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五一勞動(dòng)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞，歡迎大家分享。
五一勞動(dòng)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞1
(男)xx初級(jí)中學(xué)慶“五·一”“五·四”歌詠比賽(合)現(xiàn)在開(kāi)始！(男)全體起立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗！
(女)請(qǐng)坐下！
賀詞：(男)春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，(女)瑞氣盈臨千山翠，(男)在這春滿人間，(女)白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，(男)我們共同迎來(lái)了新世紀(jì)第四個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，(女)和“五四”青年節(jié)。(男)讓我們載歌載舞，(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌！
(男)今天，應(yīng)邀參加慶�；顒�(dòng)的有：鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，(女)今天應(yīng)邀參加慶�；顒�(dòng)的還有財(cái)政所、林特站、供電所、(男)稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)同志。
(男)讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
(女)今天應(yīng)邀參加本次盛會(huì)的還有：(男)雙安中心小學(xué)、(女)五林中心小學(xué)，(男)安坪完小，(女)農(nóng)莊小學(xué)，(男)三合小學(xué)，(女)林本小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同志，
(合)讓我們對(duì)他們的光臨致意誠(chéng)摯的問(wèn)候。
(男)今天應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村，(女)鬧熱村，(男)三合村，(女)林本村，(男)大灣村，(女)沔浴河村，(男)鬧和村，(女)廖家河村，(男)四合村的支書(shū)及村主任。讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎！
(女)另外，xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員也應(yīng)邀來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎！
(男)xx中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來(lái)參加文藝演出，讓我們對(duì)他們表示真誠(chéng)的感謝！
(女)下面，請(qǐng)xx中學(xué)x校長(zhǎng)致歡迎辭，大家歡迎！
(男)下面，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)(政府領(lǐng)導(dǎo))講話。讓我們表示熱烈歡迎！
(女)歡慶的鑼鼓響起來(lái)，吉祥的腰鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞歡樂(lè)腰鼓，舞蹈〈好日子〉準(zhǔn)備！
(男)盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內(nèi)，請(qǐng)欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準(zhǔn)備！
(女)春天的花，帶著清香點(diǎn)綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點(diǎn)的校園，是如此美麗，請(qǐng)欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準(zhǔn)備。
(男)現(xiàn)在，社會(huì)上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請(qǐng)欣賞小品《賣拐》，舞蹈《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
(女)在黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們過(guò)上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》，健美操《青春旋律》準(zhǔn)備。
(男)青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請(qǐng)欣賞健美操《青春旋律》，獨(dú)唱《媽媽和我》準(zhǔn)備。
(女)世上只有媽媽好，媽媽的愛(ài)心無(wú)微不至，媽媽的恩情永世難忘，請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《媽媽和我》。詩(shī)朗誦《春》準(zhǔn)備。
(男)在這生機(jī)勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來(lái)贊美這多姿多彩的世界吧！請(qǐng)欣賞散文詩(shī)朗誦《春》，獨(dú)唱《美麗新世界》準(zhǔn)備。
(女)新的世界無(wú)疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨(dú)唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準(zhǔn)備。
(男)古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚(yáng)賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準(zhǔn)備。
(女)社會(huì)生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準(zhǔn)備。(1)(2)(3)
(男)美麗的多瑙河，曾引得多少詩(shī)人心潮澎湃，曾引得多少音樂(lè)巨匠為她譜寫(xiě)華章，請(qǐng)欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨(dú)唱《瀟灑女兵》準(zhǔn)備。
(女)當(dāng)代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩(shī)人般的瀟灑，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的'》準(zhǔn)備。
(男)每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準(zhǔn)備。
(女)有這么一個(gè)好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信?請(qǐng)看相聲《好吃鬼》，武術(shù)《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備。
(男)中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國(guó)工夫》，現(xiàn)代舞《激情蹦跳》準(zhǔn)備。
(女)激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》準(zhǔn)備。
(男)瀏陽(yáng)河，曾經(jīng)哺育了新中國(guó)開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東同志，飲水思源，讓我們?cè)贋樗磺澑�，�?qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》，歌伴舞《軍中姐妹》準(zhǔn)備。
