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小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)接收證明
小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)接收證明小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)接收證明
樺南縣小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)接收函存根
編號(hào)：
學(xué)生姓名： 轉(zhuǎn)出學(xué)校：
申請(qǐng)轉(zhuǎn)入原因：
入讀班級(jí)： 時(shí)間：
編號(hào)：
教育局留存
樺南縣小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)接收函
學(xué)校：
你校學(xué)生 ，因
原因向我校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)研究決定，入我校 年 班就讀。
特此證明
接收學(xué)校：(公章)
經(jīng) 辦 人：(簽字)
時(shí) 間：
編號(hào)：
轉(zhuǎn)出學(xué)校留存
樺南縣小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)接收函
學(xué)校：
你校學(xué)生 ，因
原因向我校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)研究決定，入我校 年 班就讀。
特此證明
接收學(xué)校：(公章)
經(jīng) 辦 人：(簽字)
時(shí) 間：
小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)證明
學(xué)生姓名 ，性別 ，籍貫 ，
年 月 日出生，系 小學(xué)
年級(jí)學(xué)生，學(xué)籍號(hào)： ，現(xiàn)因 申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)審核，同意轉(zhuǎn)出，請(qǐng)安排學(xué)校并編入 年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)出學(xué)校意見(jiàn)：
學(xué)校(蓋章) 經(jīng)辦人：
年 月 日接收學(xué)校意見(jiàn)：
學(xué)校(蓋章) 經(jīng)辦人：
年 月 日
轉(zhuǎn)出學(xué)校教育主管部門(mén)意見(jiàn)：
教育主管部門(mén)(蓋章) 經(jīng)辦人：
年 月 日接收學(xué)校教育主管部意見(jiàn)：
教育主管部門(mén)(蓋章) 經(jīng)辦人：
年 月 日
有關(guān)說(shuō)明：
1.學(xué)生縣內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)：轉(zhuǎn)學(xué)證明應(yīng)先由轉(zhuǎn)出學(xué)校開(kāi)出，經(jīng)接收學(xué)校同意并蓋章，到縣教育局初教科審核蓋章備案后，轉(zhuǎn)學(xué)方可生效。此證明一式三份，轉(zhuǎn)出學(xué)校、接收學(xué)校和教育局初教科各執(zhí)一份。
2.學(xué)生跨縣轉(zhuǎn)學(xué)：監(jiān)護(hù)人應(yīng)先到轉(zhuǎn)入學(xué)校及其教育主管部門(mén)辦理同意接收證明，再向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，同時(shí)需附轉(zhuǎn)入地同意接收證明。轉(zhuǎn)出學(xué)校審核后出具轉(zhuǎn)學(xué)證明，經(jīng)教育局初教科審核蓋章后，轉(zhuǎn)出學(xué)校將學(xué)生檔案資料交監(jiān)護(hù)人。監(jiān)護(hù)人持學(xué)生檔案資料及轉(zhuǎn)學(xué)證明到轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。此證明一式四份，轉(zhuǎn)出學(xué)校、接收學(xué)校和教育局初教科各執(zhí)一份。
日照市近日對(duì)外公布了日照市小學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和升學(xué)政策，實(shí)行在戶籍所在地免試就近入學(xué)，且小學(xué)生學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。
政策規(guī)定，適齡兒童入學(xué),實(shí)行在戶籍所在地免試就近入學(xué)，小學(xué)服務(wù)區(qū)由主管教育行政部門(mén)確定。城區(qū)公辦小學(xué)新生入學(xué)，由適齡兒童監(jiān)護(hù)人根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)確定的學(xué)校服務(wù)范圍，在學(xué)校公布的報(bào)名時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名，報(bào)名時(shí)需出具監(jiān)護(hù)人及適齡子女在本服務(wù)區(qū)的戶籍、居住情況(房產(chǎn)證)等有關(guān)證明。
小學(xué)生學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)，跨學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)須由監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出書(shū)面轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核、上級(jí)學(xué)籍主管部門(mén)批準(zhǔn)后，持戶籍遷移證明、監(jiān)護(hù)人調(diào)動(dòng)工作證明、學(xué)籍檔案、學(xué)籍主管部門(mén)介紹信等，到轉(zhuǎn)入學(xué)校及其教育主管部門(mén)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，同意接收后，由轉(zhuǎn)入地學(xué)籍主管部門(mén)出具《同意接收證明信》，家長(zhǎng)持《同意接收證明信》到轉(zhuǎn)出學(xué)校換取轉(zhuǎn)學(xué)證明�！锻饨邮兆C明信》由轉(zhuǎn)入地存入義務(wù)教育檔案。
日照市金海岸小學(xué)女教師厲磊說(shuō)，實(shí)行在戶籍所在地免試就近入學(xué)和學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)政策，對(duì)平衡教育資源很有必要�！笆兄敝行W(xué)教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)生家長(zhǎng)都希望自己的孩子能到市直學(xué)校就讀，勢(shì)必造成學(xué)生蜂擁而至。學(xué)校教學(xué)壓力大的局面。”她說(shuō)。義務(wù)教育作為初始的學(xué)校教育和覆蓋面最廣泛的教育，是社會(huì)公平的起點(diǎn)，是最能體現(xiàn)社會(huì)公平的領(lǐng)域，制定入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)政策，可以使得日照市的小學(xué)階段教育均衡發(fā)展。
日照市一名教育界人士說(shuō)，就近入學(xué)可以防止扎堆入學(xué)，學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)可以防止學(xué)校之間因?yàn)樯磫?wèn)題產(chǎn)生矛盾。比如說(shuō)，新?tīng)I(yíng)小學(xué)東校區(qū)和濟(jì)南路小學(xué)都是東港區(qū)的學(xué)校，如果新?tīng)I(yíng)小學(xué)東校區(qū)的學(xué)生想去濟(jì)南路小學(xué)就讀，勢(shì)必造成濟(jì)南路小學(xué)生數(shù)量增多，可能會(huì)出現(xiàn)收取借讀費(fèi)的情況，同時(shí)會(huì)導(dǎo)致新?tīng)I(yíng)小學(xué)東校區(qū)的學(xué)生數(shù)量不足。
“如果新?tīng)I(yíng)小學(xué)東校區(qū)的校長(zhǎng)找區(qū)教育局反映情況，而區(qū)教育局又縱容這種情況，那么就會(huì)導(dǎo)致兩校之間產(chǎn)生矛盾�！边@名業(yè)內(nèi)人士說(shuō)。
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