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2006年·四川省達(dá)州市中考優(yōu)秀作文
2006年四川省達(dá)州市中考優(yōu)秀作文(1)[原版試題]
請從下面兩題中任選一題作文。(40分)
1.生活是無字書，社會(huì)是大課堂，在我們的人生道路上，總會(huì)有一些人、一些事令我們感動(dòng)，引我們思索，給我們教益，使我們明白一些做人、行事的道理。
請以“那一次，我懂得了 ”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①根據(jù)你所寫內(nèi)容選一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語將題目補(bǔ)充完整。②綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，寫小自己的真情實(shí)感。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
（2006年四川省達(dá)州市中考試題）
[考場佳作]
那一次，我懂得了珍惜
四川省達(dá)州市考生
夜已深了，月亮還在和星星說悄悄話。我無心睡眠，打開臺燈，翻開記事本，想找尋以前和同學(xué)們一起生活的痕跡。我看到了一張畫像，原來是她!
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，天陰沉無光。我坐在教室里，無聊地在本子上寫寫畫畫。這節(jié)是自習(xí)課，沒有人約束我們。我看了一眼前面的她，心想，反正閑著也是閑著，不如捉弄她一回。于是用鉛筆在紙上畫起來，不久，一個(gè)怪女孩的形象跳了出來：亂糟糟的頭發(fā)豎了起來，兩只“熊貓眼”發(fā)出黑黝黑黝的光，小嘴嘟嘟地翹得老高，兩手亂舞。末了，我洋洋得意，在旁邊寫上她的名字，然后遞給了她。
我偷偷地樂了一會(huì)兒，等著她如何來“回報(bào)”我。但過了許久，還不見她有所行動(dòng)，這可不是她的性格啊!我偷偷看了她一眼，只見她兩眼直盯著那幅畫，仿佛在沉思什么。糟啦，我這么捉弄她，她是不是傷心欲絕了?我忐忑不安，想了幾句安慰的話，卻又不好意思說，再也無心嬉鬧。窗外的天陰得更厲害了。
不多久，她卻笑嘻嘻地將一張疊成正方形的紙放在我手里，然后轉(zhuǎn)了過去。我心神不寧地打開了那張神秘的紙。上面畫著一個(gè)美麗的小姑娘：烏黑的長發(fā)披在兩肩，一雙圓溜溜的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，兩只手歡快地舞動(dòng)。旁邊寫著我的名字。我不理解她的用意，氣憤地問道：“你這是什么意思啊?你在諷刺我沒有畫上的女孩漂亮嗎?再怎么說，你也不能這么過分呀!”
她一臉無辜地望著我，想要解釋。我快速重復(fù)剛才的話打斷了她，她無奈地轉(zhuǎn)過身去。天上露出了幾絲亮光，但仍然沒有放晴的跡象。
下課了，她遞給我一張紙條。我不情愿地打開：
××，我送你那張畫，絕沒有諷刺你的意思。我是懷著一顆真誠的心畫的，因?yàn)槲曳浅８吲d收到你初次送給我的禮物。你畫得挺像的，我很喜歡。我送你那張畫，是你在我心中的形象，希望你能喜歡。
此時(shí)，慚愧之情油然而生。真不明白，為什么我只是隨便畫了一張捉弄她的畫，可她卻把它當(dāng)作寶貝一樣珍惜?我想這就是珍惜吧。在那個(gè)灰蒙蒙的下午，我的一顆虛偽狹隘的心因?yàn)樗徒o我的畫而被永遠(yuǎn)地封存起來了。
月兒升得更高了，親愛的朋友，今晚你還好嗎?
829字 賦分：38分。
[原版試題]
請從下面兩題中任選一題作文。(40分)
2.車讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份和諧�，F(xiàn)實(shí)生活中，這類“讓”的現(xiàn)象還很多，無論在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)……在非原則面前，“讓”是一種禮貌、一種氣度、一種美德。
請以“讓”為話題，自選角度，自定立意。寫一篇不少于600字的文章。
要求：①自擬題目，文體不限(如寫成詩歌，不得少于20行)。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
（2006年四川省達(dá)州市中考試題）
[考場佳作]
我為“讓”打分
四川省達(dá)州市考生
事例一：瞧那邊那個(gè)身高“五尺”的男孩。別看他相貌平平，他可是咱班出了名的“傻蛋”。記得有一回，他撿了10元錢，毫不猶豫地交了公。這還不算啥，班主任后來問他是不是他撿的，他競矢口否認(rèn)，說是李××撿到的。真是一個(gè)“傻蛋”!
主旨：見榮譽(yù)就讓。
點(diǎn)評：不為金錢折腰，不為榮譽(yù)所動(dòng)。不是雷鋒，起碼也是雷鋒轉(zhuǎn)世。
得分：94分。
事例二：前不久，吾班一同學(xué)與鄰班一同學(xué)因?yàn)橐恢ЧP發(fā)生了摩擦，直至你推我搡。待雙方冷靜下來，都覺得自己有不對的地方。于是兩人主動(dòng)和好，化干戈為玉帛。
主旨：見矛盾就讓。
點(diǎn)評：古人云：讓一步海闊天空。事實(shí)證明，的確如此。如果我們每個(gè)人都能做到這點(diǎn)的話，我想世界一定會(huì)更加和諧的!
得分：95分。
事例三：古時(shí)候，孔融一家吃梨。孔融先挑了一個(gè)又一個(gè)大梨讓給長輩和兄長，自己卻吃最小的梨子。他說：“我年齡最小，所以應(yīng)該吃最小的梨子�！�
主旨：見利益就讓。
點(diǎn)評：尊敬長輩、深明禮節(jié)是巾華民族的傳統(tǒng)美德，“孔融讓梨”把這一美德詮釋得具體而深刻!
得分：97分。
事例四：在一次科學(xué)探險(xiǎn)活動(dòng)中，兩名隊(duì)員由于巖洞塌陷被困在一個(gè)山洞里，他倆只帶了一瓶水，一名隊(duì)員傷勢嚴(yán)重，撐不住了，他把水交給了另一名隊(duì)員，自己死活不喝，光榮犧牲。而另一名隊(duì)員靠這瓶水堅(jiān)持了下來，終于被營救了出去。
主旨：見希望就讓。
點(diǎn)評：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！鄙狸P(guān)頭。先人后己，把生的希望留給別人，即使?fàn)奚苍谒幌�，這才是最高最大的“讓”!
得分：100分。
總結(jié)：因?yàn)橛小白尅�，才使我們相信人間自有真情在；因?yàn)橛小白尅�，才有我們幸福和諧的社會(huì)大家庭！
653字，賦分：39分。
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