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中小學(xué)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2023-05-06 00:18:18 主持詞 我要投稿
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中小學(xué)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持詞與我們不再陌生,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編收集整理的中小學(xué)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞,歡迎大家分享。

中小學(xué)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞

中小學(xué)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞1

  男:尊敬的老師。

  女:親愛(ài)的同學(xué)。

  合:大家下午好!

  男:童年是快樂(lè)的兒歌。

  女:童年是鮮艷的花朵。

  男:童年是初升的太陽(yáng)。

  女:童年是無(wú)畏的拼搏!

  男:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。

  女:我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。

  男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  女:看,六一的鮮花絢麗多彩;

  男:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;

  女:聽(tīng),六一的'旋律多么動(dòng)聽(tīng);

  合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!

  首先,請(qǐng)大家欣賞xxx,表演者xxx

  男:最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxx,再次祝愿我們節(jié)日快樂(lè)!

  女:一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

  男:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;

  女:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

  合:六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家,我們來(lái)年再相見(jiàn)!

中小學(xué)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞2

  主持人:鄧聞達(dá)、張書晴

  a:五月,鮮花正怒放

  b:五月,灑滿了金色的陽(yáng)光

  a:今天,我們?cè)邶垘X的校園里放聲歌唱

  b:讓我們帶著夢(mèng)想起飛

  a:讓我們和快樂(lè)一起成長(zhǎng)!

  合:五(6)班“與快樂(lè)同行”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  a:聽(tīng),悠揚(yáng)的歌聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  b:我們深知,珍惜時(shí)間,才能把明天展望!

  a:請(qǐng)聽(tīng)全班同學(xué)合唱:《明日》

  b:陽(yáng)光暖暖的五月

  牽;ㄅ罎M了籬笆

  輕風(fēng)吹動(dòng)童年的歌

  親吻著天邊的晚霞

  a:還是在通往校園的小路上

  腳踩著年少的時(shí)光

  不知你是否還能記得起

  那本日記里純真的'夢(mèng)想

  b:請(qǐng)欣賞群舞《校園的小路》

  a:冰箱和洗衣機(jī)都是我們?nèi)粘I畹暮弥?/p>

  b:可是有一天,它們爭(zhēng)起功來(lái),那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?

  a:請(qǐng)欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰(shuí)的本領(lǐng)大》。

  b:最近天氣不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)地里的蔬菜豐收了,咱們用它們來(lái)玩?zhèn)“蔬菜蹲”的游戲吧!好不好?

  a:(介紹游戲規(guī)則)略

  b:游戲現(xiàn)在開始

  (可邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們一起游戲)

  a:這個(gè)游戲太好玩了,不過(guò)咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動(dòng)人心哦!

  b:接下來(lái)有請(qǐng)黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!

  a:哎呀,終于放學(xué)了,咦?那是誰(shuí)呀?

  b:那不是咱們班的翁潤(rùn)燕和雷鈺霖嗎?

  a:請(qǐng)欣賞由她們倆表演的小品《放學(xué)路上》。

  b:你吃過(guò)黃豆沒(méi)?

  a:當(dāng)然吃過(guò)啦!

  b:那你玩過(guò)“夾黃豆”的游戲沒(méi)?

  a:還真沒(méi)有哦!

  b:咱們現(xiàn)在就來(lái)玩一個(gè)“夾黃豆”的游戲吧。ㄐ加螒蛞(guī)則)

 。ㄩ_始游戲)

  a:最近,咱們學(xué)了不少古典名著中的故事,有很多小演員躍躍欲試,想把它表演出來(lái),挑戰(zhàn)央視大腕呢!

  b:是嗎?太好了,那我們可得好好欣賞一下,

  a:請(qǐng)欣賞由鄧聞達(dá)等同學(xué)表演的課本劇《將相和》

  b:當(dāng)人們快樂(lè)時(shí),就會(huì)手之舞之,足之蹈之。這就是舞蹈的起源。

  a:帶有異國(guó)風(fēng)情的拉丁舞熱情奔放,極富感染力。

  b:請(qǐng)欣賞由郭路和張德城表演的《快樂(lè)拉丁舞》

  a:欣賞了那么多好節(jié)目,現(xiàn)在再來(lái)玩一個(gè)游戲吧!

  b:接下來(lái)咱們玩?zhèn)經(jīng)典游戲:“搶凳子”。

  (開始游戲)

  a:遵守公德才能建設(shè)和諧社會(huì)。可是,有的人就是不講公德,真不應(yīng)該!

  b:是!這不,森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。

  a:請(qǐng)欣賞小品《老松樹和小黃花》。

  b:聽(tīng)說(shuō)過(guò)《武松打虎》嗎?

  a:誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀?老土!

  b:那你見(jiàn)過(guò)搞笑版的《武松打虎》嗎?

  a:哦?那我得瞧瞧。

  b:請(qǐng)欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。

  a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  a:請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》

  a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  a:感謝您,敬愛(ài)的老師

  b:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  a:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  b:最后,讓我們盡情地跳吧!

 。ǚ磐米游枰魳(lè),會(huì)跳的自由跳)

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