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04729大學(xué)語文自考真題試卷(精選10套)
在各領(lǐng)域中,我們很多時候都會有考試,接觸到試卷,在各領(lǐng)域中,只要有考核要求,就會有試卷,試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。什么樣的試卷才能有效幫助到我們呢?下面是小編精心整理的04729大學(xué)語文自考真題試卷(精選10套),僅供參考,大家一起來看看吧。
04729大學(xué)語文自考真題試卷1
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的-請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.《五代史伶官傳序》的中心論點是( )
A.滿招損,謙得益 B.本其成敗之跡,而皆自于人
C.憂勞可以興國,逸豫可以亡身 D.禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺
2.《就任北京大學(xué)校長之演說》既肯定大學(xué)的宗旨是“研究高深學(xué)問”,又批評“求學(xué)為升官發(fā)財”的腐敗風(fēng)氣,這種論證方法是( )
A.演繹法 B.例證法
C.類比法 D.對比法
3.《吃飯》中,從吃飯想到結(jié)婚、想到政治,這種聯(lián)想方式的基礎(chǔ)是( )
A.時間統(tǒng)一性 B.地點統(tǒng)一性
C.相似性 D.對比性
5.下列《張中丞傳后敘》中的典型事例,用來刻畫許遠形象的是( )
A.背誦《漢書》 B.為國讓賢
C.拔刀斷指 D.抽矢射塔
6.被蘇軾譽為“文起八代之衰”的作家是( )
A.韓愈 B.柳宗元
C.歐陽修 D.杜甫
7.《馬伶?zhèn)鳌罚骸霸兤涔剩w馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣。”這里使用的人物描寫方法是( )
A.語言描寫 B.細節(jié)描寫
C.行為描寫 D.肖像描寫
8.下列《西湖七月半》語句中使用了排比句式的是( )
A.名娃閨秀,攜及童孌,笑啼雜之,環(huán)坐露臺
B.名妓閑僧,淺斟低唱,弱管輕絲,竹肉相發(fā)
C.不舟不車,不衫不幘,酒醉飯飽,呼群三五
D.人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞
9.《秋夜》所寫的形象中,象征遭受蹂躪卻還抱有希望的弱者的是( )
A.小青蟲 B.小粉紅花
C.蝴蝶 D.蜜蜂
10.下列文章中,主要采用今昔對比寫作方法的是( )
A.《哭小弟》 B.《香市》
C.《紀念傅雷》 D.《都江堰》
11.《都江堰》所寫到的器物中,象征為民造福的是( )
A.金杖 B.長鍤
C.鐵戟 D.鋼錘
12.《我與地壇》中,讓讀者聯(lián)想到“我”艱難坎坷的人生道路和自強不屈精神的景物是( )
A.“誰也不能改變”的落日光輝
B.冬天雪地上孩子的腳印
C.憂郁而鎮(zhèn)靜的蒼黑古柏
D.“歷盡滄!、“荒蕪但并不衰敗”的園子
l3.《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》是一首( )
A.山水詩 B.送別詩
C.悼亡詩 D.愛情詩
14.《陌上桑》寫羅敷美貌所運用的主要表現(xiàn)方法是( )
A.正面刻畫 B.側(cè)面烘托
C.對比反襯 D.類比彰顯
15.李白《行路難》中情感流程的特點是( )
A.逐層遞進 B.逐層減退
C.起伏跌宕 D.平緩舒展
16.《秋興八首》(其一)中對偶極為精當(dāng)工穩(wěn)的兩聯(lián)是( )
A.首聯(lián)與頷聯(lián) B.頷聯(lián)與頸聯(lián)
C.頸聯(lián)與尾聯(lián) D.首聯(lián)與尾聯(lián)
17.柳永《八聲甘州》抒寫的主要情感內(nèi)容是( )
A.貧困潦倒之愁 B.羈旅行役之苦
C.報國無門之悲 D.家破人亡之痛
18.李清照《聲聲慢》中引發(fā)詞人故鄉(xiāng)之思的景物是( )
A.晚風(fēng) B.過雁
C.黃花 D.細雨
19.戴望舒《雨巷》的寫作背景是( )
A.五四運動高潮時 B.五四運動低潮時
C.大革命高潮時 D.大革命失敗時
20.《祖國啊,我親愛的祖國》中,“新刷出的雪白的起跑線”的象征意義是( )
A.古老中國負重前行 B.祖祖輩輩希望失落
C.新時期中國如日東升 D.新時期青年熱血沸騰
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
21.下列《香市》的語句中,運用了比喻手法的有( )
A.從前農(nóng)村還是“桃源”的時候 B.這香市就是農(nóng)村的“狂歡節(jié)”
C.燦如繁星的“燭山” D.那不是無名的“江湖班”
E.屋椽子像瘦人的肋骨似的.暴露在“光天化日”之下
22.下列以“居士”為別號的人物,屬于唐代的有( )
A.青蓮居士 B.六一居士
C.香山居士 D.東坡居士
E.易安居士
23.下列《長恨歌》中的詩句,屬于融情入景的有( )
A.夜雨聞鈴腸斷聲 B.耿耿星河欲曙天
C.秋雨梧桐葉落時 D.春風(fēng)桃李花開日
E.遲遲鐘鼓初長夜
24.《我愿是一條急流》中互相對應(yīng)的比喻意象有( )
A.急流與小魚 B.荒林與小鳥
C.廢墟與常青藤 D.小草棚與爐火
E.云朵與破碎的大旗
25.《哦,香雪》以“哦,香雪!香雪!”的反復(fù)呼告收結(jié),所表現(xiàn)的復(fù)雜情感有( )
A.對貧窮落后的憐憫
B.對現(xiàn)代文明的召喚
C.對質(zhì)樸心靈的贊嘆
D.對這質(zhì)樸美可能被現(xiàn)代文明吞沒的擔(dān)憂
E.對現(xiàn)代文明改變質(zhì)樸美的企盼
三、詞語解釋題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)
26.王無罪歲,斯天下之民至焉
罪歲:
27.憂勞可以興國,逸豫可以亡身
逸豫:
28.過其友曰:“孟嘗君客我”
過:
29.所擊者服,未嘗敗北
敗北:
30.引商刻羽,抗墜疾徐
抗墜疾徐:
31.生聞之,不覺解頤
解頤:
32.漢皇重色思傾國
傾國:
33.這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象
聲名狼藉:
四、簡析題(本大題共4小題,每小題8分,共32分)
34.閱讀《論毅力》開頭一段文字:
天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以敗?曰:有毅力者成,反是者敗。
請回答:
A.從這個開頭看,《論毅力》的總論點是什么?
B.這個開頭有什么特點?
C.這個開頭體現(xiàn)出《論毅力》怎樣的論證方法?
35.閱讀《趙武靈王胡服騎射》中一段文字:
王自往請之,曰:“吾國東有齊、中山,北有燕、東胡,西有樓煩、秦、韓之邊。今無騎射之備,則何以守之哉?先時中山負齊之強兵,侵暴吾地,系累吾民,引水圍鄗;微社稷之神靈,則鄗幾于不守也,先君丑之。故寡人變服騎射,欲以備四境之難,報中山之怨。而叔順中國之俗,惡變服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也!惫映陕犆,乃賜胡服,明日服而朝。于是始出胡服令,而招騎射焉。
請回答:
A.這里記敘了趙武靈王堅持推行胡服騎射的哪一個舉措?
B.這里塑造人物形象采用了何種描寫手法?
C.趙武靈王推行胡服騎射的主要原因是什么?
36.閱讀下面一段文字:
很早以來,她就在想這樣一條裙子,像家中一切喜慶日子時,老奶奶,少奶奶,姑奶奶們所穿的一樣。她要把金鯉魚和大紅百裥裙,有一天連在一起——就是在她親生兒子振豐取親的那天。誰說她不能穿?這是民國了,她知道民國的意義是什么——“我也能穿大紅百裥裙”,這就是民國。
請回答:
A.金鯉魚為什么想穿百裥裙?
B.這段文字反映了金鯉魚怎樣的思想觀念?
C.舉例說明這段文字所運用的人物描寫方法。
37.閱讀辛棄疾《摸魚兒》的下片:
長門事,準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?君莫舞,君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處。
請回答:
A.誰用“千金”買了“相如賦”?“佳期又誤”的寓意是什么?
B.“閑愁最苦”的情感內(nèi)涵是什么?
C.“斜陽”、“煙柳”的象征意義是什么?
五、作文題(30分)
38.請以《水的聯(lián)想》為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,其他文體不限。
04729大學(xué)語文自考真題試卷2
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.莊子《秋水》(節(jié)選)的主旨是( 。
A.闡發(fā)為政以德的政治道理 B.闡述清靜無為的人生哲學(xué)
C.闡析人的認識有限的思想 D.闡明實行王道的根本措施
2.《就任北京大學(xué)校長之演說》中,蔡元培強調(diào)大學(xué)宗旨時所批評的不良風(fēng)氣是( 。
A.不正當(dāng)娛樂泛濫 B.求學(xué)為升官發(fā)財
C.不尊重師長學(xué)友 D.不注重購置書籍
3.《吃飯》中,用音樂與烹調(diào)來闡發(fā)“和而不同”的治國道理,這種聯(lián)想方式是( 。
A.時間統(tǒng)一性聯(lián)想 B.對比聯(lián)想
C.地點統(tǒng)一性聯(lián)想 D.相似聯(lián)想
4.《馮諼客孟嘗君》中寫到馮諼“彈鋏”,孟嘗君“左右”“皆笑之”“皆惡之”,這對刻畫馮諼形象的作用是( 。
A.對比反托 B.側(cè)面映襯
C.類比顯現(xiàn) D.象征暗示
5.《前赤壁賦》“主客對話”中,“客”的主要情感傾向是( 。
A.功名難就 B.樂觀曠達
C.人生無常 D.適意自然
6.《馬伶?zhèn)鳌返闹行囊庵际牵ā 。?/p>
A.反映當(dāng)時金陵梨園的激烈競爭 B.諷刺當(dāng)朝宰相顧秉謙
C.?dāng)⑹雒輪T馬伶一生經(jīng)歷 D.贊揚馬伶深入生活、精益求精的精神
7.《香市》的主要特點是( )
A.層層深入 B.夾敘夾議
C.即小見大 D.因人見我
8.《紀念傅雷》:“我的照相冊中有一張我的照片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼會上,在趙超構(gòu)送的花圈底下,沈仲章給我照的,衣襟上還有一朵黃花!边@里使用的人物描寫方法是( )
A.肖像描寫 B.行為描寫
C.心理描寫 D.細節(jié)描寫
9.《哭小弟》中使主題升華的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折句是( 。
A.他雖無可以彪炳史冊的豐功偉績,卻有一個普通人的認真的、勤奮的一生
B.他那顆丹心,那顆讓祖國飛起來的丹心,頑強地跳動,不肯停息
C.這樣壯志未酬的人,不只他一個呵
D.歷史正是由這些人寫成的
10.下列作品,屬于楚辭體的是( 。
A.《蒹葭》 B.《湘夫人》
C.《飲酒》(其五) D.《行路難》(其一)
11.《陌上桑》中,拒絕使君“共載”所表現(xiàn)的羅敷性格特征是( 。
A.機智 B.堅貞
C.善良 D.溫柔
12.“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的情景交融方式屬于( 。
A.自然天成 B.融情入景
C.移情于景 D.因情造景
13.《長恨歌》的詩句中,描繪楊玉環(huán)“聞道漢家天子使”時情態(tài)的是( 。
A.回眸一笑百媚生 B.梨花一枝春帶雨
C.雪膚花貌參差是 D.芙蓉如面柳如眉
14.下列作品,屬于托物言志的是( )
A.《蒹葭》 B.《陌上!
