學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)的主持稿范文(精選5篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)的主持稿范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)的主持稿范文(精選5篇)1
音樂起主持人上場(chǎng)
甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
丙丁:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪留下一道深深的轍痕,在冬日溫暖的陽光里,20xx年如約而至。
乙:這一年,有太多的欣喜,太多的感動(dòng),我們走過了。走得匆忙,走得坦蕩,走得無怨無悔。
丙:這一年,我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),辦學(xué)理事會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)積極參與,管理民主、公開、透明。
。哼@一年,我們抓好行為規(guī)范教育,走精細(xì)化管理之路,規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè),關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
甲:這一年,我們凝心聚力,創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂,以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂,以大型活動(dòng)提升教師,讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去激活傳統(tǒng)課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
乙:這一年,我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,德育成果亮點(diǎn)紛呈,學(xué)校文化大放異彩,語文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn),“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識(shí)。
丙:走過,我們不回頭,我們的腳步永遠(yuǎn)向前。
。鹤哌^,我們不回頭,我們繼往開來,開拓創(chuàng)新。
合:xx初中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
(音樂)
甲:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華經(jīng)典博大精深,請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗讀【戒子書】
乙:月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特別的美,在接下來這個(gè)舞蹈里,您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿,輕盈徐來,悠揚(yáng)的葫蘆絲曲里,把你帶到神秘的【彩云之南】。表演者
丙:十五歲的花季,有燦爛,有煩惱,有淚水,我們拼搏,我們奮斗,我們浪漫。請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《給十五歲的自己》
丁:春天來了,桃花映紅了人面,翠柳罩著輕煙,雅音輕弄著春韻,春水醉透了碧灣。請(qǐng)欣賞器樂聯(lián)奏,演奏者:
甲:地球我的母親,你養(yǎng)育了我,你養(yǎng)育了我的家鄉(xiāng),養(yǎng)育了我的祖國(guó),我要怎樣才能夠報(bào)答你的深恩呢?請(qǐng)欣賞朗誦《地球我的母親》
乙:我們經(jīng)歷過生活的課堂,我們經(jīng)歷過成長(zhǎng)的課堂,你經(jīng)歷過舞蹈的課堂嗎?請(qǐng)欣賞幽默劇《舞蹈課堂》
丙:下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲《figrrt song》
。何覀兊.祖國(guó)寬廣美麗,我們的國(guó)度地大物博,南疆的海濱碧如鏡,北國(guó)的草原柔如水。請(qǐng)欣賞小品《周游列國(guó)》
甲:你小小的翅膀就要向我飛翔,我們一起飛,飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《候鳥》
乙:《文明禮儀》是每一個(gè)中學(xué)生的必修課,文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面,請(qǐng)看這位同學(xué)是怎樣做到的。
丙:年輕真好。我們感恩年輕,年輕讓我們活力四射,激情洋溢;年輕讓我們拼搏進(jìn)取,學(xué)有所成;我們?nèi)鱿潞顾,我們收獲精彩。請(qǐng)欣賞小品《不吃苦要青春干嘛》
。鹤分饓(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》
甲:最留戀的是時(shí)光,最易失去的是時(shí)光,最愿回憶的是時(shí)光,最想念的是時(shí)光。請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)光》
乙:真正的智慧不在皇上,真正的智慧在民間,人民是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。請(qǐng)欣賞課本劇《皇帝的新裝》
丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但只要我們不拋棄不放棄,【陽光總在風(fēng)雨后】
。航(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見彩虹。請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶少女》
甲:啊!祖國(guó)!我的祖國(guó)!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的母親》
乙:《明天會(huì)更好》
(尾聲音樂)
甲:新年的鐘聲敲響了,新的一年,新的祝福,新的期待。
乙:讓歡笑伴著你,讓溫馨伴著你,讓我們的好日子伴著你。
丙:新年,我們有新的希望,新的目標(biāo),新的高度。
丁:為了我們的尊嚴(yán),為了我們的榮譽(yù),為了我們的輝煌,我們勇往直前!
合:xx初中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演到此結(jié)束!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,合家歡樂!祝老師和同學(xué)們快樂幸福,學(xué)習(xí)愉快!再見!
學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)的主持稿范文(精選5篇)2
男:聽,新年的鐘聲即將響起。
女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!
男:尊敬的老師們,
女:親愛的同學(xué)們!
女:今天,讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;
男:在這里,進(jìn)行一次快樂旅行。
女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;
男:從這里,向著美好的未來飛翔。
女:xx小學(xué)六(11)班,
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會(huì)更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕——有請(qǐng)xx為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》!
