- 相關(guān)推薦
勵(lì)志樣本：吳士宏逆風(fēng)飛飏改變命運(yùn)
內(nèi)容提要:每個(gè)人都有不斷發(fā)展的機(jī)會(huì)，身處的環(huán)境也不斷會(huì)有新的刺激出現(xiàn)使人改變命運(yùn)。《逆風(fēng)飛飏》是原微軟中國(guó)公司總經(jīng)理吳士宏女士的一部自傳。書中“順風(fēng)兮逆風(fēng)兮，無(wú)阻我飛飏”就是她職業(yè)生涯的寫照，也是我的座右銘。高中時(shí)，我就暗自立志，要當(dāng)吳士宏那樣優(yōu)秀的知識(shí)女性。我把她的這句話抄在紙上，貼在我書桌前的墻上，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
吳士宏是個(gè)不同尋常的女人。她從一名小護(hù)士干起，通過(guò)參加高等教育自學(xué)考試獲取了英文專業(yè)的大專文憑，又通過(guò)外企考試獲得外國(guó)公司的工作——去了人人羨慕的IBM.后來(lái)竟擔(dān)任了微軟中國(guó)公司的總經(jīng)理。2000年，應(yīng)李東升力邀，吳士宏又加入了TCL.是學(xué)習(xí)深造徹底改變了她的一生。《逆風(fēng)飛飏》中描寫的這些經(jīng)歷，讓曾經(jīng)年少的我明白，身處卑微之時(shí)，惟有學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)。學(xué)習(xí)是痛苦的過(guò)程，但歷練過(guò)后方曉人生的美麗。那會(huì)兒正上高中的我從書中領(lǐng)悟到：要想去大城市生活就要像吳士宏一樣刻苦學(xué)習(xí)，通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)。吳士宏曾是我活生生的學(xué)習(xí)勵(lì)志樣本，她付出常人幾倍的努力，從卑微的生活中生存成長(zhǎng)的經(jīng)歷，激勵(lì)著我跨過(guò)高考的一道道難關(guān)，鼓舞我為實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想打拼。
2006年4月19日，對(duì)于吳士宏來(lái)說(shuō)是不能忘卻的。這一天，吳士宏將其持有TCL集團(tuán)的1008萬(wàn)股股份，全部分別轉(zhuǎn)讓給TCL的10位高管，帶著套現(xiàn)的3000萬(wàn)元與曾經(jīng)奮斗過(guò)的TCL訣別�！按蚬づ省钡镊鋈浑x開(kāi)，被業(yè)界認(rèn)為是時(shí)代的淘汰。
時(shí)代的發(fā)展、資本與技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)今IT產(chǎn)業(yè)和科技制造業(yè)獲得更大發(fā)展的契機(jī)以及更高利潤(rùn)的兩大主題。職業(yè)經(jīng)理人吳士宏在TCL17個(gè)月的遭遇顯示出其本人缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn)和能力。以吳士宏當(dāng)年在IBM以及微軟中國(guó)公司所表現(xiàn)出的能力以及知識(shí)結(jié)構(gòu)，她在TCL敗走麥城離不開(kāi)自身能力發(fā)展瓶頸無(wú)法適應(yīng)IT業(yè)新發(fā)展的原因。
每個(gè)人都有不斷發(fā)展的機(jī)會(huì)，身處的環(huán)境也不斷會(huì)有新的刺激出現(xiàn)使人改變命運(yùn)。如果吳士宏當(dāng)年能循序漸進(jìn)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也就不會(huì)有今天的失敗。
許許多多平凡人的一生中都充滿了種種突變、發(fā)現(xiàn)和奇遇，有著心底珍藏的動(dòng)聽(tīng)的抑或是悲慘的故事。吳士宏個(gè)案是蛹化蝶式的故事也好，鳳凰涅磐的形容也罷，都已成為歷史。
但是，《逆風(fēng)飛飏》告訴我、激勵(lì)我：“個(gè)人的輝煌歷史不能幻化成傳奇，也成就不了‘偶然的英雄’。只有不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能塑造更加完美的職業(yè)生涯�！�
工人日?qǐng)?bào)【勵(lì)志樣本：吳士宏逆風(fēng)飛飏改變命運(yùn)】相關(guān)文章：
日暮夕飏作文04-30
宏辭（宏辭）04-29
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)勵(lì)志文章04-28
邊士（邊士）04-29
評(píng)士（評(píng)士）04-29
細(xì)士（細(xì)士）04-29
士習(xí)（士習(xí)）04-29
鄉(xiāng)士（鄉(xiāng)士）04-29
士議（士議）04-29