⿴讉(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎,童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:小旭、小晟、小夏

  (丙)下面讓我們輕松一下,歌舞表演《倫敦橋》表演者:小軒小濤

 。祝稊(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了,小品《數(shù)碼寶貝》表演者:小波、小威

  (乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列,《數(shù)鴨子》表演者:小典、小嫻,《粉刷匠》表演者:小琦、小星、小榛,《迷路的小花鴨》表演者:小佳、小典、小婷、小夏、小妍

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 5

  乙:首先請(qǐng)大家欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《清清茉莉花》

  甲:相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

  乙:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿了天真和爛漫。請(qǐng)可愛(ài)的學(xué)前班小朋友上臺(tái),為我們帶來(lái)歌曲

  甲:你知道拉丁舞非為哪幾類(lèi)嗎?

  乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

  甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?

  乙:恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國(guó),發(fā)展于西班牙

  甲:那我們兩個(gè)就別再這說(shuō)了,下面有請(qǐng)三(1)班的xx帶來(lái)拉丁舞表演。

  乙:琴弦聲聲,畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái),有請(qǐng)六(1)班xx同學(xué)帶來(lái)的揚(yáng)琴表演。

  甲:你經(jīng)常打電話嗎?

  乙:這還用問(wèn)嗎,當(dāng)然經(jīng)常打了。

  甲:你知道打電話會(huì)打出故事嗎?

  乙:這我還真不知道。

  甲:那下面我們就請(qǐng)四(1)班的xx同學(xué)給我們帶來(lái)相聲《打電話》。

  乙:看花開(kāi)了,蜜蜂來(lái)的,蝴蝶來(lái)了,蟲(chóng)兒飛來(lái)了,請(qǐng)聽(tīng)兒歌《蟲(chóng)兒飛》下面有請(qǐng)一(1)班的同學(xué)。

  甲:大家看過(guò)話劇表演嗎?下面就請(qǐng)四(1)班的同學(xué)帶來(lái)話劇表演《狐貍和狼》

  乙:松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)歌曲《小螺號(hào)》。

  甲:自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài),魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由六(2)班xx同學(xué)帶來(lái)拉丁舞表演。

  乙:在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒歡快的奔馳,多么令人向往!下面有請(qǐng)五(1)班xx帶來(lái)二胡表演《賽馬》,看看她是否也把你帶進(jìn)大草原上呢?

  甲:我們生活在安定和諧的.社會(huì)環(huán)境下,我們享受良好的教育,我們有老師的教導(dǎo),我們有家人的關(guān)懷,我們是幸福的。下面有請(qǐng)二(1)班同學(xué)帶來(lái)歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。

  乙:小品是我們喜歡的語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。下面我們就一起欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的小品《唱反調(diào)》

  甲:大家喜歡許嵩嗎?下面有請(qǐng)五(2)班xx等同學(xué)帶來(lái)歌曲《千百度》。

  乙:親愛(ài)老師們同學(xué)們,我們的匯演接近尾聲了,最后請(qǐng)我們六(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)壓軸節(jié)目街舞表演。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 6

  甲:首先,讓我們學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《向前沖》。

  乙:學(xué)前班的小朋友跳的《向前沖》實(shí)在是太好看了,一年級(jí)的孩子們也不服輸,下面有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈《小宇宙》

  甲:晴朗的夜空星星閃爍,多么美麗的夏夜呀!

