導(dǎo)讀：《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強(qiáng)教育的針對性;每年都是針對當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容，有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
《開學(xué)第一課》2017觀后感800字
開學(xué)了，按照每年的“慣例”，《開學(xué)第一課》自然不會少。今年的《開學(xué)第一課》中，讓我最受感動(dòng)的，是騎著摩托車帶著父親去旅行的何紅濤。
何紅濤，只是一個(gè)普普通通的人，然而，他卻做了一件不普通的事情——改裝了摩托車，利用平時(shí)難得的休息時(shí)間，載著父親游遍了大大小小幾十個(gè)城市!
何紅濤的父親已經(jīng)70多歲了，在視頻中，我聽見了這樣一句話：“趁他腿腳還利索，多帶他出去�！币痪浜芷胀ǖ脑�。相信有很多的兒女也對父母說過類似于這樣的話，但都因?yàn)樘Χ贿z忘，即使有休息時(shí)間基本都在休閑娛樂中度過。這樣真的好嗎?給予了父母一個(gè)承諾，但又食言，父母或許不會說什么，但是日子一天天的過去，相信爸爸媽媽們心里一定多少會有些失落吧……
但何紅濤并沒有食言!在他家的墻上，密密麻麻貼滿了父子倆到各處游覽的照片，在照片上，父子倆綻放著最美麗的微笑!我注意到，其中有一張照片是特別放大的。那是何紅濤與父親在北京天安門前拍下的照片。
“北京好哇!”視頻中，何洪濤的父親與鄰居們閑聊的時(shí)候，是抑制不住的笑，臉上分明掛著驕傲的神情!是啊，北京是多少老人向往的地方呀，而自己的兒子真的幫他達(dá)成了心愿，這換做是誰，都會驕傲的!
在節(jié)目中，主持人撒貝寧問了一個(gè)很有趣的問題：“你在改裝摩托車的時(shí)候，為什么不改成四個(gè)輪子的汽車呢?”這句話是問何紅濤的，但老人家卻笑嘻嘻的接過了話頭：“汽車不行，我暈車，摩托車坐著清爽�！甭牭竭@里，很多人都笑了，這顯然是個(gè)笑話，一個(gè)摩托車，怎么可能改裝成一輛汽車!可老人家的回答卻這樣認(rèn)真。笑過之后，我的心中仿佛有根弦被撥動(dòng)了一下，這不正是父子之間濃濃的親情的體現(xiàn)嗎?
“他想去哪兒，我就帶他上哪兒，不能留下遺憾。”這是何洪濤說的非常真誠的一句話，不帶半點(diǎn)兒虛假、做作。他的父親，已經(jīng)老了，說不定哪天就……如果老人家心中留下了遺憾，相信做子女的心里一定不會好受�；蛟S，就是這種不留遺憾的心態(tài)，一直在支持著何紅濤。
“孝”，拆開來就成了“老”與“子”。子女在支持著自己的父母，即為“孝”。讓我們也做個(gè)孝順的孩子吧!
《開學(xué)第一課》2017觀后感800字
幸福，是深深的祝福;幸福，是溫暖的關(guān)愛;幸福，是真誠的贊美;幸福，是無私的奉獻(xiàn)……
今天，我和同學(xué)們一起看《開學(xué)第一課》節(jié)目。今年的主題是：幸福。什么才是真正的幸福?幸福又是什么?隨著一個(gè)個(gè)人物出場，一個(gè)個(gè)事例為我們展開，總結(jié)出幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一分好心情，快樂成長比成績更重要，自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一!幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人，身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會開闊;用寬容的心待人，讓自己更快樂!幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻(xiàn);給予越多，快樂越多!同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來有……
看了這個(gè)節(jié)目，我們的心久久不能平靜。節(jié)目里的一個(gè)盲童----劉浩弟弟，雖然他的眼睛不方便，但他信心十足，學(xué)好鋼琴;在劉浩弟弟學(xué)鋼琴的過程中，身后有一個(gè)人一直支持著他----劉浩的媽媽;為了讓劉浩弟弟學(xué)會鋼琴，劉浩的媽媽把全部的五線譜一針一針地扎在牛皮上，翻譯成盲譜，劉浩弟弟什么也不甘落后，經(jīng)歷了許多波折，也未曾放棄過。一個(gè)叫庫斯提的外國人，生下來只有礦泉水瓶那樣大，而且，沒有腳，他說十年后要成為一名演說家。十年后，他來到中國的體育館，他乘著滑板車?yán)@跑道滑了三圈，然后扔下滑板車開始演講，最后他說：“我行你也行，不要說自己不可能�！泵吓褰芙憬悖B(yǎng)母養(yǎng)了她三年，她卻起早貪黑的照顧了養(yǎng)母十年，而且還準(zhǔn)備一直照顧下去，她那瘦弱的肩膀，把養(yǎng)母背來背去，總把最好的留給養(yǎng)母，這又是多么博大的愛呀!這就是愛的力量，是愛讓母女倆感到幸福。
看完了這個(gè)節(jié)目，許多同學(xué)都悄然淚下，讓我也感悟了很多。在課堂上，我的手總是舉不起來，我怕緊張得把題都答錯(cuò)了，但我現(xiàn)在要對庫斯提說：“你行我也行�！币郧�，我學(xué)工藝美術(shù)的時(shí)候，看見別人的作品比自己的更加獨(dú)特，有時(shí)候我會想：還是放棄吧�？晌椰F(xiàn)在對劉浩弟弟說：“謝謝你，是你告訴了我，這個(gè)世界上，沒什么是不可做到的，堅(jiān)持就是勝利�！逼綍r(shí)，父母對我關(guān)心呵護(hù)，寵愛有加，但我未曾珍惜過，與孟佩杰姐姐相比，我真慚悔。今后我一定會珍惜眼前這一切的。
幸福，其實(shí)很簡單。幸福每時(shí)每刻都在我們身邊，擁有思想的瞬間，是幸福的;擁有感受的快意，是幸福的;擁有激動(dòng)的時(shí)刻，是幸福的。只因我們能真實(shí)地享用生命的潰贈，從而品嘗生命的真實(shí)。讓我們記住幸福，留下快樂吧!
《開學(xué)第一課》2017觀后感800字
