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撰寫自考畢業(yè)論文核心問題

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撰寫自考畢業(yè)論文核心問題

  在現(xiàn)實中,很多自考生等到需要申請學(xué)位了才臨時抱佛腳,東拼西湊寫論文,很不符合規(guī)范,嚴(yán)重影響學(xué)位證書的順利取得。作為主考院校的自考論文指導(dǎo)老師,在這兒,我有必要把自考畢業(yè)論文撰寫的核心內(nèi)容和框架告訴考生,因為畢業(yè)論文無論在內(nèi)容或形式上都有一定的要求,這是考核論文成績的基本依據(jù)之一。

撰寫自考畢業(yè)論文核心問題

  在長期的論文寫作實踐中,論文寫作逐漸形成了一套約定俗成的格式,并逐漸成為相對定型化的文章結(jié)構(gòu)程序,通常稱之為論文結(jié)構(gòu)的“基本型”。這種基本型的文章結(jié)構(gòu),包括序論——本論——結(jié)論三大部分,有似乎形式邏輯的三段論推理的結(jié)構(gòu),故被人們稱為“三段論式”。畢業(yè)論文的起草,其主要任務(wù)就是要寫好序論、本論和結(jié)論。

  一、寫好序論

  序論也叫前言、引言、導(dǎo)論或緒論,它是論文的開頭部分。畢業(yè)論文的序論的內(nèi)容,一般包括選題的背景、緣由、意義和目的,或研究的目的、范圍、方法及所取得的成果,也可以對本文的基本觀點、本論部分的基本內(nèi)容作一個扼要的介紹。序論的寫法主要有以下幾種:

 。ㄒ唬┐。開頭交代論文寫作背景、緣由和目的意義。例如,《試論市場經(jīng)濟條件下的殘疾人就業(yè)保障》一文的序論:《中國殘疾人法》的頒布實施,使殘疾人的就業(yè)問題從根本上得到了保證。但是,隨著改革開放的深入,特別是在當(dāng)前市場經(jīng)濟條件下,殘疾人的勞動就業(yè)保障出現(xiàn)了一些新情況新問題,影響社會穩(wěn)定。在市場經(jīng)濟條件下重視并妥善解決殘疾人就業(yè)問題,對體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性,促進經(jīng)濟發(fā)展,社會進步和精神文明建設(shè)都有著十分重要的意義。本文就這方面的問題,談點粗淺的看法。(引自學(xué)員畢業(yè)論文,下同)。

 。ǘ┨釂柺。一開頭就提出問題,或在簡要交代寫作背景之后隨即提出本文所要解決的問題。例如,《國有企業(yè)人才外流的原因及對策》一文的序論:

  當(dāng)今世界,商品競爭,科技競爭,國力競爭,正在突破地域、意識形態(tài)的界限而日趨激烈。而在這股競爭大潮中,人才的競爭則是關(guān)鍵。當(dāng)人們?yōu)楦母镩_放中人才大流動的出現(xiàn)而歡呼時,國有企業(yè)卻頻頻告急。人才大多是從國有企業(yè)流向非國有企業(yè),使國有企業(yè)的不少廠長(經(jīng)理)深感“留人乏術(shù)”。為什么在人才競爭中,國有企業(yè)會處于被動地位?怎樣才能吸引人才?本文就此作一探討。

 。ㄈ┏鍪居^點式。序論開宗明義,將本文的基本觀點或主要內(nèi)容揭示出來。例如,《略論堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)》的序論:

  中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的可靠保證。堅持黨對社會主義的領(lǐng)導(dǎo),是歷史作出的結(jié)論。為了堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨又必須加強自身建設(shè),進一步改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。

  (四)提示范圍式。序論部分提示本文的論述范圍。例如,《把農(nóng)村黨支部建設(shè)成為帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康的戰(zhàn)斗堡壘》一文的序論:在我國十一億多人口中,有九億是農(nóng)民。沒有九億農(nóng)民的小康,就談不上全國的小康。而要讓九億農(nóng)民都能在本世紀(jì)末奔上小康路,農(nóng)村黨支部建設(shè)是關(guān)鍵。本文試就在新形勢下如何加強農(nóng)村黨支部建設(shè)問題,談一些看法。

 。ㄎ澹╆U釋概念式。序論先釋題,闡釋題目中和文中出現(xiàn)的基本概念。例如,《國有商業(yè)企業(yè)潛虧現(xiàn)象初探》的序論:潛虧是企業(yè)虧損在報告期已形成,而未在報表上反映的潛伏虧損額。它一般以物虧、價虧、呆帳和壞帳等形式潛伏于企業(yè)內(nèi)部,隨時都可轉(zhuǎn)化為明虧。潛虧造成企業(yè)虛盈,財政虛收,資產(chǎn)不定,信息失真,掩蓋了經(jīng)營狀況的真相,助長了經(jīng)營的短期行為,危及企業(yè)的生存與發(fā)展;潛虧侵蝕了國有資產(chǎn)的完整,將不該分配的收益予以分配,形成國民收入超分配,既危害企業(yè),又貽害國家,必須加以解決。

