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2024上半年幼兒園教師資格考試《保教知識(shí)與能力》真題及答案
在各領(lǐng)域中,我們或多或少都會(huì)接觸到練習(xí)題,做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。你所見過的習(xí)題是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的2024上半年幼兒園教師資格考試《保教知識(shí)與能力》真題及答案,希望對(duì)大家有所幫助。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1.幼兒注意穩(wěn)定性差表現(xiàn)在( )。
A.注意的選擇性差
B.有意注意時(shí)間短
C.注意范圍小
D.注意分配的能力差
2.下列不屬于新生兒本能的是( )。
A.寬食行為
B.抓握反射
C.踏步反射
D.膝跳反射.
3.幼兒閱讀活動(dòng)的主要目的是( )。
A.培養(yǎng)閱讀興趣與習(xí)慣
B.獲得讀寫能力
C.提高文字理解能力
D.擴(kuò)大識(shí)字量
4.一個(gè)人表現(xiàn)出來的區(qū)別于他人的穩(wěn)定的、獨(dú)特的、整體的心理和行為模式是( )。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.個(gè)性
D.社會(huì)性
5.( )維生素的缺乏容易導(dǎo)致嬰幼兒患佝僂癥。
A.維生素D
B.維生素C
C.維生素B
D.維生素A
6.幼兒園健康教育的主要目的是( )。
A.促進(jìn)幼兒身心健康
B.提高動(dòng)作技能
C.增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
D.豐富健康知識(shí)
7.幼兒在受到過度表?yè)P(yáng),或被要求在陌生人面前表演自己時(shí),會(huì)明顯感到不好意思,這反映了幼兒( )。
A.自我意識(shí)的發(fā)展
B.自我控制的發(fā)展
C.積極情緒體驗(yàn)的發(fā)展
D.合作行為的發(fā)展
8.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)幼兒園教育活動(dòng)最重要的依據(jù)是( )。
A.教具的豐富性
B.教育方法的多樣化
C.幼兒的表現(xiàn)
D.教育過程的有序性
9.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中五大領(lǐng)域目標(biāo)及其各年齡段的典型表現(xiàn)的主要作用是幫助老師( )。
A.評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度
B.掌握訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)
C.了解發(fā)展規(guī)律,建立合理期望
D.分領(lǐng)域落實(shí)教育目標(biāo)
10.福祿貝爾強(qiáng)調(diào)( )。
A.體育鍛煉的重要性
B.游戲的重要性
C.作業(yè)的重要性
D.感覺教育的重要性
二、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)
11.戶外活動(dòng)時(shí),幼兒玩得很高興。部分幼兒已滿頭大汗,臉色通紅。針對(duì)這種情況教師該怎么做?
12.幼兒觀察力初步形成的主要表現(xiàn)有哪些?
三、論述題(本大題1小題,共20分)
13.什么是續(xù)編故事?如何評(píng)價(jià)幼兒續(xù)編故事的能力?
四、材料分析題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)
14.閱讀下列材料,并回答問題。
桌子上放了一個(gè)三座山的模型,工作人員從各個(gè)方向給模型拍了照片,請(qǐng)幼兒坐在桌子一邊,在他對(duì)面放一個(gè)布娃娃(見下圖),讓幼兒從所有照片中找出幫布娃娃看到的模型照片,結(jié)果幼兒選出的是自己位置上看到的模型照片。
問題:
。1)請(qǐng)問這個(gè)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)了幼兒思維怎么樣的特點(diǎn)?
。2)請(qǐng)列舉2個(gè)日常生活中反映幼兒這種思維特點(diǎn)的事例。
15.午睡起床時(shí),大部分幼兒已穿好衣服陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)室,劉老師發(fā)現(xiàn)平時(shí)起床速度較快的莉莉還躺在床上,就輕輕走到莉莉床邊,親切地?fù)崦念^說:“你不舒服嗎?”,莉莉緊張地?fù)u搖頭。劉老師悄悄伸手摸莉莉床上的褥子,發(fā)現(xiàn)濕濕的,便湊近莉莉的耳邊輕聲說“沒事的,尿濕了,擦擦身體,換一套衣服,把褥子曬曬就好了”,劉老師邊幫莉莉擦洗,換衣服,邊對(duì)旁觀的幼兒說:“莉莉出了好多汗”,離園前,劉老師將晾干的睡衣遞給莉莉,莉莉開心地笑了。
問題:請(qǐng)?jiān)u析劉老師的做法有哪些優(yōu)點(diǎn)?
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(本大題有1小題,共30分)
16.請(qǐng)為大班幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)教育活動(dòng),幫助幼兒初步理解量的相對(duì)性。
要求:寫出活動(dòng)的方案,包括活動(dòng)名、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程。
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