(女)軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞他們的颯爽英姿吧！請(qǐng)欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準(zhǔn)備。
(男)人類的文明，經(jīng)過(guò)了三次浪潮，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展。然而，環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準(zhǔn)備。
(女)今天我們過(guò)上了富裕的日子，但是豐收不忘節(jié)約，這是中華民族的美德，請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準(zhǔn)備。
(男)讓激情沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請(qǐng)欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準(zhǔn)備。
(女)此刻，(男)我們心情激動(dòng)！(女)此刻，(男)我們歡欣鼓舞！(男)此刻，(女)我們縱歌歡情！(男)此刻，(女)我們熱情洋溢！(合)讓我們引亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。
(女)下面，請(qǐng)教育辦x主任做總結(jié)講話，大家熱烈歡迎。
(男)下面，我們請(qǐng)?zhí)匮奄exx女士為我們表演節(jié)目，大家歡迎。
(女)下面我們請(qǐng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)為我們即興表演，大家熱烈歡迎。
…………
(男)下面請(qǐng)xx初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)劉同志為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(女)下面請(qǐng)xx初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)陳同志為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(男)下面請(qǐng)教育辦主任李同志為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(女)下面請(qǐng)鄉(xiāng)黨委(政府)領(lǐng)導(dǎo)為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(女)慶“五一”，迎“五四”文藝匯演到次結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓的支持。謝謝大家！
五一勞動(dòng)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞2
合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
女：嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋
男：我們沐浴著集體的陽(yáng)光。
女：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。
男：達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的.長(zhǎng)眠”。
女：的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
男：勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
合：“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：雖然我們只是一年級(jí)的小學(xué)生，但我們愛(ài)清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到：（全體齊背誦！）
會(huì)穿衣服和系鞋帶
會(huì)自己整理床鋪和書(shū)包
會(huì)自己洗腳、梳頭
會(huì)疊衣服和收碗筷
堅(jiān)持每天做一件家務(wù)
女：高樓萬(wàn)丈平地起。
男：滴水匯成的大江川流不息。
女：同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
男：我宣布“勞動(dòng)最光榮”升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大家按順序帶回！
五一勞動(dòng)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞3
a：五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩
b：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋
c：今天波光粼粼、群鳥(niǎo)鳴響
d：今天姹紫嫣紅、百花綻放
a：鮮花涌動(dòng)，歌聲涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片歡樂(lè)的海洋！
b：心潮涌動(dòng)，激情涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片希望的天空！
d：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著xxxx人的心房
a：港城一體，五點(diǎn)一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，xxxx人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
合：xxxx在奮起，xxxx正展翅飛翔
b：我們用智慧與激情讓中國(guó)最美的邊境城市更加絢麗多姿
c：我們用滿腔的敬意贊美，贊美xxxx
d：我們用肺腑的真誠(chéng)歌唱，歌唱xxxx
a：我們用鮮花與彩虹一起描繪xxxx絢麗的圖景
b：我們用歌聲劃出xxxx黎明詩(shī)意的飛揚(yáng)
c：我們用器樂(lè)敲擊肅中的節(jié)奏，
d：我們用舞步旋轉(zhuǎn)xxxx的歡欣。
a：由xxxx市共青團(tuán)市委、xxxx市旅游局主辦，xxxx市青少年宮承辦的"慶五一少兒文藝演出"
合：現(xiàn)在開(kāi)始
a：千里綠江，奔騰浪飛;
b：萬(wàn)頃黃海，蒼茫潮涌。
c：江海交沖，積遼東之圣土;
d：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國(guó)最美的邊境城市——xxxx
a：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《xxxx》
b：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受
c：激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力
d：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！
合：讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧！
a：請(qǐng)欣賞拉丁舞
表演者：xxxx等
指導(dǎo)教師：xxxx
c：無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
d：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。
a：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持,成就了偉大而無(wú)私的愛(ài).
