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期末自我總結(jié)

時(shí)間:2023-08-10 14:35:19 劍鋒 自我總結(jié) 我要投稿

期末自我總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的期末自我總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

期末自我總結(jié)(精選20篇)

  期末自我總結(jié) 1

  期末考之后,我獨(dú)自一人郁郁寡歡地坐到一邊妄想,一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái),由于怕期末考考砸了。因此一天到晚就只惦記著自身不容易錯(cuò)誤、疏忽,成績(jī)要維持原來(lái)優(yōu)點(diǎn)這些。

  最后,考試成績(jī)出來(lái),確實(shí)出不來(lái)我所想,幸運(yùn)之神并沒(méi)有來(lái)臨在我的身上她只對(duì)我說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。全部的一切,都是你一手導(dǎo)致的,需不需要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決策!比缓,把心寒和后悔莫及交給了我——比上學(xué)期總成績(jī)降低了x分多,我很長(zhǎng)時(shí)間矗立在原地不動(dòng),把眼光推廣在考卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的內(nèi)心,這一結(jié)論毫無(wú)疑問(wèn)是天打雷劈似地打壓了一朵已經(jīng)發(fā)展的花瓣,使他失去往日的'顏色,自信心與驕傲,使他即將與別的喪失光采的花瓣始終埋葬于地下最深處。

  為了更好地解救這朵軟弱的花瓣,務(wù)必喚起他的自信心,而取得成功剛好是喚起自信心的最好方式,因此,為了更好地取得成功,務(wù)必有一套好的學(xué)習(xí)方法和讀書習(xí)慣,因此,我打算;保證以下幾個(gè)方面:

  1、預(yù)習(xí)。大概看一下當(dāng)日要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容,不明白的問(wèn)教師或同學(xué)們,有一些確實(shí)不明白的好地方標(biāo)上標(biāo)記,保證心里有數(shù);

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,把構(gòu)思跟隨教師走,假如還不明白,可以等下課了問(wèn)教師同學(xué)們,在認(rèn)真學(xué)習(xí)與此同時(shí)還需要把自己覺(jué)得關(guān)鍵的地區(qū)勾勒或記下來(lái)。

  3、課后練習(xí)。把當(dāng)日所教的具體內(nèi)容和所做的手記梳理好,好好地備考,把該背的記下來(lái)。

  4、單獨(dú)進(jìn)行工作,努力完成,不剽竊。

  5、更正,嚴(yán)肅認(rèn)真的看待每一次考題。

  保證了這種我堅(jiān)信在下一次考題后幸運(yùn)之神還會(huì)繼續(xù)做我的新娘。

  期末自我總結(jié) 2

  時(shí)光,總是不經(jīng)意間就消失殆盡,讓人感覺(jué)時(shí)光逝了流年,一年多,時(shí)間不長(zhǎng),卻足以讓懵懂青澀的少年變成歷經(jīng)滄桑的男人,一年的時(shí)間,不在于學(xué)了多少,而在于成長(zhǎng)了多少,對(duì)于責(zé)任,有了多少的擔(dān)當(dāng),一年,從剛開(kāi)始的新奇到后來(lái)的熟悉,從不停地啃書到自覺(jué)地鍛煉學(xué)習(xí)和進(jìn)步能力,總結(jié)了過(guò)去的經(jīng)歷和想法,慢慢的改變著自己。有可靠的朋友和可敬的導(dǎo)師,我的路,并不孤單。

  理想,是埋在心底的,默默的前行,比高談闊論的理論要有意義的多,大二了,時(shí)間跨度也大了,社團(tuán)的鍛煉,不停地提升著自己,兼職也會(huì)找時(shí)間做,作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)愛(ài)好者,自己的書,也在寫作中,一切,都在按著自己的規(guī)劃在踏步著,這是一個(gè)總結(jié),不想高談闊論自己學(xué)了多少,成長(zhǎng)了多少,只是對(duì)自己的未來(lái)的思路做一個(gè)梳理,讓自己的規(guī)劃更加的清晰,不合理的地方,稍作調(diào)整,能更好的讓自己在這霓虹閃爍中不至于迷失了自己,讓自己并不厚實(shí)的肩膀扛起更多。一期又要末了,紙上談兵不是我的愛(ài)好和專長(zhǎng),我只是想不停地完善自己,按著自己的路走下去。

  大學(xué)里,我把人群分為幾個(gè)類型:

  第一、埋頭學(xué)霸類,學(xué)習(xí)好,又有個(gè)性的,專業(yè)啃書類不計(jì)其中;

  第二、不怎么學(xué)習(xí)的,成績(jī)勉強(qiáng)過(guò)的去,在學(xué)校的`社團(tuán)鍛煉的,建立人脈網(wǎng);

  第三、提前走入社會(huì)的,從兼職和自營(yíng)小生意鍛煉自己;

  第四、游戲類,除了上課,游戲就是全部的;