  乙:接下來(lái),有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為大家表演舞蹈《星星的心》,掌聲有請(qǐng)

  甲:一個(gè)個(gè)的小朋友就是祖國(guó)未來(lái)紅艷艷的花兒。

  乙:下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開(kāi)》

  甲:接下來(lái)這個(gè)舞蹈節(jié)目,相信各位同學(xué),各位家長(zhǎng)都不會(huì)陌生。接下來(lái)就讓四年級(jí)同學(xué)讓大家重溫一下舞蹈神曲《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請(qǐng)

  乙:果然是曾經(jīng)的舞動(dòng)神曲啊,效果就是不一般。

  甲:童年是天真的,是快樂(lè)的`

  乙:是啊,所以我們不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)擁抱天真快樂(lè),接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《我不想長(zhǎng)大》

  乙:現(xiàn)在很流行周杰倫唱的《牛仔很忙》

  甲:有請(qǐng)看六年級(jí)的同學(xué)舞蹈表演《牛仔很忙》

  乙:世界上有四大文明古國(guó),而唯有中國(guó)五千年文明從未斷,作為一個(gè)中國(guó)人,作為中華民族的一員,我們深感驕傲。中國(guó)漢字是中國(guó)文明的基礎(chǔ),也是最重要的一部分。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為大家打來(lái)國(guó)學(xué)經(jīng)典《千字文》朗誦,掌聲有請(qǐng)

  甲:節(jié)目看到現(xiàn)在,全是我們學(xué)生在表演,大家想不想看看我們老師們更加精彩的節(jié)目?(想)大聲點(diǎn)兒(想)。接下來(lái)就讓我們用心去欣賞音樂(lè)老師帶來(lái)的古箏彈奏:《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》掌聲有請(qǐng)!

  乙:哎呀,簡(jiǎn)直是醉了。效果真是非同凡響。

  甲:親愛(ài)的觀眾朋友們,這是什么?(示蘋(píng)果)

  乙:對(duì),蘋(píng)果,蘋(píng)果代表平安,祝大家新的一年里平平安安,并欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》

  甲:藝術(shù)組是多才多藝的一個(gè)組

  乙:請(qǐng)大家欣賞藝術(shù)組為我們表演的《爵士芭蕾》

  甲:好一個(gè)充滿活力與動(dòng)感爵士芭蕾呀。請(qǐng)繼續(xù)欣賞藝術(shù)組的舞蹈《十一點(diǎn)半》

  甲:自由的飛翔是我們的渴望,我們雖不能如蟲(chóng)兒般飛翔,但我們可以欣賞到一年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《蟲(chóng)兒飛》

  甲:一年級(jí)的蟲(chóng)兒飛表演的不錯(cuò)呀!

  乙:學(xué)前班的小朋友也想上來(lái)展示展示他們的才藝《寧夏》

  乙:同學(xué)們,學(xué)前班的小朋友表演得不錯(cuò)吧(與觀眾互動(dòng))?既然好,就再接著請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》

  甲:今天是元旦,是個(gè)特殊的日子,我們很開(kāi)心很快樂(lè)

  乙:請(qǐng)帶著快樂(lè)的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》

  乙:天冷的時(shí)候,鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)飛往南方過(guò)冬,有時(shí)候看著天上的鳥(niǎo)在揮動(dòng)翅膀飛翔,心里特別羨慕。它們能飛過(guò)高山、飛過(guò)河流、飛過(guò)寒冬。

  甲:不用羨慕有翅膀的小鳥(niǎo)了,其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙看不見(jiàn)的翅膀,帶我們飛過(guò)很多地方。接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  甲:古語(yǔ)有云“百善孝為先”,國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》第一句就說(shuō)“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌”,所以我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué),都要做到孝敬自己的父母長(zhǎng)輩,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  乙:希望我們每一個(gè)人能懂得感恩,好好努力學(xué)習(xí),不讓父母老師為我們操心。接下來(lái)有請(qǐng)二三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)國(guó)學(xué)手語(yǔ)舞《游子吟》

  甲:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,父母的恩情,我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記在心。下面我提議:請(qǐng)全體同學(xué)輕聲起立,走到自己的父母面前,向自己的父母行三鞠躬禮,說(shuō)三聲:爸爸媽媽?zhuān)x謝您,您辛苦啦!(音樂(lè)起,主持感恩禮,鞠躬、擁抱,說(shuō)話)

  甲:對(duì)了,最近有時(shí)候看你心情不太好啊,怎么啦?

