期末自我總結(jié)(精選19篇)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的期末自我總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末自我總結(jié) 篇1
看著期末考試結(jié)束后我考的分?jǐn)?shù)和成績排名,有些失落,但也有些慶幸,沒有達(dá)到我理想的成績,但也并不是很差,我也是要對(duì)這次考試好好的去總結(jié)下,并要在以后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),爭取下次的考試能發(fā)揮得更好。
這次的考試,我準(zhǔn)備不是那么的充足,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我還是認(rèn)真的去學(xué)了,也積極的把作業(yè)做好,不懂的問題也是會(huì)去問老師或者找同學(xué)一起探討,我也是對(duì)考試充滿了一個(gè)信心,所以在考前的時(shí)候,并沒有特別重點(diǎn)的去復(fù)習(xí),而是還是按照平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)節(jié)奏去學(xué),這樣的一個(gè)狀態(tài)其實(shí)對(duì)于考試來說,并不是特別好的,特別是老師講過一些會(huì)考的重點(diǎn)知識(shí),我也沒有特別在意的去突擊學(xué)習(xí)下,覺得按照我的水平也是能考到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)的。但到了考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn),這次考試的題目是比較難的,而且一些重點(diǎn)的知識(shí)由于我沒有針對(duì)性的去復(fù)習(xí),反而自己坐起來比較的困難。
考完之后我就感覺我這次考試不是特別的理想,況且這還是期末的考試,由于我的不夠重視,才造成這樣的成績我也是感到后悔,要是我考前認(rèn)真一些多復(fù)習(xí),多針對(duì)要考的知識(shí)去學(xué),那么就能考好一些,我的這種盲目自信是不可取的,以后也是要改過來,不能自大,無論是什么樣的考試,或者平時(shí)的.作業(yè),都是必須要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去認(rèn)真對(duì)待的。
還有就是考試中,我也是發(fā)覺一些知識(shí)點(diǎn)雖然我平時(shí)也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,但是到了考試的時(shí)候,卻成為了薄弱的一個(gè)方面,也是我學(xué)習(xí)沒有太過于深究,只流于表面的一個(gè)學(xué)習(xí),覺得學(xué)了就行,而題目稍微一難點(diǎn),我就有些茫然,不知道到底怎么去做了,只有自己在平時(shí)的時(shí)候把這些知識(shí)徹底的弄懂,那么才可能會(huì)在之后考試的時(shí)候,即使題目難了也是懂得該如何的去做。
經(jīng)過這次的期末考試,我也知道在以后的一個(gè)學(xué)習(xí)中,我必須要徹底的把知識(shí)點(diǎn)弄懂才行,不能學(xué)了就算,而且對(duì)于考試也是要重視起來,同時(shí)好的一個(gè)方面是我還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,所以考試的成績也不算差,和之前相比沒有退步,但是也是沒有什么進(jìn)步,總的來說想要進(jìn)步,我就必須再多花些時(shí)間,再多一些的努力,讓自己不滿意于現(xiàn)狀,才能把成績徹底的提高上去。
期末自我總結(jié) 篇2
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。
在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的.純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
期末自我總結(jié) 篇3
高一前半學(xué)期結(jié)束了。我已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的生活。我這次期中考試成績不理想。我對(duì)自己失敗的原因做了如下總結(jié):語文:課外閱讀題中對(duì)文章理解不夠透徹,所以丟了分。作文因?yàn)樘o張想不清楚扣了7分,這也是我語文成績落后總分的主要科目。
數(shù)學(xué):我不夠細(xì)心,但不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了,我也沒仔細(xì)找,要深刻反思自己。
中文:和數(shù)學(xué)一樣,不夠細(xì)心。而且我對(duì)一個(gè)題目的理解不深,所以在這個(gè)題目上丟了兩分,使得本來應(yīng)該滿分的英語沒有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn)。
政史類學(xué)生:上課注意力不夠,沒有全面復(fù)習(xí),導(dǎo)致地理和生物成績很多。這也是我應(yīng)該反思的地方。
我應(yīng)該對(duì)中期失敗進(jìn)行深刻反思,所以我對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了以下要求
1.語文要增加閱讀量,透徹分析文章中段落、句子、單詞的意思。我們應(yīng)該仔細(xì)尋找古詩和現(xiàn)代漢字的區(qū)別,并深深記住它們。
2.數(shù)學(xué)要多做難題,才能開闊思路,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。并且模仿老師的`解題方法和思路。
3.英語應(yīng)該培養(yǎng)我的語感,多讀英語文章,以提高我對(duì)英語語法的理解和靈活運(yùn)用。
4.政史生:認(rèn)真聽講,上課好好準(zhǔn)備。這些科目不是所謂的“豆芽”。我要以正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)和理解這些學(xué)科的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。
期末自我總結(jié) 篇4
大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對(duì)自己大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定。通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)匯編語言、c及c++掌握很好,能獨(dú)立的編寫小程序。對(duì)單片機(jī)技術(shù)有一定的`了解,嵌入式linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設(shè)計(jì)軟件等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會(huì)經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。
工作方面,自入校以來,我一直在班上擔(dān)任的是班長,在此期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系,能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作,積極的開展班級(jí)各種活動(dòng),能很好增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在系學(xué)生會(huì)里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)學(xué)生工作,使學(xué)生會(huì)各部門更好的合作搞好學(xué)生工作,也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動(dòng)的過程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
思想方面,通過大學(xué)里系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨?己,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,光榮地成為中共預(yù)備黨員。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
期末自我總結(jié) 篇5
經(jīng)過了一個(gè)看似漫長而實(shí)際短暫的學(xué)期。我順利地結(jié)束了以前使我恐懼過,使我緊張過,使我彷徨過,仿佛一陣黑云壓城城欲摧的暴雨云的期末考試。在考場(chǎng)上連續(xù)與風(fēng)雨拼搏了數(shù)小時(shí)之后,總算是雨過天晴,彩虹升空。
然而彩虹——那勝利挺過暴風(fēng)雨的喜悅總是會(huì)消散的。而永久留下的,是那在暴雨澆灌后赫然成熟的累累碩果。辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過后,得到的是鮮紅而飽滿的碩果;但是草草植下的果樹,在暴雨過后,只留下一地的枯黃的枳。
我的果樹,便是那辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過后,看看我結(jié)下的“碩果”吧!