  第五、戀愛(ài),學(xué)習(xí),生活,統(tǒng)籌兼顧的,共同進(jìn)步的;

  第六、不看以后只現(xiàn)在吧,吃喝玩樂(lè),得過(guò)且過(guò)的游戲人生類,用他們的話說(shuō)就是:

  我們的人生早已被父母規(guī)劃好了,我們只要喘著氣走下去就行了;

  而我,是兼型,自己的路,自己走。

  時(shí)間,總是不經(jīng)意間就沒(méi)了,剛開(kāi)學(xué)就快放假了,離家千里之后,沒(méi)了大一的新奇,才體驗(yàn)到什么叫做思念,以前,總感覺(jué)父母話多,可是現(xiàn)在,卻只能吧思念埋在心底,夜闌寂靜時(shí),一個(gè)人回想父母說(shuō)過(guò)的每一句話!從來(lái)沒(méi)想過(guò),思念是如此的清晰,清晰到如刀刻般的感覺(jué),讓我覺(jué)得自己離家雖遠(yuǎn),卻不孤單。

  總結(jié),是為了讓自己更好的調(diào)整規(guī)劃,能更好的走自己的路。

  期末自我總結(jié) 3

  半年的時(shí)間過(guò)的還是挺快的,記得剛上寫作課的時(shí)候還懵懵懂懂的,覺(jué)得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的,不過(guò)老師在一系列的專題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),尤其是我們學(xué)寫作的,更是要有能吸引人的亮點(diǎn)。剛開(kāi)始做冥想訓(xùn)練的時(shí)候,我覺(jué)得自己完全融不進(jìn)去,不管是音樂(lè)引導(dǎo)還是語(yǔ)言,對(duì)我來(lái)說(shuō)我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問(wèn)題,剛開(kāi)始還是有點(diǎn)放不開(kāi),后來(lái)自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法真的很受用,不管是對(duì)于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助,這也可以說(shuō)是我這半年來(lái)的第一大收獲吧。

  上高中的時(shí)候很少有時(shí)間看書,再加上我們山東的應(yīng)試教育,可以說(shuō)的全校出名,所以一上大學(xué)我就覺(jué)得自己知道的太少了,雖然說(shuō)我知道的.那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余,但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還有那么多東西不知道,真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學(xué)功底,這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足,也是在今后會(huì)積極改進(jìn)的地方吧。

  再就是我覺(jué)得老師講授的很多自己的見(jiàn)解都對(duì)我有挺大觸動(dòng)的,比如說(shuō)對(duì)敘事核心的要求,對(duì)細(xì)節(jié)的注重,這些都是我們以后寫作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現(xiàn)在知道原來(lái)夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細(xì)節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象,這學(xué)期的課程中我對(duì)細(xì)節(jié)有了更深一步的了解,所以對(duì)以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會(huì)改進(jìn)的。

  散文的小說(shuō)化。這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)是比較陌生的,剛開(kāi)始接觸的時(shí)候我對(duì)散文沒(méi)什么概念,最多知道形散而神不散之類的概念,接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的,每篇散文的背后都能讓人有所思考,能讓讀者產(chǎn)生共鳴,能把你的散文當(dāng)成小說(shuō)來(lái)讀,能讀進(jìn)去這才是一個(gè)好的創(chuàng)作者所要達(dá)到的境界,這一點(diǎn)也是這門課開(kāi)始時(shí)對(duì)我觸動(dòng)比較大的。

  對(duì)于一個(gè)接近是文學(xué)系的學(xué)生來(lái)說(shuō),細(xì)致的觀察是寫作的基礎(chǔ),你必須要深入進(jìn)去,發(fā)揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個(gè)人,能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有敏銳的洞察力和好的寫作習(xí)慣,在平時(shí)建立寫作隨筆,把自己寫到的用到自己的作品里,習(xí)慣也是很重要的。

  最后我覺(jué)得這半年的收獲挺大的,對(duì)于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變,個(gè)人來(lái)說(shuō)我接受新東西的能力還是挺慢的,不過(guò)我還是很喜歡這種方式,能學(xué)到東西,同時(shí)也擺脫了那種枯燥無(wú)味的寫作模式,相信在以后的課程中會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。

  期末自我總結(jié) 4

  時(shí)間飛逝,眨眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,在良師的教導(dǎo)下,同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并在期末取得了良好的成績(jī),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。過(guò)去的這一學(xué)期,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時(shí)的預(yù)習(xí),及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問(wèn)題,我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。

  在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的`興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評(píng)。

  今后,我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的熱血與青春!

