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亮為題目的作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-16 我要投稿
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"亮"為光明,為前路,為溫暖,為未來(lái)?以下是小編收集的亮為題目的作文,以供參考。

亮為題目的作文【一】

那時(shí)我從“體育中心”回來(lái)的路上,我焦急的向四周張望,企盼能找到回家的公交車。但,終究與愿相違,迷失了方向。我如一只沒(méi)頭的戰(zhàn)斗機(jī),亂撞,不知所措,但認(rèn)為只要有耐心,必然會(huì)找到出路的。一遍遍的尋找,一遍遍的失望,一遍遍的懊惱,我竟怪起父母讓我獨(dú)自回家。又怪起自己命不好,竟不知出路,卻又無(wú)人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起,汗水與疲憊溶成為一體,同時(shí)生出。真想大聲的喊:“今生已無(wú)隨愿事,如今又無(wú)人相助”的詩(shī)句。

天幕漸漸張開(kāi),如同大網(wǎng)將我困住,腳步也不由得加快了。父母在家,正焦急的守候吧!我想。抬頭看天,一輪彎月掛在碧霄邊,未圓,四周又是寥寥無(wú)幾的星辰。不禁嘆了口氣,步伐也加重了。

路燈也全數(shù)亮著,但終究昏暗,似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動(dòng)。別人倘若像我一樣,自然會(huì)去問(wèn)路。興許有答案。雖然我是一個(gè)男孩,卻不會(huì)也不愿意去問(wèn)。我,終于無(wú)力走動(dòng)了。但是,一件金黃色的衣服映入我的眼簾,我努力的走向前去,小心翼翼的,不敢正視的,用自己積蓄多年的聲音,爆發(fā)了出來(lái):“請(qǐng)問(wèn),哪里有回堤口路的車啊?”那人撓了一下頭,手指前方,緩緩地說(shuō):“在那兒!二路車就是!路上小心點(diǎn)兒。于是要問(wèn),孩子!”我欣喜若狂,連聲道謝。搭上了車,回到了家中,再看天,月亮全圓了。金黃色的!路似乎更寬敞了,燈似乎更亮了。

如今,回想起那個(gè)人,他的話引明了前進(jìn)的路,這件事也點(diǎn)亮了我心中燈,告訴我:遇事皆可問(wèn)。我感謝我的勇氣,我的這張嘴與引路人。

抬頭再看一看燈,仿佛如同那一夜明亮,心中十分清靜,再看看馬路,仿佛有那人的身影。

我忘不了那引路人點(diǎn)亮我心中的燈的瞬間

亮為題目的作文【二】

設(shè)想一下,如果夜空沒(méi)了星星,大樹(shù)沒(méi)了歌聲,空寂,孤獨(dú)的滋味,孰享過(guò)? 人生亦如此,自己潛在心里的力量沒(méi)迸發(fā)之前,猶如寂靜的夜空和孤獨(dú)的大樹(shù)。的確不好受,誰(shuí)喜歡整天生活在自卑中?仰仗著眼睛,目不暇接地望著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人士出面而泛出羨慕的目光。

自己很無(wú)能,名人佳士怎么走過(guò)?怎么那么的幸運(yùn)?其實(shí),他們也是過(guò)路人來(lái)著,在人生道路上,“為什么倒霉老是栽在我頭上?”“為什么上天對(duì)我這么不公平?”“為什么我的命怎么那么苦?”……聽(tīng)聞這些,我們不免也會(huì)他們感到嘆息,其實(shí),這是人們不自信而掱出來(lái)的借口罷了。

自信者必而樂(lè)觀,自卑者自而悲觀。遇到絆腳石時(shí),自信的人說(shuō)“這是個(gè)小挫折,我會(huì)把它當(dāng)成墊腳石”,從而攀得更高了,自卑的人說(shuō)“哎呀,為什么我又遇到倒霉的事兒了,我,我該怎么辦?”從此,他被擋在石頭旁,壓抑著,抱怨著,而不思索著……自如毛逐,天才被埋沒(méi)在深山劣地中,孫悟空的火眼金睛也未必能洞察而定,毛逐自信地向上自薦,不顧嫌言雜語(yǔ),也能得到賞識(shí)。我們每個(gè)人都是金子,有的已煥發(fā)光芒,也有的深埋谷底,毛逐則屬于后者,但他蹦出了沙層,在陽(yáng)光襯托下,金光閃閃亮出自己,從此光輝了自己的一生,縮短了埋沒(méi)期。 是金子固然會(huì)發(fā)光,但可別以為惦念著你是一塊金子而沉默,沉默是金子在此相沖要反駁了。

沉默又是也會(huì)變成廢鐵,追求沉默,被發(fā)現(xiàn)的只是巧合,如果伯樂(lè)不在當(dāng)國(guó),不在那時(shí)遇見(jiàn)了那追求沉默的千里馬,也不會(huì)因此而舉世聞名,它將與普通馬駢死與槽櫪之間,不以千里稱也。

沒(méi)在沙塵自卑的人啊,別被自卑迷惑了雙眼,我們必須挑戰(zhàn)了自卑,那將成了出了地面的金子,金光閃閃,何人士不可樂(lè)乎?孰能不為之欣賞乎?欲問(wèn)自己的未來(lái),必將同神韻的夜空,生機(jī)的大樹(shù),何樂(lè)而不為? 蹦出埋才的沉沙,亮出自己,自己也會(huì)很亮,很亮……

[亮為題目的作文]