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2024小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿(精選12篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們需要用到主持稿的情形越來越多,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編為大家整理的2024小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 1
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女:有汗水也有掌聲;
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們:遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級(jí),有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠, 讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1:有請我們今天第一位表演者出場,江婷為大家?guī)?拉丁舞表演表演。掌聲有請。
2:接下來請欣賞朱雨婷、陳曼妮帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3:謝謝,接下來有請邱敏、龍靖,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請演唱者高鑫婷。
6:聶俊豪、邱敏等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。 游戲環(huán)節(jié):搶板凳
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7:接下來王小蕃等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請!
8:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請羅程為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9:下面這個(gè)精彩的.節(jié)目是由肖曼琴等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。
10:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:龍靖、邱敏。
11:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請欣賞李薇薇為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜
兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語。
12:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽陳徐宇、王向陽來給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢》這首歌你會(huì)唱嗎?請聽陳靜為我們帶來的這首歌曲。
14:接下來請欣賞由陳逸凡同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 2
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長的距離,
A:新年染紅了我們快樂的生活,
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,
B:今天,我們送去我們的祝福!
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
A:歡樂的時(shí)光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。
A:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,
B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級(jí)的手語表演《感恩的心》,熱烈的`掌聲送給他們。
A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?
B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!
A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅(jiān)決不用。
B:可以看出人才實(shí)在是難得啊!六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
B:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。
A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?
B:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請五年級(jí)的小品《考后評卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。
A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!
A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級(jí)的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。
合:掌聲有請!
A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?
B:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請三年級(jí)的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級(jí)的同學(xué)們!
A:快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束!
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的各位老師:
合:大家下午好!
男:一年復(fù)始,萬象更新。今天,華成學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、與榮譽(yù)同光。
女:期盼著新年的禮炮,20XX年已經(jīng)來到。
男:我們?nèi)A成人向著春天走來,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采
女:我們?nèi)A成人向著春天走來,暢享著春日的陽光。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們?nèi)A成學(xué)校這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
男:今天,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情
合:在這美好的時(shí)刻,我們迎來了愛華成,祝福明天新年聯(lián)歡會(huì)。
男:首先介紹參加聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):李總、王校長、徐校長、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過去的一年里,我們?nèi)=搪殕T工與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了驕人的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們辛苦了!”
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。(準(zhǔn)備)
男:讓我們感謝王校長的祝福,再次把祝福送給在座的各位和你們的家人,祝大家在新的'一年里萬事如意,心想事成!
合:華成學(xué)校20XX年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始
1、放鞭炮(音樂)
2、男:下面的節(jié)目特別地好看
女:真的啊,那是什么節(jié)目呢
男:有舞蹈、歌唱還有??我在此就不一、一介紹了,現(xiàn)在讓我們先睹為快
女:看,一年級(jí)組的老師們?yōu)槲覀儙砹藙?dòng)感十足,青春奔放的舞蹈。
游戲一:搶凳子
n個(gè)人,n-1個(gè)凳子 凳子擺一圈,人在外圈, 裁判發(fā)信號(hào)開始,人圍著凳子轉(zhuǎn) 發(fā)信號(hào)結(jié)束,沒凳子的人淘汰 拿掉一個(gè)凳子,開始下一輪 如此循環(huán)直到2人1個(gè)凳子決出勝者
3、男:我們剛才欣賞了優(yōu)美的舞蹈。接下來,請欣賞二年級(jí)組的情景劇表演《瘋狂的周末》。
游戲二:蒙眼作畫 用眼罩將眼睛蒙上,然后在黑板上畫畫。
要求用語言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖。
4、女:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞三年級(jí)組表演的歌曲《對你愛不完》。
游戲三、心有靈犀猜成語
規(guī)則:。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示。埰珹4、成語)成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
5、男:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由高年級(jí)組為我們帶來的舞蹈《恰恰》,掌聲有請。
優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝高年級(jí)組的精彩表演。 游戲四、踩氣球
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
6、女:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《小蘋果》。
游戲:誰是臥底
7、 男:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞詩朗誦《相信未來》領(lǐng)導(dǎo)組
