1、紙筆測(cè)驗(yàn)

    紙筆測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)稱筆試，即要求被試根據(jù)項(xiàng)目的內(nèi)容，把答案寫在紙上，以了解被試心理活動(dòng)的一種方法，

心理測(cè)量的主要方法

。紙筆測(cè)驗(yàn)的形式主要有6種：多重選擇題、是非題、填空題、匹配題、簡(jiǎn)答題、小論文。

    2、量表法

    量表（scale）是一種比紙筆測(cè)驗(yàn)更嚴(yán)格的測(cè)量工具，它們可以被看作一把尺子，用這把尺子對(duì)被試的屬性進(jìn)行測(cè)量。一般的心理測(cè)驗(yàn)都有一個(gè)或幾個(gè)量表構(gòu)成，它們的建構(gòu)程序更為嚴(yán)格，客觀化的程度更高，往往有常�？晒﹨⒄�。

    3、投射測(cè)驗(yàn)

    有些心理特征是很難直接觀察和測(cè)量的，例如人們的動(dòng)機(jī)、欲望和需要等，就需要用投射的測(cè)量方法。所謂投射法，就是讓被試通過一定的媒介，建立自己的想象世界，在無拘束的情景中，不自覺地表露出其個(gè)性特征的研究方法。其主要方法有以下幾種：

    ①聯(lián)想技術(shù)：為被試呈現(xiàn)一些刺激，請(qǐng)被試報(bào)告對(duì)這些刺激的反應(yīng)，根據(jù)被試的反應(yīng)作出分析，常用的有各種墨漬投射測(cè)驗(yàn)，字詞聯(lián)想測(cè)驗(yàn)等。

    ②構(gòu)成技術(shù)：被試需要根據(jù)一個(gè)或一組圖形或文字材料講述一個(gè)完整的故事。這種測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量被試的組織信息的能力，從測(cè)驗(yàn)的結(jié)果分析被試的深層心理。比較著名的有：主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)、麥克萊蘭成就測(cè)驗(yàn)，

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《心理測(cè)量的主要方法》(http://www.ishadingyu.com)。還有測(cè)量人們的信念、宗教信仰、價(jià)值觀的測(cè)驗(yàn)，這種技術(shù)主要側(cè)重于對(duì)被試的產(chǎn)出分析。

    ③句子完成法：把一些沒有完成的句子呈現(xiàn)給被試，請(qǐng)被試根據(jù)自己的想法把句子完成。這種方法比較簡(jiǎn)單，卻很能說明問題。

    ④等第排序技術(shù)：請(qǐng)被試把一組目標(biāo)、欲望、需要等按某種標(biāo)準(zhǔn)加以排序的方法。許多價(jià)值觀、成就動(dòng)機(jī)、態(tài)度的測(cè)量都采用這種技術(shù)。

    ⑤表現(xiàn)技術(shù)：這是一種側(cè)重過程性分析的技術(shù)，不太注重被試的產(chǎn)出。要求被參加一些活動(dòng)，通過這些活動(dòng)可以表現(xiàn)他們的需要、愿望、情緒或動(dòng)機(jī)，他們處理事物、人際交往方式無不帶有個(gè)人的獨(dú)特特征。這些活動(dòng)方式要求符合實(shí)際的生活場(chǎng)景，如做游戲、角色扮演、演一出戲、畫一幅畫等都可以。

    ⑥個(gè)案分析技術(shù)：這是一種綜合性技術(shù)，既有表現(xiàn)的成分，又有投射的成分，個(gè)案設(shè)計(jì)得貼近實(shí)際，請(qǐng)被試根據(jù)文中提供的線索做出判斷和評(píng)價(jià)，被試在操作時(shí)要付出一定的努力，充分發(fā)揮自己的想象力，所以這咱方法能引起被試的很大興趣。

    研究人員對(duì)投射測(cè)驗(yàn)的爭(zhēng)議很大，贊同的，反對(duì)的都有。但一致的觀點(diǎn)是，這種方法有很大的發(fā)展前途，主要優(yōu)點(diǎn)是主試的意圖藏而不露，這就創(chuàng)造的一種較為客觀的外界條件，使測(cè)試結(jié)果比較真實(shí)。其缺點(diǎn)是分析比較困難，關(guān)鍵在于如何提高投射測(cè)驗(yàn)的信度和效度，提高它們的客觀性程度，而且主試要接受專門的訓(xùn)練，否則不如采用其它方法。

    4、儀器測(cè)量法

    通過科學(xué)的儀器對(duì)被試進(jìn)行測(cè)試，以了解被試心理活動(dòng)的一種科學(xué)方法。隨著科技的發(fā)展，測(cè)量心理活動(dòng)的儀器越來越多，如多導(dǎo)儀、眼動(dòng)儀、動(dòng)作穩(wěn)定儀等，這些儀器在測(cè)量人的興趣、動(dòng)機(jī)、技能等方面有很大作用。