C.《飲酒》(其五) D.《早雁》
15.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中,“紅衰翠減”的修辭手法是( 。
A.比喻 B.?dāng)M人
C.借代 D.?dāng)M物
16.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,隱含家破人亡之痛的詞句是( )
A.乍暖還寒時候,最難將息 B.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急
C.雁過也,正傷心,卻是舊時相識 D.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘
17.下列詩篇,表達詩人重游故地時眷戀、珍惜而又略帶憂郁情懷的是( 。
A.聞一多《一句話》 B.徐志摩《再別康橋》
C.裴多菲《我愿是一條急流》 D.舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》
18.戴望舒《雨巷》的主要表現(xiàn)方法是( 。
A.象征 B.烘托
C.對比 D.類比
19.《寶黛吵架》中,寶玉“后悔:‘方才不該和他較證,這會子他這樣光景,我又替不了他!睂儆冢ā 。
A.語言描寫 B.行為描寫
C.肖像描寫 D.心理描寫
20.下列作品,體現(xiàn)“含淚的微笑”獨特風(fēng)格的是( 。
A.《苦惱》 B.《麥琪的禮物》
C.《嬰寧》 D.《哦,香雪》
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
21.下列議論文,善于運用類比論證方法的有( 。
A.莊子《秋水》(節(jié)選) B.梁啟超《論毅力》
C.胡適《容忍與自由》 D.錢鐘書《吃飯》
E.愛因斯坦《我的世界觀》
22.《馮諼客孟嘗君》中,馮諼的性格特征有( 。
A.不甘屈居人下 B.衷心報效知己
C.深謀遠慮 D.禮賢下士
E.寬容大度
23.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中,象征南宋國勢衰微的景物有( 。
A.落紅 B.芳草
C.蛛網(wǎng) D.飛絮
E.斜陽
24.《祖國啊,我親愛的祖國》具有( )
A.深厚的情感蘊涵 B.鮮明的對比色彩
C.新穎的意象群落 D.清晰的.情感邏輯
E.古樸的語言風(fēng)格
25.下列《斷魂槍》的語句中,屬于孫老者肖像描寫的有( 。
A.兩眼明得像霜夜的大星 B.一臉橫肉,努著對大黑眼珠
C.眼珠可黑得像兩口小井 D.黑眼珠更深更小了,像兩個香火頭
E.嘴上幾根細黃胡
三、名詞解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.鄰國之民不加少
加:
27.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者
聞:
28.以為是殆幸運兒
殆:
29.使人屬孟嘗君
屬:
30.然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也
卒:
31.城中居人戶,亦且數(shù)萬
且:
32.從政有經(jīng),令行為上
有經(jīng):
33.遍征金陵之貴客文人
征:
34.宛在水中坻
坻:
35.可是皇室的余蔭,也還給她帶來了許多幸運
余蔭:
四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《寡人之于國也》中的一段文字,回答問題:
狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:“非我也,歲也”。是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵也?”王無罪歲,斯天下之民至焉。
A.“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)”兩句反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實?
B.這里主要運用了哪兩種論證方法?
C.這段話的中心旨意是什么?
37.閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字,回答問題:
趙武靈王北略中山之地,至房子,遂至代,北至無窮,西至河,登黃華之上。與肥義謀胡服騎射以教百姓,曰:“愚者所笑,賢者察焉。雖驅(qū)世以笑我,胡地、中山,吾必有之!”遂胡服
A.趙武靈王為什么要“胡服騎射”?
B.說明“愚者所笑,賢者察焉”的表現(xiàn)作用。
C.這里運用了怎樣的人物描寫方法?
38.閱讀李煜《虞美人》(春花秋月何時了),回答問題:
春花秋月何時了?往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
A.“春花秋月何時了”所蘊含的深層情感是什么?
B.“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的言外之意是什么?
C.為什么說以“一江春水”喻“愁”意境深遠?
39.閱讀《都江堰》中的一段文字,回答問題:
腳下的江流,從那么遙遠的地方奔來,一派義無返顧的決絕勢頭,挾著寒風(fēng),吐著白沫,凌厲銳進。我站得這么高還感覺到了它的砭膚冷氣,估計它是從雪山趕來的罷。但是,再看橋的另一邊,它硬是化作許多亮閃閃的河渠,改惡從善。人對自然力的馴服,干得多么爽利。如果人類干什么事都這么爽利,地球早已是另一副模樣。
A.概括這段文字兩個層次的大意。
B.這段文字使用了何種寫作方法?
C.指出文中同時使用了兩種修辭手法的語句。
40.閱讀《哦,香雪》中的下列文字,回答問題:
她打算以最快的速度跑進車廂,以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒。也許,她所以能夠在幾秒鐘內(nèi)就決定上車,正是因為她擁有那么多雞蛋吧,那是四十個。
香雪終于站在火車上了。她挽緊籃子,小心地朝車廂邁出了第一步。這時,車身忽然悸動了一下,接著,車門被人關(guān)上了。當(dāng)她意識到眼前發(fā)生了什么事時,列車已經(jīng)緩緩地向臺兒溝告別了。
A.概括這兩段文字的大意。
B.指出這里運用心理描寫方法的語句。
C.文中哪兩個地方運用了擬人手法?
五、作文(30分)
41.以“好事多磨”為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。
04729大學(xué)語文自考真題試卷3
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.《寡人之于國也》中,孟子用“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)”來揭露當(dāng)時社會的貧富懸殊,這種論證方法是( )
A.演繹法 B.歸納法
C.類比法 D.對比法
2.梁啟超在《論毅力》中引用孔子的話說:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也!边@幾句話被凝縮成的一個成語是( )
A.勞而無功 B.功虧一簣
C.事倍功半 D.半途而廢
3.《容忍與自由》的中心論點是( )
A.年紀越大越覺得容忍比自由更重要
B.沒有容忍,就沒有自由
C.喜同惡異是不能容忍的心理根源
D.必以自己的主張為絕對之是是錯誤態(tài)度
4.《如何避免愚蠢的見識》中,羅素認為:當(dāng)自己的見解難以驗證而又證據(jù)不足時,避免偏見的最好辦法是( )
A.堅持科學(xué)認知方法 B.多聽種種不同見解
C.克服自我中心主義 D.打掉狂妄自大情緒
5.成語“羞見江東父老”出自( )
A.《先妣事略》 B.《垓下之圍》
C.《張中丞傳后敘》 D.《馮諼客孟嘗君》
6.《愛爾克的燈光》中,故居大門內(nèi)亮起的昏暗燈光象征著( )
A.生活的悲劇和希望的破滅
B.對舊家庭的追思和懷念
C.舊家庭,舊禮教走向沒落、崩潰
D.對新生活的信念和對理想的追求
7.《張中丞傳后敘》的最大特色是( )
A.議論與抒情緊密結(jié)合 B.抒情與敘事緊密結(jié)合
C.議論與敘事緊密結(jié)合 D.敘事與描寫緊密結(jié)合
8.下列文章,帶有寓言性質(zhì)的是( )
A.《都江堰》 B.《種樹郭橐駝傳》
C.《前赤壁賦》 D.《我與地壇》
9.《都江堰》的行文特點是( )
A.富于幽默情趣 B.具有思辨色彩
C.敘說委婉曲折 D.描寫細膩傳神
10.《香市》中對往昔香市熱鬧情景的描寫屬于( )
A.自然環(huán)境描寫 B.場面描寫
C.社會環(huán)境描寫 D.人物描寫
11.《哭小弟》中下列對小弟形象的刻畫,屬于側(cè)面描寫的是( )
A.在劇痛中還“想再看看”航空資料
B.同事的信中說小弟在病痛中工作到深夜
C.從小堅持在冬天用冷水洗臉
D.滴水不進時忽然說想吃對蝦
12.下列詩作中的樂府詩是( )
A.《蒹葭》 B.《陌上桑》
C.《湘夫人》 D.《秋興八首》
13.下列李白《行路難》(其一)詩句中借舉止抒情的是( )
A.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然
B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山
C.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊
D.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海
14.下列《早雁》詩句中,暗示朝廷對邊民漠不關(guān)心的是( )
A.金河秋半虜弦開 B.云外驚飛四散哀
C.仙掌月明孤影過 D.豈逐春風(fēng)一一回
15.下列詞作中,以良辰美景抒寫痛苦之情的是( )
A.虞美人(春花秋月何時了) B.八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)
C.聲聲慢(尋尋覓覓) D.摸魚兒(更能消幾番風(fēng)雨)
16.北宋第一個專力填詞的作家是( )
A.蘇軾 B.柳永
C.賀鑄 D.李清照
17.賀鑄《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)中,體現(xiàn)夫妻感情超越生死界限的詞句是( )
A.同來何事不同歸 B.頭白鴛鴦失伴飛
C.舊棲新垅兩依依 D.誰復(fù)挑燈夜補衣
18.聞一多《一句話》所運用的主要表現(xiàn)方法是( )
A.隱喻 B.類比
C.對比 D.烘托
19.裴多菲《我愿是一條急流》中,與“荒林”相對應(yīng)的比喻意象是( )
A.小鳥 B.小魚
C.常春藤 D.太陽
20.林海音《金鯉魚的.百裥裙》的主旨是( )
A.抒寫兒孫對金鯉魚的懷念 B.揭示封建等級觀念的嚴酷
C.歌頌金鯉魚對名分的抗?fàn)?D.點明百裥裙尚未完工的真相
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.下列文章中,體現(xiàn)“宇宙無限而人的認識有限”觀念的有( )
A.《寡人之于國也》 B.《秋水》
C.《就任北京大學(xué)校長之演說》 D.《吃飯》
E.《如何避免愚蠢的見識》
22.《馮諼客孟嘗君》的敘事特點有( )
A.欲揚先抑 B.夾敘夾議
C.情理交融 D.倒敘手法
E.一波三折
23.下列文章著重運用對比方法的有( )
A.《趙武靈王胡服騎射》 B.《香市》
C.《哭小弟》 D.《都江堰》
E.《先妣事略》
24.《長恨歌》中對“漢皇”語帶抨擊的有( )
A.春宵苦短日高起,從此君王不早朝
B.姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門戶
C.緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足
D.君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸
E.為感君王輾轉(zhuǎn)思,遂教方士殷勤覓
25.舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》中,象征新時期祖國重新崛起的意象有( )
A.未落到地面的花朵 B.雪被下古蓮的胚芽
C.掛著眼淚的笑渦 D.剛刷出的雪白的起跑線
E.緋紅的黎明正在噴薄
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.棄甲曳兵而走。
曳兵:
27.吾長見笑于大方之家。
見笑:
28.矯命以責(zé)賜諸民。
矯:
29.愿王孰圖之也。
孰圖:
30.漢軍皆披靡。
披靡:
31.寧能知人之卒不救,棄城而逆遁。
卒:
32.舞幽壑之潛蛟。
幽壑:
33.或匿影樹下。
匿影:
34.云鬢半偏新睡覺。
新睡覺:
35.母親生前沒給我留下過什么雋永的哲言。
雋永:
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀愛因斯坦《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:
照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情。要不是全神貫注于客觀世界——那個在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠達不到的對象,那末在我看來,生活就會是空虛的。
A.從這里看,愛因斯坦的生活理想是什么?