考試一共八門,我在其中化學(xué)、地理、政治三項(xiàng)在班級(jí)范圍中摘得了桂冠,而歷史、英語、語文,也取得了前五名的優(yōu)秀成績。如此一看,總分前三的寶座已經(jīng)勢(shì)在必得,而結(jié)局也毫無差錯(cuò)地驗(yàn)證了我的自信。班級(jí)榜眼。
至于留下的數(shù)學(xué)和物理兩門科目,由于我的感性思維即形象思維極度發(fā)達(dá),相對(duì)應(yīng)抽象思維潛力異常薄弱,所以沒能及格,不明白這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒有聯(lián)系呢其次,由于我有自知之明,深刻地認(rèn)識(shí)到這兩課難以取得理想的成績,干脆將這些本來是高投入,低產(chǎn)出的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到能做到低投入、高產(chǎn)出的方面去,這已做法造成了此兩課成績不良的.同時(shí),也成就了另外6門課程名列前茅。
我堅(jiān)信,這是一種智者的行為。迎難而上,固然是勇者;知難而退不被認(rèn)同。但是,知難而退但暗渡陳倉,才是真英雄。我固然無法贏戰(zhàn)某一種敵人,但是,我能夠選取一種我能夠簡單戰(zhàn)勝的敵人著重猛攻,這樣做,不但取得了相同的戰(zhàn)果,還減少了自己的負(fù)擔(dān)和損失。常言道:強(qiáng)者相爭勇者勝,勇者相爭智者勝。我承認(rèn),班里比我努力的同學(xué)不在少數(shù),但我之所以能超越他們,這就說明了靈活應(yīng)變比埋頭苦干更有用,等到了社會(huì)上,我便擁有比這些人更強(qiáng)的競爭力。
最后一個(gè)原因。乃是因?yàn)榻淌谶@兩門科目的老師,愚蠢笨拙,自以為是,放縱恣睢。數(shù)學(xué)老師只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,毫不注重學(xué)習(xí)方法,一味地強(qiáng)求學(xué)生苦學(xué)傻學(xué),我著實(shí)無法忍耐這種單蠢的教學(xué)方法,拒絕向這名老師學(xué)習(xí)知識(shí),造成數(shù)學(xué)成績不佳;物理老師迂腐而專制,在上課時(shí)片面強(qiáng)求學(xué)生聽話,仗著自己是骨干教師,自認(rèn)為一貫正確,對(duì)學(xué)生提出來的意見和推薦毫不采納,照搬書本,用老舊的知識(shí)灌輸新生的幼苗。真是官大一級(jí)壓死人。他的教學(xué)方法深深的陷入了舊社會(huì)的泥淖之中,完全不適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)。為了不讓我純潔的心靈受到這種官僚體制的玷污,我選取了犧牲成績而成全道義。這是物理成績不良的原因。
之后再來說說自己劣于狀元的原因吧。
我和狀元之間相差分?jǐn)?shù)大約在17分左右。但是在8科中5科都?jí)褐屏怂,但是難以拉大與他的差距,再加上他留下的歷史、數(shù)學(xué)、物理的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于我,最終導(dǎo)致了我沒能成為全班第一。
之所以有這個(gè)結(jié)果,是因?yàn)槲彝度氲綄W(xué)習(xí)的時(shí)間略低于他。這一部分時(shí)間并不是被我玩游戲揮霍掉了,而是我專著于另外一項(xiàng)事務(wù)——文學(xué)創(chuàng)作。在這一學(xué)期中,我完成了一部名為《白銀騎士》的長篇小說,字?jǐn)?shù)多達(dá)二十余萬字,并已經(jīng)在起點(diǎn)中文網(wǎng)上發(fā)表。有4-5篇諸如《人品論》《駁論陽剛作文》等文章,發(fā)表于新浪博客。以及詩集《悲催狂想詩》發(fā)表于新浪博客。
我想,這就應(yīng)不是隨便什么人都能做到的。在持續(xù)如此之高的成績同時(shí)有這多喜人的成果。如果將這些作品核算為分?jǐn)?shù)的話,我早已躍居年級(jí)第一的寶座,成為鳥瞰整個(gè)高一的王。如果這是在美國,老師們必須會(huì)評(píng)估這些作品的分值,并表彰我。但是中國不會(huì)。因?yàn)橹袊亟逃w制是劣質(zhì)的教育體制,它迂腐,專政,只對(duì)聽話的教育局的走狗們和顏悅色;對(duì)那些做學(xué)習(xí)以外的事情的民主志士們惡語相向。
這個(gè)教育體制便是籠罩在整個(gè)學(xué)生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個(gè)體制中生活呢常言道:小隱隱于山,大隱隱于市。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,等待自己羽翼豐滿,實(shí)力壯大,才能化作一道石破天驚的閃電,撕開這烏云,為人世間帶來光明。
總結(jié)這一整個(gè)學(xué)期取得的成就:我獲得了理想的成績;完結(jié)了諸多文;透過學(xué)習(xí)拳擊,掌握了一門新的體育技能,強(qiáng)健了體魄。
就這樣,我們步入了新的群眾——文理分班的高二。祝愿我們?cè)谙聦W(xué)期取得更好的成績吧!
