我們才是分數(shù)的主人作文（通用57篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我們才是分數(shù)的主人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇1
“期中考試考了多少分？”“98分。全班第二�！薄�98？這么少，為什么別人能考第一，你不能呢？”我看到了爸爸在斥責他的女兒，我仿佛也看到了分數(shù)在嘲笑我們，我仿佛知道了分數(shù)當我們是奴隸。
不，不要！大家醒醒，別做分數(shù)的奴隸，要做分數(shù)的主人！為什么我們要讓分數(shù)看不起，為什么家長們罵我們而不罵分數(shù)？難道分數(shù)<我們？是誰在晚上挑夜燈復習？是誰努力地背公式，背課文？是我們課文？是我們，我們?yōu)榱四酶叻�，我們�(yōu)榱瞬还钾摯蠹业钠谕５珵槭裁次覀兛偱c滿分擦肩而過？我們的努力不是白費了嗎？
家長們，拿不到高分并不重要，最重要是我們盡力了。哪不到高分的原因除了我們自己以外，就是家長給我們的壓力。家長們天天督促我們學習，天天看牢我們。我們沒有了自由，只有努力去做試卷，拼命去復習，拿到了高分后才回有獎勵。我們只是為了分數(shù)而奮斗，我們不是為了學習而奮斗�，F(xiàn)在，我們一定要做分數(shù)的主人！我們快樂地學習，從快樂中獲取知識，使我們可以愛上學習，愛上讀書。我們要輕輕松松地學習、考試，我們不應該有壓力，不應該為分數(shù)去努力。我會盡力地發(fā)揮自己的'水平，交上一份滿意的答卷！
分數(shù)，分數(shù)，我們不怕你。我們要做分數(shù)的主人！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇2
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，小紅和小明又像往常一樣，一起走回家。一路上，小紅對小明說：“馬上就要期末考試了，這幾天，我得好好復習，什么都別玩了�！毙∶饕泊蹬Ｕf：“我也要這樣，不玩了！”
小明說的“好聽”，一回家，什么考試啊、復習啊都扔在腦后了，管它三七二十一，把書包往地上一扔，和往常一樣，坐在游戲機前面，全神貫注地打游戲機，嘴里還不停地說：“看我的，‘叭’，‘轟’，我‘炸、炸、炸’……”，脖子越伸越長，都碰到游戲機上面了，連蒼蠅飛在他頭上也不知道。他分數(shù)越打越高，興奮時還跳起舞呢。而小紅正在家里認真仔細地復習。
考試那天終于到了。小明現(xiàn)在可急了，這幾天，他連一個字都沒有看過，手也玩出繭來了。臨近考試，馬上看書已經太晚了。小明啊！早知今日何必當初呢。果然小明只考了20分，不及格呀。
“叮鈴鈴！”下課鈴響了。小紅和小明一起回家。小紅抬頭挺胸，神氣極了，不用說，她考了好成績。而小明，垂頭喪氣，夾著尾巴灰溜溜地回家了。他想：游戲分數(shù)越打越高，考試成績越打越下啊。
我們才是分數(shù)的`主人作文 篇3
當啟明的金星在東方漸漸亮起，當報曉的雄雞在夜幕下開始啼鳴，當秋冬的微寒悄悄在晨風里彌漫，小學生、中學生和他們的早輔導老師，先后出發(fā)了，目標——大教室。
夜色蒼茫，夜深人靜，鳥兒已眠，每天夜以繼日的中學生、寄宿的小學生以及他們的晚輔導老師，前前后后走出教室，目標——中國夢。
他們是天底下起得最早卻睡得最遲的最龐大群體，他們早出深夜歸，每天辛勤勞動，無數(shù)人盯著他們每年的收獲，盯著他們收獲的或喜或悲的分數(shù)。