游戲六: 猜燈謎(領(lǐng)導(dǎo)抽出謎語下面同事進(jìn)行舉手猜謎,答對者有一次進(jìn)行抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì))
下面我們進(jìn)行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目(音樂鼓聲MP3)
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪,F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺(tái)鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說不清楚)。
道具:鼓樂、氣球6個(gè),歌曲MV
《8》女:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請欣賞后勤組演唱《感恩的心》。
游戲一: 水果蹲
規(guī)則:每組若干人分成一組,每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的隊(duì)伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所代表的隊(duì)伍就要接著蹲下起立,以此類推。
《9》男:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
女:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。
請欣賞英語組帶來的英文歌曲firefly 螢火蟲
游戲三、心有靈犀猜成語
規(guī)則:。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片A4、成語)成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
10、下面我們進(jìn)行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目(音樂鼓聲MP3)
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺(tái)鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說不清楚)。
道具:鼓樂、氣球6個(gè),歌曲MV
11、 結(jié)束語:
男:多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以讓歡樂長久的伴隨;
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)華成學(xué)校是一個(gè)充滿活力,積極向上的大家庭;
男:在這里,我們心融交匯,斗志昂揚(yáng)
女:在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,步伐鏗鏘;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!祝愿大家新年快樂,在新的一年中有新的收獲。
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 4
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的.一年的起點(diǎn)。
。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
丁:武術(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。
丁:說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
。号叮硌莸氖鞘裁?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 5
許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx中心校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺(tái)!
許:枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由中心校陳校長致新年賀詞!
任:感謝陳校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘粝,但只要路上有你,我就不?huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫。下面請欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
任:這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達(dá)著他們對教育的熱愛。
許:請欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙淼腵現(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是師莊小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許:廣場舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞枝柯老師們帶來的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟!
許:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任:接下來請欣賞上橋小學(xué)帶來的游戲《解手鏈》
許:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任:接下來請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽你是星星》
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽馬家峪老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng),即將為你展示,有請上橋小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們陳校長的愛人段老師也特意為大家?guī)砹俗8,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓停花止;ǖ秸l手里,誰為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。
任:今天我們相會(huì)在這里,欣賞了無比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
許:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來年再相會(huì)!再見!
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 6
一、 晚會(huì)開場語
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
甲:新的鐘聲、新的祝福
乙:新的希望、新的未來
甲:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
乙:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意
乙: 祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
甲:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
乙:唱出新年最美的旋律
甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿
乙:跳出新年最炫的節(jié)拍
合:店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始
二、 校長致新年祝辭
甲:首先有請吉校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
三、 文藝節(jié)目表演
乙:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)
甲:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請欣賞全體女生的舞蹈——《快樂你懂的》
乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。 表演者:xxx。
甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學(xué)帶來的這首歌。
乙:接下來請欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。
甲: 接下來我們來欣賞一首好聽的.歌曲,《青花瓷》,有請演唱者。
乙:請欣賞三句半,表演者:xxx。
甲:下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙:《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉,接下來請欣賞同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。
甲:聽著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來吧,請欣賞舞蹈《小蘋果》,表演者:xxx。
乙:下面請欣賞同學(xué)給我們帶來的雙簧表演,大家掌聲有請。
甲:接下來田同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》, 掌聲有請!
乙: 請欣賞歌舞表演《螢火蟲》,表演者:xxx。
甲:接下來請欣賞歌曲《著魔》。演唱者:xxx。
乙:門前大橋下,游過一群鴨,有一群可愛的小鴨向我們游過來了,請欣賞鴨子舞、 表演者:xxx。
四、結(jié)束語
甲:我們就要和說“再見”了;
乙: 再見,感謝你讓我歡笑
甲: 再見,感謝你教我成長
乙: 再見,感謝你讓我難忘
甲:我們就要和說“你好”了
乙你好,我們將更加斗志昂揚(yáng)
甲:你好,我們將更加奮發(fā)向上
乙:你好,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!
乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 7
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的各位同學(xué),
合:大家好!