期末自我總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書館,不到一個(gè)月就要離開這個(gè)熟悉的環(huán)境,此時(shí)的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,我感到萬分激動(dòng)。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
在中專學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績,在政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí),因此,在會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),自己也很努力。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我參加了學(xué)校兩委會(huì)的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。
孤獨(dú)和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對(duì)幼稚的.行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對(duì)著未知的未來而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風(fēng)雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨(dú)的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后,我會(huì)更努力把沒完成的學(xué)科補(bǔ)充完整,在工作中積極努力,達(dá)到學(xué)以致用,上進(jìn)勤奮,把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,勇于面對(duì)困難與挫折,在困難中成長,在社會(huì)上成為有用的社會(huì)棟梁。
總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步!
期末自我總結(jié) 篇7
每到一個(gè)新的環(huán)境,我都是這位自己找到一種平衡。這種平衡不僅僅是因?yàn)樾木车牟町惻c地獄的改變,更多的則是一種生活方式的脫胎換骨。畢竟這是我進(jìn)入社會(huì)之前的所謂真正的預(yù)演。大學(xué)對(duì)于我來說并沒有想象中的理所當(dāng)然,因?yàn)槁茫@依然不是一個(gè)對(duì)所有人免費(fèi)的場(chǎng)所,這種免費(fèi)不是對(duì)于金錢上的,而是對(duì)于心理落差與實(shí)際狀態(tài)的一個(gè)根本總結(jié)。當(dāng)然大學(xué)是個(gè)讓人獨(dú)立的地方,盡管說實(shí)話大學(xué)沒有我想象中那樣好玩,但畢竟這是個(gè)至少有成果的地方,對(duì)于我來說。第一次實(shí)質(zhì)意義上的參與到類似于社會(huì)生活的形態(tài)改變中,我發(fā)現(xiàn)我成長了許多,當(dāng)然也有很多不足需要改正。我漸漸明白自己的缺陷與不完美,而更重要的是看清一些道理,或者說是我不得不順服的盡管我不能承受的存在。
在告別高中之后,我便認(rèn)為自己已經(jīng)開始了真正的屬于自己的生活。我不知道未來什么姿態(tài)面對(duì)我,就像我也同樣沒有想好以怎樣的狀態(tài)投入與未來一樣。或許是過于理想主義的原因,之前對(duì)于大學(xué)毫無理解的我,竟然傻乎乎的真的覺得過大學(xué)就是象牙塔。何等自由,何等開放,何等豐富多彩,何等令人向往。好像每一個(gè)正常青年一樣,對(duì)于未知的事物總有一顆用于挖掘的心,我在上大學(xué)之前也曾有很多過于理想的計(jì)劃。比如玩樂隊(duì),打DJ,泡夜場(chǎng),進(jìn)學(xué)生會(huì)?總之是單純的靠自己的能力和努力干一些大事,我相信每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的新生都有我這樣的心境。但我漸漸的發(fā)現(xiàn),這似乎對(duì)于我來說僅僅是一種奢望,或者倒不如說這僅僅是一種幻想而已。雖然有一點(diǎn)邪惡,或者說話里的確有所指而傷其。不過更多的是我想表達(dá)的是這種我認(rèn)為的能力也已經(jīng)漸漸的價(jià)值連城,以至于升值到我不能承受的重。我并不是想把自己的所謂失敗歸功于其他人而祈求于自己的自我評(píng)價(jià)上的心理安慰或者說是挽尊,我只是想寫出我自內(nèi)心的感受。我認(rèn)為這樣的總結(jié)才具有價(jià)值。當(dāng)然這樣的殘酷也并非是沒有任何好處的,至少對(duì)于我來說。記得導(dǎo)員曾經(jīng)說過一句話:“如果你把大學(xué)當(dāng)做天堂過,那今后的社會(huì)就是地獄;如果你把大學(xué)當(dāng)做地獄過,那么大學(xué)就是天堂!彼坪跷覞u漸的也理解了種種的不平等性,并且導(dǎo)員的這句話可以算是支持著我走完這一個(gè)學(xué)期。畢竟過早的適應(yīng)對(duì)于我來說倒是好的。
當(dāng)然對(duì)于抱怨或者評(píng)述外界,倒不如好好的反省自己。我是一個(gè)自我認(rèn)為蠻復(fù)雜的雙重性格的人,很多人都說雙重性格是一種病態(tài),不知道,因?yàn)槲腋矚g做這種瘋瘋癲癲的我。畢竟那樣更加的真實(shí)。對(duì)于能力這個(gè)詞來說,現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎么解釋這個(gè)詞的適用含義,所以我只能說我沒有能力,當(dāng)然進(jìn)行自我剖析的話,就算是我所理解的單純的能力,我依然是十分匱乏的。另外我實(shí)際上是一個(gè)容易被周遭環(huán)境所影響甚深的人,比如說很多人都對(duì)于我這個(gè)高中僅僅上過兩年的所謂“好學(xué)生”時(shí)常勸導(dǎo),要是我能再好好留級(jí)讀一年的話,定會(huì)有所>收獲。每次對(duì)于這樣的對(duì)話我都是避諱的,因?yàn)樽钪匾囊稽c(diǎn)是我認(rèn)為就算是我讀再多年的高中,清華依然也不是我的。相對(duì)于所謂的高考成績而言,年華卻更加得尤為重要,而另外一個(gè)重要的原因則是不想和我那屆高中的同學(xué)有什么差異,這種自尊心似乎依然重要。而就自己的能力而言,我并沒有認(rèn)為自己兩年的學(xué)習(xí)生活丟下了什么,并沒有額外得到什么,就算是在加倍努力,得到的結(jié)果依然是在班級(jí)中的中上等,僅此而已。雖然我對(duì)自己有信息可以在大學(xué)的學(xué)習(xí)上有所成就,但是我不抱太大希望。