這些或豐厚或微薄的.分數(shù)中，究竟有多少美德與浩然正氣，究竟有多少文明與堅強不屈，究竟有多少創(chuàng)新與與時俱進？
我，不知道。我只知道這些分數(shù)的背后，肯定意義深遠。要不，怎么有“分分學生的命根，考考老師的法寶”的說法呢？
老師早出深夜歸、終其一生光陰，學生早出深夜歸、消耗十幾年歲月，原來竟然都為了試卷上血色的分數(shù)——浸染著無數(shù)老師、學生、監(jiān)護人和相關教育工作者心血甚至是鮮血的血色分數(shù)。是喜呢是喜呢還是喜呢？是悲呢，是悲呢，還是悲呢？
我們才是分數(shù)的主人作文 篇4
隨著年齡的增長，時間無情的流逝，壓力的增加。不愿長大，留戀過去的美好，無憂無慮的生活。不用擔心學習的煩惱，父母的嘮叨，競爭的壓力。
雨淅淅的下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地搖著，是樹木在為我的'命運嘆息嗎？青蛙呱呱的叫著，是它在為我鳴不平嗎？
分數(shù)啊，你是一條堅韌的的繩，將我束縛在試卷上；你是一道堅固的墻，將我與快樂輕松隔開；你是一所高大的牢，將我囚于不安與恐懼中。
那天，我測驗的了80分，為什么？是因為我基礎不好？是因為我沒認真復習？不，都不是，是因為考試是那不安的心理。爸爸的嘴角開始抽動，媽媽的臉色晴轉多云。面對斥責，我無力反抗。
又一次，我得了100分。
回到家里，迎接我的是爸爸愛撫的目光，媽媽慈祥的笑臉，而我又想起了上次冷若冰霜的臉。
天邊的月兒，暗淡無光，街旁的樹，靜悄悄的，溝邊的蟲兒，時鳴時斷的鳴著，我倚在窗邊心想：上次的80分，這次的100分，下次又將怎樣？
忽然，我覺得兩一涼，雙眼模糊了。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇5
今天下午，王老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“今天我們來玩一個游戲，叫做‘吹分數(shù)’。規(guī)則是：每區(qū)挑兩個同學上去比賽吹小車，吹的越遠，分數(shù)越高。分數(shù)加起來，再乘二就是每個區(qū)的分數(shù)。”比賽開始了，先是一區(qū)。一區(qū)的陳梓銘和張鵠翔，因為他倆都是吹小號的。只見他倆蹲在地上，吸足了氣，用力地一吹，小車開起來了。沒想到，陳梓銘吹的太用力了，小車竟來了個轉彎，往別處開了。這一表現(xiàn)，令同學們哈哈大笑起來。結果，他們區(qū)得了24分。到我們六區(qū)了，我派了李科震和王楚凱上去比。沒想到這李科震氣都沒吸足，就迫不及待地吹出去了，我們區(qū)也只得了24分。
八區(qū)可是這次的焦點呀！只見俞宸和李耿樺倆人上去了。他倆一個大胖，一個小胖一起蹲了下來。因為李耿樺太胖了，蹲下后氣吸不上太多，才吹出40厘米，引來同學們一陣哄堂大笑。他們的`成績也不怎么理想，才20分。我本以為他們能得50多分呢！這次這個游戲使我們知道了：有些事看起來十分簡單，可做起來卻非常的難。而且，做什么事都要掌握好技巧，不能硬干，這樣反而要弄巧成拙。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇6
老師還是像往常一樣走進教室。
老師手上拿著一捆試卷，對我們說：這次同學們的成績都不錯。我的心怦怦直跳，老師開始發(fā)試卷了，易之、李池悠然、周若熙，鄭斯琪100分。我也得了一百分，心里一陣欣喜，心想：媽媽答應過我的，如果這次我考了100分，她就給我買一個小天才三代的電話手表。我開心的走上去拿我的試卷，這時看到我同桌周晨的試卷98分，��！就差那么一點點就可以考滿分了。我小聲的問她：你哪里錯了？她回答說：一道填空題，一位工人一天可以搬100，我寫成克了。我說：那真是太可惜了。她說：因為我大伯是蓋房子的，我只是想讓大伯輕松一點，不要那么累，所以我才填了克，我一開始也覺得是千克，就是因為我想到了大伯，所以我才沒有考了100分。她的話音剛落，我便給了她一陣熱烈的'掌聲。
