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感恩教師節(jié)的主持詞范文(通用17篇)
活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在人們積極參與各種活動的今天,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的感恩教師節(jié)的主持詞范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩教師節(jié)的主持詞 篇1
開場:
一:尊敬的家長朋友
二:親愛的老師
三:可愛的小朋友們
合:家好!
一:又是一個颯爽的九月,
三:又是一個收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師,型文藝演出”活動,
合:現(xiàn)在開始
三:有請我們充滿青春活力的老師為家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎
三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞
一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的.節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢
三:老師年輕、可愛
一:老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為家?guī)砦璧?/p>
合:寶貝沖沖沖
三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺
一:接下來出場的是班小朋友,他們?yōu)榧艺故镜?是珠腦速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺
三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請班牛同學(xué)的媽媽上臺
一:感謝家長朋友對我盲作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我毛布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:
二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎
這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色
一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎
三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合:從頭再來
一:太陽掛在天上,處處鳥語花香
三:這里就是天堂,家一起成長
一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合:“有愛就有天堂”
二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個恢的時刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!
感恩教師節(jié)的主持詞 篇2
甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;
乙:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。
甲:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;
乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。
合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當(dāng)教師的每一天都是歡樂的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!
1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。
2、英語是全世界通用的語言,如果一個中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語說得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!
4、女士們,先生們,激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學(xué)校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,其中3位為特等幸運(yùn)教師。請大家為自我祈禱,讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運(yùn)獎。掌聲歡迎!
5、女士們,先生們,在這個屬于自我的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎!我數(shù)3下,先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機(jī)會不容錯過,請大家積極參與!1—2—3—
6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個人的心里都有自我的.答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什么請聽詩朗誦《歡樂的源泉》
7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒,請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》
8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》
9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福,心花怒放!請欣賞《教師節(jié)三句半》
10、教師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!
11、女士們,先生們,激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn)!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運(yùn)獎。掌聲歡迎!
結(jié)語:
甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,
合:請理解我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀,為孩子干杯,為祖國干?教師節(jié)匯演到此結(jié)束!
感恩教師節(jié)的主持詞 篇3
A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊,迤邐而來
B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來
A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,
B:秋高氣爽,丹桂飄揚(yáng),你我仿佛看到,未來播灑著希望。
A:這是因為九月有一個最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。
B:今天九月十號是第xx個教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。
A:這一刻,讓我們收集鮮花,
B:這一刻,讓我們深情頌唱,
合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚(yáng)。
A:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?
B:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
合:是您,我們敬愛的老師!
A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
A:您用青春寫出無悔的人生。
B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
A:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,
B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
合:老師您好!
B:下面請欣賞詩朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達(dá)。
老師,您好!
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,
在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。
啊,教師的事業(yè)多么崇高!
古今中外,
哪個人的成長不浸透著教師的心血!
地北天南,
哪一項創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!
每當(dāng)看到時代在飛速地前進(jìn),
我心中就涌起感情的波濤:
老師,您好!
用真理和智慧把人才塑造,
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
啊,教師的事業(yè)多么美好!
筆尖飛舞,
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
笑語盈盈,
那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,
我就情不自禁地衷心祝愿:
老師,您好!
A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;
B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。
A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。
B:老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
合:老師呀,任何言語也表達(dá)不出我們對您的崇敬呀,
A:請欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
A:加減乘除,算不盡老師的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完老師的偉大!
B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強(qiáng)壯
A:多夢的季節(jié)你點燃求知的欲望
B:桃李的芬芳,需要你的辛忙
A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障
B 是你用無聲的執(zhí)著,拂去我們心中的困惑和迷茫
A 是你用熾熱的亮光,照耀著我們風(fēng)帆的張揚(yáng)
B :領(lǐng)獎臺上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的.胸膛
A :生命拔節(jié)的脆響啊,是你的欣慰和榮光
B:老師,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,身處何方,我們都會在心底對您存著思念和仰望
合讓我們在這美好的節(jié)日里,說一聲
老師,您辛苦了!