已經(jīng)被這種環(huán)境所感染,以至于不想付諸于努力的行動(dòng)改變這一切而甚至?xí)x升為人杰。所以這樣的性格似乎可以讓我很容易的和大家打成一片,也很容易的與大多數(shù)人疏遠(yuǎn)。另外對(duì)于自己的一個(gè)重要的認(rèn)知,我是一個(gè)內(nèi)行很狂的人。記得在第一個(gè)學(xué)期我逃過一次寢,是為了去看曹方的演唱會(huì),確實(shí)我客觀上從來沒有認(rèn)為這件事情有什么對(duì)的地方,但是心里卻主觀臆斷為青春確實(shí)應(yīng)該有一些這樣的回憶,當(dāng)然以后不會(huì)再有這樣類似逃寢的問題出現(xiàn)。其次,我是一個(gè)三分鐘熱血的人,而可悲的是我認(rèn)為對(duì)于大學(xué)的這種熱血時(shí)長恰好是一個(gè)學(xué)期。一個(gè)學(xué)期的熱血對(duì)于我來說太長,但是對(duì)于整個(gè)大學(xué)來說確實(shí)太短。大一我參加過太多學(xué)校的活動(dòng),學(xué)校廣播臺(tái),電視臺(tái),記者團(tuán)?幫東財(cái)?shù)耐瑢W(xué)錄節(jié)目,幫山大的同學(xué)趕稿子?這樣的生活對(duì)于我來說是雖然忙碌但是卻無比>幸福的。我不想說一些結(jié)果讓我非常的不服,因?yàn)楦嗟奈夷苡幸恍﹦e人沒有的機(jī)會(huì)便是對(duì)于自己的褒獎(jiǎng),我現(xiàn)在開始用這樣的話安慰自己。
由于專業(yè)和家庭的原因,似乎我沒有必要考慮太多,因?yàn)槲覄e無選擇,要么考研,要么出國留學(xué),而且前者似乎能更大一點(diǎn)。盡管我認(rèn)為這樣所謂的正常晉升就如同一個(gè)形式僅僅是為了延長自己在襁褓下的時(shí)間以至于能多幾年和家里伸手要錢而沒有任何關(guān)于自己生計(jì)后顧之憂,對(duì)于其它方面無任何意義。所以我已經(jīng)知道自己的目標(biāo),不論怎樣學(xué)習(xí)都是能站得住腳的東西,我只能選擇讓自己變強(qiáng)。如果自己不強(qiáng),家里沒人,自身沒錢,等到落魄的時(shí)候有誰會(huì)幫我,答案是沒有。我希望快一點(diǎn)就業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)術(shù)類的東西不適合我這樣對(duì)于學(xué)術(shù)不可能有任何建樹的人。我還想不到太多和我這個(gè)專業(yè)無關(guān)或者說相關(guān)聯(lián)的行業(yè)的預(yù)測(cè),所以我只能說我的近期目標(biāo)便是好好學(xué)習(xí),我不指望自己能保研但至少要對(duì)得起四年大學(xué)的自己的每一節(jié)課。我的未來是想往>房地產(chǎn)方面發(fā)展如果不出意外的話。可能今后會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)或者是更多以外的風(fēng)險(xiǎn)>投資,而如果提到跨專業(yè)的話,我現(xiàn)在只能想到的是做一名DJ或者是去《Hit輕音樂》做一名音樂雜志的編輯,我喜歡音樂,這是最真實(shí)的我,盡管我始終認(rèn)為當(dāng)一個(gè)人的愛好和自己的事業(yè)重合時(shí),這個(gè)人是可悲的,所以現(xiàn)在在課外要做的便是做好學(xué)校的電臺(tái)工作并且多多擴(kuò)充自己的音樂儲(chǔ)備。至少>這就是我的`近期望想。我對(duì)于學(xué)習(xí)方面的評(píng)價(jià)就是:我絕對(duì)不會(huì)像某些人一樣只有到考試之前才廢寢忘食,或者平時(shí)說的志向遠(yuǎn)大結(jié)果只是一紙空談。至少我不會(huì)在考試前比平時(shí)累多少,甚至放得輕松,至少我第一個(gè)學(xué)期就是這樣行動(dòng)的。我的努力方向是我可能不是最優(yōu)秀的,但是我一定會(huì)是中上的,更不可能是后腿。而對(duì)于學(xué)習(xí)的具體計(jì)劃,我是打算額外科目上在大一下學(xué)期學(xué)習(xí)最基本的日語,大二上學(xué)期學(xué)習(xí)韓語,如果有時(shí)間和機(jī)會(huì)的話,要系統(tǒng)的再學(xué)習(xí)一下泰文。由于房地產(chǎn)方向的原因,我大一下學(xué)期會(huì)選修經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)。而對(duì)于一些相關(guān)課外書籍和課內(nèi)的有關(guān)書籍也要在大學(xué)期間消化理解《房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)》《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》等?在大學(xué)三年級(jí)時(shí)考GRE和雅思或許想想自己真的有很多事情要做,所以也沒有什么時(shí)間在休閑。而這里,休閑的意味則可能是要比其他人范圍更廣一點(diǎn)。
有些時(shí)候我在想,為什么從大學(xué)開始便有了人與人間的你爭我斗,斗就那么有意味嗎?為何可以和高中以及之前的同學(xué)保持那份純真。時(shí)候思考,可能是因?yàn)槔姘,畢竟?duì)于那些自己爭取便可能得到的東西要遠(yuǎn)比周圍的遲早與自己我管的周遭要“精貴”更多吧。如果從小學(xué)開始我們就有這么多的利益所爭?接下來的狀況我不想想,也不敢想。還是那句話:可能我這輩子都無出頭之日,但我會(huì)努力的攀上社會(huì)的上層,不惜代價(jià)。似乎這樣的志向是有悖于某些正直色彩的態(tài)度或者會(huì)讓某些人認(rèn)為是違反一個(gè)>和諧社會(huì)的倫理道德的。但似乎我現(xiàn)在不想說社會(huì)有任何的羅曼蒂克。對(duì)于某些人,我沒有一個(gè)好的非自身因素起點(diǎn),我沒有必要埋怨什么,畢竟邪惡的想,還有人在我的后面所以我要做的,只有跑得更快,跑得更快。
這似乎就是我大一上學(xué)期的部分總結(jié),似乎還有很多的東西沒有表達(dá)出來,但我認(rèn)為以上這些已經(jīng)是非常重要的,并且是對(duì)的起自己良心的,至少在多年以后偶然間翻看這些,我能知道這是寫的我自己,而不是胡編亂造的爛湊字?jǐn)?shù)罷了。
期末自我總結(jié) 篇8
這個(gè)學(xué)期,我的成績語文下降很多,嚴(yán)重的偏科,但是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。
我能做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的`書寫不夠認(rèn)真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開始,我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強(qiáng)練字,提高書寫能力。