  期末自我總結(jié) 5

  時(shí)間飛逝啊,不知不覺(jué)進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年半了,在這一年里我經(jīng)歷了和以前的生活有很大的不同,從中我體會(huì)了很多,學(xué)到了很多,這里我就對(duì)自己在進(jìn)入大學(xué)以后的經(jīng)歷作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  在學(xué)習(xí)上,我學(xué)會(huì)了更加自主的學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)的方式和以前的不一樣,他要求的更多的是自主學(xué)習(xí),而不是以前的老師講我們聽(tīng)就可以的。大學(xué)課堂里老師講的內(nèi)容很多,如果不自主學(xué)習(xí),就學(xué)不到知識(shí)。我在更重要的是,課堂上的知識(shí)面很狹窄,只是課堂上的聽(tīng)課,不利于我們更好的'發(fā)展。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課下自主學(xué)習(xí),不斷的鞏固自己的專業(yè)知識(shí),使自己的專業(yè)知識(shí)得到了提升。除此之外,我還經(jīng)常從圖書館、網(wǎng)上查詢資料去自主學(xué)習(xí),不斷的提高自己的素質(zhì)。開(kāi)闊自己的眼界。養(yǎng)成了的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)我以后的發(fā)展有很大的影響。

  在工作上,自己的表達(dá)能力、實(shí)踐能力得到了提高。大學(xué)學(xué)校和以前的學(xué)校不同在于,大學(xué)里有許多社團(tuán)、部門,為我們提高自己的實(shí)踐能力提供了很多的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)我加入了我們學(xué)院的外聯(lián)部,在這個(gè)部門做干事的一年,自己的表達(dá)能力、人際交往能力、實(shí)踐能力得到了提高。

  在思想上,自己的思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步發(fā)展。在大學(xué)里有許多優(yōu)秀的黨員,他們熱心幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù),為我們樹(shù)立了良好的榜樣。在榜樣作用下,我決心加入中國(guó)共產(chǎn)黨。通過(guò)黨校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了黨的思想和先進(jìn)理論。使自己的思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步發(fā)展,并成為了一名積極入黨份子。

  在生活上,能夠獨(dú)立的處理自己遇到的問(wèn)題,人際交往能力得到進(jìn)一步發(fā)展。以前的最大的問(wèn)題就是怎樣學(xué)習(xí)好。而大學(xué)里就有各種各樣的問(wèn)題,比如說(shuō)自己在部門工作中可能遇到各種問(wèn)題,自己在處理這些問(wèn)題時(shí),需要自己尋找解決辦法,還可能需要?jiǎng)e人的幫助才能順利解決,在這過(guò)程中,自己解決問(wèn)題的能力、人際交往能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

  總之,在大學(xué)里我過(guò)的很開(kāi)心,學(xué)到了很多。生活還在繼續(xù),我還要在以后的生活學(xué)習(xí)中更加不斷的學(xué)習(xí)。

  期末自我總結(jié) 6

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!三年光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!

  倘若把高一比作樂(lè)園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的`這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的。那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  本人性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異(一般、良好,并且我將會(huì)繼續(xù)努力),在學(xué)校里樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,在同學(xué)有困難時(shí)會(huì)積極幫助。在家孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩。語(yǔ)言文明有禮,待人接物彬彬有禮。在高三最后的一年里,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考上自己理想的大寫,也為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母添彩。

  期末自我總結(jié) 7

  轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書館,不到一個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的環(huán)境,此時(shí)的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。

  本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

  在中專學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),取得了不錯(cuò)的.成績(jī),在政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí),因此,在會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),自己也很努力。

  為了提高自己的綜合素質(zhì),我參加了學(xué)校兩委會(huì)的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門,通過(guò)部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽(tīng)取各種意見(jiàn),集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開(kāi)展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。

  孤獨(dú)和快樂(lè)并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對(duì)著未知的未來(lái)而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風(fēng)雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨(dú)的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后,我會(huì)更努力把沒(méi)完成的學(xué)科補(bǔ)充完整,在工作中積極努力,達(dá)到學(xué)以致用,上進(jìn)勤奮,把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,勇于面對(duì)困難與挫折,在困難中成長(zhǎng),在社會(huì)上成為有用的社會(huì)棟梁。

  總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步!

  期末自我總結(jié) 8

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ),希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,防止片面看問(wèn)題,養(yǎng)成思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最根本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了根底。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)普及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

  二、在生活上

  我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂(lè)上

  我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比方:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,那么使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!

  四、在其他方面

  上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比方;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職技巧、英語(yǔ)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多缺乏,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力缺乏”!

  總結(jié)

  回憶昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷貞浐驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

  期末自我總結(jié) 9

  期末考已結(jié)束,成績(jī)表已握在手上,看見(jiàn)名落孫山的排行,禁不住問(wèn)一下自己,此次考題,我努力了是多少?我有竭盡全力嗎?