  乙:哎,六年級(jí)的同學(xué)傷不起啊!我們六年級(jí)的馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)熟悉的老師和同學(xué),能不傷心嗎?

  甲:是啊,面對(duì)離別,二年級(jí)同學(xué)為我們用歌聲《送別》是最合適的,掌聲有請(qǐng)。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 7

  (合)文莊小學(xué)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

 。校┤壶澠鹞瑁笱泔w翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想

  (女)請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》

 。校┛鞓(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年

 。ㄅ┙酉聛(lái),請(qǐng)欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的'舞蹈《咚巴拉》

  (男)小朋友們的表演真是精彩,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》

 。校┠銈兛,那邊走來(lái)了一群穿著漂亮衣服的同學(xué)。

  (女)五年級(jí)的同學(xué)們將要給我們帶來(lái)的節(jié)目是——《時(shí)裝表演》

 。校┎噬耐辏噬膲(mèng)想。

  (女)請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》

 。校┱媸且蝗嚎鞓(lè)的小精靈,下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《櫻花草》,表演者

 。ㄅ┪逶、六月是感恩的季節(jié)。

 。校┚妥屛覀?cè)诟枨袀鬟f對(duì)父母、老師的深深謝意

 。ㄅ┱(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《媽媽?zhuān)覑?ài)你》

 。校└改傅膼(ài)是偉大的,我們要用心去愛(ài)他們,回報(bào)他們!

 。ㄅ┫旅嬲(qǐng)欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 8

  合:我們就是我們六月一日的主人我們就是我們六月一日的朝陽(yáng),《歡樂(lè)的節(jié)日》我們一起度過(guò),請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》。

  甲:快樂(lè)和甜蜜與我們相伴

  乙:陽(yáng)光灑滿幸福的童年,下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩,嘀噠哩》

  甲:呀!xx班小朋友表演的真是精彩

  乙:呶!xx班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式!

  甲:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《快樂(lè)的`節(jié)日》

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:今天我們心情舒暢

  甲:唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒

  乙:跳我們歡快的舞蹈

  合:共同慶祝我們——《快樂(lè)的節(jié)日》由xx班為大家獻(xiàn)上!

  甲:東方的大海托起六月一日的晨光

  乙:遼闊的大地迎接六月一日的朝陽(yáng)

  甲:我們跑著、跳著穿著節(jié)日的新裝

  乙:我們笑著,唱著幸福寫(xiě)在臉上

  甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  乙:請(qǐng)欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈《嘀噠哩,嘀噠哩》。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 9

  首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

  1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx第四小學(xué)

  2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。

  3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞xx小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》

  4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

  5、xx學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的.節(jié)日。

  6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

  7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

  8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

  9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。

  10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

  11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀

  12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞xx三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

  13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

  14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

  15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

  16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 10

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出節(jié)日的歡樂(lè)!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悅!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:臨潼區(qū)三星希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先由五、六年級(jí)中隊(duì)的男生代表表演跳繩!

  甲:丫丫幼兒園帶來(lái)了節(jié)目《喜鼓迎嘉賓》,向我們今天到場(chǎng)的嘉賓表示最熱烈的歡迎!

  乙:請(qǐng)看小朋友們的精彩表現(xiàn)。

  甲:有請(qǐng)一年級(jí)小博、小賢、小豪、小富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。

  乙:他們四人臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半。今天都是頭一回,別忘此處鼓鼓掌。

  甲:二年級(jí)小姑娘們的`紗裙飛舞了。

  乙:他們要跳出火熱的激情,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。

  甲:潔白無(wú)暇的花朵,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);

  乙:盛開(kāi)的茉莉花,是三年級(jí)女生們可愛(ài)的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