男:瓜果飄香谷穗黃,
女:金風(fēng)送爽入新窗,
男:五千年的悠悠歷史,源遠(yuǎn)流長;
女:五千年的華夏文明,長盛不衰;
男:自新教育實(shí)驗(yàn)開展以來,我校開展了各種讀書活動(dòng)。
女:在活動(dòng)中師生與經(jīng)典為友,弘揚(yáng)傳統(tǒng),營造書香校園。
合:今天,各班帶來了自己精彩的節(jié)目,讓我們靜靜地欣賞,靜靜地聆聽。
二、男:聆聽秋的詩界,請欣賞四年級(jí)一班的節(jié)目《秋的詩界》,表演者:祝浩然等。
三、女:秋讓人深思,那么春呢,又將帶給我們什么?請欣賞四年級(jí)二班有關(guān)春的'詩歌。
四、男:在詠誦春秋的詩詞中我們感受到了中華文明的博大精深,中華經(jīng)典的至善至美,下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲,我是中國人》。
五,女:夜晚,安寧、靜謐,讓我們走進(jìn)春江花月夜,去感受夜晚的美麗吧,請聽四四班的詩詞誦讀《春江花月夜》。
六:男:中秋剛過,你們知道有哪些詠月的詩詞嗎?
女:海上生名月,天涯共此時(shí),男:自古中秋月最明,涼風(fēng)屆候夜最清,
女:那就讓我們趕快去欣賞五年級(jí)一班帶來的詩《水調(diào)歌頭》吧。
七:男:你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時(shí)音樂才子俞伯牙最喜歡彈奏,可是卻沒有人能聽懂,終于有一天,一位砍柴的樵夫鐘子期聽懂了此曲,他們相約兩年后相間,不幸,鐘子期病死,俞伯牙悲痛摔琴謝知音,今天就讓我們再來欣賞這個(gè)凄美的故事吧,請聽五二班的古詩文朗誦《伯牙絕弦》。
八:女:魯迅先生是我國的一代大文豪,他的閱讀范圍很廣,他主張讀書要像蜜蜂一般采集,這樣才能釀出香甜的蜜,讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧,請聽五三班詩朗誦《有的人---紀(jì)念魯迅有感》
九:男:天對地。雨對風(fēng)。
女:大陸對長空,山花對海樹。男:雷隱隱,霧蒙蒙。
女:還是讓我們一起去欣賞五年級(jí)四班的詩《笠翁對韻》吧。
十:男:中華文明優(yōu)美高雅,作為中華少年我們又該怎樣做呢?請聽六一班的詩歌《中華少年》。
十二:男:冰心奶奶一生熱愛兒童,并為我們寫下了大量的兒童著作,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。今天,就讓我們一起去聆聽冰心奶奶的詩歌《繁星》,朗誦者六三班學(xué)生。
十三(女)走進(jìn)書里去,讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。
(男)從書里走出來,讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。
最后請欣賞六年級(jí)四班的誦讀《笠翁對韻》
十四:男:最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
女:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。
男:讓我們共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。
女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。
合:“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師,各位同學(xué)的光臨。下午我們再見。
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 8
開場
男:聽,新年的鐘聲即將響起!
女:噍,20xx年的腳步悄悄走近!
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)
女:今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
男:在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!
女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
男:從這里向著美好的未來飛翔!
女:里則一中小學(xué)高年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)—— (合)現(xiàn)在開始!