B.愛因斯坦認為怎樣才能使生活不空虛?
C.這段文字中,什么地方體現(xiàn)出“宇宙無限而人的認識有限”的理念?
37.閱讀《秋夜》中的一段文字,回答問題:
棗樹,他們簡直落盡了葉子。先前,還有一兩個孩子來打他們別人打剩的棗子,現(xiàn)在是一個也不剩了,連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢,秋后要有春;他也知道落葉的夢,春后還是秋。他簡直落盡葉子,單剩千子,然而脫了當(dāng)初滿樹是果實和葉子時候的弧形,欠伸得很舒服。但是,有幾枝還低亞著,護定他從打棗的竿梢所得的皮傷,而最直最長的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,使天空閃閃地鬼眼;直刺著天空中圓滿的月亮,使月亮窘得發(fā)白。
A.這段文字最主要的藝術(shù)特點是什么?
B.棗樹的寓意是什么?奇怪而高的天空寓意什么?
C.這里表達了作者怎樣的思想感情?語言有什么特點?
38.閱讀《西湖七月半》中的一段文字,回答問題:
杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇。是夕好名,逐隊爭出,多犒門軍酒錢,轎夫擎燎,列俟岸上。一入舟,速舟子急放斷橋,趕入勝會。以故二鼓以前,人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞,大船小船一齊湊岸,一無所見,止見篙擊篙,舟觸舟,肩摩肩,面看面而已。
A.概括這段文字的大意。
B.這段文字屬于何種描寫?有何特點?
C.指出文中的諷刺語及“以無聲寫有聲”的語句。
39.閱讀《飲酒》(其五),回答問題:
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辯已忘言。
A.概括本詩的思想內(nèi)容。
B.本詩可分為幾層?請概括各個層次的大意。
C.全詩的綱領(lǐng)是哪二字?
40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字,回答問題:
夜靜人稀,沙子龍關(guān)好了小門,一氣把六十四槍刺下來;而后,拄著槍,望著天上的群星,想起當(dāng)年在野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣,用手指慢慢摸著涼滑的槍身,又微微一笑,“不傳!不傳!”
A.舉例說明文中所運用的人物描寫方法。
B.沙子龍夜間獨自練槍表現(xiàn)出他怎樣的心態(tài)?
C.作者這樣刻畫沙子龍形象的意圖是什么?
五、作文(30分)
41.以“人間自有真情在”為話題,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,其他文體不限。
04729大學(xué)語文自考真題試卷4
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.《秋水》中,“夏蟲不可以語于冰”的喻意是( )
A.人的認識受先天素質(zhì)的限制 B.人的認識受后天教育的限制
C.人的認識受時間的限制 D.人的認識受空間的限制
2.貫穿《論毅力》全文的論證方法是( )
A.演繹法 B.歸納法
C.類比法 D.對比法
3.《吃飯》中說:“弄飯給我們吃的人,決不是我們真正的主人翁!边@句話所揭示的社會現(xiàn)象的實質(zhì)是( )
A.名實不副,相互掩飾 B.主從錯位,本末倒置
C.二元對立,執(zhí)兩用中 D.多元相濟,和而不同
4.《馮諼客孟嘗君》中,馮諼再三彈鋏而歌的主要目的是( )
A.我行我素,張揚個性 B.不平則鳴,不甘人后
C.照顧家庭,贍養(yǎng)母親 D.探求知己,以展懷抱
5.《趙武靈王胡服騎射》所描述的中心事件是( )
A.趙武靈王胡服騎射北略中山之地 B.趙武靈王招兵買馬訓(xùn)練胡服騎射
C.趙武靈王與肥義謀劃胡服騎射 D.趙武靈王就胡服騎射事說服公子成
6.下列文章中,雖然不加議論,但語句多含褒貶之意的是()
A.《西湖七月半》 B.《愛爾克的燈光》
C.《紀念傅雷》 D.《都江堰》
7.《秋夜》:“我打一個呵欠,點起一支紙煙,噴出煙來,對著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們!边@些“英雄”指的是( )
A.棗樹 B.小粉紅花
C.小青蟲 D.蜜蜂
8.《哭小弟》:“他雖然小,在昆明的冬天里,孩子們都怕生凍瘡,都怕用冷水洗臉,他卻一點不怕。”這里使用的人物描寫方法是( )
A.語言描寫 B.心理描寫
C.細節(jié)描寫 D.肖像描寫
9.《都江堰》全文分為四部分,第一部分的內(nèi)容是( )
A.寫都江堰水流的壯觀 B.寫為民造福的李冰父子
C.寫橫江索橋與二王廟 D.將都江堰與長城作對比
10.我國文學(xué)史上第一部詩歌總集是( )
A.《詩經(jīng)》 B.《楚辭》
C.《樂府詩集》 D.《古詩十九首》
11.《湘夫人》中,通過描述舉止動作來表現(xiàn)人物內(nèi)心活動的詩句是( )
A.嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下
B.鳥何萃兮蘋中?罾何為兮木上
C.麋何食兮庭中?蛟何為兮水裔
D.捐余袂兮江中,遺余褋兮醴浦
12.《秋興八首》(其一)的主要情感內(nèi)容是( )
A.羈旅之苦 B.家國之思
C.前途之慮 D.老病之憂
13.《早雁》中,“仙掌月明”句所用的典故是( )
A.漢武帝將陳皇后打入冷宮 B.漢武帝鑄銅仙人承接甘露
C.唐玄宗時制作霓裳羽衣曲 D.唐玄宗遣道士尋覓楊玉環(huán)
14.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)描寫心理活動的特點是( )
A.先寫自己,再寫對方 B.先寫對方,再寫自己
C.由己及彼,由彼及己 D.話分兩頭,雙管齊下
15.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中,警告讒害忠良之徒的詞句是( )
A.春且住 B.怨春不語
C.君莫舞 D.休去倚危欄
16.《雨巷》中,最富有象征意味的意象是( )
A.雨巷 B.丁香姑娘
C.雨的哀曲 D.獨自彷徨
17.《祖國啊,我親愛的祖國》中象征古老中國沉重負載的是( )
A.淤灘上的駁船 B.千百年來未落到地面的花朵
C.雪被下古蓮的胚芽 D.掛著眼淚的笑渦
18.《我愿是一條急流》中,“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”、“云朵”的形象顯得荒蕪、簡陋、殘缺,這是為了表達“我”的( )
A.渺小 B.貧困
C.虔誠 D.謙遜
19.下列選項中,最能體現(xiàn)嬰寧自然天性的是( )
A.愛笑 B.癡憨
C.狡黠 D.陰險
20.《金鯉魚的百裥裙》的整體構(gòu)思特點是( )
A.以近知遠 B.以小見大
C.以古知今 D.以大見小
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.羅素認為,避免愚蠢見識的途徑有( )
A.堅持科學(xué)的認知方法 B.善于聽取不同的意見
C.努力提高論辯的'本領(lǐng) D.克服狂妄自大的心態(tài)
E.樹立認識有限的觀念
22.下列文章中,使用對比手法以突出主題的有( )
A.《秋夜》 B.《香市》
C.《紀念傅雷》 D.《都江堰》
E.《螞蟻大戰(zhàn)》
23.《陌上桑》中,運用鋪陳手法加以描寫的有( )
A.采桑的器具 B.羅敷的服飾
C.觀者的失態(tài) D.使君的丑行
E.夫婿的高貴
24.下列《再別康橋》中的詩句,屬于移情于景的有( )
A.那河畔的金柳,是夕陽中的新娘 B.波光里的艷影,在我的心頭蕩漾
C.滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌 D.夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋
E.我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩
25.下列選項中,對《斷魂槍》評述正確的有( )
A.在近代中國,古老的傳統(tǒng)文明遭遇西方現(xiàn)代文明的嚴峻挑戰(zhàn)
B.沙子龍留戀斷魂槍,是民族文化中保守痼疾的表現(xiàn)
C.沙子龍武藝高強,個性孤傲內(nèi)向
D.沙子龍心甘情愿將鏢局改成客棧
E.作者贊賞孫老者積極進取的心態(tài)
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.于是焉河伯始旋其面目
旋:
27.而皆背晉以歸梁
背:
28.要其何以成,何以敗
要:
29.孟嘗君曰:“客何好?”
好:
30.騎皆伏曰:“如大王言!
伏:
31.甚者爪其膚以驗其生枯
爪其膚:
32.先時中山負齊之強兵,侵暴吾地
負:
33.孺人中夜覺寢
覺寢:
34.弱管輕絲,竹肉相發(fā)
竹肉:
35.每一念及,便淚下如綆
淚下如綆:
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:
要是沒有志同道合者之間的親切感情,要不是全神貫注于客觀世界—那個在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠達不到的對象,那末在我看來,生活就會是空虛的。
A.作者認為,怎樣才能使生活不空虛?
B.寫出文中體現(xiàn)“宇宙無限,人的認識有限”的語句。
C.解釋其中的兩個成語。
37.閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字,回答問題:
及城陷,賊縛巡等數(shù)十人坐,且將戮。巡起旋,其眾見巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖!死,命也!北娖荒苎鲆暋Q簿吐緯r,顏色不亂,陽陽如平常。
A.這里表現(xiàn)出張巡怎樣的性格特點?
B.文中運用了哪幾種人物描寫方法?
C.指出文中側(cè)面烘托張巡形象的句子。
38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答問題:
我高興地來,痛苦地去。汽車離站時我心里的確充滿了留戀。但是清晨的微風(fēng),路上的塵土,馬達的叫吼,車輪的滾動,和廣大田野里一片盛開的菜子花,這一切驅(qū)散了我的離愁。我不顧同行者的勸告,把頭伸到車窗外面,去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣。我很高興,自己又一次離開了狹小的家,走向廣大的世界中去!