男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女:成功的路上,不止有鮮花,也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx用拉丁舞《Beat It》告訴我們答案。
男:路要靠攀登,角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女:不過,就算主角初定,配角只要努力,也會(huì)翻身。請(qǐng)聽xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?張大師能空手變出錢來,把錢變沒的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。
男:剛才的相聲里,東西一會(huì)兒沒了,一會(huì)兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。
女:大家暈乎乎的心定下來沒有?xx等同學(xué)覺得我們嚇得不夠,帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!
男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的小心臟終于落回來了。我們聽聽xx的獨(dú)唱《pen pineapple apple pen》來緩解下心情吧。
男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里,又說了什么困難。
女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?
男:剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶欤牡氖呛孟⑦是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。
女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來二胡《菊花臺(tái)》。
男:知己難尋,對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女:面對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)也會(huì)束手無策?纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的.崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。
男:不過如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!
女:當(dāng)成績(jī)不如意時(shí),就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)xx獨(dú)唱《水手》。
男:水手說:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學(xué)會(huì)再見!xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。
女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,十年后,當(dāng)我們拼搏累了,xx《飛過時(shí)間的!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請(qǐng)!
男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!沖吧,翻越長(zhǎng)江!xx等為大家表演激情街舞《翻越長(zhǎng)江》
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,
女:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女:感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,
男:感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。
女:讓我們共同道一聲---
合:老師,你們辛苦了!
女:親愛的同學(xué)們,
男:尊敬的老師們!
女:365個(gè)日日夜夜,
男:365天拼搏努力,
女:拼搏的路上有你相伴,
男:努力的過程有你同行。
女:我們是奮斗的11班,
男:我們是翱翔的11班,
合:我們是快樂的11班!
合:面對(duì)未來,只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!
學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)的主持稿范文(精選5篇)3
(畫外音xxx;情緒自信而豪邁)不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景,不再有夏季焦渴煎熬的情緒,風(fēng)的語言柔情細(xì)膩,云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊,我們?cè)谑斋@中歡樂,我們?cè)跉g樂中成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
7.男:法網(wǎng)恢恢疏而不漏,俗話說,善有善報(bào)惡有惡報(bào),那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī),但最后還是沒有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品,叫《搶劫》,講的就是壞人走麥城的故事。表演者:xx等,請(qǐng)欣賞。
8.女:阿妹采茶為阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者,17大13班,指導(dǎo)老師:xx。歡迎!
9.男:有這樣一首非常好聽的歌,它以真摯細(xì)膩的情感,如詩如畫的一種描述,流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽,引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的`演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道,更增添了一種個(gè)人色彩在里面,感情真摯,一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》,伴舞:藝術(shù)班;指導(dǎo)老師:xx。
學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)的主持稿范文(精選5篇)4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們,大家
合:晚上好!
甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
丙:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
丙:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
丙:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。
乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
甲:這一刻是美好的,
乙:這一刻是溫馨的,
丙:這一刻是充滿激情的。
甲:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,
丙:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,
乙:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!
甲:讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來!!
丙:xx中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
乙:首先,請(qǐng)我們年輕、帥氣的王校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡迎。
甲:感謝王校長(zhǎng)的祝福!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目串詞:
1、《瀟灑走一回》
丙:生命閃動(dòng)著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過,請(qǐng)欣賞一樓辦公室全體教師為我們帶來的歌曲《瀟灑走一回》
2、《戀人心》
丙:伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮,一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵,備受歌迷追捧,一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。
甲:網(wǎng)友紛紛表示,《戀人心》如同一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)畫卷徐徐展開,那清新綺麗的歌詞,典雅唯美的曲風(fēng),輕柔空靈的演唱,著實(shí)讓人回味無窮。有請(qǐng)xx美女。
3、《青花瓷扇子舞》
丙:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
乙:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,
丙:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
乙:接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?/p>
4、《甜蜜蜜》
甲:“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題,許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭,下面就讓我們跟隨著王校長(zhǎng)一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》,掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》
乙:接下來有請(qǐng)藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥?/p>
6、《最炫民族風(fēng)》
丙:什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì)我會(huì)的流行,蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈,下面最炫民族風(fēng)!有請(qǐng)二樓辦公室的美女們!
7、《想起》
甲:有種回憶是默默傷悲,有種懷戀是執(zhí)著無悔,用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往,讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》,伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請(qǐng)xx兩位美女。
8、《姑娘》
乙:今天的女人,沐浴著玉兔祥光;
甲:今天的女人,嫵媚動(dòng)人格外漂亮;
乙:今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
甲:我祈禱:讓時(shí)間凝固吧!讓女人的青春常駐!