周晨真是太懂事，太關愛家人，太孝順了。我覺得她這分不應該扣，因為她有一顆善良的心，雖然她在試卷上是得了98分，但在我的心里面她考了100分。我還覺得她很尊老愛幼，我要向她好好學習一下。
中午放學，回到了家里，我對媽媽說：媽媽，我不要小天才三代手表了！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇7
考試分數(shù)是判斷人的成績高低的，但有時分數(shù)會“傷害”同學間的感情。
有一次期末考試，我語文和數(shù)學都考了滿分，是全班第一名，等到老師發(fā)完試卷后，幾個“恐怖的人”就用目光死死地盯著我，一副躍躍欲試的樣子。
下了課，他們就一窩蜂地擠到我的座位旁，在試卷上指手畫腳，還在小聲地討論著什么，我問：“你們在找什么啊？”沒有人回答我。突然，他們都笑了，看了我一眼，拿著試卷就去老師的'辦公室。我趕緊跟上他們，只見他們指著試卷上的一道題，對老師說：“老師，你改錯了，他的答題后面沒有加句號！”“這……這也錯？”我覺得如晴天霹靂一樣，好在老師說標點符號是不算分數(shù)的�！鞍Γ 彼麄儼l(fā)出失望的嘆息聲，可他們還不放棄，沖到教室開始檢查我的第二張試卷。
“哈哈！”他們終于查到一處錯誤，又到老師辦公室去認證，老師重新核查后，給我減去一分，語文試卷上的100分變成了99分。他們這才開心地走開了。我也只有面對現(xiàn)實，誠心地接受他們的“審查”結果。
這害人的分數(shù)，太可恨了！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇8
分數(shù)，學生的命根。我就是因為分數(shù)而倒了大霉。
一次考試前，我總是做噩夢，讓我有一種不祥的預感，弄得我心神不寧，眼睛也掛上了黑眼圈。
考試的時候，我總覺得自己很多地方拿不準。終于試卷發(fā)了下來，分數(shù)比我想像的'還糟糕：79分。老師說：“把試卷帶回家給家長簽字�！蔽胰缡艿骄μ炫Z一般，呆住了。
回家的路上，鳥兒嘰嘰地叫著，好似正在嘲笑我，我的雙腿如灌了鉛一般，向家中艱難地走去。
回到家中，媽媽從廚房出來問我：“聽你同學說，你們考試了，你考了多少分？”
多嘴的家伙。我在心中狠狠地咒罵道。邊想邊從書包中掏出試卷遞給媽媽，然后逃進了自己的房間。
媽媽看了我試卷上的分數(shù)，很快告訴了爸爸。爸爸沖出了房間，也不說話，拽起我，不容我解釋，“噼啪噼啪”地打了過來，我用手盡量擋住一些攻擊。
夜晚，我揉著腫起來的屁股，想到：分數(shù)，分數(shù)，你是何方神圣派來折磨我的呀！
爸爸媽媽，請容我說一句話：分數(shù)并不是衡量人才的標準，不要認為分數(shù)就是一切，請看看我平時的表現(xiàn)吧。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇9
今天星期二要發(fā)試卷了�？晌液軗模驗槲业某煽儾⒉缓�，不知這次考試我會得多少分呢?會不會是老師說的不及格的同學中有我呢?我焦急的等待著。
終于等到下午第三節(jié)課了，也就是說馬上要發(fā)試卷了。這時候我更緊張了，心里還胡思亂想著：“假如我考得不好會不會被媽媽罵呢?會不會被媽媽打呢?”就在這時老師來了，我心里七上八下的，緊張的我都透不過起來，恨不得考過最好的成績給媽媽看看，讓媽媽給我買一只小白兔。