B:請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您,老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們,
教育成能幫助別人的人?
是您,老師!
您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),
溫暖了我們的心靈!
是誰——
把幼小的我們,
培育成成熟懂事的少年?
是您,老師!
您的呵護(hù)讓我們健康成長,
在金秋時節(jié)結(jié)出累累碩果!
您辛苦了,
無畏艱難辛勤工作的老師。
您辛苦了!
無私奉獻(xiàn)著青春的老師。
向您至以崇高地敬意——
老師,您辛苦了!
A:今天您的節(jié)日里,老師,我想對您說……
您是藍(lán)天,
我就是白云,
在您寬闊的胸懷暢游!
B:老師,我想對您說,
您是一首動人的樂曲,
我就是樂譜上流動的音符,
在您充滿愛的旋律中跳躍!
A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。
B:老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
A:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
合:讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!愿所有老師身體健康,心想事成。
感恩教師節(jié)的主持詞 篇4
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:九月,金色的季節(jié);
女:九月,溫馨的季節(jié);
男:九月,鮮花盛開的季節(jié);
女:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第38個的教師節(jié)。
男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
男:親愛的老師,您辛苦了!
女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!飄蕩在祖國的每一個角落。
女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,
合:濮陽雙語實驗學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
首先有請李校長講話。
開場舞
一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》
小老虎,有時聰明伶俐,有時憨態(tài)可掬,有時調(diào)皮打鬧?,他們來了,下面請欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。
二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國是一個詩的國度,詩的歷史源遠(yuǎn)流長,下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗誦,體驗我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。
三、二一班歌曲《感恩的心》
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識;感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得更堅強(qiáng);下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》
四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》
老師,是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛的老師,您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師,您辛苦了》
五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》
在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》
六、三一班劉夢佳《三只小熊》
每個家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》
武術(shù)操《精忠報國》
每個小男孩心中都有一個“英雄夢”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊列,強(qiáng)勁有力的動作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個個神采奕奕,個個朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報國》。
七、三二班《長大后,我就成了你》
在我還是學(xué)生的時候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來。老師是個偉大的職業(yè),是祖國的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來和祖國的未來。小時候的夢想是長大后也像老師一樣。長大后,我的夢想實現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報國》
八、三三班舞蹈《我真的很不錯》
我們是一群快樂的孩子,我們健壯的成長,沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識,我們是一群活潑可愛的.孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯,不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯》
歌曲《相信自己》有人說夢想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說夢想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢想就在你們的手中,沒有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!!
九、四一班《不老的老師》
聽說有一種神奇的草,如果吃了就不會變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請欣賞四一班,全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》
十、四二班詩歌朗誦《教師頌》
無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。
十一、四三班全體合唱《國家》
當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,我們的國家用愛心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅實依靠、給我們力量!下面,請欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國家》。
十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
因為感恩,世界所以美麗,因為感恩,世界才會安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點點滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
十三、五二班朗誦《感謝您、老師》
假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》
十四、五三班《感恩的心》手語
將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請他們!
女:雖然慶祝第38個教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第38個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
感恩教師節(jié)的主持詞 篇5
格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
瀟:親愛的老師們
合:大家晚上好!
格:九月的蒼穹秋高氣爽,
瀟:九月的原野五谷飄香
格:九月的校園歡聲笑語,
瀟:九月的耕耘充滿希望;
格:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,
瀟:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有深情的祝福。
格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第XX個教師節(jié)。
瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚(yáng)激情,揮灑豪情萬丈。
格:我們激動,我們歡呼;
瀟:我們祝福、我們歌唱。
合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!小學(xué)慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
一、校長致辭
格:老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭!
二、獨唱《同一首歌》
瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請欣賞XX老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》
格:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動聽。下面請欣賞笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》
四、游戲:金雞跳
五、獨舞:印度舞
瀟:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請欣賞由XX老師帶來的《印度舞》
六、獨唱:《等待》
格:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們感動!都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞王老師的男聲獨唱《等待》,有請!