節(jié)目程序
1、《春的律動(dòng)》
男:跳躍的音符演奏著春的活力,動(dòng)人的舞步展示著春的風(fēng)影,下面請欣賞六年級(jí)二班吳曉萌等同學(xué)帶來的舞蹈《春的律動(dòng)》。請六年級(jí)二班吳建勇、王文碩等同學(xué)做準(zhǔn)備。
2、《男人歌》
女:他沒有華麗的言語,他沒有嘩眾取寵的`行動(dòng),他的一言一行透著無比的堅(jiān)定和執(zhí)著,你只有在他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平實(shí)和包容中才能感受到什么是真愛。下面請欣賞六年級(jí)二班吳建勇、王文碩等同學(xué)帶來的歌曲《男人歌》。請六年級(jí)一班支夢蕊、張夢冉等同學(xué)做準(zhǔn)備。
3、《小蘋果》
男:不知道從什么時(shí)候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首歌曲紅遍了神州大地。沒錯(cuò),那就是筷子兄弟的《小蘋果》。下面就讓我們一起來重溫一下,請欣賞六年級(jí)一班支夢蕊、張夢冉等同學(xué)的舞蹈《小蘋果》。請五年級(jí)二班仇開拓、王雪健做準(zhǔn)備。
4、《美麗的太陽》
女:抱著夢往前飛,不逃避不后退,你是我成功路上的堡壘!給我翅膀,讓我可以翱翔!給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)!不怕受傷,因?yàn)橛心阍谏砼!你的笑你的淚,是我筑夢路上最美的太陽!請欣賞歌曲《美麗的太陽》,演唱者五年級(jí)二班仇開拓、王雪健。請五年級(jí)一班吳康磊、仇世豪同學(xué)做準(zhǔn)備。
5、《正反話》
男:相聲是我國傳統(tǒng)的民間說唱藝術(shù),它寓莊于諧,詼諧幽默,常以諷刺、笑料來表現(xiàn)生活的真善美,下面請欣賞由五年級(jí)一班吳康磊、仇世豪同學(xué)為我們帶來的一段相聲《正反話》。請六年級(jí)一班任萌璇、趙非凡等同學(xué)做準(zhǔn)備。
6、《最初的信仰》
女:我們用信仰做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。請欣賞六年級(jí)一班任萌璇、趙非凡等同學(xué)帶來的歌曲《最初的信仰》。請五年級(jí)一班張宸靜、吳佳芮等同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、《魔法城堡》
男:童話中的魔法城堡,有夢幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到。傳說中的魔法城堡,守護(hù)著每個(gè)微笑,發(fā)動(dòng)結(jié)界,讓憧憬都快快長高。下面請欣賞五年級(jí)一班張宸靜、吳佳芮等同學(xué)帶來的舞蹈《魔法城堡》。
8、《戀曲1990》
女:輕輕彈奏相思的心曲,翻開浪花般美麗的記憶,心靈的潮汐,有多少落就有多少起。請欣賞歌曲《戀曲1990》,有請趙興國老師!
9、《泉水叮咚響》
男:春天萬物復(fù)蘇、春意盎然,漂亮的姑娘,為你等待,和著春天的腳步,聽那泉水叮咚響,隨著歡樂的節(jié)拍,跳出春天的激情。下面請欣賞趙瑩、王樹清、李俊梅等老師為我們帶來的廣場舞《泉水叮咚響》。請五年級(jí)一班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
10、《偶像萬萬歲》
女:每個(gè)人都有自己的偶像,有的人崇拜科學(xué)家,有的人崇拜文學(xué)家,還有的人崇拜電影明星,你的偶像又是誰呢?請欣賞五年級(jí)二班王魯夢、吳新宇帶來的歌曲《偶像萬萬歲》。
11、《感恩的心》
男:六年中,陪我們度過的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,我們有時(shí)也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。接下來請欣賞六年級(jí)同學(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
尾聲
女:感謝六年級(jí)同學(xué)的精彩表演,更感謝伴我們一路成長的老師們!
男:下一個(gè)元旦,我們將會(huì)各奔東西,去追逐我們心中的理想!
女:未來,我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
男:但我們真得不想走!真得不想離開大家!
女:請珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期;
男:請珍惜我們之間永不退化的友誼;
女:請珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;
男:請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記。
女:請大家在記憶中留下我們小學(xué)時(shí)光的美好回憶。我宣布:
。ê希20xx年里則一中小學(xué)高年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 9
(甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢,享受這段美好時(shí)光;
(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂響徹云霄!
(丙):韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(1)(丁):你曾經(jīng)對我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請!
(4)(丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,家掌聲有請。
(5)(丁):家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)
(丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!
(丁):接下來就是見證奇跡的'時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)砟g(shù)表演。
(6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請!
(7)(丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(8)(丁):剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請!
(9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓家樂呵樂呵,有請羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!
(10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
(11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們再請劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語,答對了也有獎(jiǎng)呀!
(12)(丁):腦力勞動(dòng)過后,我們再來點(diǎn)體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道,掌聲有請!
(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們再來放松一下,有請周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話!
(14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?
(丙):嗯……不知道,不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁):在一首動(dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺(tái)表演;再請榮允鵬上臺(tái)表演!看到家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給家做一個(gè)小小的測試,你想?yún)⒓訂?有請龐清月同學(xué)閃亮登場!