乙:下面請(qǐng)欣賞藝杰琴行帶來的《姑娘》
9、《飄搖》
丙:昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請(qǐng)xx美女。
10、《我的未來不是夢(mèng)》
乙:未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
丙:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
乙:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥,我們歡欣鼓舞;
丙:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
乙:讓我們共同昭示《我的未來不是夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹上鳥兒成雙對(duì)》
丙:“樹上的鳥兒成雙對(duì)”
乙:“綠水青山綻笑顏”
丙:這是黃梅戲《天仙配》中的.唱段,也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
乙:下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請(qǐng)xx兩位美女。
12《愛情這杯酒誰喝都會(huì)醉》
甲:古有伯牙子期高山流水,今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來在愛情這個(gè)話題中,沒有誰說得清到底誰對(duì)誰錯(cuò)。掌聲有請(qǐng)我們的帥哥周校長(zhǎng)為我們?cè)忈尅皭矍椤,有?qǐng)!
13、《踏浪舞蹈》
乙:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。
甲:湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。
乙:隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音。
甲:我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。
乙:下面請(qǐng)欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》
14、《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
丙:說起愛,我們會(huì)想到家人之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛......
甲:用這無數(shù)的愛,便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!
丙:愛,因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢!
甲:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小,有?qǐng)四樓的美女帥哥們。
15、《晴天》
丙:我最喜歡晴天,有太陽,多溫暖,特別是在冬天。
乙:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),多么美麗的場(chǎng)景。
丙:呵呵,今天就有人給我們送來溫暖。有請(qǐng)xx為我們帶來《晴天》。
16、《路遇》
乙:黃梅戲,以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊,還是西塞東陲,處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長(zhǎng)帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會(huì)更好》
甲::陽光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來歌曲《明天會(huì)更好》,祝愿大家,明天都會(huì)更加美好!
18、《難忘今宵》
乙:難忘今宵,今宵難忘,敲響的是鐘聲,送走的是歲月,留下的是希望,期盼的是美好,
丙:讓我們?cè)谙嗑鄣母杪暲,帶給你平安和祥和。
乙:難忘今宵,今宵難忘,風(fēng)載著醉人的歌聲,云舞動(dòng)著輕盈的浪漫。
丙:讓我們?cè)谙嗑鄣娜兆永,帶給你快樂和幸福。
乙:下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
結(jié)束語:
丙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
甲:因?yàn),我們始終相信:
合:明天會(huì)更好
丙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂!再見!
學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)的主持稿范文(精選5篇)5
(畫外音xxx;飽滿而有激情)夏天是華豐物茂的季節(jié),夏天是春之主題的深化和彌漫,姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色,就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
4.男:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號(hào)。俗話說,酒不醉人自醉,下面這個(gè)舞蹈,街舞社別具匠心,用醉酒來釋放情懷,可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞xxx《酒》。歡迎!
5.男:從丹桂飄香的`季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師:xx。
6.男:剪紙是一門民間藝術(shù),用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場(chǎng)景呢?下面我們請(qǐng)出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩,指?dǎo)老師:xx,歡迎!
學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)的主持稿范文(精選5篇)6
(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)
在這個(gè)蕭瑟的季節(jié),是誰打破了冬天的寧靜,率先給這個(gè)世界一抹生機(jī),用畫筆給柳芽添染了顏色,讓這個(gè)季節(jié)的顏色有紅有綠,當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請(qǐng),是誰掛起了火紅的燈籠,點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮,舒展了臉上的笑容,讓春天的.氣氛更濃,啊!是那校園的春風(fēng)的聲音,是那辭舊迎新的新年鐘聲。
【以下是節(jié)目主持詞】
1.男:盛世歡歌迎新年,春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜,我們用歌聲來抒懷,我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》,表演者,xx藝術(shù)班,指導(dǎo)老師,xx。掌聲歡迎!
2.女:我們是小草,我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;
男:我們是綠葉,我們的每一次呼吸都為果實(shí)而燃燒;我們是基石,我們?cè)赣靡簧男难獮閷W(xué)子鋪路;
女:我們是纖夫,我們把無數(shù)個(gè)未知的生命,拉上理想的高度。
合:我們驕傲,我們是人民教師!
男:請(qǐng)聆聽詩朗誦《教師頌歌》,作者:xx。領(lǐng)誦:xx等。表演者:xx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師:xx。歡迎!
3.女:有一首湖北民歌,被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國(guó),它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂的情愛內(nèi)容,表現(xiàn)了青年男女互相愛慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié),這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》,表演者,xx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師:xx。歡迎!
學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)的主持稿范文(精選5篇)7
(畫外音xxx;情緒悠悠而出)如今臘月未始寒,處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路,無秋三季至始冬;ㄩ_花落花滿地,落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢(mèng),夢(mèng)里依稀出芙蓉。嶺南的冬季,是夢(mèng)的故鄉(xiāng),是夢(mèng)的開始。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
10.男:xx學(xué)校丁然老師創(chuàng)作的劇目《聽鼓仔》,是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的,自然舒心的韻律,移步與身形的配合,深受海洋文化的啟迪。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽鼓仔》,表演者,xx藝術(shù)班,輔導(dǎo)老師,xx。歡迎!