七、游戲:同桌計劃
八:戲曲:《花木蘭選段》
瀟:中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請欣賞由XX老師帶來的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂合奏(XX)
格:優(yōu)美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的.魅力吧!請欣賞器樂合奏
十、結(jié)束
格:美好的時光總是如此短暫,讓我們流連忘返。
瀟:三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,點亮激情人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。
格:今夜星光燦爛
瀟:今夜歡樂無限
格:這里有一首首動人的樂曲,
瀟:這里有一個個繽紛的夢境;
格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,
瀟:這里有一個個真摯的祝福;
格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!
瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌
合:教師節(jié)慶;顒拥酱私Y(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!
格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
合:再見,朋友們
感恩教師節(jié)的主持詞 篇6
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:親愛的同事們。
合:大家好。ň瞎
男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第xx個教師節(jié),
女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師,
合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
男:共同祝愿我們的偉大祖國,
合:繁榮昌盛,國富民強(qiáng)!
女:祝愿我們的教育事業(yè),
合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:此時此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!
男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞xx帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。
女:感謝xx的精彩表演。此刻,讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者xx老師,伴舞者xx老師等。
男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當(dāng)年一曲名動天下的《小薇》,深深打動了xx。有請機(jī)電部xx部長為大家深情演唱《如果這是我愛你的距離》。
女:萬家團(tuán)圓之時,守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛的人,表演者:機(jī)電部xx老師等。
男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格;ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意!边@首火辣的情歌來自高職部xx老師,有請xx老師。
女:老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請欣賞由財幼部xx老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。
(小游戲:一個比劃一個猜)
男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請信息部xx老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。
女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:xx等。
男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。
女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們在教育教學(xué)中建立了深厚的`友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道xx答應(yīng)不答應(yīng)。請欣賞xx、xx帶來的《康定情歌》。
(抽獎)
女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女:讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,身體健康,
男:合家幸福,萬事如意!
女:xx中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會!
合:到此結(jié)束!朋友們,再見!
感恩教師節(jié)的主持詞 篇7
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各們來賓
c:親愛的老師們合:大家好(鞠躬)
b:這是一個秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
a:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。
b:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合:節(jié)日快樂!
a:一年來,我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設(shè)一流隊伍,創(chuàng)造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質(zhì)量為核心,創(chuàng)新為動力,隊伍為基礎(chǔ)的工作理念,取得了累累碩果。
c:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采
b:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日
a:《恰恰舞蹈》:首先有請武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧?/p>
c:《紅月亮》:激昂的旋律,請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務(wù)學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》
b:《一雙小小手》一雙小小手,十個手指頭,掰手算算術(shù),一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。
c:《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放,下面請欣賞由陽邑中心小學(xué)孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》
b:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》
b:《草原請你來》草原上的歌是游動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。
b:《吉米阿佳》:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時刻,讓我們一起欣賞陽邑中心小學(xué)的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》
b:《左手右手》當(dāng)困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,右手代表著希望,請欣賞由南叢井學(xué)校的'歌伴舞《左手右手》
a:《動感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈。
c:《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠(yuǎn)的深沉。請欣賞由柏林學(xué)校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》
b:《爵士舞》有一種舞蹈,他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學(xué)校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》
a:《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
c:《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名,接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》
b:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩朗誦《歌頌園丁》!
a:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術(shù),是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學(xué)六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
b:《tiktok》青春是鮮花,青春是太陽,讓我們舉起雙手,盡情狂歡,請欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》
a:《跟我出發(fā)》帶著你的夢想,點燃你的希望,跟我出發(fā),請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》
b:作為陽邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團(tuán)等社會各界的關(guān)心支持,有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo),我們是幸運(yùn)的,我們幸福的,在這個歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運(yùn)常在,幸福安康!
a:在新的學(xué)年里,我們將所有的感動凝成工作的動力,在宋校長的帶領(lǐng)下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。
c:今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福,祝福每一位老師節(jié)日快樂!
b:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。
a:祝大家身體健康
c:萬事如意
b:陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結(jié)束!