  以上列舉的是畢業(yè)論文幾種常見的序論寫法,實際上遠(yuǎn)不止這些。序論的不同寫法使畢業(yè)論文呈現(xiàn)出百花齊放、推陳出新的風(fēng)貌,避免“千人一面、千部一腔”的感覺。但無論采用哪種寫法,每篇畢業(yè)論文的序論,都應(yīng)當(dāng)符合以下幾點要求:

  第一,序論要開門見山,迅速入題。議論性文章通常要求開門見山,一開頭就能讓讀者接觸到文章的中心,了解文章的基本內(nèi)容是什么,而不能“下筆干言,離題萬里”,帶著讀者在文章中心以外盡繞圈子,使讀者如墮入五里霧中。

  第二,序論要引人入勝,能抓住讀者。開頭要讓讀者對文章產(chǎn)生良好的初始印象,發(fā)生閱讀的興趣。這就要求序論要有實質(zhì)性內(nèi)容和易于吸引讀者的詞句。

  第三,序論要簡潔、有力。開頭的文字不宜過長,以免顯得頭重腳輕,結(jié)構(gòu)不勻稱。一個繁雜冗長的開頭,會使讀者產(chǎn)生惡劣印象而不忍卒讀。古人說,“起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹。”開頭要像放鞭炮,驟然而響,使人為之一震。畢業(yè)論文開頭的文字尤其要簡潔、有力。

  文章如何開頭,是作者常常要煞費苦心的事情。寫好序論,對畢業(yè)論文初稿的完整是關(guān)鍵性的一步,切不可草率從事。

  二、寫好本論

  本論是論文的主體部分,是分析問題、論證觀點的主要部分,也是最能顯示作者的研究成果和學(xué)術(shù)水平的重要部分。一篇論文質(zhì)量的高低,主要取決于本論部分寫得怎樣。

  本論部分的要求,一是論證充分,說服力強;二是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚;三是觀點和材料相統(tǒng)一。下面分別加以說明。

 。ㄒ唬┱撟C充分,說服力強

  本論部分最主要的任務(wù)是組織論證,以理服人。作者要千方百計地證明自己的觀點是正確的、可信的。為此,必須圍繞論點,運用論據(jù),展開充分的論證。論證就是要用論據(jù)來證明論點的正確性或證明敵對論點錯誤性的過程和方法。從論題的性質(zhì)來看,論證又可分為立論和駁論兩種。

  1.立論

  正面闡述自己的觀點,證明它的正確性,從而把論點確立起來的過程就叫立論,也叫做證明;常用的證明方法有:

  (1)例證法,這是一種用事實作為論據(jù),舉例說明的論證方法,就是常說的“擺事實”。事實勝于雄辯,讓事實說話,這是最常用而有效的論證方法。例如:××市熱電廠由于規(guī)章制度不健全,管理紊亂,引起交接貨手續(xù)不清,貨款支出異常,個別領(lǐng)導(dǎo)與供銷人員收受賄賂,致使廠方多付貨款11.2萬余元,造成很大的經(jīng)濟損失。(引自學(xué)員畢業(yè)論文,下同)

  運用例證法進行論證,事例要典型,數(shù)據(jù)要確鑿,敘述的語言要簡明扼要。

  (2)引證法,引用馬克思主義經(jīng)典作家的言論,權(quán)威人士的觀點、理論,或科學(xué)上的公理、定律,還有其他格言、諺語、名言、警句等來證明自己觀點的論證方法,也稱“事理論證”。例如:列寧對馬克思主義關(guān)于政治與經(jīng)濟關(guān)系的基本原理,曾經(jīng)作過精辟的論述。他說:“政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)!庇终f:“任何民主,和一般的政治上層建筑一樣,歸根到底是為生產(chǎn)服務(wù)的,并且歸根到底是由該社會中的生產(chǎn)關(guān)系決定的!绷袑幍倪@些基本觀點說明,政治來源于經(jīng)濟,又反作用于經(jīng)濟,既是指導(dǎo)作用,又是服務(wù)作用,是指導(dǎo)與服務(wù)的統(tǒng)一。