  甲:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。

  乙:世上有一種人,最應(yīng)感恩,那就是父母。

  甲:請(qǐng)讓我們?cè)谒哪昙?jí)同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 11

  節(jié)目1:女生小合唱《快樂(lè)你懂得》

  甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道真正的快樂(lè)是什么嗎?請(qǐng)欣賞女生小合唱《快樂(lè)你懂得》,表演者:

  節(jié)目2:詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》

  丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  。和晔且皇自(shī),充滿了幻想和憧憬

  丙:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出呀里的多姿世界

  丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  丙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》,表演者:。

  節(jié)目3:男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》

  甲:春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆

  乙:春天的雨水是多么甘甜

  甲:春天在哪里?

  乙:春天在樹(shù)枝上,春天在小草上,春天在同學(xué)們的笑臉上

  甲:下面,請(qǐng)聽(tīng)重量級(jí)選手孟琛同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。

  節(jié)目4:詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》

  甲:剛才的歌曲讓大家聽(tīng)得如癡如醉,下面讓我們換個(gè)節(jié)奏,欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》,表演者:小軒等

  節(jié)目5:女生小合唱《紅星閃閃》

  丙:有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,《閃閃紅星》看過(guò)嗎?

  。寒(dāng)然看過(guò)了,里面有個(gè)小英雄叫小東子。

  丙:是的,小東子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢。下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《紅星閃閃》,表演者:小榕等

  節(jié)目6:女生小合唱《祖國(guó)的歌》

  甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。

  乙:有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi)

  合:我們小花朵的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)

  乙:下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的'歌》,表演者:小清等

  節(jié)目7:小品《考試考多少》

  丙:李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開(kāi)想象的翅膀,仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上

  。弘m然我們還是孩子,但我們也有煩惱,那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》,導(dǎo)演:小沖,表演者:小軒等

  節(jié)目8:小品《上MC》

  甲:我們只是唱歌好嗎?

  乙:當(dāng)然不是,我們班小品也不差,請(qǐng)欣賞小品《上MC》,導(dǎo)演:小旭,表演者:小程等

  擊鼓傳花游戲

  節(jié)目9:小品《魔法書(shū)》

  丙:我想我們每個(gè)人都一本魔法書(shū),只不過(guò)要看我們有沒(méi)有運(yùn)用的能力。請(qǐng)欣賞小品《魔法書(shū)》,表演者:小源等

  節(jié)目10:詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》

  。豪哿税桑]上眼睛,請(qǐng)欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》

  節(jié)目11:小品《一粒高》

  甲:下面請(qǐng)大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》,表演者:小誠(chéng)、小旭、小成

  節(jié)目12:女生獨(dú)舞

  乙:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日,都在盡情舞蹈,跳出自己的歡樂(lè)和幸福,跳出明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,表演者:小源

  節(jié)目13:小品《聚會(huì)》

  丙:參加過(guò)各種各樣的聚會(huì),生日聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì),那么吳歌等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì)呢?請(qǐng)欣賞小品《聚會(huì)》

  節(jié)目14:小品《治感冒》

  甲:我們男生最擅長(zhǎng)演小品,請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者:小村,小冉

  節(jié)目15:小提琴獨(dú)奏

  乙:我們要以絕妙的音樂(lè)結(jié)束我們的演出,請(qǐng)欣賞樊榮的小提琴獨(dú)奏

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 12

  女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌!

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由—校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

  男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的.優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是……

  女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是……大家歡迎。

  男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

  女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。

  女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

  請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。

  男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。

  女:請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話。

  男:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

  節(jié)目順序單:

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 13

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的.陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞——班小朋友表演的舞蹈

  孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞——班舞蹈

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 14

  女:下面進(jìn)展節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:其次項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由龍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)。

  男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出很多的優(yōu)秀少先隊(duì)員小莉,小琴……其次我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是……