(17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
(甲):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)
(丁):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
(丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
(丁):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 10
甲:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:尊敬的各位來賓
丙:親愛的老師們
。嚎蓯鄣男∨笥褌 、同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:20xx年即將過去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來
乙:在這辭舊迎新之際,我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起,喜迎20xx年的到來,在這里我們代表全體同學(xué)給大家拜年了!(鞠躬)
丙:祝家長朋友們身體建康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們、同學(xué)們越來越聰明,學(xué)習(xí)越來越好!
。赫嬲\的祝福之后,首先請出我們尊敬的卞校長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!
(卞校長講話)
甲:再次以熱烈的掌聲感謝卞校長的祝福!
乙:在新的一年里,老師會(huì)更努力的,我們也會(huì)加油的,相信我們鑫達(dá)小學(xué)在卞校長的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
丙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活
丁:新年讓我們截取下了四季的片段 ,新年給了我們?nèi)松亩U想
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:看,陽光燦燦,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光
。合旅妫倚迹忽芜_(dá)小學(xué)“和諧奮進(jìn)、多彩校園”20xx迎新年、慶元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開始
(節(jié)目串詞)
舞蹈《好運(yùn)來》。
甲:今天我們歡聚在這里,這里將成為歡樂的海洋
乙:今天我們送去我們的祝福,祝福大家在新的一年里好運(yùn)連連
甲:請欣賞童樂幼兒園小朋友帶來的舞蹈《好運(yùn)來》
乙:掌聲有請
情景劇《六尺巷》
丙:中國素有禮儀之邦的美譽(yù),尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
。簩,它們讓社會(huì)更和諧,讓世界更美好
丙:有一首歌唱出了一個(gè)動(dòng)人的故事
。河幸粭l小巷傳頌著一個(gè)禮讓的美德
丙:童樂幼兒園帶來的《六尺巷》故事,看看你能從中悟到什么? 掌聲有請
情景劇《留守的天空》
甲:在夜晚傳來陣陣哭聲,他們是誰?他們是留守的孩子
乙:雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、但畢竟是孩子
甲:他們也渴望在父母懷里撒嬌,渴望家庭溫暖,渴望得到寵愛
乙:讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧,下面請欣賞童樂幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《留守的天空》
爵士舞《C哩C哩》
丙:(問)小弟弟、小妹妹表演的節(jié)目好不好?(學(xué)生答:好)
。(問)他們的表演精不精彩?(精彩!)
丙:忘了告訴大家,他們剛才表演的情景劇《六尺巷》,前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎(jiǎng)。此處應(yīng)該有掌聲!
。核麄兊妮o導(dǎo)老師也來了,還帶來了狂熱的爵士舞《C哩C哩》
合:掌聲有請!
手語表演《明天你好》
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因?yàn)?我們始終相信:明天會(huì)更好,明天,你好
乙:接下來讓我們掌聲有請孟德寶等同學(xué)為我們帶來手語表演《明天你好》
吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》
丙:音樂,是一群跳躍的音符,是一種快樂的心情
。阂魳,是一場浪漫的旅行,更是一段美好的回憶
丙:我想要帶你去浪漫的土耳其,然后一起去東京和巴黎
。河姓埡靸x等同學(xué)為我們帶來吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》。
舞蹈串燒
