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成就自己老師筆記
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。下面是小編帶來的成就自己老師筆記，希望對你有幫助。
成就自己老師筆記 篇1
由于各種各樣的原因，我們有時會有一種失落感，自卑的陰影常常籠罩在心頭，看到別人的成功與榮耀，總會無端地懷疑自己的能力與運氣，總是欣賞別人，菲薄自己，在自卑中沉淪。其實生活告訴我們，欣賞自己才能成就自己。
現(xiàn)實生活中，我們也許天分不佳，其貌也不揚，更是命運多舛。但是，更重要的是我們要敢于認(rèn)識自己，了解自己，接受自己，才能超越自己，才會走出自卑，自信自強(qiáng)，走向成功。
我們?yōu)槭裁匆w慕別人呢？“天生我才必有用”，各人有各人的路，揚起頭來，邁開腳步，就會走出自己的路來。你有你的風(fēng)度，我有我的魅力，你有你的氣質(zhì)，我有我的個性。只要高揚自信的風(fēng)帆，生命只舟就會在世界劃出一道亮麗的軌跡。
我們不必把眼光投向別人的錦衣素食，歡樂與自豪，瀟灑與倜儻。自己雖是粗茶淡飯，不一定不爽口開胃；雖是平淡樸素，不一定不自得其樂。生活緣于自己的心情而美好。沒有必要羨慕別人，輕視自己，心態(tài)平衡就不被世俗所困惑。人生只要不但追求真理，即使沒有達(dá)到成功的邊緣，生活也因奮斗而充實。過屬于自己的生活，追求屬于自己的東西，活出自己的個性與風(fēng)采來。
“走段平路爬個坡”，有沉才會有浮。不經(jīng)風(fēng)雨，怎么會有彩虹的`絢麗。不必在意眼前的困惑與失意，只要昂首挺胸，勇敢地跨過困境，就會有光輝的前景。美國第16屆總統(tǒng)林肯，上初中時，口吃得厲害，后來經(jīng)過刻苦磨練，終于成為一個偉大的演說家。著名的語文教育家商敬友，曾經(jīng)是唐山鐵道學(xué)院的勸退學(xué)生，后來經(jīng)過自己不懈的努力，不停地學(xué)習(xí)，成為我國著名的語文教育家……無數(shù)成功者的追求之路都說明了這點。奮起追求才有成功的希望；不懈努力，才有幸福的未來。體驗到奮斗的艱辛，才能體驗到成功的快樂；有痛苦的經(jīng)歷，才會有快樂的感受�！岸靵砹�，春天還會遠(yuǎn)嗎？”越是嚴(yán)冬，離春天就越近了；越是艱難困苦，就越接近成功的邊緣；越陡的山路，就越接近頂點了。拋棄過去，自豪地勇敢地開拓未來吧。
成就自己老師筆記 篇2
一個人面對工作和生活壓力的時候，獨自承擔(dān)需要勇氣，相互幫助也許能獲得共贏。
美國電影《相助》以上個世紀(jì)六十年代黑人爭取民族平等為大背景，講述了密西西比州幾個小人物在相互幫助中各自找到人生方向的故事。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的白人女孩基斯特，爭取到一份為報社撰寫家庭主婦信箱的差事，缺乏家庭生活經(jīng)驗的她，開始求助于黑人女傭艾比琳。
在此過程中，基斯特發(fā)現(xiàn)黑人女傭們受到各種歧視和不公正待遇，比如有的白人主婦提議，專門為黑人女傭修建廁所，以防止她們傳染疾病。又如哺育自己長大的保姆無故被母親辭退等。
基斯特萌發(fā)了寫一本書的想法，以反映黑人女傭的生活，引起社會的關(guān)注，改善她們的生存環(huán)境。
然而，困難比她想象的要大很多。
艾比琳不想講述自己兒子被白人雇主耽誤搶救而丟命的事，另一個黑人女傭米妮擔(dān)心自己因此得罪了白人而失去工作，還有一個黑人女傭為雙胞胎兒子的學(xué)費，向主人借錢被拒后變賣撿到的戒指而被捕，社會上也有黑人青年被警察槍殺的事件發(fā)生。種族不平等成了一個相當(dāng)敏感甚至是危險的話題。
還有一些白人主婦，表面上熱衷于慈善事業(yè)，開展義賣活動，為非洲黑人兒童募捐，其內(nèi)心卻根本沒有種族平等意識，她們只是將這種活動當(dāng)作出頭露面、顯示財富的一種機(jī)會而已，而平時對傭人的走路、吃飯、再就業(yè)等都要限制和作難。
還有隱性而強(qiáng)大的傳統(tǒng)力量在阻礙。黑人女傭?qū)兹诵『男Т�，并鼓勵小孩增�?qiáng)自信心，情同母女，相互依戀，女孩長大后卻同樣歧視女傭，仍然認(rèn)為她們天生就低人一等，不配與白人平起平坐。
基斯特以平等謙遜的'態(tài)度和為她們著想的做法，漸漸打開了這些女傭的心扉，鼓勵她們說出自己的故事，得到了更多女傭的參與，讓她的寫作得以完成，書籍出版后引起社會關(guān)注。
艾比琳在幫助白人女孩的過程中，說出了自己壓在心里多年的想法，增強(qiáng)了反抗不公正待遇的信心，獲得了社群同伴的贊賞，感覺到了追求自由、平等做人的快樂。
五十多年過去了，爭取民族平等的事業(yè)得到了很大的進(jìn)步。今天來看這部影片，除了感受當(dāng)初抗?fàn)幉灰字猓伺c人之間相互幫助的真情仍然能打動我們。
人總是生活在群體之中。面對工作和生活中的各種壓力和困難，我們在獨自承受和應(yīng)對的同時，也需要別人的幫助和支持。同樣，當(dāng)別人遇到這些情況時，也需要我們出手相助。
幫助他人的同時，我們自身也得到了成長。基斯特剛剛踏入職場，應(yīng)聘失敗后，好不容易才爭取到報社一個無足輕重的位置。自從她決定幫助黑人女傭講出自己的故事后，她在壓力中學(xué)會了避讓與抗?fàn)�，在溝通上學(xué)會了傾聽和理解，在親情愛情的處理上，學(xué)會了辨別是非與真假。書籍出版后，她本人也獲得了更好的工作機(jī)會。
幫助他人的同時，我們自身也獲得了解脫。艾比琳在遇到基斯特之前，失去兒子的痛苦一直讓她壓抑和傷心。當(dāng)采訪談話不能順利進(jìn)行時，她改用筆寫，不僅印證了她祖母說她能寫書的期許，而且也增加了她與不良雇主抗?fàn)幍挠職狻?/p>
幫助他人的同時，我們也獲得了共同的快樂。當(dāng)自己的艱辛付出獲得對方的信任、尊重和感激時，當(dāng)自己的行為得到同事、親人和社群的肯定時，那種共贏帶來的內(nèi)心愉悅是一種不可名狀的快樂，讓人特別受用。
當(dāng)今社會已進(jìn)入高度分工合作的階段，我們想做成一件事情，想成就一番事業(yè)，僅靠單獨打拼是難以完成的。與人合作、相互幫助、共同努力，也許在此過程中，同時也成就了自己。
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