這時，老師說話了，這次成績考得非常不好。有兩位同學不及格，還有漏題沒做的，現(xiàn)在我們來發(fā)試卷了。當我看到試卷上的'分數(shù)時，登時我腦袋里“嗡”的一聲，臉也立刻燙了起來。這時的我真是心亂如麻啊!都不知道我怎么向媽媽交代了。
媽媽來接我了，見我出來了笑著說：“周璐，今天怎么寫的這么快呀!”我沉默了一會兒，鼓起勇氣對媽媽說了我的分數(shù)，我正等著媽媽數(shù)落呢?沒想到的是媽媽竟然什么也沒說，這使我更難受了。可我知道媽媽雖然嘴上沒說，但她心里一定很失望。
通過這次考試，讓我明白了以后一定要認真仔細的看書寫字，好好溫習功課，不能再讓媽媽失望了。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇10
繁華三千，誰會用盡一生一世來將我們供養(yǎng)，只盼望我們流轉目光；時光荏苒，誰愿傾盡光輝歲月讓我們成長，只盼望我們健康茁壯。
每一株小樹的種子，在地底，都希望沖破頑強的巖石和泥土，努力向上生長！
記得剛上一年級的時候，可能因為是剛剛入學的新生，上課時不習慣好好聽講，老師講的大部分知識都丟在腦后。所以，當我們期末復習時，很多知識要點我都不是很懂，盡管后來拼命復習，也只是取得了一個中等生的成績，可我在父母的.微笑里得到了鼓勵！
每一棵粗壯的大樹下，都有豐富的肥料和充足的水分。而我賴以生存的營養(yǎng)，來自于父母的寵愛跟鞭策。
讓我覺得最為緊張的時候是小學四年級，早晨的自習課，大量的課外活動和媽媽為我報的幾個特長班，讓我覺得時間一下子忙碌起來。雖然成績上有了點提高，但是對于一個中等生來說，還不算理想，我依然在父母的微笑里得到了支持。
雪落無痕，真愛無聲，父母親的愛的總是不輕易讓人察覺，要像品味咖啡那樣，仔細回味才能發(fā)現(xiàn)。
愛，不是付出與索取。
愛，是懂得與感恩。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇11
不同的分數(shù)就有不同的滋味，現(xiàn)在你們就看看我考不同分數(shù)的滋味吧！
100分的味道：課堂上，大家安靜得連一根針掉下來都能聽得見，因為我們的班主任“冰山臉”來發(fā)試卷了�！袄畲蠹t69分，嚴重批評！”，說著把試卷撕了，扔了出去。我心想：“唉！肯定沒好果子吃�！蓖蝗�，老師把目光投向我，我連忙把頭轉了過去，萬萬沒想到她說句：“羅鈺源，100分�！�，這時班上響起一陣掌聲，我驚訝得下巴都要拖到地上了，快速地拿回試卷。回到家，家里炸開了鍋，媽媽拿出好吃的、好玩的給我，爸爸一邊夸獎我，一邊看著試卷。
80分的.味道：拿著試卷的我，悶悶不樂的我，走在回家的路上，小鳥似乎在罵我，回了家，媽媽看到了我的試卷，便開始嘮叨了，說我這個不應該錯，那個基礎題還寫錯，我被她說得頭暈腦脹，頭都大了。過了一會兒，媽媽溫柔的像一位天使，輕聲說：“寶貝，我們一起復習吧，好嗎？”，我只好點頭答應了。
你們看，分數(shù)的味道，有時讓人甜的發(fā)膩，有時讓人難受的不得了��！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇12
“李慧框架，89分�！崩蠋熡檬峙淖雷由鷼獾卣f。“下次，請好好考試。否則，我會有你漂亮的�！�
我懷疑自己的耳朵，我從座位上慢慢地低下頭，紅著臉走向講臺，收到我的試卷，默默地坐在自己的座位上。
