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期中考試總結(jié)大會(huì)教師發(fā)言稿范文
期中考試總結(jié)大會(huì)
同學(xué)們:
上午好!
今天的期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取新的突破。
首先,向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)、班級(jí)表示祝賀!你們是學(xué)習(xí)的楷模、榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
當(dāng)然有的同學(xué)這次考試中,考得不很理想。希望你們不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會(huì)有進(jìn)步。失敗是一支清醒劑,是取得成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
進(jìn)入初三以來(lái),根據(jù)觀察,在我們中間存在以下問(wèn)題:
。1)對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊,早自習(xí)遲到的同學(xué)較多,老師不在教室安靜不下來(lái),還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。
。2)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,不珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),沒(méi)有把所有的時(shí)間與精力放在學(xué)習(xí)上,怕吃苦,懶惰、貪玩,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
。3)課間追逐打鬧、大聲喧嘩。按理說(shuō),進(jìn)入初三了思想應(yīng)該成熟了, 但仍有部分同學(xué)課間在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩,有的還是女生;這些應(yīng)該和我們的同學(xué)是不沾邊的,一個(gè)好的班級(jí),都需要一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境, 最重要的是要靠我們的每一位同學(xué)去維護(hù),去珍惜。。
。4)缺乏健康的心理品質(zhì)。如有的同學(xué)性格孤僻,不合群,與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信,破罐破摔,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的同學(xué)缺乏誠(chéng)信,漫天謊話,欺騙同學(xué)、老師和家長(zhǎng);有的同學(xué)缺乏自理、自律能力,缺乏良好的習(xí)慣。如有的同學(xué)自習(xí)課吃東西、做小動(dòng)作,有的同學(xué)亂丟亂扔,隨地吐痰;有的進(jìn)出營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;有的同學(xué)不遵守就餐、就寢秩序,等等。
。5) 儀容儀表有倒退的傾向。現(xiàn)在又有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了長(zhǎng)發(fā)、披肩發(fā)等現(xiàn)象,女生居多,由此又引發(fā)一些攀比、追趕時(shí)髦的不良風(fēng)氣,給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)十分消極的影響。我問(wèn)一下這些同學(xué):你缺乏自信心嗎?你自卑嗎?你真的需要用外貌去掩飾自己?jiǎn)?,我相信我們的同學(xué)都很自信,根本沒(méi)有必要去突出自己的外表。
為此,我想在這兒給大家提出幾點(diǎn)要求:
第一、培養(yǎng)好習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為,收獲一種性格,養(yǎng)成一種性格,收獲一種習(xí)慣,養(yǎng)成一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。杜校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):把優(yōu)秀培養(yǎng)成習(xí)慣。建議大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣,哪怕很小,堅(jiān)持下去,
你一定受益無(wú)窮,你的整個(gè)學(xué)習(xí)都會(huì)改變。
第二、學(xué)習(xí)要刻苦。我們提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你學(xué)習(xí)不夠刻苦,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。
第三、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,就是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這個(gè)方法同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴上喊難,行動(dòng)上懶惰,不去嘗試,也就沒(méi)有收獲
第四、樹(shù)立目標(biāo),時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,我們每一個(gè)同學(xué)都要明確自己努力目標(biāo),并將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能會(huì)成功。
我堅(jiān)信:你們的未來(lái)不是夢(mèng)!期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。最后愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
謝謝大家!
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