感恩教師節(jié)的主持詞 篇8
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:親愛的老師們:
。ê希┐蠹彝砩虾!
女:春華秋實,金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州
男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象
男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤桃李奪魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》
3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xxx表演的歌曲《美了,美了》
4、走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽張xx老師帶來的歌曲《我從草原來》
6、藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
7、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
8、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》
9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的.夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
10、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》
11、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》
12、回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價,就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》
13、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》
14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
15、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》
16、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》
結(jié)束語:
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章
女:踏著豪邁的腳步,延壽一中走過了非凡的xx個春秋
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情
男:但愿人長久,千里共嬋娟
女:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓
感恩教師節(jié)的主持詞 篇9
男:伴著明媚的陽光。
女:帶著甜蜜的微笑。
合:我們迎來了第x個教師節(jié)。
男:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。
女:我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。
男:我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。
合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。
女:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛的老師!
男:親愛的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧!(各排開火車說)。
女:我們每個人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學(xué)生,我們每一個人都與老師心靈相通。
男:老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
女:老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
男:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
女:老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
男:你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧!
女:下面讓我們再做一個小游戲,叫做“給你一句話”。
男:老師,一個平凡而又偉大的'名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎xx同學(xué)來為我們詩詞朗誦。
女:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,但是我們對老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心,讓我們歡迎x老師,為我們講話。
男:感謝x老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會忘記。
合:讓我們懷著一顆感恩的心,對老師說聲:“老師,您辛苦了!”
女:今天的主題班會到此結(jié)束。
感恩教師節(jié)的主持詞 篇10
A:親愛的的姐妹們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽
B:又是一年金菊綻放
A:又是一年丹桂飄香
B:又是一年豐收在望
A:教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無論是偉人,還是普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。
A:今天,我們迎來了第30個教師節(jié),借此機(jī)會,向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動。
合:現(xiàn)在開始
A:(1)在工作中我們是盡職盡責(zé)的老師,(2)在生活中我們是活力四射的辣媽美女,(1)因為我們有多彩的'青春,(2)有請大班組的美女們帶來的開場舞《多彩青春》
B:下面就讓我們來放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》
要求:每年級選9名老師。分三組進(jìn)行比賽,裁判只限倒三次水。規(guī)則:九人一組,站成一排,雙手背后,每人嘴里銜一個杯子,第一個人杯子里面倒?jié)M水,當(dāng)游戲開始時,把杯中的水傳遞給下一個人,以此類推,最后一個人將水倒入量杯,三次倒水結(jié)束,哪組量杯里的水最多哪組獲勝。
A:恭喜組獲勝,頒獎稍后舉行。
有事沒事胡亂侃,上來說段三句半,有請中班年級組表演《三句半》
B:感謝中班組的精彩表演,接下來我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)
要求:后勤人員和生活教師,分成四組,每組五人
規(guī)則:五人站一豎排,第一人面對裁判,其余四人背對裁判,由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動作并傳遞給下一人,以此類推,最后一人說出所猜成語,每組5個詞,用時最短猜詞最多的獲勝。
A:孩子,是最純真的!因為他們的存在,世界才如此的美好!請聽小班年級組表演合唱《親愛的小孩》
B:接下來到了激動人心的時刻,游戲頒獎!
A:今晚我們歡聚在這里,帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為大家提前慶祝我們難忘的生日。
結(jié)束詞:
A快樂的時間總是飛快
B我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中
A親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?
B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié)
A親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,
B讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!
A鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,快樂長存”教師節(jié)主題活動到此結(jié)束,再見!