  女:我們以熱鬧的掌聲歡送各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是……大家歡送。

  男:我們還評(píng)比出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的'曙光像雄鷹一樣展翅飛翔

  女:又一批新的雛鷹參加了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

  男:讓我們以熱鬧的掌聲歡送一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)

  女:請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞

  男:我在隊(duì)旗下宣誓:預(yù)備著,時(shí)刻預(yù)備著,好好學(xué)習(xí),每天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。

  甲:大家以熱鬧的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和教師入席。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 15

  xx幼兒園“慶六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先請(qǐng)欣賞我們白魚(yú)潭社區(qū)爺爺奶奶表演的大合唱,爺爺奶奶們要用歌聲祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  你來(lái),我來(lái),大家來(lái),一起把快樂(lè)播撒給每一個(gè)人,請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《快樂(lè)的大風(fēng)車(chē)》

  下面有請(qǐng)中一班的小朋友上場(chǎng),他們將帶您進(jìn)入一個(gè)個(gè)動(dòng)漫世界,講述一個(gè)個(gè)精彩的故事,有請(qǐng)中一班小朋友表演舞蹈《故事大王》

  六一的歌,六一的舞,六一的歡潮引來(lái)了一群小企鵝。看,它們搖搖擺擺、憨態(tài)可掬的樣子多有趣,讓我們一起歡迎小二班表演《小企鵝》

  走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),瞧:我們中二班的小朋友邁著自信的腳步走起來(lái)啦,歡迎漂亮寶貝們表演時(shí)裝舞。

  趙錢(qián)孫李、周吳鄭王,這是什么呢?對(duì)了,有一本書(shū)叫做“百家姓”,我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書(shū)里。下面請(qǐng)中三班小朋友為我們表演舞蹈《百家姓》。

  森林里有一群可愛(ài)的小動(dòng)物,它們也要來(lái)參加我們的'“六一兒童節(jié)”。瞧,它們正向我們走來(lái)了。有請(qǐng)小小班的弟弟妹妹們表演節(jié)目。

  瞧,走過(guò)來(lái)的男小朋友豪氣十足,女小朋友英姿颯爽,他們正用行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)真正的好漢呢,請(qǐng)看中二班的跆拳道表演。

  我們每個(gè)人要從小鍛煉,才會(huì)有健康的身體,中二班小朋友的表演真可謂是虎虎生威呢!

  媽媽的懷抱是搖籃,搖著小寶寶,歌兒輕輕唱,小寶寶睡著了,搖啊搖,寶寶做著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)……請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《搖籃》

  六月是放飛希望的日子,六月也是我們收獲的日子。瞧,孩子們正敲著大鼓,感受豐收的喜悅呢。請(qǐng)欣賞中三班表演的舞蹈《豐收樂(lè)》

  螞蟻來(lái)呀來(lái),快快來(lái)吃飯,什么飯(黃米飯),什么菜(炒青菜),什么筷(毛竹筷),什么碗(爛泥碗),吃不了,往回搬,嗨喲嗨喲搬得歡!有請(qǐng)大二班小朋友表演舞蹈《小螞蟻》

  六月的歌聲最動(dòng)人,六月的孩子最美麗,中二班的 小朋友為我們帶來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲《吉祥三寶》

  小一班小朋友為大家表演舞蹈《媽媽親,老師親》,祝所有的媽媽、所有的老師健康美麗,幸?鞓(lè)!

  小朋友,你們知道我們中國(guó)一共有幾個(gè)少數(shù)民族嗎?(56個(gè))那么你們猜猜女孩子扎著許多小辮子,出產(chǎn)各種葡萄干的是哪個(gè)民族呢?對(duì),是新疆!瞧,今天我們這里也來(lái)了一群美麗的新疆姑娘,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞大一班的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 16

  1號(hào):請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

  1號(hào):傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

  2號(hào):當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的`詩(shī)朗誦《搖籃》。

  2號(hào):今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

  1號(hào):我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

  1號(hào):別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  2號(hào):小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  1號(hào):有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

  2號(hào):美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

  1號(hào):下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

  2號(hào):我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  1號(hào):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

  2號(hào):今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  1號(hào):花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  2號(hào):是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 17

  師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班小震、小傲等。

  女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

  師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

  男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

  女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  師:我們商業(yè)幼兒園的`小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由小玄、小燁小朋友表演。

  女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

  師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

  師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

  師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

  師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

  師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?

