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關(guān)于中考語文議論文解題思路分析

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-16 我要投稿
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  中考語文議論文解題思路分析

  議論文的定義:議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。

  (一)論點(diǎn)的把握

  答題思路

  論點(diǎn)位置一般在:(1)標(biāo)題;(2)開頭;(3)篇末;(4)論述過程中(注意承上啟下的過渡句);(5)表述不集中,需要概括。

  論點(diǎn)概括要注意:(1)要抓住中心詞; (2)要使用陳述句式; (3)要有明顯的傾向性,要旗幟鮮明;(4)語言要簡(jiǎn)潔,文意要通順;要立足得分。

  (二)論據(jù)

  ?碱}型及方法

  1、概括論據(jù) (找出和論點(diǎn)要點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行概括)

  格式:何人做何事(事件的表述要符合論點(diǎn))

  注:假如題目給定概括的例子,那么要注意仿寫

  2、文章運(yùn)用了某某的事例(引用了名言)有什么作用

  格式:

  運(yùn)用了事例(簡(jiǎn)單概括),證明了(論點(diǎn)或分論點(diǎn))。(或與所論證內(nèi)容一致)

  3、補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)

  注意:

  1)論據(jù)要能證明論點(diǎn);2)要有典型性、權(quán)威性;3)積極思考課本上學(xué)習(xí)過的名人。

  4、論據(jù)能否被替換

  思路:

  如果不能。1)不能;2)論據(jù)內(nèi)容是;3)本段觀點(diǎn)是;4)兩者相符合,所以不能。

  如果能。1)原論據(jù);2)新論據(jù);3)本段論點(diǎn);4)換掉更典型,更有代表性,更能證明觀點(diǎn)

  注意:可能原文中的論據(jù)與上下文有照應(yīng)。

  5、關(guān)于論據(jù)的位置

  1)論據(jù)能否互換位置(刪)

  2)給定論據(jù),放回原文中的什么位置,為什么?

  思路:

  能否互換位置:首先概括論據(jù),然后看是否和文本(上下文句子)照應(yīng)(比如論據(jù)有可能是按時(shí)間順序排列)。

  能否刪除某一論據(jù):首先概括論據(jù),然后分析是否證明論點(diǎn),最后看是否和文本(上下文句子)照應(yīng)(比如論據(jù)有可能是按時(shí)間順序排列)。

  給定論據(jù)放回原文:首先概括論據(jù),然后分析證明哪個(gè)分論點(diǎn),最后看是否和文本(上下文句子)照應(yīng)(比如論據(jù)有可能是按時(shí)間順序排列),并關(guān)注過渡句。

  (三)論證方法

  1、舉例論證

  格式:舉(概括事例)證明了(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更具體,更有說服力。

  2、引用論證

  格式:(如果是講道理)論證了觀點(diǎn),從而使論證更概括更深入。

  (如果是引用)使用了引證法,通過引用證明的觀點(diǎn),使論證更有說服力。(或更有趣味性,吸引讀者往下讀)

  3、對(duì)比論證

  格式:把和加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了的觀點(diǎn)。

  (四)論證結(jié)構(gòu)

  常見題型及應(yīng)對(duì)方法

  1、 直接通過選擇和填空的方式判斷論證結(jié)構(gòu)

  思路:首先看文章到什么地方完成了提出問題的任務(wù);從什么地方開始分析問題;到什么地方結(jié)束,歸納出結(jié)論。由此判斷是總分、并列、層進(jìn)還是對(duì)照。還有一點(diǎn)要注意的是:段落的領(lǐng)起句往往是關(guān)鍵,要緊緊抓住它進(jìn)行分析理解。

  2、提問A段到B段之間能否互換

  思路:首先判斷兩個(gè)段落之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,然后找一句總起句或總結(jié)句,在順序上與兩個(gè)段落的排列一致。

  3、下面文字是從文中挖出來的,你認(rèn)為放到哪個(gè)位置最合適。

  思路:從文章中抽出的段落含有分論點(diǎn),判斷這個(gè)分論點(diǎn)與其他分論點(diǎn)之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,并根據(jù)總起或總結(jié)句與分論點(diǎn)的照應(yīng)順序來找準(zhǔn)位置。

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