  一貫的我忽視考題,一直覺(jué)得臨考一個(gè)星期看一下,背背就可以了,因此授課基本上不聽(tīng),卻不知道課堂教學(xué)高效率不高,考試成績(jī)?cè)趺纯赡苌狭巳,一直認(rèn)為教師留的抄錄工作沒(méi)有用,因此總讓學(xué)習(xí)委員幫我開(kāi)“信號(hào)燈”便無(wú)需寫了,以致于到考前前一天夜里,古文和古詩(shī)詞也有背不出來(lái),更別說(shuō)課下注解了,一直自高自大,此次卻得不償失了,光基本知識(shí)就錯(cuò)盛開(kāi)了,再再加上閱讀文章做的不精……

  想一想平常做作業(yè),一直慢慢吞吞,寫以前還總是要干一干這,干干那,吃個(gè)這,吃個(gè)那的,每日寫完工作就不早了,造成第二天授課發(fā)困,常常在課上悄悄的入睡,危害了上課,歷史時(shí)間本想得學(xué)一課背一課的,可每時(shí)每刻一直找原因,找借口往后面拖,拖一天又一天,結(jié)果到考試前幾日,才發(fā)覺(jué)一課還沒(méi)背。備考時(shí)間本身就短,而我卻兩極分化,一直喜愛(ài)做數(shù)學(xué)物理題,沒(méi)在文史類上放時(shí)間背背,以致于此次考題文科理科誤差許多,政冶開(kāi)卷有益考也沒(méi)學(xué)好,總感覺(jué)開(kāi)卷有益考,就重新來(lái)過(guò)不備考,方案每日念課文內(nèi)容也沒(méi)念,考題許多知識(shí)要點(diǎn)也不太清晰,哎…每日還覺(jué)許多,每日中午睡時(shí)間一小時(shí),壓根就沒(méi)空做作業(yè),夜里做作業(yè)以前還需要睡一小時(shí)才可以起來(lái)做作業(yè),這一習(xí)慣性倆年了,我得想辦法改正回來(lái),給學(xué)習(xí)培訓(xùn)再好擠一點(diǎn)時(shí)間。看見(jiàn)惡心想吐的考試成績(jī),為自己自信心糾正壞習(xí)慣,改正錯(cuò)誤,之后授課一定要用心上課,提升課堂教學(xué)高效率,工作一定要認(rèn)真完成,并立即進(jìn)行。趕緊一切可使用的'時(shí)間段來(lái)做作業(yè),學(xué)習(xí)培訓(xùn)。爭(zhēng)得下一次獲得優(yōu)異成績(jī),我堅(jiān)信我下一次一定能獲勝!信任我自身一定會(huì)再次鑄就那一個(gè)屬于我的“輝煌歷史時(shí)間”!我堅(jiān)信自己一定行!我一定會(huì)給自己曾何時(shí)定好的總體目標(biāo)而拼搏!堅(jiān)信自己一定行!

  期末自我總結(jié) 10

  時(shí)光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)決不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,根本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,老實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的.良好出事原那么,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造安康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展要求。

  本人認(rèn)為自己最大的問(wèn)題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)時(shí)機(jī),而的人那么在每個(gè)時(shí)機(jī)都看到某種憂患。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!我有信心承受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

  期末自我總結(jié) 11

  作為一名骨干教師,我知道,在學(xué)習(xí)中是沒(méi)有止步不前的時(shí)候的,無(wú)論是學(xué)習(xí)者,還是教學(xué)者,大家只不過(guò)是在學(xué)習(xí)這條路上走的快慢不同而已我相信自己的學(xué)生總有一天會(huì)超過(guò)自己,所以就更不能在原地徘徊了!為了提升自己的能力,找到自己的不足,我的個(gè)人總結(jié)如下:

  一、用以正身的思想

  “只有自己站的直,學(xué)生才不會(huì)學(xué)的東倒西歪”時(shí)代在進(jìn)步,每天都在變化但是在進(jìn)行著這樣復(fù)雜的變化的同時(shí),生活在這樣環(huán)境中的學(xué)生們的心態(tài)也就自然五花八門,而將他們的思想都帶領(lǐng)到正確的道路上來(lái),就是我們教師的責(zé)任

  雖然我不是德育老師,但是我也有自己教育孩子們思想的手段以身作則,便是我最好的教學(xué)方式!

  二、發(fā)散性的教學(xué)

  課本雖然在手上已經(jīng)翻開(kāi)了千百次,可是每次在教同學(xué)們“新知識(shí)”的時(shí)候,卻又總能看到一些被遺忘的閃光點(diǎn)在對(duì)課本進(jìn)行研讀和追尋后,我發(fā)現(xiàn),許多的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)都有很多有趣的范例,有趣的題目雖然比起核心的考試題目要簡(jiǎn)單許多,但是,數(shù)學(xué)的課堂如果只是學(xué)習(xí)固定的公式,不僅是學(xué)生,連我也會(huì)覺(jué)得枯燥

  這樣在在課堂上穿插一些小知識(shí)和趣味題目,就像將找到的樂(lè)趣分享給朋友一樣,自己在教學(xué)上會(huì)越來(lái)越有勁,而學(xué)生也會(huì)漸漸的被這種快樂(lè)的課堂感染

  三、不足的總結(jié)