  師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 18

  乙:請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者:小班年級(jí)組

  乙:我們的祖國(guó)真大,到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

  丁:都說(shuō)新疆好地方,天山南北好牧場(chǎng)。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》

  。航裉,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

  丁:請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

  。菏悄,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。溫暖的`大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

  。赫(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

  乙:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,小魚(yú)姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,脫掉小尾巴,就能變媽媽。

  乙:請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

  乙:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小水兵

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

  。何覀兊淖鎳(guó)地大物博,民族眾多,五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒,開(kāi)在藍(lán)天下

  。赫(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

  乙:白云媽媽蕩搖籃月亮婆婆唱著歌,星星寶貝快快睡,夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

  丁:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén),在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,在這里,我們探索音樂(lè)的元素這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

  丁:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

  乙:在這里,我們歡歌笑語(yǔ),在這里,我們走過(guò)四季,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》

  。何覀兊氖澜缡且粋(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。

  丁:請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演 表演者:中一班

  乙:白云邊,藍(lán)天下,全世界小朋友是一家

  乙:請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班

  乙:音樂(lè),無(wú)處不在,我們的聲音是音樂(lè),我們的雙手是音樂(lè)我們的身體也是音樂(lè)

  乙:請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 19

  A: 卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去踏浪

  B:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)

  A:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律

  AB:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》

  A:請(qǐng)你跟我拍拍肩

  B:請(qǐng)你跟我拍拍手

  AB:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》

  A:今天,我們歡歌笑語(yǔ);

  B:今天,我們茁壯成長(zhǎng)

  A:今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。

  AB:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》

  B:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎

  A:你別說(shuō),奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采

  B:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》

  A:小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿,小可愛(ài)》

  B:群鴿起舞

  A:大雁飛翔

  B:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想

  A:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們

  B:看他們一個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,給大家?guī)?lái)了舞蹈

  AB:我為軍艦換新裝

  A:千朵花

  B:萬(wàn)朵花

  AB:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽

  A:在這快樂(lè)的節(jié)日里, 我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈快樂(lè)的節(jié)日。

  B: 看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?

  A:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的'一招一式都是有模有樣的

  B:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的

  AB:環(huán)保時(shí)裝秀

  A:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?

  B:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢?下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 20

  首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的郭園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!

  讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們郭園長(zhǎng)!

  1、舞蹈《歡樂(lè)的六一》

  六一”的天空最清澈,“六一”的花兒最芬芳,“六一”的鳥(niǎo)兒最歡樂(lè),“六一”的孩子最幸福,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來(lái)的

  2、《小老鼠上燈臺(tái)》

  看到哥哥姐姐表演的這么好,星星班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,班上最小的孩子還不滿2歲,下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們今天給我們帶來(lái)的是什么節(jié)目呢?采訪星星班小朋友。

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)?lái)的歌表演《小老鼠上燈臺(tái)》

  讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

  3、《我的好媽媽》

  無(wú)論時(shí)間怎么流逝,我們?cè)诟改秆壑械奈恢糜肋h(yuǎn)不變;無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),父母的愛(ài)仍然纏繞左右;無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠(yuǎn)不變。我們平凡的父母不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)他們的愛(ài),他們只會(huì)用樸實(shí)的'行動(dòng)助我們成長(zhǎng),他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),日夜操勞,爸爸媽媽你們辛苦了!

