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幼兒園教師節(jié)的主持稿

時(shí)間:2021-09-08 10:23:31 主持詞 我要投稿

2021年幼兒園教師節(jié)的主持稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多,主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的稿件。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥兀恳韵率切【帪榇蠹沂占?021年幼兒園教師節(jié)的主持稿,希望對(duì)大家有所幫助。

2021年幼兒園教師節(jié)的主持稿

  幼兒園教師節(jié)的主持稿1

  乙:春風(fēng)化雨甲:潤(rùn)物無(wú)聲。

  乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類(lèi)禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我一向相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:我們辛勤地工作。

  甲:我們忘我地付出。

  乙:所以,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開(kāi)始。

  乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  甲:下頭我們請(qǐng)園長(zhǎng)為大家致詞。

  乙:感激園長(zhǎng)的祝福。

 。ㄖ黝}活動(dòng))。

  乙:歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快

  甲:轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜

  乙:最終我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

  甲:xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。多謝大家。

  幼兒園教師節(jié)的主持稿2

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  xx老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  小朋友:親愛(ài)的老師。

  合:大家好!

  xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

  小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  xx老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工。

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  xx老師:下面,我宣布:xx幼兒園教師節(jié)特別演出。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、節(jié)目流程

  1、xx。

  每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  2、xx。

  有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話(huà)劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。

  3、小朋友。

  看我們中一班的小帥哥們表演的.真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  4、xx。

  唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗話(huà)說(shuō)的好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。

  5、小朋友。

  看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。

  6、小朋友。

  獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。

  7、xx。

  小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過(guò)我相信,后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

  8、xx。

  今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》。

  9、小朋友。

  是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第37個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  xx:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。

  xx:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)!

  合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!

  xx:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

  幼兒園教師節(jié)的主持稿3

  一、開(kāi)場(chǎng)

  a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)

  b:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)

  a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第37個(gè)教師節(jié)

  b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們xxx的老師吧!

  a:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們

  ab:教師節(jié)快樂(lè)!

  b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長(zhǎng)不辭辛苦來(lái)到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)

  a:還有我們最親愛(ài)的行政園長(zhǎng)、以及廈門(mén)各園的園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們

  b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了他們的祝賀

  a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

  (獻(xiàn)花)

  b:xxx是你的家

  a:xxx是我的家……

  ab:xxx是我們共同的家

  b:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌

  ab:《xxx之家》

  二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  a:在xxx里有這樣一個(gè)人,她的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛(ài)帶給我們xxx的每一個(gè)人,你們說(shuō)她是誰(shuí)?有請(qǐng)行政總園長(zhǎng)謝園長(zhǎng)致辭

  b:xxx是一個(gè)溫馨的大家庭,xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)園長(zhǎng)。有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。

  a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話(huà)

  b:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話(huà)

  a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話(huà)

  a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話(huà)

  三、頒獎(jiǎng):

  a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿(mǎn)腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

  b:是的,他們?cè)诙聲?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn),帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì)

  a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛(ài)戴,他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們。

  b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?

  a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。

  b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請(qǐng)謝董事長(zhǎng)為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金

  b:我們是一群揮著翅膀的女孩,我們?cè)趚xx里施展著我們無(wú)限的才華,因?yàn)橛辛,才有了我們這么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛(ài)心的教師隊(duì)伍!今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師,其中,海滄總園的;

  b:園他們脫穎而出,成為04—05學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。

  a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

  b:有請(qǐng)謝園長(zhǎng)、各園園長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金

  a:啊,被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

  b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機(jī)會(huì)。

  a:是的,那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話(huà)。

  a:接下來(lái)我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者,

  b:請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并請(qǐng)各園園長(zhǎng)上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

  b:xxx的人才濟(jì)濟(jì),不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí),還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),把xxx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),他們積極的開(kāi)展招生工作、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作,在自己平凡的工作崗位上努力著

  a:今年,董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),獲此殊榮的是……

  b:有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)

  a:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀

  b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

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