感恩教師節(jié)的主持詞 篇11
開場白:
又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀,異常是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的提議。
一年來,在社會各界朋友的.鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫忙下,學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安學(xué)!、“xx市xx區(qū)禮貌禮儀示范!、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,xx同學(xué)榮獲xx區(qū)歡樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平供給了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo),今日的教師節(jié)座談會,恰逢全國第xx個教師節(jié)普天同慶的日子,期望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對您的金玉良言我們將不勝感激!
期望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
此刻我宣布xx中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:
第一項:掌聲有請xx中心小學(xué)校長做報告。
第二項:我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。
第三項:熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項:掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。
第五項:熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。
第六項:座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)
結(jié)束語:
各位親愛的xx中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,2018年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。
我們?nèi)w師生堅信:有了您的關(guān)心、支持和幫忙,學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會,多謝!
讓我們明年第xx個教師節(jié)再見!
感恩教師節(jié)的主持詞 篇12
師:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開始了新的學(xué)年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。老師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔;
師:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受的尊重和愛戴。
生:老師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的`形象,一座高高矗立的豐碑;
師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的;在老師的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神;為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
生:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝您——
合:節(jié)日快樂!
師:在這個歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績。
生:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。所有的榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請出xx校長,為教師節(jié)致辭。
師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒;如果有一種聲音可以影響一個人的思想,這其中一定有老師的嘹亮。
生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。
師:讓我們將一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。
師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
生:愿我們的祝;饕皇椎臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
生:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
師:鮮花芬芳、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
師:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
師:“感恩教師節(jié),不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶;顒樱酱私Y(jié)束,各班整隊帶回。
感恩教師節(jié)的主持詞 篇13
開場:
一:尊敬的家長朋友
二:親愛的老師
三:可愛的小朋友們
合:大家好!
一:又是一個颯爽的九月,
三:又是一個收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,
合:現(xiàn)在開始
三:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎
三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞
一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢
三:老師年輕、可愛
一:老師青春、亮麗
接下來有請我們的'老師為大家?guī)砦璧?/p>
合:寶貝沖沖沖
三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺
一:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺
三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛同學(xué)的媽媽上臺
一:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:
二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎
這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色
一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎
三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合:從頭再來
一:太陽掛在天上,處處鳥語花香
三:這里就是天堂,大家一起成長
一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合:“有愛就有天堂”
二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!
感恩教師節(jié)的主持詞 篇14
各位老師、同志們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第xx個教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過去一學(xué)年的教育工作,表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,為高鐵新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。參加今天會議的'有:鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長、市政府督導(dǎo)室主任本次會議共有六項議程:
一是少先隊員獻(xiàn)詞;
二是宣讀表彰決定;
三是大會頒獎;
四是先進(jìn)單位和個人代表發(fā)言;
五是市教育局xx局長講話;
六是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
今天的會議十分重要,參加的人員也很多,希望大家自覺關(guān)閉通信工具,不要來回走動,共同維護(hù)好會場紀(jì)律,確保會議效果。
下面,大會進(jìn)行第一項:請中心小學(xué)少先隊員代表獻(xiàn)詞。
下面,大會進(jìn)行第二項:請下面,大會進(jìn)行第三項:大會頒獎。
首先,請教書育人先進(jìn)單位:xx中學(xué)、中心小學(xué)、成教中心校、中心幼兒園、xx、xx、xx小學(xué)、xx幼兒園負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎;
下面,請優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表:xx、xx、xx、xx上臺領(lǐng)獎;
下面,請師德標(biāo)兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表:xx、xx、xx、xx上臺領(lǐng)獎。
下面,請xx中學(xué)校長20xx年中考升學(xué)獎”。
由于時間關(guān)系,其他受到表彰的同志的證書會后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!
下面,會議進(jìn)行第四項:大會發(fā)言。
首先,請教書育人先進(jìn)單位代表、xx中學(xué)校長x老師做準(zhǔn)備;
下面,請優(yōu)秀教師代表xx老師發(fā)言。
下面,會議進(jìn)行第五項:請市教育局計財科科長講話,大家歡迎!
