慶祝教師節(jié)大會主持詞范文（通用3篇）
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今中國社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編精心整理的慶祝教師節(jié)大會主持詞范文（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝教師節(jié)大會主持詞1
皮：謝謝、謝謝，非常感謝畢業(yè)班L28班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的一場活力四射的開場舞。
符：在這里我們向新同學(xué)解釋一下，咱們學(xué)校每一次集會，畢業(yè)班的同學(xué)們都會輪流上臺表演，展現(xiàn)班級風(fēng)采，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
皮：是的，那么讓我們再一次把掌聲送給L28班同學(xué)們。
符：此時(shí)此刻，我符x作為L28班一員感到非常地自豪。
皮：我，皮倩雅，自于E22班。
符：秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這美麗祥和的日子里，我們迎了本學(xué)期第一次大型集合，此刻站在舞臺上的我，看到臺下一張張親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。
皮：是啊，每年的這個(gè)時(shí)候，我們總能從校園內(nèi)看到一張張可愛的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節(jié)迎新大會開始之前，讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學(xué)們，歡迎她們加入我們這個(gè)溫暖的大集體。
合：下面我們宣布，xx院20xx年教師節(jié)迎新慶祝大會現(xiàn)在開始。
符：請全體同學(xué)起立，準(zhǔn)備唱國歌。
皮：接下，讓我們帶著最甜美的微笑，歌唱《我愛競男》。
符：（請坐）競男，是一個(gè)特別的校園，我想，新同學(xué)們在接受入學(xué)教育的幾天時(shí)間里，心里肯定有很多感觸，有許多的心里話想說。下面，讓我們掌聲有請學(xué)前教育一班的新生代表許紫卉同學(xué)上臺發(fā)言。
皮：掌聲有請。
符：非常感謝許紫卉同學(xué)的發(fā)言，第一次站在這個(gè)舞臺上，就如此自信大方，能展現(xiàn)自我風(fēng)采。
皮：是的，你們的加入，讓即將走出校園的我們感受到了競男生機(jī)勃勃的明天。
符：剛剛小皮有提到我們畢業(yè)的話題，時(shí)間飛逝而過，一眨眼，我們在這里不知不覺度過了四年多的校園時(shí)光，從時(shí)的懵懂單純，到現(xiàn)在的成熟大方，我想，每一位競男畢業(yè)生都有所體會。
皮：下面，讓我們掌聲有請自畢業(yè)班E22班的嚴(yán)x上臺，掌聲有請。
符：謝謝娟娟的發(fā)言，不僅是娟娟，在這里生活了幾年的同學(xué)，我們也都非常感同身受。競男的老師們都像親人一般見證了我們的成長，讓我們在彷徨時(shí)，如一盞明燈，為我們指明了前進(jìn)的方向。
皮：讓我們掌聲有請老師代表，自音舞組優(yōu)雅端莊的尋丹老師上臺講話，掌聲有請。
符：剛才用心聆聽了尋老師的講話，幸福感動(dòng)和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們，這就是競男的老師們。
皮：是的，這就是競男的老師們。在這個(gè)日子里，我們相信，有一位老師此時(shí)坐在我們中間，可能比我們的感受更為深刻，她的一雙溫和明亮的大眼睛見證了我們每一位同學(xué)的成長。此刻，當(dāng)我們四目交匯時(shí)，她還在望著我笑哩。她就是，我們最最親愛的——！是的，讓我們以最最熱烈的掌聲有請我們親愛的陳院長上臺。掌聲有請！
符：我想，正是因?yàn)橛辛诉@么一位對教育事業(yè)如此執(zhí)著追求的老師，才有了競男輝煌燦爛的今天。讓我們再一次把掌聲送給我們敬愛的陳院長。
皮：剛才我們已經(jīng)說了，競男是個(gè)獨(dú)特的校園。按理說這樣的教師節(jié)，應(yīng)該是我們的同學(xué)表演給老師看，但是在競男，不！是我們老師表演給同學(xué)看，競男的老師們一個(gè)個(gè)都是多才多藝的哦，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，今天走上舞臺的老師不是全體的老師們，有少數(shù)幾位老師帶他們精彩的節(jié)目。接下讓我們一睹老師們的風(fēng)采。
符：首先，我們掌聲有請溫和帥氣的肖老師為我們帶歌曲《桃花依舊笑春風(fēng)》。掌聲在哪里？
皮：一首《桃花依舊笑春風(fēng)》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。
符：同學(xué)們有沒有被肖老師的歌聲所吸引呢，別急，接下有更熱情的舞蹈呈獻(xiàn)給大家。
皮：拉丁舞應(yīng)該是許多同學(xué)都非常感興趣的，有興趣學(xué)習(xí)的新同學(xué)接下要睜大眼睛觀看了，下面讓我們有請才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》！
符：夏老師的表演都讓我有種想學(xué)拉丁的沖勁了。誒，小皮，你知道火把節(jié)的歷嗎
皮：開玩笑，這還是知道一點(diǎn)的。火把節(jié)是西雙版納少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
符：是的，火把節(jié)是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日，大多是在農(nóng)歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內(nèi)涵，被稱為“東方的狂歡節(jié)”。
皮：既然如此，下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進(jìn)火把節(jié)，請欣賞歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
符：掌聲有請鄧?yán)蠋煟?/p>
皮：聽了鄧?yán)蠋煹母杪�，有機(jī)會真的要去領(lǐng)略一下西雙版納的民族風(fēng)情了。
符：西雙版納不僅僅能感受到火把節(jié)的歡樂，也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現(xiàn)場也了一位非常漂亮的孔雀。
皮：看，她了~
符：下面請欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。
皮：曾琴老師的舞蹈真是讓我們?nèi)绨V如醉啊。
符：欣賞了這么多老師精彩的節(jié)目后，我們校古箏隊(duì)的同學(xué)們也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)之情，特別請求學(xué)校給她們一個(gè)機(jī)會在這個(gè)舞臺上表演一下。在這七位同學(xué)中，有四位同學(xué)學(xué)了有兩年多的時(shí)間，但有三位同學(xué)學(xué)了還不到一年，古箏彈奏可能還不是很嫻熟，但她們依然希望能在舞臺上給同學(xué)們展現(xiàn)一下這些時(shí)日自己辛勤的勞動(dòng)成果。
