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北京市教師資格認(rèn)定政策及流程介紹

時(shí)間:2023-04-29 17:48:14 教師資格證 我要投稿
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北京市教師資格認(rèn)定政策及流程介紹

  一:申報(bào)要求

北京市教師資格認(rèn)定政策及流程介紹

  1、非師范教育專(zhuān)業(yè)類(lèi)畢業(yè)的人員必須參加教育教學(xué)能力測(cè)試。   

  2、師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員在學(xué)期間教學(xué)計(jì)劃中缺少教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)或申請(qǐng)非本專(zhuān)業(yè)教師資格必須參加教育教學(xué)能力測(cè)試。   

  3、研究生畢業(yè)認(rèn)定某類(lèi)教師資格,其本科或以下學(xué)歷屬于師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)可以直接認(rèn)定相應(yīng)類(lèi)別及學(xué)科的教師資格;其本科或以下學(xué)歷屬于非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應(yīng)取得教育學(xué)、教育心理學(xué)合格證書(shū),并參加教育教學(xué)能力測(cè)試。   

  4、原已取得低一類(lèi)別教師資格,后取高層次學(xué)歷,擬再申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)類(lèi)別教師資格者,需進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試。   

  5、高等院校本科畢業(yè)的初等教育專(zhuān)業(yè)人員,只能直接申請(qǐng)認(rèn)定與培養(yǎng)目標(biāo)相對(duì)應(yīng)的小學(xué)教師資格,認(rèn)定初中及以上教師資格需進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試。   

  6、高等學(xué)校擬聘教授、副教授職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格其教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察可不做要求。   

  二、測(cè)試程序   

  1、自備教材提前準(zhǔn)備 申請(qǐng)高等學(xué)校教師自備普通高校目前正在使用的教材、申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員自備中等職業(yè)學(xué)校目前正在使用的教材,申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格的人員自備指定教材,申請(qǐng)初中及以下教師資格的按各區(qū)縣指定教材準(zhǔn)備。   申請(qǐng)高校教師資格人員參加測(cè)試時(shí)需提交論文一篇。申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格人員提前準(zhǔn)備指定教材中任意章節(jié)一課時(shí)教案或活動(dòng)方案一份,申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員提前準(zhǔn)備自備教材中任意章節(jié)一課時(shí)教案或活動(dòng)方案一份,于測(cè)試時(shí)提交學(xué)科評(píng)議組。   

  2、抽題備課 申請(qǐng)人員按照通知要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)抽取試題或由專(zhuān)家評(píng)議組指定試題。給予50分鐘備課時(shí)間,在統(tǒng)一教案紙上寫(xiě)出教案或活動(dòng)方案提綱,測(cè)試后上交專(zhuān)家評(píng)議組。   

  3、參加測(cè)試 測(cè)試分試講和面試兩部分,總成績(jī)分別為100分。試講成績(jī)和面試成績(jī)必須分別達(dá)到合格線(xiàn)(合格線(xiàn)為60分)。時(shí)間安排為試講或組織活動(dòng)15分鐘,自談講課構(gòu)思5分鐘,當(dāng)場(chǎng)答辯15分鐘。   

  4、學(xué)科評(píng)議組測(cè)試評(píng)議 學(xué)科評(píng)議組根據(jù)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和申請(qǐng)人的綜合表現(xiàn),寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn)和綜合測(cè)試成績(jī)。   

  5、專(zhuān)家審查委員會(huì)表決 召開(kāi)全體成員的三分之二以上(不含三分之二)出席的教師資格專(zhuān)家審查委員會(huì),依據(jù)學(xué)科專(zhuān)家評(píng)議組對(duì)申請(qǐng)人的評(píng)價(jià)意見(jiàn)及相關(guān)材料進(jìn)行審查表決,充分聽(tīng)取各學(xué)科組的意見(jiàn),采取無(wú)記名當(dāng)場(chǎng)投票的方式進(jìn)行表決。獲得到會(huì)成員的三分之二以上(不含三分之二)同意為通過(guò)。

  三、申請(qǐng)程序

  申請(qǐng)人在規(guī)定時(shí)間按照下列程序向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

  1.提交申請(qǐng)材料:   