  下面請(qǐng)小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們辛苦了。

  讓我們掌聲請(qǐng)出星星班小朋友帶來(lái)的兒歌《我的好媽媽》

  4、《我愛(ài)我的幼兒園》

  爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。幼兒園就是我的家

  接下來(lái),有請(qǐng)星星班小朋友為我們帶來(lái)《我愛(ài)我的幼兒園》。

  5、朗誦:《弟子規(guī)》

  《弟子規(guī)》是做人的根本,通過(guò)熟讀《弟子規(guī)》,讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深,在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行。人人爭(zhēng)做文明學(xué)子。下面有請(qǐng)我們太陽(yáng)班和月亮班的小朋友帶來(lái)的朗誦《弟子規(guī)》。

  6、吉他彈唱:表演者:xx

  7、歌表演:《身體音階歌》表演者:月亮班

  8、童話。合惭笱

  師:Xx聽(tīng)說(shuō)你會(huì)唱的歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?

  生:好啊,(喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、慢羊羊、軟綿綿、紅太狼、灰太狼)

  師:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)?zhí)?yáng)班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。

  9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)

  一曲xx,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)星星班為我們帶來(lái)的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)

  10、舞蹈:向前沖

  當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞我們老師表演的《向前沖》。

  11、童話。喊翁}卜

  我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會(huì)告訴我們這個(gè)真理。請(qǐng)欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。

  12、葫蘆絲演奏:《有一個(gè)美麗的地方》

  生:下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個(gè)美麗的地方》。

  13、兒歌:表演者:太陽(yáng)班

  14、舞蹈:健康操

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《老師表演》

  15、贈(zèng)送“六一”禮品

  13、游戲、找朋友表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒

  14、全體表演:歡樂(lè)的六一表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 21

  今天,讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開(kāi)門(mén)紅》。

  大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的雨;柳樹(shù)說(shuō):春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥(niǎo)兒說(shuō):春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說(shuō):春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。

  天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔,奶奶睡覺(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。

  幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。

  開(kāi)懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。

  呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開(kāi)開(kāi)心心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè)哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。

  勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。

  也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧。可是,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。

  神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。

  另類(lèi)的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。

  又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的.孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi),我們一定還能再見(jiàn)面!

  請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。 愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

  歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 22

  b:請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者:小班年級(jí)組

  a:我們的祖國(guó)真大

  b:到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

  c:都說(shuō)新疆好地方

  d:天山南北好牧場(chǎng)。

  a:請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》

  c:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目

  d:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起

  c:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

  d:請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

  c:是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天

  d:是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田

  c:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。

  d:溫暖的'大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

  c:請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

  a:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭

  b:小魚(yú)姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里

  a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇

  b:脫掉小尾巴,就能變媽媽。

  a:請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

  a:我們整裝待發(fā)

  b:我們服從命令

  a:我們旗舞紛飛

  b:我們乘風(fēng)破浪。

  a:我們是勇敢的——小水兵

  b:請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

  c:我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多

  d:五十六個(gè)民族,五十六朵花

  c:五十六朵花兒,開(kāi)在藍(lán)天下

  d:請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

  a:白云媽媽蕩搖籃

  b:月亮婆婆唱著歌

  a:星星寶貝快快睡

  b:夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。

  b:請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

  c:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)

  d:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想

  c:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音

  d:在這里,我們探索音樂(lè)的元素

  c:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

  d:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

  a:在這里,我們歡歌笑語(yǔ)

  b:在這里,我們走過(guò)四季

  a:在這里,我們茁壯成長(zhǎng)

  b:在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  b:請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》

  c:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

  d:愛(ài)自己,愛(ài)家人

  c:愛(ài)老師,愛(ài)伙伴

  d:愛(ài)地球,愛(ài)自然。

  c:關(guān)愛(ài)生活,從我做起。

  d:請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演 表演者:中一班

  a:白云邊,藍(lán)天下

  b:全世界小朋友是一家

  a:請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班

  a:音樂(lè),無(wú)處不在

  b:我們的聲音是音樂(lè)