“鈴、鈴�！狈艑W的鈴聲響起，同學們沖出教室，一個接一個地向家里走去，我一個人在教室里，一直問自己，我怎么了，我為什么考試不好，我回去怎么說明，想著流淚。我慢慢地收拾了書包，不安地來到了家門口。
我不敢進房子，但房子總是回來。我輕輕地打開門，輕輕地進去，心里不停地嘀咕“我希望沒有母親，沒有母親……”但是，上帝必須和我作對。我一進家，母親就從我身邊跳出來了�！澳憧剂藥追�？”我慢慢地從書包里拿出考試的試卷，我的手顫抖，交給媽媽，媽媽看到我的.分數(shù)，臉上很快就滿是烏云，我的心跳得很快，嚇得我的大氣出不來“啪嗒啪嗒地，我的臉突然有辣味。
“為什么考試這么差？”媽媽生氣地問我“快說。”我默默地流下了眼淚�！敖裉觳怀燥��！眿寢屩钢艺f“請好好問問自己。你在學校做什么？”
看著母親的表情，我的心一直在跳……
我們才是分數(shù)的主人作文 篇13
我傷心透了！
雨，淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒也嘩啦嘩啦地搖著，是樹木在為我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱地叫著，是在為我嗚不平嗎？分數(shù)啊，刺眼的光芒照著那張試卷上的86分！你就像一張冷若冰霜的.臉，在面對著我；你就如同一根繩子，將我束縛在試卷上；你又像一座堅固的牢獄，將我死死地桎梏住，讓我與輕松快活隔離。分數(shù)啊分數(shù)，我多想跳出這個煩人的圈子！
前天是期中考試，因為考前沒放松下來，才考了這個分數(shù)。這怪誰呢？難題？分數(shù)？我？——不！是父母，是他們在愛我的同時，也會傷了我。
回到家，媽媽狠狠地罵了我一頓，我鼻子一酸就跑走了，我的雙眼模糊了……
爸爸也用冷漠的目光盯著我，我，我……我這是犯了何等罪過，為什么這樣對我！
我也問自己，你真的無能嗎？
又一次考試，我得了96分，回了家，媽媽又說：“孩子，這并不是你的實力，還有進步的空間。”說罷，她看了錯題：“全是粗心錯的題，這些你都不該錯！”
我問蒼天：我何時才能掙脫分數(shù)之繩？我何時才能摧毀分數(shù)之墻？我何時才能逃出分數(shù)之牢？我何時又才能從煩人的分數(shù)怪圈中跳出來？
我們才是分數(shù)的主人作文 篇14
在第一單元語文考試中，我得了第一名。聽到這個好消息后，我高興得一蹦三尺高，回家后便立即告訴了媽媽。
媽媽聽到我考了第一名，臉上也綻放開了滿意的笑容，給我做了我最喜歡的炸土豆絲。然而，晚上簽名的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我試卷里有一道題做錯了，但老師卻給我打了勾。媽媽讓我去向老師說明，并讓老師扣除掉那兩分�！翱煽鄢笪揖妥兂傻诙�！”我不高興地說。媽媽笑了笑，問我：“如果所有人都不誠實，老師批改也不誠實，豈不是所有人都得第一名？”我獨自一個人在陽臺想了一下，的確，沒有一個人誠實的世界很可怕，想要世界誠實，就該從自己做起。于是，我下定決心明天去找老師扣除掉兩分。
當老師扣除那兩分時，我的心里不知為何，那層緊張的.隔膜消失了，那顆壓在心頭的巨石放下了，感覺像是在陰暗潮濕的地牢里回歸到了明媚燦爛的陽光中，整個人舒暢極了。
在分數(shù)與誠實中，我選擇了誠實。因為誠實是比分數(shù)重要百倍甚至千倍的東西。一個人有了誠實，才會被別人尊重。誠實，是一個人的根本！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇15
“叮鈴鈴”，上課了，數(shù)學老師拿著試卷，表情嚴肅地走到教室。我緊張地盯著試卷，感覺那是一個個魔鬼在向我招手，萬一考得不好，回去就得面對嚴厲的媽媽。