  采用引證法,所引用的言論要忠實于作者原意,不能斷章取義;引語要準(zhǔn)確無誤,最好注明出處;引語要簡潔,避免大段引用、喧賓奪主;對引語要作一些闡發(fā)說明,不要引完即簡單下結(jié)論。

 。3)分析法,就是把一個較為復(fù)雜龐大的事物或事理,分解切割成若干部分,然后一一加以考察的論證方法。通過對所論事物或事理的分析、透視,發(fā)掘出其中蘊含的道理和規(guī)律來,從而很好地證明論點。例如,題為《要辦好學(xué)校必須實行校長負(fù)責(zé)制》的畢業(yè)論文,對學(xué)校原來的領(lǐng)導(dǎo)體制“黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負(fù)責(zé)制”所存在的弊病作了這樣的分析:

 。ㄒ唬┪淖稚虾x不清,可以作出多種解釋。

 。ǘ┌选邦I(lǐng)導(dǎo)”與“負(fù)責(zé)”分工,不符合管理原理。

 。ㄈh政不分,以黨代政……

 。ㄋ模┰谛iL上面加了一個管理層次,形成了書記——校長——主任——教職工四個層次。管理層次越多,工作效率越低。

  通過這樣入情入理的層層分析,舊體制的弊端昭然若揭,也就從反面很好地證明了“要辦好學(xué)校必須實行校長負(fù)責(zé)制”的中心論點。

 。4)推理論證,推理就是從一個或幾個已知的判斷推出一個新判斷的思維過程。議論文與邏輯推理是分不開的。從文章的整體來看,完整的論證過程也就是歸納、演繹或類比推理的過程;從文章局部來看,在各個論證環(huán)節(jié)中,也可采用這些推理形式。學(xué)員論文運用推理論證的例子隨處可見。

  立論論證的方法除了以上幾種外,還有因果論證、對比論證、比喻論證等,這里不一一介紹。

  2.駁論

  駁論是通過駁斥敵論點,證明它是錯誤的、荒謬的,從而證明自己觀點正確性的一種論證方法。駁論可分為駁論點、駁論據(jù)和駁論證三種。常用的駁論方法有直接反駁、反證法、歸謬法等。

  (1)直接反駁,就是運用論據(jù)或推理,直接證明敵論點是錯誤的方法。

 。2)反證法,為了證明對方的論點是錯誤的,可以先證明與其相矛盾的另一論點是正確的,這就是所謂反證法。例如:魯迅的《中國人失掉自信力了嗎》一文,為了駁斥“中國人失掉自信力了”這一錯誤論點,就提出“我們有并不失掉自信力的中國人在”這個正面論點,然后運用古往今來的事實,證明這一論點的正確性,從而駁倒了反面論點。

 。3)歸謬法,先假定對方的論點是對的,然后以它為前提,推導(dǎo)出一個明顯荒謬的結(jié)論,從而證明對方論點是錯誤的。例如:如果按那些政治“精英” 們所述的理論來分析,只會產(chǎn)生這樣一個現(xiàn)實:即凡是走上資本主義私有化道路的國家,全部或至少大部都比社會主義經(jīng)濟發(fā)展得快。但可惜的是,這種現(xiàn)實還不存在,這種材料在現(xiàn)實的世界上還沒有。

  論證或反駁的方法有很多種,究竟使用哪一種或哪幾種,要根據(jù)論證的實際需要來確定。一般來說,單純地只用一種論證方法是很少見的,在多數(shù)情況下,需要將幾種論證或反駁的方法結(jié)合起來,才能取得好的論證效果。

 。ǘ┙Y(jié)論嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚

  本論的篇幅長,容量大,層次較多,頭緒紛繁,如果不按一定的次序來安排文章內(nèi)容,就會層次不清,結(jié)構(gòu)混亂,大大降低表達的效果。根據(jù)層次之間的不同關(guān)系,可以把本論部分的結(jié)構(gòu)形式劃分為并列式、遞進式和混合式等三種類型。

  1.并列式結(jié)構(gòu)

  又稱平列式結(jié)構(gòu)或橫式結(jié)構(gòu)。它的特點是,圍繞中心論點劃分為幾個分論點和層次,各個分論點和層次平行排列,分別從不同角度、不同側(cè)面論證中心論點,使文章呈現(xiàn)出一種多管齊下、齊頭并進的格局。

  2.遞進式結(jié)構(gòu)

  又稱推進式結(jié)樹或縱式結(jié)構(gòu)。它對需要論證的問題,采取一層深于一層的形式安排結(jié)構(gòu),使層次之間呈現(xiàn)一種層層展開、步步深入的邏輯關(guān)系,從而使中心論點得到深刻透徹的論證。

  3.混合式結(jié)構(gòu)