這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我看了《開學(xué)第一課》，看完之后我覺得自己才明白美的真正的含義。
這次的開學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”，第一篇由中國首位女航員劉洋向我們講述了探索美的特點(diǎn)，也有籃球巨星姚明擔(dān)任課外輔導(dǎo)員，作為野生救援協(xié)會的形象大使，在非洲大陸向同學(xué)們講述他在探索沒和發(fā)現(xiàn)美的一些故事。使我了解到探索美要從尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索，一部人類文明史，其實(shí)就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。
第二篇由今年倫敦奧運(yùn)會游泳冠軍焦劉洋向我們講述了創(chuàng)造
美的特點(diǎn)，也有山村支教老師鄧麗和她的學(xué)生們來到現(xiàn)場，更有擁有拿手絕活的大成，帶著他研究的各種各樣的樂器來到現(xiàn)場
讓我們大開眼界。讓我明白了創(chuàng)造美就像授人玫瑰，手有余香，那樣。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。正如最近流行的句子：“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗�！蹦愕膽B(tài)度，也影響和改變著周圍這個(gè)世界，這是人格之美帶來的美好改變。
第三篇由《開學(xué)第一課》的老朋友學(xué)者于丹向我們講述了傳遞美的特點(diǎn)，還有今年倫敦奧運(yùn)會帆船的冠軍徐莉佳來到現(xiàn)場，更有最美的司機(jī)吳斌的妻子和他的女兒來到現(xiàn)場。使我了解到傳遞美就要幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會之人，需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現(xiàn)心靈之美
第四篇由中國男子體操代表團(tuán)團(tuán)長陳一冰向我們講述和諧美的特點(diǎn)，也有林書豪擔(dān)任課外輔導(dǎo)員，以特別的方式，給我們送上祝福，更有內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)，向我們展示了他們的合作美。使我了解到和諧美就像小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現(xiàn)的“是和諧和力量著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說過：“美在和諧�！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量
這堂《開學(xué)第一課》讓我更清楚的了解到美，了解到美的含義，了解到美就在我們的身邊。
《開學(xué)第一課》2017觀后感800字
2014年《開學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓溪流，守護(hù)著我們無怨無悔�！伴_學(xué)第一課”節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師，因?yàn)閺奈覀円怀錾_始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo)師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會最多，父母的言行無時(shí)無刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長對孩子過分的嚴(yán)厲，無時(shí)無刻管著孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛，這樣就漸漸的變成了溺愛，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣，孩子變得說一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨(dú)自走上社會，有誰會滿足你如此之多的需求但是如果這兩種巧妙的結(jié)合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。
媽媽，用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來代替，再好不過了。她對我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來代替，再好不過了。他平常對我無微不至，每天都會詢問我開心嗎為什么開心同時(shí)他會抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)與激勵(lì)，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無數(shù)次的在鼓勵(lì)我，通過其他的方法，以前，我沒能體會到這種教育的方式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無時(shí)無刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠實(shí)、不可以說謊、要學(xué)會寬容、友善、學(xué)會尊老愛幼，懂得知恩圖報(bào)、知道無功不受祿……雖然有時(shí)候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，在普通的事�，F(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對孩子的愛，不容置疑。
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。