A.這里用了哪幾種人物描寫方法?
B.“但是清晨的微風(fēng)……”一句在文中起什么作用?
C.說明這段文字中“我”的感情。
39.閱讀《鷓鴣天》(重過閶門萬事非),回答問題:
重過閶門萬事非,同來何事不同歸?梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。原上草,露初晞,舊棲新垅兩依依。空床臥聽南窗雨,誰復(fù)挑燈夜補衣?
A.概括這首詞的情感內(nèi)容。
B.指出上片所用的比喻及其比喻意義。
C.下片運用了哪些抒情手法?
40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字,回答問題:
那寶玉心中又想著:“我不管怎么樣都好,只要你隨意,我就立刻因你死了,也是情愿的;你知也罷,不知也罷,只由我的心,那才是你和我近,不和我遠!摈煊裥睦镉窒胫骸澳阒还苣憔褪橇;你好,我自然好。你要把自己丟開,只管周旋我,是你不叫我近你,竟叫我遠了!笨垂,你道兩個人原是一個心,如此看來,卻都是多生了枝葉,將那求近之心,反弄成疏遠之意了。
A.為什么說這段描寫體現(xiàn)了寶黛愛情的深摯?
B.如何理解作者所言“將那求近之心,反弄成疏遠之意了”?
C.這里運用了何種人物描寫方法?
五、作文(30分)
41.以《獨自面對》為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。
04729大學(xué)語文自考真題試卷5
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.《五代史伶官傳序》的中心論點是( )
A.“盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉”
B.“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”
C.“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”
D.“滿招損,謙得益”
2.《就任北京大學(xué)校長之演說》:“吾人對于當(dāng)軸多不滿意”。這里的“當(dāng)軸”所用的修辭手法是( )
A.比喻 B.借代
C.比擬 D.夸張
3.《咬文嚼字》中,用心理學(xué)的“套板反應(yīng)”原理所論證的道理是( )
A.文字的運用決不可粗枝大葉
B.文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義
C.文字的運用一定要有創(chuàng)造精神
D.斟酌文字實際是調(diào)整思想感情
4.《如何避免愚蠢的見識》中,羅素認為:“處理這個普遍存在的人類自高自大問題的唯一方法”是( )
A.堅持親自驗證和注重證據(jù)的認知方法
B.善于聽取各種不同的乃至相反的意見
C.克服種種自我的或者群體的中心主義
D.樹立宇宙無限而人的認識有限的觀念
5.下列作者中,名列“唐宋八大家”的是( )
A.白居易 B.柳宗元
C.司馬光 D.辛棄疾
6.《前赤壁賦》用來寫景、抒情、說理的主要自然景物是( )
A.江水、明月、烏鵲 B.江水、清風(fēng)、白露
C.江水、明月、清風(fēng) D.清風(fēng)、明月、麋鹿
7.《馬伶?zhèn)鳌分袑戱R伶在第一次技藝較量失敗后“易衣遁矣”,這種人物描寫方法屬于( )
A.行為描寫 B.肖像描寫
C.言語描寫 D.心理描寫
8.《西湖七月半》中作者所寫真正賞月的“吾輩”指的是( )
A.達官顯貴 B.市井百姓
C.文人雅士 D.美女閨秀
9.魯迅《秋夜》中象征著追求光明而不惜獻出生命的意象是( )
A.天空 B.棗樹
C.小粉紅花 D.小青蟲
10.《紀念傅雷》一文所歌頌的傅雷的精神品格是( )
A.嫉惡如仇,忠貞剛烈 B.忘我工作,無私奉獻
C.堅持真理,剛直不屈 D.報效知己,深謀遠慮
11.下列《螞蟻大戰(zhàn)》中的語句,采用擬人手法的是( )
A.發(fā)現(xiàn)紅螞蟻的軀體好些已被咬掉,它們比斗犬廝殺更慘烈
B.威武雄壯地高奏國歌,以振奮前仆后繼的前線戰(zhàn)士
C.那精瘦的紅色斗士像老虎鉗一樣緊緊咬住死敵的額頭不放
D.你越深究下去,越覺得它們與人類并無兩樣
12.《我與地壇》:“春天應(yīng)該是小號,夏天是定音鼓”。這里所用的表現(xiàn)手法是( )
A.象征 B.類比
C.側(cè)寫 D.對比
13.《詩經(jīng)》中收錄各地民歌最多的部分是( )
A.《大雅》 B.《小雅》
C.《風(fēng)》 D.《頌》
14.下列《湘夫人》詩句中融情入景的是( )
A.洞庭波兮木葉下 B.鳥何萃兮蘋中
C.捐余袂兮江中 D.葺之兮荷蓋
15.《陌上!分幸娏肆_敷后“下?lián)埙陧殹钡氖? )
A.使君 B.耕者
C.少年 D.行者
16.杜甫《秋興八首》(其一)中具有象征寓意的一聯(lián)是( )
A.玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森
B.江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰
C.叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心
D.寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧
17.李清照《聲聲慢》中引發(fā)故鄉(xiāng)之思的景物是( )
A.晚風(fēng) B.過雁
C.黃花 D.梧桐
18.《再別康橋》中詩人用以自喻的事物是( )
A.金柳 B.水草
C.彩虹 D.星輝
19.戴望舒《雨巷》中的最主要象征意象是( )
A.丁香姑娘 B.寂寥雨巷
C.頹圮籬墻 D.雨的哀曲
20.舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》中,感嘆祖祖輩輩美好希望一再失落的詩句是( )
A.數(shù)百年來紡著疲憊的歌 B.照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
C.千百年來未落到地面的花朵 D.我是你雪被下古蓮的胚芽
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
21.下列成語,從莊子《秋水》語句中引申而出的有( )
A.狡兔三窟 B.望洋興嘆
C.貽笑大方 D.功虧一簣
E.井底之蛙
22.下列文章中,具有場面描寫的有( )
A.《垓下之圍》 B.《趙武靈王胡服騎射》
C.《種樹郭橐駝傳》 D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>
E.《西湖七月半》
23.《都江堰》:“如地震前兆,如海嘯將臨,如山崩即至!边@里所采用的修辭手法有( )
A.比喻 B.比擬
C.夸張 D.排比
E.借代
24.李白《行路難》(其一)詩句中運用典故的有( )
A.欲渡黃河冰塞川 B.長風(fēng)破浪會有時
C.閑來垂釣碧溪上 D.將登太行雪滿山
E.忽復(fù)乘舟夢日邊
25.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)所包蘊的情感內(nèi)容有( )
A.對國勢危殆的憂慮 B.對報國無門的悲憤
C.對權(quán)奸當(dāng)?shù)赖呐?D.對羈旅行役的困倦
E.對時機錯失的惋惜
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.棄甲曳兵而走
兵:
27.吾非至于子之門則殆矣
殆:
28.揭其劍,過其友
過:
29.引繩而絕之,其絕必有處
絕:
30.他植者雖窺伺效慕,莫能如也
莫能如也:
3l.泣孤舟之嫠婦
嫠婦:
32.戶內(nèi)灑然
灑然:
33.遍征金陵之貴客文人
征:
34.何事苦淹留
淹留:
35.要我恪守的教誨
恪守:
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《吃飯》中的一段文字,回答問題:
這個世界給人弄得混亂顛倒,到處是磨擦沖突,只有兩件最和諧的事物總算是人造的:音樂和烹調(diào)。一碗好菜仿佛一支樂曲,也是一種一貫的多元,調(diào)和滋味,使相反的分子相成相濟,變作可分而不可離的綜合。
A.這里所倡導(dǎo)的是怎樣的社會理念?
B.從這段文字看,作者倡導(dǎo)這一社會理念的針對性是什么?
C.這里采用了什么論證方法和修辭手法?
37.閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字,回答問題:
守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢,天下之不亡,其誰之功也!當(dāng)是時,棄城而圖存者,不可一二數(shù);擅強兵坐而觀者,相環(huán)也。不追議此,而責(zé)二公以死守,亦見其自比于逆亂,設(shè)淫辭而助之攻也。
A.文中肯定了張巡、許遠什么樣的'歷史功績?
B.文中對哪三種人嚴加斥責(zé)?
C.“以千百就盡之卒”與“戰(zhàn)百萬日滋之師”形成怎樣的對比關(guān)系?
38.閱讀《都江堰》中的一段文字,回答問題:
也許水流對自己的馴順有點惱怒了,突然撒起野來,猛地翻卷咆哮,但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗的馴順。已經(jīng)咆哮到讓人心魄俱奪,也沒有一滴水濺錯了方位。陰氣森森間,延續(xù)著一場千年的收伏戰(zhàn)。水在這里,吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭,就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強捍的生命付之于規(guī)整,付之于企盼,付之于眾目睽睽?丛瓶挫F看日出各有勝地,要看水,萬不可忘了都江堰。
A.為何說都江堰流水是“壯麗的馴順”?
B.“壯麗的馴順”有何深刻的涵義?
C.指出這段文字采用了哪些修辭手法?
39.閱讀裴多菲《我愿是一條急流》中的一節(jié),回答問題:
我愿是一條急流,
是山間的小河,
穿過崎嶇的道路,
從山巖中間滾過……
只要我的愛人
是一條小魚,
在我的浪花中間,
愉快地游來游去。
A.這里運用的是什么抒情手法?
B.詩中最重要的兩個意象是什么?
C.從詩中看,“我”和“我的愛人”之間存在一種怎樣的感情?
40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字,回答問題:
寶玉因見黛玉病了,心里放不下,飯也懶怠吃,不時來問,只怕他有個好歹。黛玉因說道:“你只管聽你的戲去罷;在家里做什么?”寶玉因昨日張道士提親之事,心中大不受用, 今聽見黛玉如此說,心里因想道:“別人不知道我的心,還可恕;連他也奚落起我來!……由不得立刻沉下臉來,說道:“我白認得你了!罷了,罷了!”黛玉聽說,冷笑了兩聲道:“你白認得了我嗎?我那里能夠象人家有什么配的上你的呢!”
A.寶黛吵架的直接原因是什么?
B.舉例說明文中所運用的人物描寫方法。
C.從這里看,寶黛吵架的心理特點是什么?