甲:感謝他們精彩的表演,美妙的旋律深深地牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心弦
乙:聽,那動(dòng)感的節(jié)奏?矗瑒鸥锜嵛,無不展現(xiàn)著青春的活力
甲:接下來有請高暢暢等同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈串燒,大家掌聲歡迎
舞蹈《水果王國》
丙:生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味各異
。翰灰粯拥纳钭屛也灰粯拥某砷L,不一樣的水果帶給我我不一樣的營養(yǎng)
丙:接下來請欣賞舞蹈《水果王國》
小合唱《娃哈哈》
甲:我們的童年是夢幻的,我們的.童年是七彩的
乙:我們金色童年充滿著歡歌笑語
甲:動(dòng)聽的歌兒訴說著無限的快樂
乙:歡樂的節(jié)拍應(yīng)和著歡快的旋律
甲:讓我們唱起來,跳起來吧,共同度過這美好時(shí)光。請欣賞小合唱《娃哈哈》
10、大合唱《最美的光》
丙:在通往成功的路上,汗水伴著我一步一步往前闖
丁: 即便有血有淚,也會(huì)穿越年少的迷茫,變得更加堅(jiān)強(qiáng)
丙:真誠地希望,每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,勇敢地飛馳在成長的路上
。簯阎鴫粝耄宦非靶,走向最美的光。請欣賞大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大夢想家》
甲:用夢想點(diǎn)亮心燈,給夢想安上翅膀
乙:年輕就要勇往直前,成長就要充滿夢想
甲:即使平凡,只要敢想,那么人人都是大夢想家。
乙:你們看,同學(xué)們帶著燦爛的笑容,踏著夢幻的舞步,和著優(yōu)美的旋律來了
合:請欣賞歌伴舞《大夢想家》
12、舞蹈《一笑傾城》,
丙:選擇了遠(yuǎn)方,意味著選擇風(fēng)雨兼程
。哼x擇了天空,意味著選擇變幻莫測的風(fēng)雨雷電
丙:選擇了彼岸,意味著選擇波濤洶涌的大海
丁:選擇了鑫達(dá),就意味著選擇了成功的起點(diǎn)
丙:因?yàn)樵谶@里,我們可以學(xué)得好、吃得美、玩的嗨
丁:這里就是我們的樂園,我們可以會(huì)心的笑
丙:下面請欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎
13、《走秀》
甲:動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦,勁霸的樂曲將會(huì)high出你的激情
乙:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放熱情的舞臺(tái)
甲:冽冽冬日已來到,他們能為你驅(qū)走寒意,帶來一片歡騰
乙:這是一個(gè)讓人無法忘記的時(shí)刻,這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種
甲:輕盈的步伐盡顯女生的多姿,陽光的氣質(zhì)造就男生的英勇
乙:請欣賞舞臺(tái)走秀
14、舞蹈《社員都是向陽花》
丙:我把老師比作雨露,我們就是含苞的花
丁:我把祖國比作沃土,我們就是初綻的花
丙:我把共產(chǎn)黨比作太陽,我們就是盛開的花
。河曷蹲虧、沃土滋養(yǎng)、陽光普照。我們都是燦爛的向陽花
丙:請欣賞舞蹈《社員都是向陽花》
15、小品《傻子上學(xué)》
甲:太陽天空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上炸藥包?
乙:怎么還唱上了還?這背炸藥包干嘛呀?
甲:我去炸 學(xué)校,老師不知道,一拉線,我就跑,回頭一看學(xué)校炸沒了,
乙:這回你攤上事兒了,攤上大事兒了!
甲:老師生氣了,學(xué)生高興了,嘿嘿嘿,哈哈哈,從此以后不用上學(xué)了…怎么沒人鼓掌呢?
乙:請欣賞小品《傻子上學(xué)》
16、手語操《感恩的心》
丙:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章
。耗鞘谴髽鋵ψ甜B(yǎng)它的大地的感恩
丙:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,
。耗鞘前自茖Σ赣乃{(lán)天的感恩
丙:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情
。阂?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。掌聲有請《感恩的心》
17、獨(dú)唱《借過》
甲:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄過,輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流過
乙:無法抹去的是吟唱時(shí)無數(shù)的應(yīng)和,無法抹去的是那穿越時(shí)空的對與錯(cuò)
甲:失去了聯(lián)系,一場夢醒,眼角的淚殘留在酒窩
乙:決定要走就,不必停留,我還是我,你只從我身邊借過
甲:一首《借過》帶給大家,掌聲有請
18、相聲《眾口難調(diào)》)
丙:今天我想做一個(gè)民意調(diào)查
。赫{(diào)查什么呀?
丙:今天的節(jié)目可謂是異彩紛呈,讓我們一飽眼福
。嚎墒恰恰傻恰
丙:怎么了?那么多可是但是呀?