  a:我們的雙手是音樂(lè)

  b:我們的身體也是音樂(lè)

  b:請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

  c:他昂著頭驕傲地走來(lái)了

  d:他象旋風(fēng)一樣奔跑著

  c:他神秘地甩著披肩

  d:他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

  c:他就是《西班牙斗牛士》

  d:請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

  c:舉起節(jié)日的火把

  d:用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃

  c:揚(yáng)起飛奔的腳步

  d:讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

  c:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂(lè)火把節(jié)》

  a:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

  b:都是您陪伴我們走過(guò)

  c:一路春風(fēng)化雨

  d:一路笑語(yǔ)歡歌。

  a:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里

  f:您——辛苦了。

  c:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 23

  呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

  羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

  呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花

  羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的`每個(gè)角落

  合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  呂:首先歡迎小墻、小瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

  羅:欣賞完小墻、小瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出小凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。

  羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由小微、小墻、小遠(yuǎn)、小婷、小呂、小菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。

  呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲。钪i語(yǔ))

  羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)小南同學(xué)表演魔術(shù)。

  呂:看完小南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出小桐、小琦、小婷、小邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 24

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》指導(dǎo)老師:小麗表演者:小浩、小琪等。

  幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

  幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《紅星歌》

  師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!

  幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

  幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的'掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:雞年!

  師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。指導(dǎo)老師:小靜表演者小聰、小智等。

  師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品

  《非常廣告》,表演者:

  幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師xx,表演者:

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:

  師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見(jiàn)喜》

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 25

  女:首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶鼓娃》。

  男:歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃,相信接下來(lái)的節(jié)目會(huì)更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?巾幗不讓須眉自古便有之。你看,我們的這些小木蘭是不是很英勇呢?接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由小圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦《木蘭詩(shī)》。

  女:送走英姿颯爽的花木蘭,一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著手,唱著歌,一起慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。

  男:這群好朋友是多么的快樂(lè)啊?鞓(lè)是歌,快樂(lè)是舞,快樂(lè)的歌兒唱不完,快樂(lè)是我們的理想和追求。不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是快樂(lè)的小金蟬》,表演者:五(2)班小婧同學(xué)。

  女:真是人靚歌也甜,謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我們是祖國(guó)的花朵,我們是新世紀(jì)的小雛鷹,我們愛(ài)勞動(dòng),我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們充滿朝氣和活力。請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《天天向上》。

  男:真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)的好孩子。近年來(lái),由于人類(lèi)不夠珍惜,人為地破壞環(huán)境,使我們可愛(ài)的家園面目全非,保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的頭等大事?戳讼旅娴谋硌,你一定深有同感:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《一個(gè)小村莊的故事》。

  女:耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的,下面讓我們換一換口味,去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》。

  男:我們學(xué)校的`同學(xué)果然能歌善舞,人才濟(jì)濟(jì)。六(2)班的小沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,她從小練習(xí)電子琴,多次參加各級(jí)各類(lèi)比賽都取得了好的名次。下面有請(qǐng)她帶來(lái)肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。

  女:行云流水般的琴聲令我們陶醉,此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符,飄進(jìn)每個(gè)人的心田,只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,值得去灌溉,眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài),他們是祖國(guó)的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞小品《今夜星光燦爛》。

  男:感謝小青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安,今年又是一個(gè)豐收年,看,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘,她們把一年的豐收匯集在一起,傾述心中的喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《又是一個(gè)豐收年》。

  女:分享著豐收的喜悅,我們感動(dòng)無(wú)比的幸福,擁有爸爸媽媽的愛(ài),我們是幸福的,吃著美味可口的食物,我們是幸福的……如果你感動(dòng)幸福,就一起來(lái)歌唱吧!有請(qǐng)小瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 26

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

  女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

  女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》

  男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

  女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

  男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的.歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

  男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

  女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

  女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

  男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

  女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組小嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

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