導(dǎo)語(yǔ):我和魚兒作文怎么寫?以下是小編精心為大家整理的關(guān)于我和魚兒作文的范文,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。
篇一:我和魚兒
往事依稀仿若夢(mèng),都隨時(shí)間上心頭。我和魚兒曾經(jīng)發(fā)生的事情都伴隨著這次的作文付諸于筆尖。
我從姐姐那兒要回幾條小魚,用塑料杯裝著,里面裝了清水。一路上我和妹妹都為有這幾條小魚而感到興奮,不禁有了給魚兒取名的想法!叭∈裁茨?”看到一只魚兒幾次三番想躍出水面,就說(shuō):“取悅悅吧,好像太老土了點(diǎn)。歡歡吧,好像太普通了。”不知取什么名字較好,最終也沒取。
到家之后,聽媽媽說(shuō)要撒點(diǎn)鹽到杯里。于是我們趕快撒了點(diǎn)鹽到杯里。過了一會(huì),我開始做起作業(yè),時(shí)不時(shí)的抬頭看它們。魚兒們的小嘴翕動(dòng)著,小嘴旁的幾根須須微微顫動(dòng),嘴里不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡。在這狹小的杯中,微微搖擺著婀娜的舞姿,像位天真浪漫的小姑娘,又像位輕盈的舞蹈家。她忽而凝神不動(dòng),忽而又倏然搖擺,像是來(lái)到了一個(gè)新家為次而感到喜悅興奮。
可就在我還未與“伙伴”眼神交流完,魚兒躍出了水面,我頓時(shí)間驚慌失措。魚兒在桌上就像是失水的土地般驟然枯萎干涸,尾巴上下擺動(dòng),身子也顫動(dòng)起來(lái)。整條魚和我一樣也驚慌失措起來(lái)。
過了會(huì)兒,妹妹把她放進(jìn)杯中,我用本子蓋中杯口。杯中的魚兒幾次三番想躍出水面,但卻無(wú)能為力。此時(shí)的她就像襁褓中的嬰兒一樣被繩子團(tuán)團(tuán)捆扎著,再也動(dòng)彈不得。
第二天,當(dāng)我再次來(lái)看自己的伙伴時(shí),卻讓我大吃一驚!空氣中彌漫著魚兒腥味,她的眼睛張得滴溜圓,嘴巴張成O形,整個(gè)身子僵硬起來(lái),仿佛想要說(shuō)些什么。
我原想好好地照顧這幾條魚兒,讓它們成為我的伙伴,卻沒想會(huì)發(fā)生這樣的事情……
仰望天空隱隱約約顯現(xiàn)魚兒的樣子,雖然曾經(jīng)的魚兒事件讓我感到憂傷,卻讓我成熟了幾分但這次發(fā)生的事情像一片楓葉珍藏我的心間。
篇二:我和魚
假如我是一條白色的鯉魚,生活在最美時(shí)期的嘉凌江里。那時(shí),江水像一條綠色的飄帶,蜿蜒而下,流到朝天門與江水匯合處,激起一團(tuán)團(tuán)乳汁般的浪花。江水清澈見底,靜靜地流淌著,顯得那么溫順、善良。江面非常狹窄,兩岸到處可見濕潤(rùn)的沙灘;尤其是在夕陽(yáng)西下時(shí),看著這翠綠的兩岸,綠色的江水,心情無(wú)比舒暢,我和小伙伴在這天堂般的環(huán)境里,歡快地嬉戲玩耍著。
然而,隨著科技的發(fā)展,部分居民缺少了環(huán)保意識(shí),“打擾”了江水的清靜,破壞了我們的家園,有人用藥毒害我們,有人用電電激我們,有人在繁殖期大量捕捉我們,這些使我們的伙伴越來(lái)越少了。
“快跑!蓖榇蠼校鋈,“嘩”的一聲巨響,一車建筑垃圾到下,我們像箭一般射向遠(yuǎn)方,生氣地大叫:“走吧,這里不能生活了!币蝗夯锇楦鞅紪|西去了。
我來(lái)到人際較多的江灘附近生活。記得一天晚上,我出去覓食,影影約約看到一些“小蟲子”,剛想過去吃,不知誰(shuí)扔下一袋贓兮兮的垃圾下來(lái),砸得我頭冒金星。回過神來(lái),看見剛才的“小蟲”還沒逃走,還在那里,我立馬過去吃了一只,啊!太難吃了,我感到十分難受,便湊到另一只“小蟲”身邊一看,“小蟲”居然是~~“垃圾食品”。
我感到萬(wàn)分難受,便游到橋下休息,一對(duì)看起來(lái)十分兇惡的父子發(fā)現(xiàn)了我,就用身后一袋袋的垃圾來(lái)砸我,我左躲右閃……。持續(xù)了半個(gè)小時(shí)的閃躲,最終被一袋垃圾給砸中了頭部,暈了過去。一暈暈了一個(gè)小時(shí)左右,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),眼前一片漆黑,我錳的向上游去,撞到了一個(gè)瓶子。我忍著巨痛游到深水區(qū)藏了起來(lái)。我的朋友黑鯉魚也深有感觸,他說(shuō):“每到晚上夜深人靜的時(shí)候,很多不講衛(wèi)生的人把垃圾往江里扔,你看我頭上的包就是這么來(lái)的!焙隰~悲傷的說(shuō):“我原本金色的魚鱗,在一次我出去覓食被一團(tuán)黑黑的油漆給噴成這樣的!蔽覀?nèi)齻(gè)傷心地流下了眼淚:“為什么人類不能愛護(hù)我們和水,保護(hù)我們和水呢?”
人類應(yīng)該愛護(hù)我們和水,因?yàn)槲覀兪侨祟惖呐笥眩侨祟惖纳Y源。再這么下去,將來(lái)嘉陵江里的魚孫都沒了。
[我和魚兒作文]