皮：在學(xué)校學(xué)了兩年的.同學(xué)通過自己的努力，其中有拿到了古箏九級等級證書，有機(jī)會的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。
符：那么下面有請古箏隊(duì)的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請！
皮：謝謝古箏隊(duì)美女們的演奏，行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊(duì)表演過了，我們語組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉，為我們獻(xiàn)歌一曲，今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。
符：請欣賞《拯救》。掌聲有請?jiān)蠋煟?/p>
皮：謝謝，謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。
符：今天我們的舞臺上表演過傣族舞的輕快明朗，拉丁舞的熱情奔放，下面就請竇松林老師為我們帶活力動(dòng)感的爵士舞吧。掌聲有請！
皮：看了竇老師的舞蹈，我真想大呼一聲：女孩子要想保持好的身材，就跟竇老師學(xué)爵士吧！
符：今天的舞臺真是百花齊放。有歌，有舞。下面請欣賞由譚佳老師和他的樂隊(duì)帶的吉他彈唱，《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請！
皮：在現(xiàn)場看到，聽到吉他彈唱的感覺還真的和在電視機(jī)前聽到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂隊(duì)帶如此酷勁十足的表演。
符：新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)。這樣一個(gè)歡樂的下午，讓我們手牽手舞動(dòng)起，感謝緣分讓我們相聚在一起。
皮：請欣賞由音舞組端莊優(yōu)雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請！
符：感謝我們所有老師們的演出，也謝謝校古箏隊(duì)的彈奏。
皮：親愛的老師們，今天是第36個(gè)教師節(jié)�；叵胨哪甓嗟母偰猩�，有開心，有失落，有壓力，有輕松，也有感慨。（《感恩的心》緩緩響起）在這里，我經(jīng)歷過太多的第一次。記得第一次走上講臺，介紹自己會臉紅；第一次參加干部競選，腳會發(fā)抖；第一次自信的站在大舞臺上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。
符：在這個(gè)教師節(jié)迎新大會上，我們有太多的話想對您們說。入校四年多，是競男教育讓我們蛻變，是競男的老師們，是你們教會了我們常懷感恩之心，走出校園，走向社會。當(dāng)我們孤獨(dú)、受挫，在被子里默默流淚的時(shí)候，我們定會想起那回蕩在耳邊的叮嚀：孩子，別哭，我永遠(yuǎn)在你的身邊，跌倒了爬起，我陪你一同前行。
皮：當(dāng)“畢業(yè)生”這幾個(gè)沉甸甸的字眼落在我心頭時(shí)，我就知道，快要走完這段不尋常的日子，但是，我們不會傷感。美好的校園時(shí)光正是因?yàn)橛心鷤兊呐惆�，才讓我明白珍惜的重要。我們會記得這些逝去的日子，而這些美好的，都將伴我踩過春夏秋冬的肩膀，走出不一樣的人生道路。
符：謝謝您，我親愛的老師。
合：您辛苦了，我們愛您。
慶祝教師節(jié)大會主持詞2
一、開場白：
男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：對于每一個(gè)人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。
男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；
女：您像園丁，培育著祖國的花朵；
男：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己；
女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂！
全班合：老師，祝您節(jié)日快樂！
二、歌曲感恩的心
男：謝謝您老師
是您把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點(diǎn)亮
接下來請欣賞歌曲感恩的心
三、說感恩的話
女：感恩的心感謝有您！今天是個(gè)特殊的日子，我們的老師就在我們中間，面對敬愛的老師，接下來我們現(xiàn)場請幾位同學(xué)給我們在場的老師送上我們心中最真誠的祝福。請抽到的同學(xué)說說你們感恩卡上親手寫的話。
四、詩朗誦：
男：面對敬愛的老師，同學(xué)們紛紛表達(dá)了我們的敬意，讓我們一起說：老師，祝您節(jié)日快樂！接下來請欣賞詩朗誦，老師我們永遠(yuǎn)愛您！
五、舞蹈表演：
女：一首詩道出了向日葵班級所有同學(xué)對老師的感激之情。下面請欣賞由徐XX同學(xué)表演的舞蹈，請?jiān)趫鏊欣蠋熀屯瑢W(xué)認(rèn)真觀看，等會我們邀請?jiān)趫龅睦蠋熌７滦靀X同學(xué)的舞蹈動(dòng)作。掌聲有請徐XX同學(xué)。
男：老師們，請你們到中間來，請模仿徐XX同學(xué)剛才的最有趣的舞蹈動(dòng)作。同學(xué)們掌聲在哪里？
女：同學(xué)們，老師們的舞蹈跳得好不好？要不要請他們再來一個(gè)？
六、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前
男：老師，每當(dāng)我走過您的窗前，您總是還在辛勤地批改、備課…。，您辛苦了，請欣賞歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。
七、送感恩卡
女：同學(xué)們，老師今天是您的節(jié)日，我們永遠(yuǎn)愛您！請收下我們親手給您制作的感恩卡，雖然它很稚嫩，但是代表了我們對您最真誠的祝福。請同學(xué)們把手中的感恩卡送給老師。
八、老師致辭。
九、全班一起祝福：老師，祝您節(jié)日快樂，身體健康，心情愉快，我們永遠(yuǎn)愛您！
慶祝教師節(jié)大會主持詞3
男： 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。
女： 金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男： 尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會受到
尊敬與祝福！
女： 在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來！
男： 我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日！
女： 樹典型、亮品牌
男： 揚(yáng)師德、鑄師魂
合： XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第31屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始！
男： 首先，請?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候！
女： 祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂�。ü恼疲�
第一版塊：節(jié)日致辭
男： 實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的
決策和引領(lǐng)。