11.女:魔術(shù)自古有之,從古代民間的吞刀吐火,到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”,再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等,無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由導(dǎo)游班的xx為大家傾情演繹魔術(shù)《國(guó)韻》,歡迎!
12.男:嶺南的冬日,該是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。這時(shí)候,五彩繽紛的.風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w,快樂的心情等待我們?nèi)シ棚w,讓我們把自己心愛的風(fēng)箏,放飛藍(lán)天吧!下面,請(qǐng)xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》,伴舞,xx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師,xx。
尾聲主持詞:
女:春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們?cè)诖禾斓歉咄h(yuǎn),我們?cè)诖禾煸V說著對(duì)生活的愛戀。
男:“誰家春燕啄春泥”,春向我們走來。我們?cè)诖禾旄裁篮玫囊磺。春天的美,美在青山綠水,美在樹梢田野。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié),用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女:“最是一年好春處”,春向我們靠近。我們?cè)诖禾觳シN希望。春天的希望,在遼闊的田野上,在枝頭勃勃的生機(jī)里。讓我們?cè)诖旱奈宀拾邤汤铮谜媲槭銓憹獾没婚_的詩行。
男:同學(xué)們,老師們,炫彩繽紛;20xx年元旦晚會(huì)就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出,感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的配合以及晚會(huì)工作人員的辛勤勞動(dòng)。朋友們,再見!
女:感謝在座的每一位朋友,謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx,再見!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)與演職人員合影留念。(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)
學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)的主持稿范文(精選5篇)8
畫外音:
日月開新元,天地又一春。捧著收獲的果實(shí),滿懷喜悅的心情,我們握別20xx年;帶著希望,帶著執(zhí)著與追求,擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里,我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍,聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?現(xiàn)在大家看到的開場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》,由藝術(shù)班集體表演,指導(dǎo)老師。
主持人上場(chǎng)(四人)
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:
女:各位老師、各位同學(xué):
合:大家晚上好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨;
女:日月如梭,光陰似金;
男:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,
女:又敲響了新年的.大門。
男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男:當(dāng)春天又擁抱著大地;
女:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定),歡迎!下面由董校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!
學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)的主持稿范文(精選5篇)9
開場(chǎng)白
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男1:新的鐘聲
女1:新的一年
男2:新的祝福
女2:新的期待
男2:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女1:20xx年的鐘聲即將敲響
男1:回首往事,我們滿懷豪情
女2:展望未來,我們重任在肩
男1:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
女1:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男2:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男1:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男2:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
女1:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男2:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女2:滿地余寒露
凝香,凝不住你絕美的年華。
男1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女1:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男1:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女1:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男2:這一刻是美好的,
女2:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男2:讓我們手牽手
女2:讓我們肩并肩
男1:讓我們跳起來
女1:讓我們唱起來
男2:歌唱春天
女1:歌唱未來
男1:下面由等帶來的《奔跑》,掌聲歡迎!
女1:感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。
男2:朗誦《江雪》非常精彩,下面由帶來的《曹操》,掌聲歡迎!
女2:帶來的《曹操》非常動(dòng)聽,下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2:今天不僅有吉他表演,還給同學(xué)們帶來一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”,讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng)。
男2:下面由等演唱《歌聲與微笑》,掌聲歡迎!
女1:感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1:接下來讓我們用熱烈的`掌聲歡迎由等帶來的《童年》!
男1:感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看小品“男人的謊言”,表演者。
女1:看完了這個(gè)小品,大家是不是意猶未盡,我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”,掌聲歡迎!
男2:感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合,讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的歌聲中見識(shí)一下他們的實(shí)力,掌聲歡迎。
女2:從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力,名副其實(shí)。接下來讓大家見識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力,有請(qǐng)猜謎團(tuán)華麗登場(chǎng)。
女2:剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”,大戰(zhàn)過后請(qǐng)欣賞“逆戰(zhàn)”,演唱者:
男1:聽完歌曲“逆戰(zhàn)”,我們?cè)賮砜匆豢慈伺c老虎的一場(chǎng)大戰(zhàn),請(qǐng)欣賞“武松打虎”,表演者:,掌聲有請(qǐng)!
女1:感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2:聽完“曾經(jīng)的你”,讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”,演唱者:
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女1:讓我編織你們,用青春的金線,
男2:讓我編織你們,用燃燒的信念
女2:編成絢麗的歲月
男1:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女2:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男1:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女1:愿雨里有你的收獲,
男1:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女1:陽光中我為你祝福,
男1:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見
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