  是人總會(huì)有不足的.,最可怕的不是難以解決的缺陷,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的不足!在最近的教學(xué)上,我漸漸發(fā)現(xiàn)總是我一個(gè)人在開(kāi)口,而學(xué)生總是一副欲言又止的樣子看來(lái)這屆的學(xué)生有些偏內(nèi)向,但是沒(méi)有關(guān)系,既然能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,那么就一定有解決的辦法

  在今后的教學(xué)上,我會(huì)更多的去鼓勵(lì)他們的發(fā)言,將課堂打造成一個(gè)師生平等交流的平臺(tái),也是我的目標(biāo)之一無(wú)須額外多將時(shí)間都留給學(xué)生,而是讓學(xué)生自己融入到教學(xué)中來(lái),只要愿意,整堂課都是他們自由發(fā)揮的時(shí)間

  四、結(jié)束語(yǔ)

  在工作中,我們總是會(huì)碰上許多的難題,難教的學(xué)生、難處理的問(wèn)題等但是,這些都不是我們?cè)诮虒W(xué)上放松的理由,因?yàn)橄矚g,我才會(huì)走上教學(xué)這條道路,也正因?yàn)橄矚g,所以我也不會(huì)因?yàn)殡y題而停下腳步

  期末自我總結(jié) 12

  一轉(zhuǎn)眼我們的九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說(shuō),再有半年,我們就要完成初中時(shí)代的學(xué)生生活了。現(xiàn)在回想剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,我在各方面都有新的轉(zhuǎn)變,新的進(jìn)步,我自身小結(jié)一下:

  在政治思想上,我通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,嚴(yán)格要求自身,努力提升自身的覺(jué)悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,尊重老師,尊重家長(zhǎng),以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自身。

  在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,力求當(dāng)堂課吸收,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,課上積極發(fā)言,對(duì)于沒(méi)有領(lǐng)會(huì)的問(wèn)題,要敢于向老師與同學(xué)請(qǐng)教。課后作業(yè)自身都能認(rèn)真完成,并注意補(bǔ)充自身知識(shí)上的`不足。這學(xué)期自身在自覺(jué)學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)方面有較大進(jìn)步。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中重視提升學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。

  對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我注意了基本知識(shí)與習(xí)題的對(duì)應(yīng)關(guān)系,平時(shí)注意學(xué)習(xí)要點(diǎn)的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進(jìn)步。語(yǔ)文課中,注意了課上內(nèi)容的消化,在作文上也特別加深了平時(shí)的訓(xùn)練。外語(yǔ)學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進(jìn)步,特別是在聽(tīng)力訓(xùn)練方面提升很快。物理課中,注意基本知識(shí)的活學(xué)活用,學(xué)會(huì)了舉一反三式的學(xué)習(xí),收到很好效果。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自身的學(xué)習(xí),知識(shí)無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),需要不斷健全和提升。回顧這個(gè)學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,也存在著很多需要改善的地方?偟膩(lái)說(shuō),我認(rèn)為自身還是比較努力的。

  在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

  期末自我總結(jié) 13

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了;厥走@個(gè)學(xué)期,有許多的收獲有許多的感慨。

  在學(xué)習(xí)方面,由于這個(gè)學(xué)期要進(jìn)行教育實(shí)習(xí),所以只有兩門課。雖然對(duì)于大四的學(xué)生來(lái)說(shuō),有事情的時(shí)候可以向輔導(dǎo)員請(qǐng)假而不去上課,但是每一次上課的時(shí)候都可以在教室中看到我的身影。對(duì)于我來(lái)說(shuō),去上課是對(duì)老師的尊重,也是對(duì)自己的尊重。同時(shí),這種堅(jiān)持對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。在一級(jí)計(jì)算機(jī)考試中,在自己不懈的努力下,以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)。為此,我感到非常的自豪。此外,這個(gè)學(xué)期還進(jìn)行了一次英語(yǔ)六級(jí)考試。但由于自己沒(méi)有充分準(zhǔn)備,所以考得不是很理想,如果這次沒(méi)有通過(guò)的話,下個(gè)學(xué)期是在大學(xué)的最后一次六級(jí)考試,希望自己能夠好好努力,爭(zhēng)取在大學(xué)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

  在生活方面,由于上課的時(shí)間比較少,所以和班里面的同學(xué)之間的交流相對(duì)比較少,但與舍友之間的交流則變得比較多。我們很快就要踏入社會(huì)了,到那時(shí)候可能大家見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就很少了,希望在以后的日子里,能夠抓緊時(shí)間跟班里面的同學(xué)多點(diǎn)相處。

  在社會(huì)實(shí)踐方面,參加了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí),成長(zhǎng)了很多,也成熟了很多。在教育實(shí)習(xí)的過(guò)程中,不管是在班主任工作方面還是在課堂教學(xué)方面,都付出了我的全部努力,從最初的一無(wú)所知,到后來(lái)漸漸地熟悉這些工作,我看到自己在慢慢地進(jìn)步,同時(shí)也看到了自己與一名真正的'教師之間的差距以及自己身上的不足之處。在以后的日子里,我將不斷努力,改正自己身上的不足,爭(zhēng)取做到更好。