在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺性,爭取改掉平時(shí)的壞毛病。
期末自我總結(jié) 篇9
在這個(gè)學(xué)期里面,我覺得有做不好,做得好的地方。在品德方面,我覺得自己做得不錯(cuò),我在這學(xué)期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰。在能力方面,我覺得自己沒有竭盡全力,因?yàn)槲液苌購?fù)習(xí)英語的單詞,更加沒有背過課文。在勤學(xué)方面,我上數(shù)學(xué)有認(rèn)真聽課,回家能自覺背要背的.部分,和一些公式,而且都是很認(rèn)真地背誦。但是英語就不行了,我做英語作業(yè)10個(gè)有9個(gè)不會(huì)做,但我不會(huì)問別人,因?yàn)槊看味疾粫?huì),所以我最不喜歡英語。我想我以后會(huì)自覺復(fù)習(xí)英語單詞,背課文,并認(rèn)真做好筆記,爭取好成績。
期末自我總結(jié) 篇10
今個(gè)學(xué)期,快要結(jié)束了,現(xiàn)在已經(jīng)第十七周了,離期末考試不遠(yuǎn),所以我要為今個(gè)學(xué)期做一個(gè)總結(jié)。今個(gè)學(xué)期,我很滿意自己的表現(xiàn)。今個(gè)學(xué)期,我和傅子敬成為了好朋友,還和其他同學(xué)成了朋友,我覺得自己的社交能力增加了許多。學(xué)習(xí)方面,也好了一些。語文測(cè)驗(yàn)可以超應(yīng)90分,不低于82分。語文作業(yè)可以按時(shí)交。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)可以超過94分,不低80分。數(shù)學(xué)左可以自己完成和按時(shí)交。英語,測(cè)驗(yàn)成績上升,從70幾分升成89.5分。英語單詞聽寫有100分。我很滿意。勞動(dòng)方面,我可以認(rèn)真做早操和眼操。還有我每次都有關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。我對(duì)今個(gè)學(xué)期很滿意。
期末自我總結(jié) 篇11
在這個(gè)學(xué)期里,我的成績也比上個(gè)學(xué)期好了很多,我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢!我的語文成績也有了一點(diǎn)的進(jìn)步了,我也不用每一次的測(cè)驗(yàn)都測(cè)的那么的低分,也不用每次測(cè)驗(yàn)都要重測(cè)了。我的`英語成績也沒什么兩樣,和上學(xué)期的分?jǐn)?shù)也差不多,根本沒什么提高過,在英語測(cè)驗(yàn)之前,我也會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,可是成績還不能夠比以前的成績好。但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過,這樣也挺好的,因?yàn)槟軌虮纫郧暗姆謹(jǐn)?shù)高,也就是說比以前強(qiáng)了很多。我也有不好的時(shí)候,有一次,我和陳嘉寶,還有宋杰用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺得我這樣做是很不對(duì)的,所以我覺得我以后不應(yīng)該這樣子來針對(duì)陳偉亮,因?yàn)檫@樣就像在欺負(fù)一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以后不應(yīng)該再做這樣的事情了。
期末自我總結(jié) 篇12
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的奮斗,我在語文、數(shù)學(xué)和英語等科目都取得了進(jìn)步。我非常得高興!在語文科里,我比起以前最高的分?jǐn)?shù)也是差了兩分。這個(gè)學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)是九十三點(diǎn)五分,比我的最高分?jǐn)?shù)只不過少了2分。另外,我在家里空閑的時(shí)候也會(huì)做語文的【黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷】或【黃岡小狀元快樂閱讀】!白鲞@么多的題,難道你不覺得辛苦嗎?”有人問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“每一次做都會(huì)有不同的經(jīng)歷;每一次做都會(huì)有不同的.題目來挑戰(zhàn)自己;每一次做都會(huì)有不同的感想;每一次做都會(huì)有不同的收獲!边@樣,我的語文成績就會(huì)有所提高了。
在數(shù)學(xué)科里,我非常開心了!因?yàn)槲业某煽兇蟠筇岣。?jīng)過第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的教訓(xùn),我一有空就去做數(shù)學(xué)的【黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷】和【小學(xué)教材全解】。我覺得每一次做數(shù)學(xué)題都會(huì)感到多一份理解和學(xué)多了一些知識(shí),讓自己在測(cè)驗(yàn)和考試中快速地做出答案。所以,在后兩次測(cè)驗(yàn)中,我分別取得了九十八分和九十七分的成績。在英語科目,因?yàn)榈谝淮螠y(cè)驗(yàn)只拿到了八十八分,所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵(lì)自己。終于,在下一輪的測(cè)驗(yàn)中,從第一次的八十八分提高到了九十二點(diǎn)五分,分?jǐn)?shù)提升了四點(diǎn)五分。不過,我還沒有達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù),必須達(dá)到九十七分以上才行。我相信,在以后的測(cè)驗(yàn)中,我一定能達(dá)到我理想的好分?jǐn)?shù)!再說其他科目吧,體育我也比以前好!如五十米跑:在四年級(jí)時(shí)候,是八秒九七,全班排名第三,現(xiàn)在是八秒三,排名第二,快了零點(diǎn)六七秒,和原排名第二的同學(xué)并列了。我相信自己很快就能超過別人的!經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的奮斗,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步!我相信,下一學(xué)期會(huì)更加美好!更加優(yōu)秀!
