紅花欄的大作用幼兒園育兒經(jīng)驗(yàn)心得
幼兒園里的每個(gè)班都會(huì)設(shè)置一個(gè)紅花欄，開學(xué)時(shí)我們班也給孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)紅花欄，是為了激發(fā)幼兒能在各方面有個(gè)好的表現(xiàn)和取得更好的進(jìn)步。
我們從開學(xué)開始時(shí)就給每個(gè)孩子都貼上了名字和照片，給每個(gè)孩子定好一個(gè)范圍。并在開學(xué)的第一天就給孩子們講：“從今天開始誰上課認(rèn)真聽講、講禮貌、跟小朋友友好相處。。。。。。老師就給他的紅花欄上貼上一個(gè)小紅星。小朋友們一起比賽，看看誰表現(xiàn)最棒，誰的小紅星達(dá)到了20顆老師就給他獎(jiǎng)一個(gè)小禮物�！毙∨笥讯己苷J(rèn)真的'聽著，有的還說我要表現(xiàn)的棒棒的，看來小朋友都很想得到老師獎(jiǎng)的小紅星。
開始小朋友們都按老師的要求做好每一件事，特別是老師強(qiáng)調(diào)誰表現(xiàn)好就給誰獎(jiǎng)小紅星時(shí)。漸漸的孩子并不是一直都能完全按老師的要求做，于是我們就想了另一個(gè)辦法就是誰調(diào)皮了就把他的小紅星還一個(gè)給老師，開始實(shí)施這樣的辦法時(shí)小朋友們還是有點(diǎn)怕，但是久而久之就覺得沒什么，還就還了。調(diào)皮的動(dòng)作越來越頻繁了，孩子們?cè)絹碓紧[了。后來還是按原來的方法以鼓勵(lì)的方式來鼓勵(lì)幼兒，不提把獎(jiǎng)給孩子們的小紅星還給老師了，而繼續(xù)表揚(yáng)表現(xiàn)好的孩子，并給表現(xiàn)好的孩子獎(jiǎng)勵(lì)一顆小紅星。漸漸的班上的孩子又像開學(xué)時(shí)一樣按老師的要求做了。
小紅星的作用還真不小，班上的每一個(gè)孩子都在努力的爭取自己的小紅星，連平時(shí)較調(diào)皮的孩子也在不斷的努力。
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