  也稱并列遞進式結(jié)構(gòu)或縱橫交叉式結(jié)構(gòu)。有些論文的層次關(guān)系特別復(fù)雜,不能只用一種單一的結(jié)構(gòu)形式,需要把并列式和遞進式結(jié)合起來,形成一種混合的結(jié)構(gòu)形式。采用混合式結(jié)構(gòu),又有兩種形式:一是在并列的過程中,在每一個并列的面上,又展開遞進(并列中的遞進);一是在遞進的過程中,在每一個遞進層次上,又展開并列(遞進中的并列)。這種方法比前兩種更復(fù)雜,也更難掌握一些。

  為了避免由于內(nèi)容過多而使條理不清,寫作本論時,常在各個層次之前加一些外在的標(biāo)志,這些外在標(biāo)志的主要形式有小標(biāo)題、序碼、小標(biāo)題與序碼相結(jié)合及空行等幾種。

 。ㄈ┯^點和材料相統(tǒng)一

  本論部分的內(nèi)容由觀點和材料構(gòu)成,寫好本論的另一個要求是將觀點和材料有機地結(jié)合起來,以觀點統(tǒng)帥材料,以材料證明觀點。從總體上說,材料應(yīng)按照各自所要證明的觀點來安排,即把所有的材料分別劃歸到各個小觀點之下,隨著觀點間邏輯關(guān)系及排列順序的明確,材料自然也各得其位了。但是,在同一內(nèi)容層次之中的觀點與材料應(yīng)怎樣安排,究競是先出觀點還是先列材料,在起草時不能不斟酌一番。為了避免雷同,應(yīng)該有所變化。一般是先擺觀點,后列材料;有時也可以先列材料,再擺觀點;還可以邊擺觀點邊列材料,夾敘夾議,由淺入深?傊巡牧虾陀^點緊緊地糅臺在一起,有機地統(tǒng)一起來,為表現(xiàn)文章的中心服務(wù)。

  三、寫好結(jié)論

  結(jié)論是一篇論文的收束部分,是以研究成果和討論為前提,經(jīng)過嚴(yán)密的邏輯推理和論證所得出的最后結(jié)論。畢業(yè)論文的結(jié)論部分大致包括以下幾項內(nèi)容:

  提出論證結(jié)果。在這一部分中,作者應(yīng)對全篇文章所論證的內(nèi)容作一個歸納,提出自己對問題的總體性看法和意見。例如,《淺論社會主義市場經(jīng)濟條件下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)方法》一文的結(jié)論:

  總之,建立社會主義市場經(jīng)濟體制,是一項艱巨復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,在這個新的體制轉(zhuǎn)換階段,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部作為農(nóng)村社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的帶頭人,在思想認(rèn)識、領(lǐng)導(dǎo)方法等方面都必須來一個很大的轉(zhuǎn)變,才能適應(yīng)迅速變化的新形勢,進一步推動農(nóng)村社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。

  指出進一步研究的方向。在論文結(jié)論部分,作者常常不僅概括自己的研究成果,而且還指出課題研究中所存在的不足,為他人繼續(xù)研究指明方向、提供線索。例如,《地方行政機關(guān)后勤工作改革之路》一文的結(jié)論部分:總之,機關(guān)后勤管理體制和管理制度改革的任務(wù)是艱巨的,在當(dāng)前,我們?nèi)蕴幵谏鲜鲚^容易見到成效的某些方面進行探索的階段,我們要力爭有一、二個突破口,在取得成果之后,不斷把后勤改革引向深入,達到服務(wù)社會化的最終目的。

  謝辭。在結(jié)論部分的最后,也可以寫上幾句話,向在本篇文章的撰寫過程中,曾給予自己幫助的人表示謝意。謝辭要寫得感情誠懇,言語得體,不要過多的溢美之辭。例如:

  本文在寫作過程中,承我的指導(dǎo)導(dǎo)師××先生的悉心指教,并得到其他幾位老師的關(guān)心和幫助,在此一并謹(jǐn)致謝忱。

  古人說:“結(jié)句當(dāng)如撞鐘,清音有余!苯Y(jié)論在一篇論文中的地位是不可忽視的。寫好結(jié)論,應(yīng)該注意兩點;第一,要使結(jié)論部分真正起到收束全文的作用,一般不要提出新的觀點或材料;第二,結(jié)論的語言要簡潔有力,給讀者留下深刻印象。

  以上是我在多年的自考論文指導(dǎo)中的總結(jié)和分析的要點,希望對考生們有所教益?忌鷤儽仨毥Y(jié)合自己的專業(yè)特點和研究興趣,多研究材料,寫一篇科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù),有自己特點的論文。

中國自考教育中心

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