。嚎墒怯械耐瑢W(xué)不喜歡舞蹈,有的同學(xué)不喜歡唱歌,有的同學(xué)不喜歡走秀,有的同學(xué)不喜歡小品……真是眾口難調(diào)
丙:那他們一定喜歡新勢力的相聲。請欣賞相聲《眾口難調(diào)》
19、舞蹈《舞動(dòng)青春》
甲:是夢想讓我們的心碰撞在一起,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃
乙:讓我們隨著音樂,踏著舞步去揮灑這不敗的青春。
甲:青春的舞步輕盈歡快, 青春的旋律活力十足
乙:唱著青春的節(jié)拍,舞動(dòng)青春,放飛夢想
甲:請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
20、爵士舞《好時(shí)光》
丙:嫩綠的春天,是屬于花、鳥的好時(shí)光
。荷n翠的盛夏,是屬于蟬、蛙的好時(shí)光
丙:醉紅的秋季,是屬于菊、果的好時(shí)光
丁:潔白的嚴(yán)冬,是屬于冰、雪的好時(shí)光
合:**小學(xué)是我們的樂園,每時(shí)每刻都是屬于我們的好時(shí)光。請欣賞《好時(shí)光》
(主持人齊上臺(tái))
甲:今天,我們相聚在這里,享受精彩節(jié)目帶給我們的這段美好記憶
乙:今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,用心來感受陽光
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心房,釋放你的正能量
丁:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成為海洋,
乙丙合:踏著節(jié)拍,我們向春天走來,相聚的時(shí)刻,我們放飛希望
甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙:今天我們歡歌笑語
丁:今天我們暢想未來
合:讓我們記住今天,讓我們期待明天
甲:讓我們記住今天“和諧奮進(jìn)”傳捷報(bào)
乙:讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌
丙:今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,明年再見。
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:2023年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙:2024年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來。
乙:讓我們唱起來。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來。
合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙:紅紅的燈籠掛起來。
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙:紅紅的獅子舞起來。
甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,
乙:請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!
甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來,xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。
甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。
甲:那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的'火花呢?請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲:下面請欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!
甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧,請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);
竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。
乙:接下來,讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;
有一種舞蹈,他很有活力;
有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。
乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;
我們的老師,更有母愛的偉大。
甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。
乙:讓所有未來的日子一齊來吧。
甲:讓我編織你們,用青春的金線。
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。
甲:編成絢麗的歲月。
乙:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲,
合:親愛的老師、同學(xué)們,
合:再見!
小學(xué)元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿 12
。校罕衤暵曓o舊歲。
。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。
。ê希簒x小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男):尊貴的各位來賓,
。ㄅ壕磹鄣睦蠋,親愛的同學(xué)們,
(合):大家下午好!
(男):今天我們x小師生相約xx,歡聚一堂,
。ㄅ哼@是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。
(男):在即將過去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
。ㄅ航裉欤?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
。校航裉欤?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
。ㄅ簛戆,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
。校簛戆,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
(女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準(zhǔn)備。
。校赫埿蕾pxx為我們帶來的健美操表演。表演者:xx老師等。請x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
。ㄅ赫埿蕾p古箏演奏。請低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
。校呵,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。
(女):請欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請xx做好準(zhǔn)備。
。校好利惖膫髡f,永遠(yuǎn)的童話,請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女):請x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹铝猎跉g笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請音樂組做好準(zhǔn)備。
。ㄅ海⒊槐M滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
。校罕硌菡撸簒x老師等。請x班做好準(zhǔn)備。
。ㄅ涸鹿庀掠兄嗌賱(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
。校和昝郎钚枰拇蛟欤瑫r(shí)尚服飾美化我們的心情。
。ㄅ呵,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。
(男):請請欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請x班做好準(zhǔn)備。
。ㄅ菏郎蠜]有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
。校何锉M其用。請欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
。ㄅ河羞@么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
。校赫埿蕾px班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
。ㄅ河羞@么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;
。校河羞@么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,
(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準(zhǔn)備。
。校赫埿蕾pxx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:xxx老師等。請x班做好準(zhǔn)備。
。ㄅ和晔强鞓返,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準(zhǔn)備。
。校簨寢尩难劬Γb滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
。ㄅ赫埪爔班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準(zhǔn)備。
。校合旅嬗姓坸班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。
。ㄅ狠p快的.樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。
(女):請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
。校弘m然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
。ㄅ哄惖孽r花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
。ㄅ涸溉耸篱g夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
。校涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
。ㄅ航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
。ㄅ涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(女):因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。
。校盒碌囊荒,讓我們攜手同行,奔向成功!
。ê希航裉斓穆(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
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