  在這個(gè)學(xué)期,有許多的收獲也有許多的遺憾,希望在下個(gè)學(xué)期,自己能夠繼續(xù)努力,力爭(zhēng)盡到自己最大的努力。

  期末自我總結(jié) 14

  沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了,不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無(wú)可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。

  學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的?屯猓綍r(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。不過(guò)可能由于或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jī)。但是,我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的。

  工作上,學(xué)院組織了我們國(guó)際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難,認(rèn)識(shí)了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng),深得同學(xué)們的好評(píng),不過(guò)在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。

  生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的.師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過(guò)在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

  大學(xué)四年快過(guò)去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

  每個(gè)大學(xué)生 都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生自我是必不可少的,也是人生中的一件大事。

  期末自我總結(jié) 15

  時(shí)光飛逝,本學(xué)期隨著備考鐘聲的響起已慢慢落下帷幕。轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭已有半年,回想剛加入學(xué)生會(huì)的場(chǎng)景,那時(shí)的興奮、信誓旦旦……依然歷歷在目。這一路走來(lái),經(jīng)過(guò)實(shí)踐的洗禮,我在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,在慢慢的成長(zhǎng),褪去往昔的幼稚與浮躁,漸漸走向成熟與穩(wěn)重。這個(gè)舞臺(tái),讓我展示著自己,也教會(huì)了我很多。我看到了也深深感受到了這個(gè)大集體的紀(jì)律性、組織性以及團(tuán)結(jié)向上、堅(jiān)韌不拔、熱情服務(wù)的精神,也細(xì)細(xì)品味著這個(gè)“家”所給予我的溫暖,它激勵(lì)著我成長(zhǎng),鞭策著我也鼓勵(lì)著我……。

  本學(xué)期,我主要參與了校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)、本院辯論隊(duì)與其它院的各項(xiàng)友誼賽、校辯論賽的輔助組織、服務(wù)工作及以及我所在部門所負(fù)責(zé)主持的圖書推薦大賽科研社交流會(huì)的策劃組織工作。這些活動(dòng)讓我收獲了很多,成長(zhǎng)很多。

 。1)校運(yùn)會(huì),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了學(xué)生會(huì)的主要工作方向,讓我深刻感受到學(xué)生會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神,這也激勵(lì)著我更好的做好責(zé)任與奉獻(xiàn),這期間,也很好的鍛煉了我的組織性與紀(jì)律性,深刻認(rèn)識(shí)到,自己是學(xué)生會(huì)的一員,要時(shí)刻服從組織的紀(jì)律與任務(wù)安排,還有重要的一點(diǎn)是要團(tuán)結(jié)合作,惟有團(tuán)結(jié)才會(huì)有力量,才會(huì)有效率,才會(huì)將工作做好;

 。2)辯論隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我較快的熟悉了本部門的一些工作,也讓我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到支持與配合的意義所在。與辯論隊(duì)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受到了支持的力量。大家一起相互討論,相互鼓勵(lì),

  相互支持與配合,讓每一場(chǎng)辯論賽都充滿昂揚(yáng)的氣息,自信的氣息。(今年校賽我院辯論隊(duì)沒(méi)有取得理想的成績(jī),我們?cè)诠ぷ魃弦?fù)很大的責(zé)任,在管理制度上我們做的不夠完善,有些松懈,對(duì)辯論隊(duì)的各項(xiàng)動(dòng)向了解的也不是很及時(shí)。為此我們制定了相應(yīng)的管理政策,并組織隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),探討更適于大家發(fā)揮的'方法路徑,以彌補(bǔ)工作的過(guò)失)

 。3)圖書推薦大賽讓我更進(jìn)一步理解了“細(xì)節(jié)決定成敗”的深刻含義。一個(gè)活動(dòng)的圓滿舉辦,僅有策劃的大綱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,其中包含太多的細(xì)節(jié)需要考慮無(wú)論是場(chǎng)地的安排,流程的設(shè)置,評(píng)分細(xì)則的制訂,頒獎(jiǎng)流程,臺(tái)詞都要考慮全面,稍有疏忽,便可能使活動(dòng)不能順利進(jìn)行,正是細(xì)節(jié)支撐起大局。

 。4)科研社交流會(huì),讓我學(xué)習(xí)到的更多的是該怎樣規(guī)劃自己的人生,怎樣提升自己的綜合素質(zhì),怎樣去思考,怎樣成為一個(gè)有內(nèi)涵,有創(chuàng)意的人,學(xué)習(xí)的路,人生的路要怎樣去走好。這次交流會(huì),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是人生上,都是很好的一課。

  經(jīng)歷了這種種的活動(dòng),收獲了很多,也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足:在交流溝通方面做的不是很好;缺乏一定的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新精神;組織策劃能力有一定的欠缺;遇事不夠沉著淡定,缺乏一定的條理性。在今后的工作中,我會(huì)多加注意并努力改進(jìn),多向大家學(xué)習(xí)請(qǐng)教,努力完善自己,提升自身的能力以擁有足夠的能力將以后的工作做好。

  以上是我本學(xué)期工作的一些總結(jié)體會(huì),希望給予批評(píng)與指正!