期末自我總結(jié) 篇13
工作方面。該學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級(jí)共舉辦過幾次心理班會(huì),效果都非常不錯(cuò)。當(dāng)然,那都是我精心準(zhǔn)備得來的成果。同時(shí),也與班級(jí)其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高。此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng),比如開學(xué)時(shí)期的.迎新工作,還有校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。
在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過平時(shí)的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語四,六級(jí)考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯(cuò)的。另外,利用課余時(shí)間我自學(xué)計(jì)算機(jī),目前已拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。因?yàn)檎n堂上認(rèn)真聽課,課后學(xué)習(xí),所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學(xué)分績也在班級(jí)排上前幾名。總之,在學(xué)習(xí)上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。
期末自我總結(jié) 篇14
期末考試完,我的成績很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責(zé)。晚上我一個(gè)人躺在床上反思起這次期末考試。
還記得爸爸媽媽出去打工前,對(duì)我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。
今天,爺爺叫我去吃晚餐時(shí),他跟我談起了學(xué)習(xí)。你今后一定要努力學(xué)習(xí),我就是吃了學(xué)習(xí)的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對(duì)你在讀書上,爺爺從沒說半個(gè)不行,就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的,爺爺也沒說半個(gè)不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對(duì)你和弟弟要用的吃的從未說過不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來,多問問同學(xué),爺爺希望你將來能努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué);這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒大做出反應(yīng),但寫作業(yè)時(shí),卻又回想到爺爺?shù)脑,一字一句都深深刻在了我的心上,無法擦去。
我感動(dòng)了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺?shù)脑挘蹨I也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅(jiān)持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!
我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵(lì)我的同學(xué),激勵(lì)我的家長,有條件學(xué)習(xí),吃得好,喝的好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對(duì)不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會(huì)選擇我現(xiàn)在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學(xué)習(xí)的父母;為了對(duì)我充滿信心的家人;為了對(duì)我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),與其說自己是失誤,不如說自己沒努力學(xué)習(xí)。
雖然這次考試沒考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。
期末考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過了對(duì)本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績!
期中考試不知不覺中,已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去。那鮮紅色的分?jǐn)?shù),也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起來。
我總結(jié),在這次的期中考試?yán),我犯了很多,我可以不犯的錯(cuò)誤。
比如,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的`好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
期中考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對(duì)我失去信心。我相信自己下次一定會(huì)考得很好的。
期末考試在27號(hào)就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場(chǎng)的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。
我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對(duì),英語考了100。
語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……
想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績?cè)谠瓉戆嗬飻?shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!