五、作文題(30分)
41.以“感恩”為話題,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,其他文體不限。
04729大學(xué)語文自考真題試卷6
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.貫穿《寡人之于國也》始終的論題是( )
A.民何以才能夠加多 B.小恩小惠不是王道
C.實行王道的根本措施 D.實行王道的正確態(tài)度
2.《就任北京大學(xué)校長之演說》中,提倡“砥礪德行”所針對的不良校風(fēng)是( )
A.求學(xué)為升官發(fā)財 B.讀書為混取文憑
C.不正當(dāng)娛樂泛濫 D.不敬愛師長學(xué)友
3.《咬文嚼字》中,運用“推敲”這個典故,是為了說明( )
A.文字的運用不可粗枝大葉 B.斟酌文字是調(diào)整思想感情
C.文學(xué)的文字注重聯(lián)想意義 D.文字運用必須有創(chuàng)造精神
4.《馮諼客孟嘗君》中,“孟嘗君就國于薛’’意味著( )
A.失去齊王信任,罷官歸去 B.衣錦榮歸故里,光宗耀祖
C.得到百姓擁護,奉迎返鄉(xiāng) D.領(lǐng)受齊王派遣,出使薛國
5.下列作品中,主要運用細節(jié)描寫手法刻畫人物性格的是( )
A.《張中丞傳后敘》 B.《種樹郭橐駝傳》
C.《馬伶?zhèn)鳌?D.《先妣事略》
6.《前赤壁賦》中引起“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦”的是( )
A.“誦明月之詩,歌窈窕之章” B.“飲酒樂甚,扣舷而歌”
C.“有吹洞簫者,倚歌而和” D.曹孟德“橫槊賦詩”
7.在《香市》的情景描寫中,反襯重興香市結(jié)果很冷落的是( )
A.單調(diào)的鑼鼓聲 B.依然如昔的一泓清水
C.坍塌的戲臺 D.“南洋武術(shù)班”的表演
8.《愛爾克的燈光》所寫的“燈光”中,象征著作者對新生活的信念和對理想的追求的是
( )
A.“于是大門內(nèi)亮起了燈光”
B.“哈立希島上的燈光”
C.“在窗前發(fā)亮的燈,……燈光在呼喚我”
D.“我仿佛又看見了一線光,一個亮,這還是我常?匆姷臒艄狻
9.《我與地壇》:“當(dāng)我不在家里的那些漫長的時間,她是怎樣心神不定坐臥難寧,兼著痛苦與驚恐與一個母親最低限度的祈求!边@里使用的人物描寫方法是( )
A.肖像描寫 B.行為描寫
C.心理描寫 D.細節(jié)描寫
10.被王國維評為“最得風(fēng)人深致”的詩歌是( )
A.《蒹葭》 B.《湘夫人》
C.《陌上桑》 D.《秋興八首》(其一)
11.《飲酒》(其五)中,包含“大隱隱于市’’意味的詩句是( )
A.心遠地自偏 B.悠然見南山
C.飛鳥相與還 D.欲辯已忘言
12.《行路難》中,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句的象征意義是( )
A.仕途受阻 B.前程絕望
C.行役之苦 D.歲月蹉跎
l3.下列《長恨歌》詩句中,借比喻抒情的是( )
A.攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏邐迤開
B.云鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來
C.玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨
D.含情凝睇謝君王,一別音容兩渺茫
14.下列詩篇中,屬于七言律詩的是( )
A.《行路難》(其一) B.《長恨歌》
C.《早雁》 D.《虞美人》(春花秋月何時了)
15.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,最后導(dǎo)發(fā)“怎一個愁字了得”呼告的景物是( )
A.晚來風(fēng)急 B.舊時相識
C.黃花堆積 D.梧桐細雨
16.《一句話》中,“青天霹靂”的隱喻意義是( )
A.蘊藏著巨大革命力量的民眾 B.民眾中壓抑不住的革命情緒
C.民眾革命運動的聲威和力量 D.詩人對民眾革命的堅定信心
17.《再別康橋》中,隱喻美好理想的是( )
A.西天的云彩 B.河畔的金柳
C.康河的柔波 D.彩虹似的夢
18.《雨巷》中,“獨自彷徨”的象征意義是( )
A.孤獨當(dāng)中的苦悶 B.迷茫之中的尋求
C.訪人不遇的悵惘 D.周圍環(huán)境的冷寂
19.“寶玉見了這般,又自己后悔:‘方才不該和他較證,這會子他這樣光景,我又替不了他!边@段文字所運用的人物描寫方法是( )
A.行為描寫 B.語言描寫
C.細節(jié)描寫 D.心理描寫
20.《苦惱》中,車夫姚納的主要苦惱是( )
A.天黑雪大無人乘車 B.兒子死了無依無靠
C.訴說苦惱無人肯聽 D.收入微薄生活艱難
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
21.下列文章,采用寓言形式的有( )
A.《秋水》 B.《吃飯》 C.《螞蟻大戰(zhàn)》
D.《嬰寧》 E.《種樹郭橐駝傳》
22.《秋夜》一文的寫作特點有( )
A.隱喻象征,意在言外 B.擬人擬物,生動傳神 C.語言冷峻,意境幽深
D.借助對比,突出主題 E.感情復(fù)雜,褒貶分明
23.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)所包蘊的情感內(nèi)容有( )
A.對報國無門的悲憤 B.對妥協(xié)政策的怨刺 C.對羈旅行役的愁苦
D.對國勢危殆的憂慮 E.對權(quán)奸當(dāng)?shù)赖呐?/p>
24.《祖國啊,我親愛的祖國》中,象征貧窮落后沉重負載的'意象有( )
A.熏黑的礦燈 B.古蓮的胚芽 C.干癟的稻穗
D.失修的路基 E.掛淚的笑渦
25.下列作品中,具有悲劇色彩的有( )
A.《嬰寧》 B.《斷魂槍》 C.《哦,香雪》
D.《苦惱》 E.《金鯉魚的百裥裙》
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.直不百步耳,是亦走也
直:
27.號物之?dāng)?shù)謂之萬
號:
28.何其衰也
何其:.
29.即彼成我敗所由判也
判:
30.項王軍壁垓下
壁:
31.賀蘭嫉巡、遠之聲威功績出己上
出己上:
32.雖驅(qū)世以笑我
驅(qū)世:
33.知不可乎驟得
驟:
34.峨冠盛筵
峨冠:
35.譬如在園中最為落寞的時間
落寞:
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《秋水》中的一段文字,回答問題:
五帝之所連,三王之所爭,仁人之所憂,任士之所勞,盡此矣。伯夷辭之以為名,仲尼語之以為博,此其自多也,不似爾向之自多于水乎?
A.莊子嘲諷伯夷、仲尼“自多”所依據(jù)的理念是什么?
B.這里運用了哪兩種論證方法?
C.這里采用了哪些修辭手法?
37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字,回答問題:
項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項王泣數(shù)行下。左右皆泣,莫能仰視。
A.寫出這段文字中引出的兩個成語。
B.項羽的詩表現(xiàn)了他怎樣的性格特點?
C.文中運用了哪些人物描寫方法?
38.閱讀《哭小弟》中的一段文字,回答問題:
小弟白面長身,美豐儀;喜文藝,嫻詩詞;且工書法篆刻。父親在挽聯(lián)中說他是“全才罕遇”,實非夸張。如果他有三次生命,他的多方面的才能和精力也是用不完的;可就這一輩子,也沒有得以充分地發(fā)揮和施展。他病危彌留的時間很長,他那顆丹心,那顆讓祖國飛起來的丹心,頑強地跳動,不肯停息。他不甘心!
這樣壯志未酬的人,不只他一個呵!
A.舉例說明文中的正面描寫與側(cè)面描寫。
B.這段文字的寫作特點是什么?
C.聯(lián)系全文,“這樣壯志未酬的人,不只他一個呵’’一句有何深意?
39.閱讀《湘夫人》中的一段,回答問題:
帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。
嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。
A.前兩句為全詩設(shè)定了怎樣的情景?
B.這一情景與《蒹葭》中的什么情景相近?
C.這里運用了怎樣的情景交融方式?
40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字,回答問題:
誰不曉得沙子龍是利落,短瘦,硬棒,兩眼明得像霜夜的大星?可是,現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧,他自己在后小院占著三間北房,大槍立在墻角,院子里有幾只樓鴿。只是在夜間,他把小院的門關(guān)好,熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。這條槍與這套槍,二十年的工夫,在西北一帶,給他創(chuàng)出來:“神槍沙子龍”五個字,沒遇見過敵手,F(xiàn)在,這條槍與這套槍不會再替他增光顯勝了;只是摸摸這涼,滑,硬而發(fā)顫的桿子,使他心中少難過一些而已。只有在夜間獨自拿起槍來,才能相信自己還是“神槍沙”。在白天,他不大談武藝與往事;他的世界已被狂風(fēng)吹了走。
A.舉例說明這段文字中對沙子龍的描寫所運用的三種人物描寫方法。
B.沙子龍“鏢局改了客!狈从沉嗽鯓拥纳鐣尘?
C.沙子龍夜間練槍表現(xiàn)出他怎樣的性格特征?
五、作文題(30分)
41.以“我的財富”為題,寫一篇少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。
04729大學(xué)語文自考真題試卷7
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.《寡人之于國也》中,通過類比法闡明論點的論據(jù)是( )
A.狗彘食人食而不知檢 B.刺人而殺之,曰“非我也,兵也”
C.河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)| D.不違農(nóng)也,谷不可勝食也
2.《容忍與自由》說服力強的主要原因是( )
A.自我反思 B.深入淺出
C.例證典型 D.旁征博引
3.用韓愈“惟陳言之務(wù)去”的名言,來闡發(fā)文字的運用要有創(chuàng)造精神的道理,這種論證方法是( )
A.演繹法 B.歸納法
C.類比法 D.對比法
4.下列文章中,塑造了悲劇英雄形象的是( )
A.《馮諼客孟嘗君》 B.《垓下之圍》
C.《趙武靈王胡服騎射》 D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>
5.《張中丞傳后敘》中,用來刻畫南霽云形象的典型細節(jié)是( )
A.“食其所愛之肉” B.“抽矢射佛寺浮圖”
C.“吾于書讀不過三遍,終身不忘也” D.“就戮時,顏色不亂,陽陽如平!
6.《種樹郭橐駝傳》中,用“長安豪富人”“皆爭迎取養(yǎng)”寫郭橐駝種樹技藝高超,這種表現(xiàn)手法是( )
A.側(cè)面烘托 B.對比反襯
C.象征暗示 D.類比顯現(xiàn)
7.下列作品中屬于散文詩的是( )
A.《秋夜》 B.《香市》
C.《愛爾克的燈光》 D.《都江堰》
8.下列出現(xiàn)于《紀念傅雷》中的詞語,用以表現(xiàn)傅雷性情剛直的是( )
A.那把長鍤,千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論
B.他以田間老農(nóng)的思維,進入了最澄徹的人類學(xué)的思考
C.直到今天,長城還常常成為排場
D.他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明
10.《湘夫人》開頭所展現(xiàn)的特定情境是( )
A.朝夕廝守 B.如約而至
C.不期而遇 D.期而不遇
11.下列詩歌,屬于田園詩的是( )
A.《蒹葭》 B.《陌上!