女： 作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信
陸校長一定有很多話想對大家說。
男： 下面有請陸校長致辭，大家歡迎！（校長致辭）
第二版塊：事跡宣講
女： 陸校長的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定
會踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗！
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。
女：首先我們來聽一聽顧XX老師的班主任情結(jié)。
[顧XX交流]
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心
中的最愛。
女：同樣是因?yàn)閻郏驗(yàn)閷虒W(xué)的愛，張XX老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學(xué)生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請張XX老師上臺交流。
[張XX交流]
男：教學(xué)是一門藝術(shù)，張XX老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，張XX教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧！
[張XX交流]
女：汗水與夢想的寫意，責(zé)任與堅(jiān)守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫！
男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了
張學(xué)軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。
[張學(xué)軍交流]
女：在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著�？磥�，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。
[一年級組交流]
男： 在一年級的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中
我們都是幸福的！
第三版塊：榮譽(yù)表彰
女： 我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福！
男： 我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福！
合： 這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢！
男： 在過去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組；學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。
市局優(yōu)秀：董XX 李XX 束XX
校級優(yōu)秀：貢XX
首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請王校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）
男：下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請陸校長上臺頒獎(jiǎng)。
�。ㄒ魳罚ⅲC獎(jiǎng)）
2、優(yōu)秀副班主任
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。
周XX
女：請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請鄭校長上臺頒獎(jiǎng)。
�。ㄒ魳罚ⅲC獎(jiǎng)）
3、優(yōu)秀班主任
王XX
男：請優(yōu)秀班主任上臺，請鄭校長上臺頒獎(jiǎng)。
（音樂）、（頒獎(jiǎng)）
4、六年級組
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：請六年級語數(shù)外備課組長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有陸校長請上臺頒獎(jiǎng)。
�。ㄒ魳罚�、（頒獎(jiǎng)）
5、文藝會演
男：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：有請王校長上臺頒獎(jiǎng)。
�。ㄒ魳罚ⅲC獎(jiǎng)）
6、優(yōu)秀年級組
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：三年級組
男：有鄭校長請上臺頒獎(jiǎng)。
�。ㄒ魳罚ⅲC獎(jiǎng)）
7、崗位標(biāo)兵
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，
有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
1）女：愛生如子的標(biāo)兵。
袁XX老師、肖XX老師
2）男：治學(xué)有方的能手。
張XX老師、黃XX老師
3）女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
鄒國輝老師、朱薇老師
4）男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
李一老師
5）女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
秦XX老師 李XX老師
6）男：管理有道的典范。
何XX主任 吳XX主任
全部上臺后，請三位校長上臺頒獎(jiǎng)。
【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎(jiǎng)金】
8、品牌教師
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣
泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神，展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的
風(fēng)采。
男：對教育的堅(jiān)守和對學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一
種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。
依次讀頒獎(jiǎng)詞。
女：張XX：
男：張XX：
女：匡XX：
男：胡XX：
女：沈XX：
男：唐XX：
女：顧XX：
音樂、頒獎(jiǎng)【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】
尾聲
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。
女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：XX實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂！工作順利！合家幸福！
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