我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?
其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。
提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識(shí)了。
雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。
總體上來說,我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α耍叭α,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。
深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
期末考試結(jié)束了,我的成績很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)?荚囍,我進(jìn)行了深刻的反思,總結(jié)出了以下幾點(diǎn)不足之處。
NO·1基礎(chǔ)知識(shí)不牢固
一直以來,我的基礎(chǔ)知識(shí)就是一個(gè)大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來,答案是正確的,可是,卻因?yàn)閹讉(gè)錯(cuò)別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)在寫作業(yè)的時(shí)候不夠認(rèn)真仔細(xì),沒有用心去記寫,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果;其二,因?yàn)槠綍r(shí)總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至于具體怎么寫,有時(shí)候就忽略了,這也是我出錯(cuò)的原因之一。
NO·2平時(shí)作業(yè)不細(xì)心
粗心大意是我的一個(gè)壞毛病,平時(shí)做作業(yè)時(shí)就不用心,不仔細(xì)。一到考試的時(shí)候就出錯(cuò),平時(shí)讀的課外書是不少,看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著,其實(shí)也就是看個(gè)熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過后也是一笑而過,根本就不會(huì)引用。一看見選詞填空的題就發(fā)蒙,其實(shí),這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過,只不過我沒有留意罷了!可是,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
NO·3面對(duì)錯(cuò)題不重視
曾經(jīng)有一些錯(cuò)題,出現(xiàn)在我的面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時(shí)候,絞盡腦汁想那道錯(cuò)題的解法時(shí),才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪兒?這也導(dǎo)致了,碰見以前做過的類似錯(cuò)題還,是無從下手。以后我對(duì)待錯(cuò)題要認(rèn)真分析,仔細(xì)改正,學(xué)會(huì)活學(xué)活用。我相信在我的努力下,這次期末考試的成績,不僅僅是空前,也是絕后。
時(shí)間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過一個(gè)來月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。
回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞螅覀兊膶W(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識(shí),例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識(shí)。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過,初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì)做得更好!
期末自我總結(jié) 篇15
數(shù)學(xué)考試結(jié)束的鈴聲一響,我便迫不及待地把卷子交到老師的手中,第一個(gè)走出教室。心里兀自洋洋自得:這點(diǎn)小問題還難得住我嗎,實(shí)在太簡單!看吧,沒有一百分,至少九十分。我似乎又聽到老師發(fā)試卷時(shí)慣常的表揚(yáng)聲和同學(xué)們嘖嘖的贊美聲,還似乎看見大家向我投來的羨慕的目光。我整個(gè)上午就在這種假想中飄飄然的度過。
中午,數(shù)學(xué)課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績;貋砗蟊阆蛲瑢W(xué)們匯報(bào)他的發(fā)現(xiàn),使我驚訝的是他說前十名沒有我的名字。我還以為是他逗我玩,就沒有相信他的話。但心里又隱隱約約感到有點(diǎn)不妙。我如坐針氈的期待著結(jié)果。
午自習(xí)已經(jīng)開始,數(shù)學(xué)課代表拿著那沓數(shù)學(xué)卷走近教室。此時(shí),我的心情異常緊張起來,盼著卷子能早點(diǎn)發(fā)到我的手中,可是直到發(fā)完最后一張卷子,也沒有我的`。我正納悶,這時(shí),班主任拿著一張卷子走到我的身邊,把卷子放到我的眼前,我一看,立即兩眼發(fā)蒙,差點(diǎn)暈過去!68分!刺眼的68分!這是我的卷子嗎?真的只有68分嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。頓時(shí),我的腦子里一片空白,什么話也說不出來……
班主任對(duì)我說些什么我已經(jīng)記不清。只是呆呆地望著卷子,羞慚、沮喪、后悔、自責(zé)嚙噬著我的心。好久好久,數(shù)學(xué)老師拿著書走進(jìn)教室,我努力控制好自己的情緒,讓自己進(jìn)入狀態(tài),專心聽老師講課,可我不敢看老師的眼睛,也許這就是“作賊心虛”吧。
下課,這次測(cè)試的成績被貼在教室的墻上。同學(xué)們一擁而上,都跑過去看,看過之后就都議論紛紛的。不用問,他們是在議論我的成績。“她這次怎么才考68分?”“就是呀,以前都是90分以上的。”……他們的議論,如同一把匕首,再次刺傷我脆弱的自尊,我再也忍不住,終于趴在桌子上哭起來。
回到家后,我把那張數(shù)學(xué)卷子拿出來,把做錯(cuò)的題仔仔細(xì)細(xì)地看一遍,我終于找出錯(cuò)誤的根本原因:馬虎;叵肫饋恚胰匀粸樽约汉诡伈灰。于是,我便暗暗下決心:我得和馬虎“分手”。
又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),當(dāng)卷子發(fā)到我的手中時(shí),我就告誡自己牢記上次的教訓(xùn),事實(shí)上我也是這么做的。因此,當(dāng)我交卷時(shí),我感到前所未有的坦然與欣慰,雖然試卷還沒有開始批閱,但我深信自己已經(jīng)與“馬虎”徹底的分手。
期末自我總結(jié) 篇16
不知不覺一個(gè)學(xué)期就過去了,在這一學(xué)期中,我參加了很多次學(xué)校組織的課后活動(dòng),在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)作業(yè),與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時(shí)主動(dòng)和他英語教師個(gè)人總結(jié)英語換班;同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)受傷時(shí),陪他往醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時(shí),和老師、同學(xué)們一起往探看。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所進(jìn)步,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力。有時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候比較浮躁,這點(diǎn)也應(yīng)該糾正。