C.《飲酒》(其五) D.《秋興八首》(其一)
12.杜甫詩歌的風(fēng)格特點是( )
A.奔放雄奇 B.沉郁頓挫
C.平易曉暢 D.清朗俊爽
13.杜牧《早雁》中,暗示逃難民眾有家難歸的詩句是( )
A.云外驚飛四散哀 B.長門燈暗數(shù)聲來
C.豈逐春風(fēng)一一回 D.水多菰米岸莓苔
14.李煜《虞美人》(春花秋月何時了)借景抒情的特點是( )
A.以樂景寫哀,愈顯其哀 B.以哀景寫樂,愈顯其樂
C.以哀景寫哀,倍增哀痛 D.以樂景寫樂,倍增歡樂
15.聞一多《一句話》的創(chuàng)作年代是( )
A.1919年五四運動前后 B.1922年作者赴美留學(xué)前
C.1925年作者海外歸來后 D.1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后
16.徐志摩《再別康橋》節(jié)奏流暢,音節(jié)頓挫,韻律和諧,體現(xiàn)了詩歌體式的( )
A.對稱美 B.繪畫美
C.音樂美 D.建筑美
17.舒婷《祖國啊,我親愛的`祖國》中,“破舊的老水車”的象征意義是( )
A.水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生 B.歷史中國負重緩行
C.傳統(tǒng)農(nóng)具效率低下 D.舊式農(nóng)業(yè)停滯不前
18.裴多菲《我愿是一條急流》是一首( )
A.愛情詩 B.政治詩
C.送別詩 D.悼亡詩
19.契訶夫《苦惱》中,能夠聽姚納訴說煩惱的是( )
A.軍人 B.青年
C.馬車夫 D.小母馬
20.《麥琪的禮物》的語言特點是( )
A.詼諧幽默 B.平易素樸
C.清新優(yōu)美 D.雍容典雅
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
21.《吃飯》的藝術(shù)特點有( )
A.長于演繹 B.善于類比
C.旁征博引 D.妙喻聯(lián)珠
E.幽默風(fēng)趣
22.《秋夜》所寫的動植物中,被作者賦予了象征意味的有( )
A.棗樹 B.蝴蝶
C.小粉紅花 D.小青蟲
E.蜜蜂
23.下列作品,屬于七言律詩的有( )
A.屈原《湘夫人》 B.杜甫《秋興八首》(其一)
C.白居易《長恨歌》 D.杜牧《早雁》
E.賀鑄《鷓鴣天》
24.下列詩詞,借秋景抒情的有( )
A.陶淵明《飲酒》(其五) B.李白《行路難》(其一)
C.柳永《八聲甘州》 D.李清照《聲聲慢》
E.辛棄疾《摸魚兒》
25.下列選項中,對《嬰寧》評述正確的有( )
A.天真愛笑是嬰寧的自然天性
B.作者對于嬰寧的自然天性贊賞有加
C.迫于社會規(guī)范的約束,嬰寧“矢不復(fù)笑”
D.作者對嬰寧的性格轉(zhuǎn)變由衷贊賞
E.嬰寧性格的轉(zhuǎn)化意味著個體對社會規(guī)范的順應(yīng)
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.棄甲曳兵而走
走:
27.原莊宗之所以得天下
原:
28.成敗之?dāng)?shù),視此而已
數(shù):
29.食以草具
草具:
30.何興之暴也
暴:
31.他植者雖窺伺效慕
他植者:
32.侶魚蝦而友糜鹿
侶魚蝦:
33.人少,可是把式不敢馬虎
把式:
34.夕濟兮西澨
濟:
35.你只管了然無聞的,方見的是待我重
了然無聞:
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《如何避免愚蠢的見識》中的一段文字,回答問題:
圣雄甘地就對鐵路、輪船和機器深表遺憾;在他看來整個產(chǎn)業(yè)革命都要不得。也許你永遠沒有機會真的遇見一位抱有這種見解的人,因為在西方國家里大多數(shù)人都把現(xiàn)代技術(shù)的種種好處視為當(dāng)然。但是如果你想弄確實你同意這種流行的看法乃是正確的,那么一個好辦法就是設(shè)想一下甘地為了反駁現(xiàn)代技術(shù)的種種好處而可能提出的論據(jù),從而檢驗一下你自己想到的證據(jù)。
A.這里提出的避免愚蠢見識的一個好辦法是什么?
B.這里運用了什么論證方法?
C.指出其中表示虛擬語氣的詞語,說明其表現(xiàn)作用。
37.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字,回答問題:
客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
A.作者從哪些方面來描寫簫聲?
B.這里用了哪幾種修辭手法?
C.簫聲描寫中注入了怎樣的情感基調(diào)?與文章的下文有何聯(lián)系?
38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答問題:
他用空空兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留著他修建的房屋和他辛苦地搜集起來的書畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字:分和賣。我很奇怪,為什么這樣聰明的老人還不明白一個淺顯的道理:財富并不“長宜子孫”,倘使不給他們一個生活技能,不向他們指示一條生活道路;“家”這個小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長,倘使不同時讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì),要是它只消耗在個人的利益上面。
A.概括這段文字兩個層次的內(nèi)容。
B.作者認為怎樣才能真正的“長宜子孫”?
C.說明其中排比句三個分句共同的語序特點。
39.閱讀戴望舒《雨巷》中的兩節(jié):
她是有
丁香一樣的顏色,
丁香一樣的芬芳,
丁香一樣的憂愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;
她彷徨在這寂寥的雨巷,
撐著油紙傘
像我一樣,
像我一樣地
默默彳亍著
冷漠,凄清,又惆悵。
A.“默默彳亍著”的象征意義是什么?
B.從這兩節(jié)詩歌看,“她”與“丁香”有何相通之處?
C.簡要說明這兩節(jié)詩的意境美。
40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字,回答問題:
誰也沒看起這個老人:小干巴個兒,披著件粗藍布大衫,臉上窩窩癟癟,眼陷進去很深,嘴上幾根細黃胡,肩上扛著條小黃草辮子,有筷子那么細,而絕對不像筷子那么直順。王三勝可是看出這老家伙有功夫,腦門亮,眼睛亮——眼眶雖深,眼珠可黑得像兩口小井,深深的閃著黑光。
A.這里主要運用了何種人特描寫方法?
B.為什么說這段描寫具有欲揚先抑的特點?
C.作者寫老人“腦門亮,眼睛亮”,在情節(jié)發(fā)展上起到何種作用?
五、作文(30分)
41.以“感受和諧”為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。
04729大學(xué)語文自考真題試卷8
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.從《秋水》看,莊子“少仲尼之聞而輕伯夷之義”所依據(jù)的理念是( )
A.以人為本,施行仁政 B.順應(yīng)自然,清靜無為
C.宇宙無限,人的認識有限 D.多元并立,和而不同
2.《五代史伶官傳序》中,用“滿招損,謙得益”的觀點來說明國家興衰的道理,這
種論證方法是( )
A.演繹法 B.歸納法
C.類比法 D.對比法
3.《咬文嚼字》的作者認為,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,實際上是( )
A.確立中心論點 B.調(diào)整思想感情
C.安排層次結(jié)構(gòu) D.選擇表現(xiàn)方法
4.趙武靈王推行胡服騎射能夠成功的關(guān)鍵因素是( )
A.入侵者大兵壓境 B.公子成態(tài)度轉(zhuǎn)變
C.法令嚴峻 D.臣民擁護
5.《張中丞傳后敘》駁斥“城之陷,自遠所分始”這一錯誤論調(diào)時,使用的論證方法是
( )
A.演繹 B.歸納
C.對比 D.類比
6.下列文章中,贊嘆主人公能“自得師”的是( )
A.《馮諼客孟嘗君》 B.《種樹郭橐駝傳》
C.《馬伶?zhèn)鳌?D.《紀念傅雷》
7.下列《西湖七月半》語句中,兼用了比擬、對偶和比喻修辭手法的是( )
A.此時月如鏡新磨,山復(fù)整妝,湖復(fù)額面
B.向之淺斟低唱者出,匿影樹下者亦出,吾輩往通聲氣,拉與同坐
C.韻友來,名妓至,杯箸安,竹肉發(fā)
D.月色蒼涼,東方將白,客方散去
8.《香市》作者在描述重興香市冷落情景時著重寫了“南洋武術(shù)班”,其手法是( )
A.類比象征 B.對比反襯
C.以小見大 D.側(cè)面描寫
9.《哭小弟》一文組織材料的方式是( )
A.依順時序 B.交叉壘積
C.由大及小 D.由小及大
10.《湘夫人》中,“時不可兮驟得,聊逍遙兮容與”的抒情方法是( )
A.直抒胸臆 B.借典故抒情
C.借景抒情 D.借象征抒情
11.《飲酒》(其五)中,體現(xiàn)詩人鄙棄世俗功名心態(tài)的詩句是( )
A.結(jié)廬在人境,而無車馬喧 B.采菊東籬下,悠然見南山
C.山氣日夕佳,飛鳥相與還 D.此中有真意,欲辯已忘言
12.李白《行路難》是一首( )
A.七言律詩 B.漢樂府詩
C.新樂府詩 D.舊題樂府詩
13.《早雁》中,暗寓百姓紛紛逃難、流離失所的詩句是( )
A.金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀 B.仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來
C.須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回 D.莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔
14.柳永《八聲甘州》中,“惟有長江水,無語東流”感嘆的是( )
A.游子漂泊,前途無望 B.久別家人,音訊杳然
C.青春不再,人生如寄 D.世事變遷,朝代更替
15.下列《鷓鴣天》中的詞句,含有“琴瑟知音”這一典故的是( )
A.梧桐半死清霜后 B.頭白鴛鴦失伴飛
C.原上草,露初唏 D.舊棲新垅兩依依
16.李清照《聲聲慢》中,直接引發(fā)“怎一個愁字了得”呼告的景物是( )
A.晚來風(fēng)急 B.傷心雁過
C.黃花堆積 D.梧桐細雨
17.《再別康橋》的主要抒情方法是( )
A.借景抒情 B.借舉止抒情
C.借事抒情 D.借典故抒情
18.下列《我愿是一條急流》的意象中,用來比喻“我的愛人”的是( )
A.草棚 B.幽谷
C.烈火 D.爐膛
l9.《斷魂槍》中,孫老者的主要個性特點是( )
A.爭強好勝 B.嗜藝如命
C.落寞孤傲 D.有時代感
20.《苦惱》的主要情節(jié)是( )
A.大雪紛紛下,車夫無生意 B.車夫死兒子,年老無依靠
C.母馬挨鞭子,車夫遭打罵 D.苦惱無處訴,只能對馬說
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
21.下列成語,見之于《就任北京大學(xué)校長之演說》一文的有( )
A.井底之蛙 B.終南捷徑
C.責(zé)無旁貸 D.功虧一簣
E.開誠布公
22.《垓下之圍》的“太史公曰”中,對項羽的批評意見有( )
A.不重情 B.不師古
C.不覺悟 D.不自責(zé)
E.不善用人
23.下列作品中,運用了類比手法的有( )
A.《種樹郭橐駝傳》 B.《秋夜》
C.《愛爾克的燈光》 D.《我與地壇》
E.《螞蟻大戰(zhàn)》
24.《蒹葭》全詩流溢著抒情主人公對“伊人”的( )
A.真誠向往 B.執(zhí)著追求
C.絕望情緒 D.疑慮心理
E.追尋不得的惆悵
25.《金鯉魚的百裥裙》的敘事特點有( )
A.使用倒敘方法 B.以百裥裙為中心線索
C.行文夾敘夾議 D.以兒子的行為側(cè)面烘托金鯉魚
E.結(jié)尾以裙子尚未完工來深化主題
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.成敗之?dāng)?shù),視此而已
數(shù):
27.以期學(xué)有心得,能裨實用
期:
28.你的文章也就真正是“作”出來的,不至落入下乘
下乘:
29.項王軍壁垓下
壁:
30.遠雖材若不及巡者,開門納巡
納:
31.今寡人作教易服而公叔不服
不服:
32.是造物者之無盡藏也
造物者:
33.或大呼命酒
命酒:
34.向之淺斟低唱者出
向:
35.此愿有何難遂
遂:
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:
在人生的豐富多彩的表演中,我覺得真正可貴的,不是政治上的國家,而是有創(chuàng)造性的、有感情的個人,是人格;只有個人才能創(chuàng)造出高尚的和卓越的東西,而群眾本身在思想上總是遲鈍的,在感覺上也總是遲鈍的。
A.這里所說的“個人”和“群眾”各具怎樣的特點?
