一、實(shí)習(xí)目的
通過到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí),進(jìn)一步實(shí)踐電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)的應(yīng)用,親身體驗(yàn)工作,增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí),增長(zhǎng)職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉,
大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的和要求
。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.了解所在崗位的工作性質(zhì)、工作職責(zé),熟悉崗位的工作內(nèi)容;
2.了解所在崗位與其他崗位的關(guān)系,體會(huì)溝通、協(xié)作的意義;
3.學(xué)習(xí)各種操作技能與知識(shí),在機(jī)電設(shè)備安裝、設(shè)備維修及其他方面積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
4.體驗(yàn)與工友之間、與上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)作、服從關(guān)系,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);
5.了解所在企業(yè)的生產(chǎn)過程,研究生產(chǎn)過程對(duì)電氣控制的要求;
6.了解企業(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)的應(yīng)用情況,剖析具體設(shè)備自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用原理;
7.了解企業(yè)的規(guī)章制度及管理模式,理解各種管理制度的意義;
8.了解企業(yè)文化,研究企業(yè)文化的內(nèi)涵;
9.學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去觀察、分析生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)問題;
10.認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性,樹立安全操作意識(shí),
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《大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的和要求》(http://www.ishadingyu.com)。三、實(shí)習(xí)要求
1.學(xué)生到崗實(shí)習(xí)2周以內(nèi),必須及時(shí)與校內(nèi)指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,指導(dǎo)教師將根據(jù)學(xué)生所在崗位工作情況,提出實(shí)習(xí)的具體要求;
2.要自覺遵守國(guó)家的法令、法規(guī),遵守所在企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí);
3.要一切按照企業(yè)崗位工作人員管理,因病、因事請(qǐng)假必須取得崗位領(lǐng)導(dǎo)的同意,并同時(shí)按制度要求進(jìn)行考核;
4.要虛心向所在企業(yè)崗位的工友學(xué)習(xí),與所在崗位的工友搞好團(tuán)結(jié),積極參加所在企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng);
5.每周向指導(dǎo)教師通過電子郵件或其它書面形式進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào),同時(shí)指導(dǎo)教師要給與及時(shí)指導(dǎo);
6.要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,做好每周記錄,完成實(shí)習(xí)要求,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。