  期末自我總結(jié) 16

  一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的 工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  4、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的.課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  5、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  6、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  期末自我總結(jié) 17

  時(shí)光在忙忙碌碌中過(guò)去了。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,在剛剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)就感到壓力挺大,也深感肩上的擔(dān)子之重,因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)不是太好,班級(jí)一些學(xué)生基礎(chǔ)較差……但不管現(xiàn)狀如何我相信班風(fēng)是可以改變的,好的學(xué)風(fēng)是可以培養(yǎng)的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力班級(jí)的風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)都有了一定的改變學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高。為了今后的教學(xué)工作更好的開(kāi)展,及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),也為了使自己的`教學(xué)水平有所提高,在此,特對(duì)這本學(xué)期的教學(xué)工作做如下小結(jié):

  一、基本情況分析。

  經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)強(qiáng)化與教育指導(dǎo),五年級(jí)的大部分同學(xué)各項(xiàng)行為習(xí)慣已形成,大部分同學(xué)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,形成了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍。但仍有部分學(xué)生因基礎(chǔ)差,與班級(jí)隊(duì)伍有一定的差距,希望通過(guò)今后的努力能盡量縮小他們之間差距,使班級(jí)總體成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀感悟能力,激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣。

  小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。

  三、學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)寫作。

  以課堂學(xué)習(xí)為核心,聯(lián)系學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語(yǔ)遷移到課堂學(xué)習(xí)中來(lái),進(jìn)行展示、交流,這是激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的重要方法。也會(huì)大大激發(fā)學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中養(yǎng)成隨時(shí)積累的好習(xí)慣!讓學(xué)生愛(ài)閱讀、會(huì)閱讀,在閱讀中豐富知識(shí)。并在閱讀中學(xué)會(huì)模仿、學(xué)會(huì)寫作。讓學(xué)生閱讀大量的課外書;通過(guò)這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容和寫作奠定了基礎(chǔ)。

  四、今后努力的方向和打算。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入推進(jìn)課程改革,在實(shí)踐中不斷探究、反思。

  2、進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。

  3、教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特別是寫作方法的指導(dǎo)。在今后的教研活動(dòng)中,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題研究,重視對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自身的素質(zhì),努力鉆研教學(xué)教法,使教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

  期末自我總結(jié) 18

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期即將過(guò)去。回首這一學(xué)期,天氣由寒風(fēng)刺骨到春暖花開(kāi),學(xué)習(xí)狀態(tài)由放松到緊張。在這一學(xué)期中自己學(xué)到了很多東西,包括生活方面和學(xué)習(xí)方面。如學(xué)到了許多知識(shí)以及為人處事待人接物的方法,更加知道了怎樣幫助他人和請(qǐng)求他人幫助,下面從學(xué)習(xí)、生活及能力這三方面總結(jié)一下這學(xué)期的收獲。

  一、學(xué)習(xí)上

  這一學(xué)期主要講的專業(yè)課有解剖、營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境。解剖不是一門特別難學(xué)的課,只要跟住老師的步伐找到正確的`學(xué)習(xí)方法學(xué)起來(lái)就很輕松,并且從中可以學(xué)到很多課外知識(shí)。營(yíng)養(yǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就不一樣了,它總是讓我沒(méi)有頭緒,對(duì)一些問(wèn)題無(wú)從下手。環(huán)境嘛,相對(duì)來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單一些,因?yàn)樗婕暗膯?wèn)題與日常生活很接近,很容易理解。多聽(tīng)聽(tīng)老師講的在理解一下就可以了。

  二、生活上:

  與同學(xué)接觸越來(lái)越多,溝通越來(lái)越多,同學(xué)之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快樂(lè)一起分享有困難大家?guī)兔。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺(jué)。

  三、能力上:

  這一學(xué)期在班級(jí)擔(dān)任組織委員,加大了與同學(xué)之間的溝通,增強(qiáng)了感情,并且能從多個(gè)角度考慮問(wèn)題。鍛煉了溝通能力和綜合能力,深知班級(jí)干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過(guò)的。

  這些就是我這一學(xué)期的收獲,雖說(shuō)有些少但是對(duì)于我的生活很重要。讓我從細(xì)節(jié)上知道了很多東西。在此祝愿同學(xué)們期末有個(gè)好成績(jī)、老師身體健康天天快樂(lè)。假期愉快。