 。1)《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》原件兩份【填寫(xiě)要求】 

  (2)學(xué)歷證書(shū)原件、復(fù)印件   

  (3)身份證原件和復(fù)印件   

 。4)普通話(huà)等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件   

 。5)《教師資格認(rèn)定體檢表》原件和復(fù)印件   

 。6) 非師范教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員還須按照申請(qǐng)資格種類(lèi)提交北京市教委核發(fā)的高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)合格證書(shū)或教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證書(shū)原件和復(fù)印件   

 。7)小二寸證件照一張   

  四、其它:   

 。1)師范教育類(lèi)畢業(yè)人員須出具在學(xué)期間成績(jī)單,成績(jī)單應(yīng)記錄教育學(xué)、教育心理學(xué)和“教育實(shí)習(xí)成績(jī)”(必須是在學(xué)期間全部成績(jī)單并蓋有學(xué)校教務(wù)處的紅章;如從個(gè)人檔案中復(fù)印的,要注明是摘自本人檔案并加蓋檔案存放單位公章,若成績(jī)單記錄“實(shí)習(xí)”或“專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)”成績(jī),須附上教育實(shí)習(xí)報(bào)告或教育實(shí)習(xí)鑒定表)   

 。2)原師范院校合并到綜合大學(xué)的師范教育類(lèi)畢業(yè)生需由畢業(yè)院校學(xué)生處或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心出具注明為“師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)師范生” 證明并加蓋公章,填寫(xiě)聯(lián)系人和聯(lián)系電話(huà)、時(shí)間。   

 。3)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生最后一個(gè)學(xué)期(春季)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,還需提供學(xué)校出具的應(yīng)屆生畢業(yè)證明。必要時(shí),應(yīng)認(rèn)定單位要求,提供其他相關(guān)材料。上述材料中凡需提供原件和復(fù)印件的,原件經(jīng)認(rèn)定機(jī)構(gòu)審驗(yàn)后當(dāng)時(shí)退還申請(qǐng)人,辦理機(jī)構(gòu)只收復(fù)印件和其他材料。   

  2.安排教育教學(xué)能力測(cè)試   

 。1)非師范教育專(zhuān)業(yè)類(lèi)畢業(yè)的人員必須參加教育教學(xué)能力測(cè)試。   

 。2)師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員在學(xué)期間教學(xué)計(jì)劃中缺少教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)或申請(qǐng)非本專(zhuān)業(yè)教師資格必須參加教育教學(xué)能力測(cè)試。   

 。3)研究生畢業(yè)認(rèn)定某類(lèi)教師資格,其本科或以下學(xué)歷屬于師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)可以直接認(rèn)定相應(yīng)類(lèi)別及學(xué)科的教師資格;其本科或以下學(xué)歷屬于非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應(yīng)取得教育學(xué)、教育心理學(xué)合格證書(shū),并參加教育教學(xué)能力測(cè)試。   

  (4)原已取得低一類(lèi)別教師資格,后取高層次學(xué)歷,擬再申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)類(lèi)別教師資格者,需進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試。   

 。5)高等院校本科畢業(yè)的初等教育專(zhuān)業(yè)人員,只能直接申請(qǐng)認(rèn)定與培養(yǎng)目標(biāo)相對(duì)應(yīng)的小學(xué)教師資格,認(rèn)定初中及以上教師資格需進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試。

 。6)高等學(xué)校擬聘教授、副教授職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格其教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察可不做要求。

  3.錄入申請(qǐng)人個(gè)人基本信息 申請(qǐng)人按要求統(tǒng)一錄入個(gè)人基本信息并由本人簽字確認(rèn)。   

  4.認(rèn)定和領(lǐng)證 師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生根據(jù)其具備的相應(yīng)學(xué)歷可以直接認(rèn)定所學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師資格。其它申請(qǐng)人員參加教育教學(xué)能力測(cè)試合格后,方可認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。申請(qǐng)合格人員按照公布的規(guī)定時(shí)間,憑個(gè)人身份證、領(lǐng)證通知單、應(yīng)屆畢業(yè)生持畢業(yè)證書(shū)原件和復(fù)印件等有效證件到相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)領(lǐng)取教師資格證書(shū)。

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