下面,會議進(jìn)行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記講話,大家歡迎!
同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻(xiàn),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量;同時,也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
老師們、同志們,新的學(xué)年已開始,讓我們在市委、市政府和上級教育部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎根基層、無私奉獻(xiàn)、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌!
最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂!謝謝大家,散會!
感恩教師節(jié)的主持詞 篇15
男:在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來了第xx個教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
男:首先,請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
女:因為有了您,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
男:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的.老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》
女:古箏是我國一種古老的樂器,樂曲悠揚(yáng),委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
男:我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》
女:京劇是我國的國粹,特定的時代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
男:暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?山處熚璧戈牭睦蠋焸,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
女:請欣賞女聲獨唱《長江之歌》,演唱者史紅英。
男:相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》
女:請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。
男:請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
女:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
男:舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
女:《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,再現(xiàn)了大西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
男:請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
女:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。
男:為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂。
感恩教師節(jié)的主持詞 篇16
男:金秋的天空,湛藍(lán)明亮
女:金秋的陽光,燦爛輝煌
男:讓我們采來芬芳的鮮花
女:讓我們剪下天邊的云霓
男:在教師節(jié)xx周年華誕的喜慶日子里
女:獻(xiàn)給您——尊敬的老師
小合:無比熱誠的祝福,
男:獻(xiàn)給您——親愛的老師
小合:無限虔誠的敬意!
女:讓我們以少先隊員的名義
小合:為您獻(xiàn)上最崇高的敬禮!
男:讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的頌歌,
小合:向您表達(dá)由衷的祝賀!
大合:(齊——臺下左右兩側(cè)排成豎列縱隊的學(xué)生手持鮮花,邊上臺邊齊呼)祝賀!祝賀!祝賀教師節(jié)大會隆重召開!致敬!致敬!向敬愛的老師致以節(jié)日的敬禮!(兩人立正敬禮)
女:曾記得——
男:當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門,
小合:是您教給我們做人的道理;
女:當(dāng)我們第一次戴上紅領(lǐng)巾,
小合:是您教給我們怎樣把生命融進(jìn)紅旗。
男:深夜的燈光啊,
女:照亮了您對明天的摯愛;
男:璀璨的朝露啊,
女:記錄了您對花朵的希冀!
男:您像慈母,為我們?yōu)⑾聬鄣母事叮?/p>
女:您似嚴(yán)父,為我們校正人生前進(jìn)的軌跡!
男:您用紙筆與我們交流,教會我們做人的尊嚴(yán);
女:您用眼睛與我們交流,凝視的雙眸充滿期待!
男:您用言語為我們編織,五彩花環(huán)燦爛我們的理想;
女:您用心靈與我們交融,讓我們前進(jìn)的征程撒滿希望!
男:釀造青春的是您,
女:開啟靈魂的是您,
男:播種夢幻的是您,
女:驅(qū)散蒙昧長夜,掀開知識晨曦的——是您,還是您!
大合:釀造青春,開啟靈魂
播種夢幻,無私奉獻(xiàn)
男:老師啊,
女:敬愛的老師!
男:飛揚(yáng)的粉筆沫/染白了您的雙鬢,
女:平整的講臺/留下了您深深的足跡!
男:您的青春,
大合:在一代又一代青少年身上煥發(fā);
女:您的生命,
大合:在一批又一批學(xué)生身上延續(xù)得格外有力!
男:敬愛的老師!在您的臉上我們讀到了戰(zhàn)士的剛強(qiáng)
女:在您的眼中,我們看到了智慧的光芒
男:老師,我最可敬的'老師,無論多么濃烈的真情,也訴不盡對您的至敬至愛,
女:無論多么華麗的詞章,也道不完對您的贊美和感激!
男:在這九月,在這暖暖的陽光下,
女:在這屬于您自己的節(jié)日里,
男:請您——親愛的老師,接受我們最衷心的祝福!