b：請(qǐng)欣賞歌伴舞《xxxx》
d：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó)，
a：走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
b：古典的音樂(lè)，婀娜的舞姿，美麗的'天竺少女款款而來(lái)
c：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《xxxx》
表演者：xxxx
指導(dǎo)教師：xxxx
a：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，
b：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，
c：課堂是我們放飛理想的天堂。
d：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《xxxx》
表演者：xxxx
b：今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng)，
c：今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你、我、他
d：由xxxx市青少年宮聲樂(lè)班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福
a：希望大家在歌聲中陶醉
b：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂(lè)！
c：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：
�、眻F(tuán)團(tuán)圓圓
�、沧隹眯�(shù)
⒊灰姑娘
�、醋鎳�(guó)最親，媽媽最好
表演者：xxxx等
d：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
�、蔽已鐾逍羌t旗
�、参迳�
⒊小音符
表演者：xxxx等
指導(dǎo)教師：xxxx
a：少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪
b：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉
c：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹(shù)
d：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，
a：請(qǐng)欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：xxxx
指導(dǎo)教師：xxxx
b：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
c：風(fēng)箏快樂(lè)著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
d：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
a：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話
b：請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛(ài)里過(guò)家家》
表演者：xxxx等
指導(dǎo)教師：xxxx
c：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)幫小花變的更紅，
d：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠，
a：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)把小朋友變高，
b：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓人們的心更溫暖。
c：請(qǐng)欣賞大合唱：《xxxx》
表演者：xxxx等
指導(dǎo)教師：xxxx
d：不管我心中裝著什么
你總是用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)
不管你訴說(shuō)著什么
我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你
這就是電子琴——會(huì)吟詩(shī)的朋友
請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：
表演者：xxxx
指導(dǎo)教師：xxxx
a：古箏是中國(guó)最古老彈弦樂(lè)器之一，古人曾用詩(shī)歌描述民間箏歌場(chǎng)面："夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。"
請(qǐng)欣賞古箏二人奏：
表演者：xxxx
指導(dǎo)教師：xxxx
b：大提琴的聲音,渾厚敦實(shí),又細(xì)膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無(wú)法忘卻的回憶
請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏：
表演者：xxxx
指導(dǎo)教師：xxxx
c：琵琶是我國(guó)特有的民族樂(lè)器，它曲調(diào)幽雅，旋律動(dòng)聽(tīng)，深受大家的喜愛(ài)，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請(qǐng)欣賞琵琶齊奏：
表演者：xxxx
指導(dǎo)教師：xxxx
d：長(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂(lè)器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)，有時(shí)用于軍樂(lè)，也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長(zhǎng)笛是大自然的聲音。
請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛演奏：
�、彼男√禊Z
�、灿哪�
�、成降さら_(kāi)花紅艷艷
表演者：xxxx
指導(dǎo)教師：xxxx
a：二胡是我國(guó)具有悠久歷史的民族樂(lè)器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫(xiě)氣勢(shì)壯觀的意境。有人說(shuō)"二胡是中華民族音樂(lè)皇冠上的明珠"，真可謂，悠悠"二胡聲濃濃中國(guó)情。
請(qǐng)欣賞二胡齊奏：楊州小調(diào)
結(jié)束語(yǔ)：
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。
b：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
合：來(lái)吧！朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國(guó)最美的城市——xxxx
a：由xxxx市共青團(tuán)市委、xxxx市旅游局主辦，xxxx市青少年宮承辦的"慶五一文藝演出"
合：到此結(jié)束。
b：祝爺爺、奶奶
c：叔叔、阿姨
d：哥哥、姐姐
合：身體健康，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)！再見(jiàn)！
五一勞動(dòng)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞4
甲：五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩，
乙：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋
丙：今天的xxx波光粼粼、群鳥(niǎo)鳴響
�。航裉斓膞xx姹紫嫣紅、百花綻放
甲：鮮花涌動(dòng)，歌聲涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片歡樂(lè)的海洋！
乙：心潮涌動(dòng)，激情涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片希望的天空！
�。撼Ｒ�(guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著xxx人的心房
甲：港城一體，五點(diǎn)一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，xxx人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
合：xx在奮起，xx正展翅飛翔
乙：我們用智慧與激情讓中國(guó)最美的邊境城市更加絢麗多姿
丙：我們用滿腔的敬意贊美，贊美xx
�。何覀冇梅胃恼嬲\(chéng)歌唱，歌唱xx
甲：我們用鮮花與彩虹一起描繪xx絢麗的圖景
乙：我們用歌聲劃出xx黎明詩(shī)意的飛揚(yáng)
丙：我們用器樂(lè)敲擊肅中的節(jié)奏，
�。何覀冇梦璨叫D(zhuǎn)xx的歡欣。
