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曲阜師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王海生:路在腳下圖

時(shí)間:2023-04-29 10:27:39 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿
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曲阜師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王海生:路在腳下(圖)

    內(nèi)容提要:......不久,我又回到了離別了一年的校園,校園里依就那么新奇,而此時(shí)的我,又有了另外一種感受:親切。乏味已經(jīng)不屬于現(xiàn)在的我了。因?yàn)樽钥家呀?jīng)改變了我,我的思維,我的命運(yùn)。

曲阜師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王海生

曲阜師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王海生:路在腳下(圖)

  一

  我來(lái)自魯西南一個(gè)偏僻的小縣,也就是人們通常所說(shuō)的“貧困地區(qū)”。也正是因?yàn)檫@個(gè)已經(jīng)大眾化了的理由,才使生長(zhǎng)在那里的人們飽嘗了“落后”的滋味,更不用說(shuō)與其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比了;蛟S也是這個(gè)理由,長(zhǎng)期以來(lái)在人們的思維中逐漸形成了這樣一種觀念:要想有出息、有作為,就得考大學(xué),不上大學(xué)就沒(méi)有出路。正是這種觀念作用著人們的頭腦,才使得眾多渴望脫貧、發(fā)家、致富的百姓們更加關(guān)注教育,積極響應(yīng)黨的“科技興國(guó)”的號(hào)召,想方設(shè)法讓自己的孩子上中學(xué)、考大學(xué),以便將來(lái)有個(gè)美好的前程。正所謂“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,而我一個(gè)地地道道農(nóng)民的兒子,便是這種思想觀念的一個(gè)直接受益者。

  1999年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,因?yàn)樵谶@一年我高考名落孫山,我所有的美好愿望傾刻間化為泡影。這一沉重打擊幾乎是致命的,我徹底絕望了。從此,便陷入了茫然的深淵,我那辛勞半百的父母也流下了失望和無(wú)奈的淚水……

  時(shí)間依然在一分一秒地過(guò)……

  20天之后,我被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),自己幾乎不敢相信——我還活著?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我連吃飯的力氣也都沒(méi)有了,更不要說(shuō)干其他的事。從此,不管白天黑夜總是以淚相伴。

  盡管家庭這時(shí)已經(jīng)不很富裕,而我的兄妹又多,可我的父母還是不想讓我頹廢下去。他們不辭辛勞地把我送到了一所正規(guī)的大學(xué)去上一所“沒(méi)有圍墻的大學(xué)——全國(guó)高等教育自學(xué)考試”。是它——自考改變了一個(gè)農(nóng)民兒子的命運(yùn)。

  二

  9月開(kāi)始,天氣依就炎熱,我?guī)е约旱囊苫蠛瓦^(guò)去心目中無(wú)法抹去的悔恨和遺憾來(lái)到了一所正規(guī)的大學(xué)念書(shū),攻讀英語(yǔ)教育專業(yè),開(kāi)始了一種新的學(xué)習(xí)生活。與此同時(shí),我也成了一個(gè)名副其實(shí)的“自考生”,這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易,所以對(duì)此也格外珍惜,不敢有半點(diǎn)懈怠。

  為了不讓父母再次為我流下失望的眼淚,我倍加努力。我每天早晨起床總比別人早一些,食堂往往還不到開(kāi)門時(shí)間,所以早晨很少能吃上早飯,后來(lái)干脆放棄了吃飯的“奢望”,逐漸形成了一個(gè)“早飯和午飯合一”的習(xí)慣——這或許就是我遭受胃疼長(zhǎng)期煎熬的原因吧。晚上也經(jīng)常是最后一個(gè)離開(kāi)教室。出于對(duì)我的理解和信任,輔導(dǎo)員給了我一把鑰匙,這對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)莫大的鼓舞和支持,因?yàn)槲以僖膊挥脼殚L(zhǎng)時(shí)間的無(wú)聊的等待而發(fā)愁了,的確方便多了。

  使我高興的是系里的主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這個(gè)特殊群體的關(guān)心。他們經(jīng)常到我們的教室去,特別是在周末,給我們聊天、談心,了解我們的學(xué)習(xí)和遇到的困難!@使我們激動(dòng)不已,因?yàn)榧词故墙y(tǒng)招生也不可能享受到這樣的“待遇”,而這在我們身上變成了一種現(xiàn)實(shí)。