  期末自我總結(jié) 19

  時(shí)光如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已快接近尾聲,回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,也感悟了許多。從剛剛開(kāi)始的一事不懂到現(xiàn)在的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是加入學(xué)生會(huì)工作之后的無(wú)形中所獲得的,是權(quán)益部給了我這樣一個(gè)平臺(tái)。讓我明白地告訴自己,選擇了就不要放棄,選擇了就要堅(jiān)持到底?偨Y(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、 在思想方面,對(duì)“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。五月份部門與宣傳部聯(lián)合舉辦了“防詐騙“的活動(dòng),雖然活動(dòng)很小,但我收獲的卻很大。當(dāng)自己真正的融入到活動(dòng)時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。也正是通過(guò)一次又一次的想不通到想通,不知不覺(jué)中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。

  二、在學(xué)習(xí)和生活上。也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變。從無(wú)所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌,學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富,

  三、個(gè)人方面,我也通過(guò)學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì),由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了冷靜的思考問(wèn)題。在“校運(yùn)會(huì)”中被分配去維護(hù)秩序,曬了兩天的太陽(yáng),看著自己曬黑的臉頰與雙腿,我欲哭無(wú)淚。但過(guò)后想想這也是一種磨練,如果連這小小的事情都不能堅(jiān)持,那將來(lái)我還能做什么?所以,我很榮幸有學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)來(lái)鍛煉自己。

  在一學(xué)期的工作中,我知道自己還有很多不完善的地方。例如在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段,用一種固有的思維,沒(méi)有提出自己的想法,沒(méi)有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好。在今后的`工作中,我將會(huì)更好的去完成每一件工作,真正發(fā)揮好作為學(xué)生會(huì)一員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

  總之,權(quán)益部這個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我的大學(xué)生活有了不一樣的色彩,希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話:真誠(chéng)、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!感謝學(xué)生會(huì)給我這次鍛煉自我、提高自我平臺(tái)的機(jī)會(huì)。

  以上就是我這學(xué)期的簡(jiǎn)單總結(jié)。

  期末自我總結(jié) 20

  一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。聽(tīng)著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個(gè)腳印的向前奮進(jìn),獲得了不同程度的進(jìn)步,我感到無(wú)比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新。

  實(shí)在是沒(méi)辦法不去感嘆時(shí)間的飛快。從帶這個(gè)大班開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了。昨天好像還看見(jiàn)這個(gè)孩子在媽媽的懷里哭鬧著不愿意離開(kāi),今天就看見(jiàn)他自己背著書包主動(dòng)跟老師問(wèn)好。一年的時(shí)間,像是和這群孩子在一起過(guò)了一輩子一樣。誰(shuí)不吃海鮮?誰(shuí)不能吃涼?誰(shuí)睡覺(jué)的時(shí)候喜歡蹬被子?誰(shuí)的飯量大一些?誰(shuí)的體質(zhì)差要多喝水?甚至到誰(shuí)喜歡看什么動(dòng)畫片?喜歡吃什么水果?我都清楚的記得。有時(shí)候總在想在這群孩子身上付出了什么,卻不曾在意我收獲了多少。每天重復(fù)著在其他人眼里枯燥無(wú)味的工作,但是你不真正體驗(yàn)?zāi)闶遣粫?huì)懂著其中的樂(lè)趣的。從孩子們的言語(yǔ)中感受平淡生活中的樂(lè)趣,感受他們的單純、善良…有時(shí)候會(huì)因?yàn)樯岵坏猛低档粞蹨I,可再想想,這種分離是讓他們有更好的成長(zhǎng)。

  這一年來(lái)的工作生活看似沒(méi)有很大的改變,但也收獲了很多,有了更多的成長(zhǎng)?偸锹洳涣怂滋椎娜チ信e自己的的成長(zhǎng)之處和不足。其實(shí)很多東西收獲的不是表面而是內(nèi)心。有一位教育學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育之沒(méi)有愛(ài),就象池塘沒(méi)有水。沒(méi)有水,就不能稱之為池塘。沒(méi)有愛(ài)則不能稱之為教育! 著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的老師,首先應(yīng)該熱愛(ài)孩子,接近孩子,善于和孩子交朋友!泵總(gè)孩子都有一顆敏感的心,讓我們每位老師都能真誠(chéng)地把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,讓每個(gè)孩子都生活再老師構(gòu)筑的'充滿愛(ài)的池塘里。

  這個(gè)學(xué)期走到最后有很多做的不夠好的地方,但我真的用心愛(ài)了這批孩子。不想俗套的再去一點(diǎn)一點(diǎn)梳理,很多東西并不需要全部展現(xiàn)給別人,有時(shí)候放在心里默默的去奮斗,去實(shí)現(xiàn)那些大大小小的目標(biāo)。工作上的業(yè)務(wù)有很多需要繼續(xù)改進(jìn)還有很大的上升空間。家長(zhǎng)工作、安全工作等也需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不知道下個(gè)學(xué)期要面對(duì)的是怎樣的一群孩子,但我知道會(huì)有很多新的挑戰(zhàn)等著我去迎接,我也已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,去面對(duì)全新的面孔,面對(duì)新的突破,面對(duì)會(huì)讓我變更強(qiáng)的一切難題!因?yàn)槲疫年輕,我還能闖!加油!

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