甲：由xx市共青團(tuán)市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合：現(xiàn)在開(kāi)始
甲：千里綠江，奔騰浪飛;
乙：萬(wàn)頃黃海，蒼茫潮涌。
丙：江海交沖，積遼東之圣土;
�。禾斓卦旎�，鑄華夏之名城。
合：中國(guó)最美的邊境城市——xx
甲：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《日出xx》
乙：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受
丙：激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力
�。鹤屛覀円黄痣S之起舞，沸騰吧！
合：讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧！
甲：請(qǐng)欣賞拉丁舞
表演者：
等
指導(dǎo)教師：
丙：無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
丁：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。
甲：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持,成就了偉大而無(wú)私的愛(ài)、
乙：請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》
�。喊橹鴥�(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó)，
甲：走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
乙：古典的音樂(lè)，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來(lái)
丙：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈
�。赫�(qǐng)欣賞舞蹈《印度之花》
表演者：
指導(dǎo)教師：
甲：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，
乙：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，
丙：課堂是我們放飛理想的`天堂。
丁：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》
表演者：
乙：今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng)，
丙：今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你、我、他
�。河蓌x市青少年宮聲樂(lè)班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福
甲：希望大家在歌聲中陶醉
乙：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂(lè)！
丙：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：
�、眻F(tuán)團(tuán)圓圓
�、沧隹眯�(shù)
�、郴夜媚�
�、醋鎳�(guó)最親，媽媽最好
表演者：等
�。赫�(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
⒈我仰望五星紅旗
�、参迳�
⒊小音符
表演者：等
指導(dǎo)教師：
甲：少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪
乙：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉
丙：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹(shù)
丁：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，
甲：請(qǐng)欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：
指導(dǎo)教師：
乙：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
丙：風(fēng)箏快樂(lè)著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
�。盒〔萑揪G了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
甲：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話
乙：請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛(ài)里過(guò)家家》
表演者：等
指導(dǎo)教師：
丙：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)幫小花變的更紅，
�。杭偃缥沂且豢|陽(yáng)光，我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠，
甲：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)把小朋友變高，
乙：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓人們的心更溫暖。
丙：請(qǐng)欣賞大合唱：《快樂(lè)陽(yáng)光》
表演者：等
指導(dǎo)教師：
�。翰还芪倚闹醒b著什么
你總是用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)
不管你訴說(shuō)著什么
我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你
這就是電子琴——會(huì)吟詩(shī)的朋友
請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
甲：古箏是中國(guó)最古老彈弦樂(lè)器之一，古人曾用詩(shī)歌描述民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”
請(qǐng)欣賞古箏二人奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
乙：大提琴的聲音,渾厚敦實(shí),又細(xì)膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情、是我無(wú)法忘卻的回憶
請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
丙：琵琶是我國(guó)特有的民族樂(lè)器，它曲調(diào)幽雅，旋律動(dòng)聽(tīng)，深受大家的喜愛(ài)，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請(qǐng)欣賞琵琶齊奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
�。洪L(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂(lè)器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)，有時(shí)用于軍樂(lè)，也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長(zhǎng)笛是大自然的聲音。
請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛演奏：
�、彼男√禊Z
�、灿哪�
�、成降さら_(kāi)花紅艷艷
表演者：
指導(dǎo)教師：
甲：二胡是我國(guó)具有悠久歷史的民族樂(lè)器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫(xiě)氣勢(shì)壯觀的意境。有人說(shuō)“二胡是中華民族音樂(lè)皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國(guó)情。
請(qǐng)欣賞二胡齊奏：楊州小調(diào)
結(jié)束語(yǔ)：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
�。鹤哌M(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
合：來(lái)吧！朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國(guó)最美的城市——xx
甲：由xx市共青團(tuán)市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”
合：到此結(jié)束。
乙：祝爺爺、奶奶
丙：叔叔、阿姨
丁：哥哥、姐姐
合：身體健康，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)！再見(jiàn)！
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