B.從這里可以看出愛因斯坦崇尚怎樣的.人格?
C.這里運用了怎樣的論證方法?
37.閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字,回答問題:
齊王聞之,君臣恐懼,遣太傅赍黃金千斤,文車二駟,服劍一,封書謝孟嘗君曰:“寡人不祥,被于宗廟之祟,沉于諂諛之臣,開罪于君!寡人不足為也,愿君顧先王之宗廟,姑反國統(tǒng)萬人乎!”馮諼誡孟嘗君曰:“愿請先王之祭器,立宗廟于薛!睆R成,還報孟嘗君曰:“三窟已就,君姑高枕為樂矣!
A.馮諼為孟嘗君營造的第三窟指的是什么?
B.馮諼基于何種考慮為孟嘗君鑿就這第三窟?
C.指出文中使用的人物描寫方法。
38.閱讀《都江堰》中的一段文字,回答問題:
但是,人類總是缺乏自信,進進退退,走走停停,不斷地自我耗損,又不斷地為耗損而再耗損。結(jié)果,僅僅多了一點自信的李冰,倒成了人們心中的神!
我到邊遠地區(qū)看儺戲,對許多內(nèi)容不感興趣,特別使我愉快的是,儺戲中的水神河伯,換成了灌縣李冰。儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多,民眾圍著他狂舞吶喊,祈求有無數(shù)個都江堰帶來全國的風(fēng)調(diào)雨順,水土滋潤。儺戲本來都以神話開頭的,有了一個李冰,神話走向?qū)嶋H,幽深的精神天國一下子貼近了大地,貼近了蒼生。
A.從題材上看,《都江堰》是一篇什么類型的散文?
B.從全文來看,這段文字中“自我耗損”和“再耗損”指的是什么?
C.“儺戲中的水神河伯,換成了灌縣李冰”為什么使作者愉快?
39.閱讀《長恨歌》中的一段,回答問題:
聞道漢家天子使,九華帳里夢魂驚。攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏邐迤井。云鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來。風(fēng)吹仙袂飄遙舉,猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。
A.這段寫出了楊太真怎樣的情感?
B.寫出其中借行為舉止抒情的詩句。
C.“梨花一枝春帶雨”喻指什么?
40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字,回答問題:
誰知這個話傳到寶玉黛玉二人耳內(nèi),他二人竟從來沒有聽見過“不是冤家不聚頭”的這句俗話兒,如今忽然得了這句話,好似參禪的一般,都低著頭細嚼這句話的滋味兒,不覺的潸然淚下。雖然不曾會面,卻一個在瀟湘館臨風(fēng)灑淚,一個在怡紅院對月長吁。正是“人居兩地,情發(fā)一心”了。
A.這里所說的“冤家”是什么意思?
B.此段文字表現(xiàn)寶黛怎樣的心情?
C.舉例說明此段文字心理描寫的特點。
五、作文題(30分)
41.錢鐘書《吃飯》一文說:“吃飯有時很像結(jié)婚,名義上最主要的東西,其實往往是附屬品。吃講究的飯事實上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移,包含著一個轉(zhuǎn)了彎的、不甚素樸的人生觀!闭垞(jù)此并結(jié)合社會現(xiàn)實,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬。除詩歌外,文體不限。
04729大學(xué)語文自考真題試卷9
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.《秋水》中,“夏蟲不可以語于冰者”的喻意是( )
A.人的認識受到時間的限制 B.人的認識受到空間的限制
C.人的認識受到先天素質(zhì)的限制 D.人的認識受到后天教育的限制
2.《論毅力》中引用孔子的話說:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進,吾往也!边@里運用的論證方法是( )
A.例證法與演繹法 B.演繹法與類比法
C.類比法與對比法 D.對比法與例證法
3.羅素在《如何避免愚蠢的見識》中認為:當(dāng)自己的見解證據(jù)不足時,克服偏見的最好方法是( )
A.多聽不同意見 B.克服狂妄自大心理
C.端正認知態(tài)度 D.摒棄自我中心主義
4.《張中丞傳后敘》中所寫拔刀斷指、抽矢射塔的英雄人物是( )
A.張巡 B.許遠
C.南霽云 D.賀蘭進明
5.《種樹郭橐駝傳》用種樹的“其置也若棄”類比治民要( )
A.讓老百姓休養(yǎng)生息 B.讓老百姓得到安置
C.對老百姓棄之不顧 D.對老百姓置之不理
6.《先妣事略》:“兒女大者攀衣,小者乳抱,手中紉綴不輟!边@段文字使用的人物描寫方法是( )
A.肖像描寫 B.語言描寫
C.心理描寫 D.細節(jié)描寫
7.下列《馬伶?zhèn)鳌返恼Z句中,屬于場面描寫的是( )
A.金陵為明之留都,社稷百官皆在,而又當(dāng)太平盛時,人易為樂
B.引商刻羽,抗墜疾徐,并稱善也
C.坐客乃西顧而嘆,或大呼命酒,或移坐更進之,首不復(fù)東
D.遍征金陵之貴客文人,與夫妖姬靜女,莫不畢集
8.《秋夜》:“他的口角上現(xiàn)出微笑,似乎自以為大有深意,而將繁霜灑在我的園里的野花草上!边@里的“他”指代的是( )
A.棗樹 B.蝴蝶
C.月亮 D.天空
9.下列散文中,熔敘事、抒情于一爐,思緒翻滾,情感濃烈的是( )
A.《秋夜》 B.《愛爾克的燈光》
C.《香市》 D.《都江堰》
10.《螞蟻大戰(zhàn)》的主題是( )
A.人類應(yīng)該保護自然,回歸自然 B.戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災(zāi)難
C.物競天擇,強者生存 D.前仆后繼,奮不顧身才能取得勝利
11.作者在《湘夫人》中所流露的主要情感是( )
A.對遭受排擠的憤懣 B.對流放遭遇的憂傷
C.對理想破滅的失望 D.對美好理想的追求
12.《陌上!分,羅敷拒絕使君“共載”的要求所表現(xiàn)的性格特征是( )
A.機智 B.堅貞
C.善良 D.豪爽
13.作品被譽為“詩史”的詩人是( )
A.杜甫 B.李白
C.白居易 D.杜牧
14.下列《長恨歌》的`詩句中,妙用比喻手法,從而使所喻人物形神兼?zhèn)涞氖牵?)
A.太液芙蓉未央柳 B.梨花一枝春帶雨
C.在天愿作比翼鳥 D.宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死
15.柳永《八聲甘州》中,融貫上下片的詞語是( )
A.殘照當(dāng)樓 B.無語東流
C.登高臨遠 D.妝樓颙望
16.賀鑄《鷓鴣天》“梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛”所用的抒情方法是( )
A.借景抒情 B.借事抒情
C.借舉止抒情 D.借比喻抒情
17.辛棄疾《摸魚兒》上片所描繪的整體景象是( )
A.風(fēng)雨交加 B.芳草攔路
C.春天歸去 D.畫檐蛛網(wǎng)
18.從抽象的角度看,《雨巷》中的“丁香姑娘”象征著( )
A.戀人 B.憂愁
C.革命 D.理想
19.《紅樓夢》中,《寶黛吵架》與其他篇章所用人物描寫方法不同之處是:比較多地運用了
。 )
A.行為描寫 B.語言描寫
C.心理描寫 D.細節(jié)描寫
20.《哦,香雪》中所描寫的中心情節(jié)是( )
A.火車開進香雪的家鄉(xiāng) B.香雪跟旅客和和氣氣作買賣
C.“北京話”打開香雪的眼界 D.香雪爬上火車換取鉛筆盒
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
21.下列作家中,對五四新文化運動作出了重要貢獻的有( )
A.梁啟超 B.胡適
C.朱光潛 D.魯迅
E.錢鐘書
22.下列《前赤壁賦》的語句中,表現(xiàn)作者樂觀情緒的有( )
A.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然
B.寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟
C.渺渺兮予懷,望美人兮天一方
D.是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適
E.相與枕藉乎舟中,不知東方之既白
23.下列《我與地壇》的語句中,作者借“我”之口,對母親的心理作直接描寫的有( )
A.她不是那種光會疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親
B.她知道我心里的苦悶,知道不該阻止我出去走走
C.她是怎樣心神不定坐臥難寧,兼著痛苦與驚恐與一個母親最低限度的祈求
D.她有一個長到二十歲上忽然截癱了的兒子,這是她唯一的兒子
E.她情愿截癱的是自己而不是兒子
24.《蒹葭》中,從“白露為霜”到“白露未唏”,再到“白露未已”,暗示了( )
A.追尋對象的飄忽 B.追求時間的漫長
C.追尋空間的廣大 D.追尋對象的變換
E.追求者的執(zhí)著
25.杜牧《早雁》“須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回”兩句的寓意有( )
A.敵軍退兵在即 B.形勢已經(jīng)好轉(zhuǎn)
C.來春可望還鄉(xiāng) D.戰(zhàn)亂仍在繼續(xù)
E.難民還鄉(xiāng)無望
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.然而不王者,未之有也
不王者:
27.尾閭泄之,不知何時已而不虛
已:
28.方其系燕父子以組,函梁君臣之首
方:
29.左右以君賤之也,食以草具
食以草具:
30.直夜?jié)铣?/p>
潰圍:
31.嵩將詣州訟理,為所殺
為所殺:
32.燈火熒熒,每至夜分
夜分:
33.生又囑再四,吳銳身自任而去
銳身自任:
34.耿耿星河欲曙天
耿耿:
35.旁觀者徒艷羨其功之成
艷羨:
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《容忍與自由》中的一段文字:
我們?nèi)粝雱e人容忍諒解我們的見解,我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見解的度量。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可“以吾輩所主張者為絕對之是”。我們受過實驗主義的訓(xùn)練的人,本來就不承認有“絕對之是”,更不可以“以吾輩所主張者為絕對之是”。
請回答:
A.這段話有哪三層意思?