大合:祝您身體健康,生活幸福,祝您工作順利,節(jié)日快樂!
男:老師!
明天,我們將踩著您的肩膀,
小合:去迎接新時代的挑戰(zhàn);
女:我們將踏著您的足跡,
大合:無私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,
與時俱進(jìn),自強(qiáng)不息!
男:到那時,
我們將為您帶來萬千捷報,
女:我們將在五湖四海向您表達(dá)由衷的謝意!
男:敬愛的老師們——
大合:祝您平安、祝您快樂、祝您永遠(yuǎn)幸福健康(齊——臺下左右兩側(cè)排成豎列縱隊的學(xué)生手持鮮花,邊下臺邊齊呼)祝賀!祝賀!祝賀教師節(jié)大會隆重召開!致敬!致敬!向敬愛的老師致以節(jié)日的敬禮。ㄅ_上的學(xué)生立正敬禮)
感恩教師節(jié)的主持詞 篇17
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:親愛的老師們
合:節(jié)日快樂。ň瞎
男:今天的陽光為什么格外燦爛?(今天的天空為什么如此秋高氣爽?)
女:今天的田野為什么格外金黃?
男:因為今天是我們的節(jié)日,第xx個教師節(jié),在這激動人心的時刻,我們?nèi)=處煔g聚一堂,慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,實驗中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在又一個新學(xué)期的開端。
男:實驗中學(xué)歷經(jīng)3年風(fēng)雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在晉州教育天地中書寫了一首又一首壯麗篇章。剛剛過去的學(xué)年里,在x校長的'帶領(lǐng)下,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師和衷共濟(jì)各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的XX年中考我們又一次取得了令人矚目的成績,實現(xiàn)了千百學(xué)子寄予的厚望。
男:昨天,回顧實中的一切,我們(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹實中的輝煌,我們(合)心潮激蕩!
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪!
合:xx市實驗中學(xué)教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、男:x老師,是誰給我們指明了奮斗的方向,是誰設(shè)計了宏偉的藍(lán)圖?
女:當(dāng)然是我們敬愛的x校長了!
男:一年打基礎(chǔ),兩年上臺階,三年創(chuàng)名校。我們?yōu)橹畩^斗的理想實現(xiàn)了,下面有請敬愛的馮校長發(fā)言。
2、男:豐收時節(jié),我們收獲著點點喜悅,金秋季節(jié),我們品嘗著累累碩果。
女:上一學(xué)年,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,精誠團(tuán)結(jié)、奮勇拼搏,各項工作成績顯著,
男:下面請宣布優(yōu)秀班集體和個人
3、男:三年前,晉州市實驗中學(xué)在全市父老鄉(xiāng)親的期盼中崛起。
女:從此,xx大地多了一所有社會責(zé)任心的學(xué)校。
男:從此,望子成龍的家長又多了一片實現(xiàn)夢想的家園。
女:三年來,我校中考成績一步一個臺階,今年我們再次取得驕人成績,這離不開全校師生的共同努力,離不開初三教師的辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)。
b:下面有請初三教師發(fā)言。
4、女:我們學(xué)校是一所全封閉寄宿制學(xué)校,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都離不開班主任的悉心呵護(hù),他們以校為家,用自己的真情和愛呵護(hù)著每一位學(xué)生,這里面的感受,只有他們自己最清楚,下面有請班主任代表發(fā)言。
5、男:我們實驗中學(xué)不僅有一支率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,還有一支孜孜以求的教師團(tuán)隊,在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高,才有今天驕人的成績。我代表各位老師對你們說一聲謝謝!下面有請學(xué)科組長聯(lián)合演講。
結(jié)束語:
女:此時此刻,沸騰的心仍在跳動男:此時此刻,激情的火焰仍在燃燒
女:今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂,共慶我們的節(jié)日
男:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福。
女:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,
男:祝福我們的老師節(jié)日快樂。
合:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
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