  而另一個(gè)值得慶幸的是我們的課程安排。我們開(kāi)考的課目很少,再加上我們又是新生,所以我們課程原本不多,可是系里給我們開(kāi)的課并不少于統(tǒng)招生,而且我們的任課教師幾年都是系里的資深老師,對(duì)我們即親切又嚴(yán)厲。這使我們有了一種充實(shí)感,對(duì)大學(xué)生活充滿了信心。

  “一份耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的“奮戰(zhàn)”,我收到了意想不到的碩果:我不僅以絕對(duì)高分通過(guò)了所考的三門課程,而且獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。這的確令我興奮不已,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴父母時(shí),父親,過(guò)了好久,才吞吞吐吐地勉強(qiáng)說(shuō)了一句令我辛酸的幾個(gè)字:“你——你——還有錢嗎?”這時(shí)我已明顯地感受到電話的另一端的“空氣”,而在這一端淚水早已滑濕了我久違的話筒……

  三

  大學(xué)生活是美好的,多彩的,也是眾多年青人所向往的,我也不例外。初來(lái)乍到,校園里一切都是那么新奇,又是那么陌生?偸怯刑嗵嗍虑橄肴ヌ絺(gè)究竟,可又總是縮手縮腳。大學(xué)生活美好的感覺(jué)我也曾感受過(guò),而時(shí)間卻是那么的短暫,因?yàn)槭虑椴⒉豢偸窍裎覀兯胂竦哪敲疵篮谩?/p>

  或許由于自考還不能被大多數(shù)人認(rèn)同,對(duì)于自考生這個(gè)特殊的群體來(lái)說(shuō),還得不到廣泛的認(rèn)可,甚至有些統(tǒng)招生用異樣的目光看待自考生。更有甚者稱自考生為“另類”。這種感覺(jué)是每個(gè)自考生所不愿承受的;蛟S正是這個(gè)原因,才使自考生們的大學(xué)生活比原本想象的要遜色許多,甚至感到乏味。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間久了,這種遜色度也逐漸變得淡化了,可是距離隔閡依然存在。

  我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,性格又不外向,思維變得保守也變得順理成章了,再加上原來(lái)的思想包袱,生活的乏味也幾乎成了必然。隨著認(rèn)知的增多,環(huán)境的熟悉,倒是成熟了許多,促使我將主要精力用在功課上。大學(xué)生活依然很精彩,而我,我們卻變得越來(lái)越無(wú)奈……

  四

  經(jīng)過(guò)兩年的努力,我順利拿到了?茖W(xué)歷證書(shū)。就業(yè)開(kāi)始被提上了我的生活日程。證書(shū)畢竟是?频,而且還是自考,在客觀上加大了找工作的難度。

  記得第一次去一家單位應(yīng)聘,本來(lái)是滿懷信心的,可是不想碰了一鼻子灰——“我們不要專科學(xué)歷的,自考生免談!贝撕螅秩チ藥准覇挝,又得到了差不多類似的回答,這不僅使我大失所望,而且刺痛了我自尊心。我陷入沉思……

  后來(lái),經(jīng)人介紹,我找到一份工作,而且報(bào)酬也不錯(cuò)。上崗后不久,我便得知:我是唯一的專科學(xué)歷。當(dāng)時(shí)我的心猛地一顫:如果要裁員,我恐怕是“首選”。不過(guò),在“首選”之前,我還是冷靜了下來(lái),把主要精力放在工作上。工作中,得到領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可贊賞。

  年終的一天,我被叫進(jìn)了辦公室——我得了嘉獎(jiǎng),還得了一句不疼不癢的話——“你要是本科學(xué)歷就好了”。幾天之后,我再次走進(jìn)了辦公室——我辭了職,理由是我要拿到本科學(xué)歷。

  不久,我又回到了離別了一年的校園,校園里依就那么新奇,而此時(shí)的我,又有了另外一種感受:親切。乏味已經(jīng)不屬于現(xiàn)在的我了。因?yàn)樽钥家呀?jīng)改變了我,我的思維,我的命運(yùn)。

  ——這就是我的一段人生路。三年前我還不知道:路——在何方?而今我已領(lǐng)悟到:路——在腳下!

曲阜師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王海生

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