“炮灰”,比喻被強(qiáng)迫參加非正義戰(zhàn)爭(zhēng)去送命的士兵,
職場(chǎng)新人如何在“炮灰”中成長(zhǎng)?
。在職場(chǎng)意為在現(xiàn)實(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體或者組織,或者在利益分配過(guò)程中被無(wú)視的個(gè)體或者組織的無(wú)謂犧牲者。炮灰有許多同義詞:“做分母的”、“穿小鞋的”、“替罪羊”、“冤大頭”、“墊背的”、“出局的”,而且越往后其程度越重。當(dāng)不小心踩上老板的情緒“地雷”成了炮灰時(shí),如何在險(xiǎn)中求得生存,并不斷成長(zhǎng)起來(lái)?職場(chǎng)新人如何在最短的時(shí)間內(nèi)完成“心理斷乳”?
不注意便成炮灰,“心理斷乳”刻不容緩
職場(chǎng)專家分析,職場(chǎng)新人之所以容易成為炮灰,是因?yàn)閯傋呱瞎ぷ鲘徫坏哪贻p人,常常以理想化的標(biāo)準(zhǔn)要求他人,非常注重自我感受,一旦發(fā)現(xiàn)某些跟想象不一致的地方就深感失望,就產(chǎn)生了心理落差,引發(fā)挫折感。
所謂社會(huì)化,是指一個(gè)作為個(gè)體的自然人成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人的過(guò)程。有學(xué)者認(rèn)為,個(gè)體通過(guò)社會(huì)教化和自我內(nèi)化的方式習(xí)得社會(huì)知識(shí)、技能、規(guī)范和價(jià)值觀念,同時(shí)發(fā)展個(gè)性、完善心理品質(zhì),以此取得社會(huì)成員的資格,傳承社會(huì)文化、適應(yīng)社會(huì)生活,這是個(gè)體學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會(huì)和參與、影響社會(huì)的統(tǒng)一。心理學(xué)家稱這個(gè)階段是青年人“心理上的斷乳”,也叫“第二次誕生”。
剛剛跨出大學(xué)校門(mén)踏入社會(huì)的大學(xué)生正處在一個(gè)社會(huì)化過(guò)程的重要時(shí)段。大學(xué)生的社會(huì)化有其自身的特殊性。這同其在社會(huì)化過(guò)程中處于特殊角色的地位有關(guān):首先大學(xué)生的高學(xué)歷、高智商;其次大學(xué)生被賦予了比一般人更高、更專業(yè)性特征的社會(huì)化任務(wù)責(zé)任和自我勝任條件;第三,社會(huì)對(duì)他們所要承擔(dān)的社會(huì)角色的責(zé)任、能力等寄予了更高的期望。
剛剛走出校門(mén),走上工作崗位的年輕人,比較容易把生活、工作理想化,這導(dǎo)致了心理落差,這難免會(huì)帶來(lái)的種種麻煩,
管理資料
《職場(chǎng)新人如何在“炮灰”中成長(zhǎng)?》(http://www.ishadingyu.com)。他們以理想化的色彩看待交往,希望不帶任何雜質(zhì),同時(shí)也常常以理想化的標(biāo)準(zhǔn)要求他人,一旦發(fā)現(xiàn)某些不一致的地方就深感失望,這樣極易引發(fā)挫折感。每個(gè)人都有固定的情緒處理模式。假如一個(gè)職場(chǎng)新人老是挑別人心情不爽的時(shí)候,去表達(dá)讓他更加不爽的事情,那離當(dāng)炮灰也就不遠(yuǎn)了。如果能避開(kāi)對(duì)方的“情緒雷區(qū)”,再開(kāi)口講述事件恐怕不至于這么讓人反感。
炮灰不可怕,如何在“炮灰”中成長(zhǎng)?
新人剛剛步入職場(chǎng),誰(shuí)都難免當(dāng)幾回“炮灰”。很多年輕人在職場(chǎng)上遭遇了挫折,離開(kāi)了工作崗位后會(huì)把問(wèn)題歸因到自己身上,從而越來(lái)越缺乏自信,甚至沒(méi)有勇氣再去找下一份工作。如何重拾職場(chǎng)信心,在職場(chǎng)中尋找屬于自己的位置?
• 了解上司的核心價(jià)值觀
成為“炮灰”并不可怕。對(duì)于新人來(lái)說(shuō),首先是調(diào)整好自己的心態(tài),對(duì)自我有正確的認(rèn)識(shí),不要急于表達(dá)自我,而是應(yīng)先熟悉社會(huì)環(huán)境。要想在工作上有個(gè)比較順利的起步,很重要的一點(diǎn)就是要了解上司的核心價(jià)值觀。專家說(shuō):“核心價(jià)值觀就是那些不太能妥協(xié)的,不容易改變的信念,這些信念構(gòu)成了我們每個(gè)人的內(nèi)在思想基礎(chǔ)。比如對(duì)一個(gè)很有時(shí)間概念的老板,遲到會(huì)讓他動(dòng)怒,而對(duì)一個(gè)特別勤儉的老板,你要是不懂得節(jié)約,多撕一張紙都會(huì)讓他抓狂。”
• 增加抗逆力,忍耐并非屈辱
現(xiàn)在的職場(chǎng)新人們更需要增加抗逆力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與忍耐。忍耐并非屈辱,而是通過(guò)觀察去學(xué)習(xí),扮演好自己新兵的角色,然后慢慢改變,讓自己盡快成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人。當(dāng)然同時(shí)也應(yīng)該保留一些自我和個(gè)性,做一個(gè)成熟的自我。
許多曾經(jīng)的“炮灰”新人已變成了今日的成功人士,當(dāng)他們?cè)俅位厥讜r(shí),很多人的感慨是:忍耐讓我們避免炮灰,努力讓我們將炮灰變成滋養(yǎng)的沃土,親友的支持讓我們獲得滋潤(rùn)和陽(yáng)光,最終讓我們收獲成功。
相關(guān)閱讀:
測(cè)試:你會(huì)成為職場(chǎng)上的炮灰嗎?
測(cè)試:愛(ài)情戰(zhàn)場(chǎng)上,你是什么級(jí)別的炮灰?
“怕虧模式”:人才比天才少了一個(gè)“二”