B.作者為什么要給“以吾輩所主張者為絕對之是”和“絕對之是”加上引號?
C.你認為克服“絕對之是”觀念的根本途徑是什么?
37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字:
項王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”乃謂亭長曰:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當(dāng)無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公!
請回答:
A.項羽慨嘆“天之亡我”,說明了什么?
B.項羽為什么要將寶馬贈與亭長?
C.指出文中采用的修辭手法。
38.閱讀《都江堰》中的一段文字:
它的水流不像萬里長城那樣突兀在外,而是細細浸潤、節(jié)節(jié)延伸,延伸的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻。一查履歷,長城還只是它的后輩。
請回答:
A.舉例說明這段文字中使用的修辭手法。
B.這里主要運用了何種表現(xiàn)方法?
C.這里揭示了都江堰的何種精神?
39.閱讀陶淵明《飲酒》(其五):
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辯已忘言。
請回答:
A.從題材來說,這是一首什么詩?
B.全詩所揭示的“心遠”的內(nèi)涵,可分為哪三個層次?
C.本詩的風(fēng)格特征是什么?
40.閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字:
突然她從窗口轉(zhuǎn)過身來,站在鏡子前面。她的兩眼晶瑩明亮,但是在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了。她很快地把頭發(fā)解開,叫它完全披散下來。
請回答:
A.為什么“她的兩眼晶瑩明亮,但是在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了”?
B.“她很快地把頭發(fā)解開,叫它完全披散下來。”這表現(xiàn)了“她”怎樣的心態(tài)?
C.舉例說明這段文字所運用的人物描寫方法。
五、作文題(30分)
41.請以《牽掛》為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,其他文體不限。
04729大學(xué)語文自考真題試卷10
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.下列議論文中運用寓言故事說理的是()
A.《寡人之于國也》 B.《秋水》
C.《五代史伶官傳序》 D.《論毅力》
2.《論毅力》引用孟子的話說:“掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也!边@是為了強調(diào)()
A.人生必有順逆兩境相間以迭乘 B.毅力大小不同則效果必有差別
C.只有毅力至強,方能取得成功 D.有毅力就成功,無毅力就失敗
3.《吃飯》中用音樂和烹調(diào)來說明社會多元相濟、和而不同的特征,這種論證方法是()
A.演繹法 B.例證法
C.對比法 D.類比法
4.被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的史書是()
A.《史記》 B.《戰(zhàn)國策》
C.《資治通鑒》 D.《五代史》
5.下列散文中,通篇運用細節(jié)描寫刻畫人物形象的是()
A.《先妣事略》 B.《紀念傅雷》
C.《都江堰》 D.《張中丞傳后敘》
6.《馮諼客孟嘗君》中,先寫馮諼“無好”、“無能”,再三彈鋏,要求提高待遇,然后寫他為孟嘗君營就“三窟”,使之“無纖介之禍”。這種刻畫人物的方法是()
A.前后照應(yīng) B.一波三折
C.欲揚先抑 D.側(cè)面襯托
7.下列記敘文中,作者的創(chuàng)作意圖中包含有譏刺當(dāng)朝權(quán)奸的有()
A.《趙武靈王胡服騎射》 B.《西湖七月半》
C.《種樹郭橐駝傳》 D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>
8.下列散文中,主要采取今昔對比方法來表現(xiàn)主旨的是()
A.《秋夜》 B.《香市》
C.《愛爾克的燈光》 D.《都江堰》
9.中國最早的“新感覺派”的代表作家是()
A.魯迅 B.巴金
C.茅盾 D.施蟄存
10.下列《螞蟻大戰(zhàn)》語句中使用了比喻手法的是()
A.看來不是單挑決斗,而是一場戰(zhàn)爭,兩個螞蟻王國的大決戰(zhàn)
B.他們的戰(zhàn)爭信念是“不戰(zhàn)勝,毋寧死”
C.在一束陽光照射下的木片“小山谷”中,一對武士相互死死抱住對方
D.它看來斗志正盛,不是已擊斃一個對手,就是剛剛投入戰(zhàn)場
11.下列詩歌中,被王國維稱贊為“最得風(fēng)人深致”的是()
A.《蒹葭》 B.《早雁》
C.《飲酒》 D.《秋興》
12.《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景,所運用的手法是()
A.鋪墊 B.側(cè)寫
C.象征 D.鋪陳
13.下列《行路難》詩句中,暗用伊尹典故的是()
A.拔劍四顧心茫然 B.閑來垂釣碧溪上
C.忽復(fù)乘舟夢日邊 D.長風(fēng)破浪會有時
14.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)的風(fēng)格特點是()
A.寓婉約于豪放 B.寓豪放于婉約
C.剛健豪放 D.優(yōu)美婉約
15.賀鑄的《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)是一首()
A.詠物詞 B.懷古詞
C.悼亡詞 D.送別詞
16.《再別康橋》中,詩人用以自喻的事物是()
A.金柳 B.水草
C.彩虹 D.星輝
17.戴望舒《雨巷》中,“雨巷”的象征意義是()
A.坎坷而迷茫的人生道路 B.高潔而幽然的美好理想
C.迷茫凄苦中的探索尋求 D.環(huán)境遭際的不幸與無常
18.裴多菲《我愿是一條急流》中,以“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”等形象喻指“我”,這主要是為了表達“我”的()
A.渺小 B.貧寒
C.謙遜 D.虔誠
19.契訶夫《苦惱》在整體構(gòu)思上的特點是()
A.以近說遠 B.以熟說生
C.以小見大 D.以古諷今
20.寶黛吵架后,寶玉“又自己后悔:‘方才不該和他較證,這會子他這樣光景,我又替不了他!边@里所運用的人物描寫方法是()
A.語言描寫 B.心理描寫
C.行為描寫 D.細節(jié)描寫
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
21.《如何避免愚蠢的見識》中,羅素認為避免愚蠢見識的主要途徑有()
A.堅持科學(xué)的認知方法 B.善于聽取不同的意見
C.養(yǎng)成堅韌不拔的性格 D.充分設(shè)想對方的理由
E.克服狂妄自大的心態(tài)
22.下列作品的作者屬于“唐宋八大家”的有()
A.《五代史伶官傳序》 B.《張中丞傳后敘》
C.《種樹郭橐駝傳》 D.《前赤壁賦》
E.《馬伶?zhèn)鳌?/p>
23.《西湖七月半》的寫作特色有()
A.多用擬人 B.立意別致
C.善用對比 D.語言生動
E.筆調(diào)輕松
24.下列《秋夜》語句中描寫棗樹的有()
A.他仿佛要離開人間而去 B.他知道小粉紅花的'夢
C.他于是遇到火 D.他簡直落盡葉子,單剩干子
E.他的口角上現(xiàn)出微笑
25.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)中所渲染的愁情有()
A.行役奔波之苦 B.昔盛今衰之嘆
C.孤苦無依之悲 D.身世變遷之哀
E.家破人亡之痛
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.狗彘食人食而不知檢
檢:
27.吾長見笑于大方之家
大方之家:
28.禍患常積于忽微
忽微:
29.居有頃,復(fù)彈其鋏
居有頃:
30.嵩將詣州訟理,為所殺
詣
31.蘇子愀然,正襟危坐而問客曰。
正襟危坐:
32.入城,則緝,燈火熒熒,每至夜分
夜分:
33.蓋馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣
遁:
34.是處紅衰翠減,苒苒物華休
苒苒:
35.夏天是冗長的蟬歌
冗長:
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《容忍與自由》中的一段文字,回答問題:
我曾說過,我應(yīng)該用容忍的態(tài)度來報答社會對我的容忍,F(xiàn)在常常想,我們還得戒律自己:我們?nèi)粝雱e人容忍諒解我們的見解,我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見解的度量。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可“以吾輩所主張者為絕對之是”。我們受過實驗主義的訓(xùn)練的人,本來就不承認有“絕對之是”,更不可以“以吾輩所主張者為絕對之是”。
A.這段文字是針對文章中哪一個事例所生發(fā)的議論?強調(diào)“以吾輩所主張者為絕對之是”的是誰?
B.“絕對之是”是什么意思?
C.這段文字的論點是什么?該論點對文章中心論點的論述有什么作用?
37.閱讀《哭小弟》中的一段文字,回答問題:
我哭小弟,哭他在劇痛中還拿著那本航空資料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“腎游走”;我也哭蔣筑英抱病奔波,客殤成都;我也哭羅健夫不肯一個人坐一輛汽車!我還要哭那些沒有見諸報章的過早離去的我的同輩人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍,好不容易奮斗著張開幾片花瓣,尚未盛開,就驟然凋謝。我哭我們這遲開而早謝的一代人!已經(jīng)是遲開了,讓這些遲開的花朵盡可能延長他們的光彩吧。
A.舉例說明文中使用了何種修辭手法。
B.文中的“雪欺霜凍”和“驟然凋謝”的寓意是什么?
C.文中揭示主旨的是哪一句話?
38.閱讀《我與地壇》中的一段文字,回答問題:
剩下的就是怎樣活的問題了。這卻不是在某一個瞬間就能完全想透的,不是能.夠一次性解決的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你終生的魔鬼或戀人。所以,十五年了,我還是總得到那古園里去,去它的老樹下或荒草邊或頹墻旁,去默坐,去呆想,去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒,去窺看自己的心魂。
A.概括這段文字的大意,并指出它的中心語句。
B.“伴你終生的魔鬼或戀人”喻指的是什么?
C.從“所以,十五年了”至結(jié)尾的文字采用了何種修辭手法?
39.閱讀《長恨歌》中的一節(jié),回答問題:
君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸。歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂。春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰與共。悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來入夢。
A.概括這一節(jié)的大意。
B.說明這一節(jié)在全詩結(jié)構(gòu)中的作用。
C.舉出其中借比喻抒情、借行為舉止抒情的詩句(各一句)。
40.閱讀《嬰寧》結(jié)尾的一段文字,回答問題:
異史氏曰:“觀其孜孜憨笑,似全無心肝者;而墻下惡作劇,其黠孰甚焉!至凄戀鬼母,反笑為哭,我嬰寧殆隱于笑者矣。竊聞山中有草,名‘笑矣乎’。嗅之,則笑不可止。房中植此一種,則合歡、忘憂,并無顏色矣。若解語花,正嫌其作態(tài)耳!
A.“異史氏”是誰?他生活在哪個朝代?
B.這段文字概括了嬰寧哪些性格特征?
C.“異史氏”將嬰寧比作何種花草?他對嬰寧的自然天性持何種態(tài)度?
五、作文(30分)
41.以《書緣》為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,其他文體不限。
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