在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的.優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力初中作文的方向。遺憾的是我沒有作為班級(jí)籃球隊(duì)成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒能和同學(xué)們一起往對(duì)抗強(qiáng)大學(xué)校洗衣房運(yùn)營計(jì)劃與實(shí)施方案洗衣房的對(duì)手,但是在場(chǎng)下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報(bào)校園周刊”投稿,《有趣的機(jī)器人課》成功的刊登在了報(bào)紙上。這些都使我為班級(jí)集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。
我還參加了同學(xué)家長組織的“雛鷹小探討購買辦公用品的請(qǐng)示隊(duì)活動(dòng)”如:往千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)下一起切磋切磋羽毛球……。這些都開闊了我的眼界,進(jìn)步了自己的語言表達(dá)水平,增加了與別人溝通的能力。
這學(xué)期使我看清楚了自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),我要保持優(yōu)點(diǎn),改正不足。
期末自我總結(jié) 篇17
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為XX一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的`遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然,原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。
我有過許多的計(jì)劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職。做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)……于是我獲得了很多的空余時(shí)間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學(xué)、神話、詩詞、童話……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因?yàn)闀旧系臇|西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng),是一種“沖動(dòng)”。如果說“說”的話,我相信誰都很會(huì)說,誰都說都頭頭是道,但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化” 出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
期末自我總結(jié) 篇18
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的知識(shí)。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的'良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為—的寢室長,很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
。1)身為班上的一名班干部,在老師與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
。2)作為—副部長的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生—大賽”“讀書演講比賽”“首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭取有更大的飛躍!
期末自我總結(jié) 篇19
一個(gè)學(xué)期很快的過去了,馬上,我就要進(jìn)入初中階段最重要的時(shí)期——初三。在學(xué)期末,我對(duì)我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),希望在進(jìn)入初三之后不會(huì)手忙腳亂,能夠得心應(yīng)手的開展我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我將從以下幾個(gè)方面對(duì)我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)總結(jié):
一、學(xué)習(xí)狀態(tài)
在放寒假的時(shí)候,在家里我也沒有懈怠我的學(xué)習(xí)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天上午和下午都有學(xué)習(xí)任務(wù)。上午一般是學(xué)習(xí)各科目的知識(shí),自己先對(duì)書本上的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)這些知識(shí)有一個(gè)大概的.了解,在老師講課的時(shí)候就可以重點(diǎn)聽不懂的地方。下午午休之后,我會(huì)開始練字。因?yàn)槔蠋熣f字跡也是一個(gè)加分項(xiàng),平時(shí)都沒有很多時(shí)間用來練字,正好利用假期讓我字變得好看一點(diǎn)。我練的字包括文字和英文字。在開學(xué)之后,我也是火速調(diào)整好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。
二、物理學(xué)習(xí)
上個(gè)學(xué)期我們開設(shè)了物理這門課程,一個(gè)學(xué)期下來,我認(rèn)為我對(duì)這門學(xué)科的知識(shí)掌握的不是很好。不想讓物理變成我的弱項(xiàng),我在本學(xué)期花費(fèi)了更多的時(shí)間在物理這門課上。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我的物理成績也得到了提高,我自己對(duì)這個(gè)結(jié)果也比較的滿意。
三、生地會(huì)考
這個(gè)學(xué)期末我們面臨生物和地理這兩門學(xué)科的會(huì)考,這是非常關(guān)鍵的一次考試。這兩門考試的成績會(huì)計(jì)入中考的總成績,如果這兩門沒有考好,就會(huì)增加自己的壓力,也會(huì)增加自己初三的負(fù)擔(dān)。在假期里,我每天都會(huì)花時(shí)間背誦這兩門科目的知識(shí)點(diǎn),每天早上,我也會(huì)安排背誦任務(wù),讓自己能夠在考試中取得更好的成績。經(jīng)過我的努力,在考試中也取得了不錯(cuò)的成績,雖然自己不是特別的滿意。
四、假期計(jì)劃
因?yàn)槭罴僦缶鸵氤跞,所以這個(gè)暑假,在完成假期作業(yè)的同時(shí),我也要預(yù)習(xí)一下初三的內(nèi)容。一是為了讓自己有一個(gè)心理準(zhǔn)備,二是初三也會(huì)接觸一門新的學(xué)科,也就是化學(xué),我怕自己學(xué)不好,所以在假期我要先自學(xué)一下化學(xué)的知識(shí)。父母對(duì)我的這個(gè)行為很是贊同,去幫我借了一套初三的書過來。所以我會(huì)在假期一開始就制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,可以培養(yǎng)自己的規(guī)劃能力和提高自制力。
這個(gè)學(xué)期總的來說我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績,在假期我也不會(huì)放松自己,我會(huì)好好的預(yù)習(xí),為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。假期之后就是初三了,所以我需要在假期也保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),能夠在開學(xué)初就全身心投入學(xué)習(xí)。
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