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美德少年事跡材料

時(shí)間:2022-08-23 13:46:11 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

美德少年事跡材料50字(精選10篇)

  他尊敬師長(zhǎng),是一名個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,他能把學(xué)校當(dāng)成自己的家,而且學(xué)校生活里的每一事情,他都能認(rèn)真去做,不拖拉不馬虎。下面是50字的美德少年事跡材料,歡迎閱讀學(xué)習(xí)。

美德少年事跡材料50字(精選10篇)

  美德少年事跡材料 篇1

  在學(xué)校她是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。她興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛書法、音樂,多次參加學(xué)校組織的的各種比賽,和同學(xué)一起交流進(jìn)步,取得了很好的成績(jī)。

  美德少年事跡材料 篇2

  魏常在同學(xué)先后受到山東省影視頻道、山東電視臺(tái)、日照電視臺(tái)、莒縣電視臺(tái)采訪報(bào)道。他的事跡感動(dòng)了全省的人們,多家單位和個(gè)人都向他伸出了援助之手。2014年12月被評(píng)為2014感動(dòng)日照“十大孝星”。

  美德少年事跡材料 篇3

  她積極參與學(xué)校與上級(jí)組織的各類活動(dòng),業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴等樂器,多次在演講、歌唱、鋼琴比賽中獲獎(jiǎng)。2011年被評(píng)為“法制宣傳十佳標(biāo)兵”,2012年被評(píng)為“莒縣好兒童”、“星光中國(guó)”日照賽區(qū)小學(xué)A組三等獎(jiǎng)......

  美德少年事跡材料 篇4

  提起蔣思毅,鄰居們無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  美德少年事跡材料 篇5

  在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。在老師心目中我是好幫手,在同學(xué)心目中我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  美德少年事跡材料 篇6

  同學(xué)現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的'悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他 一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué) 的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  美德少年事跡材料 篇7

  愛心大使——姜尚村

  他是伊川縣實(shí)驗(yàn)高中二年級(jí)學(xué)生。他總是以赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)自已的愛心,他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的孤寡老人,陪老人們聊天,給他們講學(xué)校的事情,幫老人打掃房間,盡自己所能做讓老人開心的事,看到這些老人們舒展的笑臉,他才真正感受到了奉獻(xiàn)的快樂。

  美德少年事跡材料 篇8

  在學(xué)校放暑假的這段時(shí)間里,老師布置我們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,在爸爸媽媽的幫助下,我認(rèn)真的閱讀了部分美德少年的感人事跡,這些事跡對(duì)我感觸很深。

  我問我的爸爸媽媽什么是美德?爸爸媽媽告訴我美德,就是美與徳的結(jié)合。美德里包括禮貌、忠誠(chéng)、明智、節(jié)制、勇氣、正義、慷慨、憐憫、仁慈、感激、謙虛、單純、寬容、純潔、溫和、真誠(chéng)、幽默、愛情、勤奮,它們就是美德的象征。

  美德少年事跡材料 篇9

  吃過晚飯,哥哥給我打開郵箱讓我看美德少年的事跡。我看了有一位大姐姐幫助貧困的小學(xué)生,有個(gè)大哥哥擔(dān)起家的重?fù)?dān),孝敬爺爺和奶奶。

  他們的美德事跡,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今后我要向他們學(xué)習(xí),幫助貧困的同學(xué),孝敬長(zhǎng)輩。

  美德少年事跡材料 篇10

  涂樺姐姐,南昌市陽明學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我在她身上發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽告訴我美德里包含著的很多詞匯。她能獨(dú)自帶著雙目失明的父親來回上海、南昌。能在母親生病的時(shí)候照顧母親。

  爸爸媽媽說涂樺姐姐很懂事。叫我要向涂樺姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的身上的閃光點(diǎn)。爭(zhēng)取做個(gè)美德少年。

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