老師把沉沉的試卷放到講臺上，開始報分數(shù)！
“馮玉琦94分�！边@分數(shù)猶如一塊重一萬斤的大石頭重重地壓在我身上。馮玉琦成績不錯，只考94分，那我還能考幾分？不對，也不能太否定自己的實力，說不定考得比他好呢！
“荀仕杰98分�！蔽腋杏X整個中國，不，整個世界都壓在我身上。平時我都不知道這個人，他考98分？我小小的紀東辰還能擱哪？
“陳強65分。”我倒吸一口涼氣，考得好少啊，我似乎有了一些安慰。
“紀東辰93分。”這下好了，不僅沒有超過馮玉琦，還在數(shù)學老師本來對我就不好的`印象上，雪上加霜。老師的聲音猶如一陣“獅吼功”，僅剩的一絲希望被毫不留情地打破。瞬間覺得天昏地暗，什么都沒了。我能預感到，回去之后，“復仇女神”肯定會投來示意著滅亡的一瞥。
“叮鈴鈴”，下課了，我失落地走出教室，接受了殘酷的現(xiàn)實。唉，我還是先想想怎么應付媽媽吧。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇16
有人煩惱自己戴著一副眼鏡，有人煩惱自己長得高，有人煩惱自己的腳太大，買不到合適的鞋子……而我的煩惱是那一次次考試的成績。
記得三年級上學期，語文第三單元，我只考了74分，我一聽到這個可怕的數(shù)字，立刻嚇出了一身冷汗。心想：完蛋了，今天我一定逃不出爸爸媽媽的魔掌，怎么辦呢？唉！從一年級以來，從沒有考過這樣糟糕的成績哪！老師講的答案，我一個字也沒有聽進去，光想著怎樣才能讓他們不打我罵我……
回到家里，媽媽剛看完家庭作業(yè)就讓我把考試卷拿出來，我只好服從命令把那張試卷拿了出來，霎時，媽媽的`頭發(fā)都“直”了起來，她怒目圓睜，大發(fā)雷霆，嚇得我連作業(yè)都不敢做了。
這還不算什么。這不，剛升四年級，又上演了驚心動魄的一幕。語文第三單元要考試了，我心里默默地說：“這次一定不能考太低呀，不然就死定了！”可是事情沒有我想的那么幸運，我又只考了70.5分。不過這次，媽媽的脾氣沒有那么糟，只是威脅了我一聲：“下次給我考好點，不然我就打扁你！”
唉！分數(shù)左右著我的喜樂，這真是一個天大的煩惱呀！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇17
我緊緊地攥著那張試卷，懷著忐忑不安的心情回到家，一進家門便看見正在做菜的媽媽。她滿臉笑容地問：“吟秋，考得怎么樣？試卷發(fā)下來了嗎？得了多少分？”沒想到，媽媽先將了我一軍。面對著這一連串的問題，我該怎樣回答呢？哎，媽媽，你對我的期望太大了。
正在這時，爸爸也問起來了：“究竟考得怎么樣？”接下來的暴風驟雨是預料中的�！澳阋蔡幌裨捔�，就這么一點分數(shù)，你對得起誰！”“你呀，就憑你這點分數(shù)，不用說考大學，連中學都難上了！”“以后的.星期天不準你再出門去玩，老老實實在家看書！”什么！連我那寶貴的星期天也被剝奪去了嗎？分數(shù)呀分數(shù)！都是這惱人的分數(shù)帶來的惡果。
我的雙眼模糊了，眼淚像斷了線的珠子。爸爸媽媽以后說的話我一句也沒聽見，心中翻江倒海，思緒萬千：為什么你們就不靜下心來看一看我考試錯的地方呢？為什么你們看的只是分數(shù)呢？要知道，你們剛才說的話是多傷我的自尊心呀！爸爸媽媽我理解你們，請你們也理解理解我呀！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇18
天，陰沉沉的。我坐在窗邊，遙望窗外的一切。雨，如密不透風的簾子，映入我眼中。街上沒有一個人，天空沒有一只鳥。電風扇“咯吱咯吱”地響。雖才是夏末，但我已深切感受到了深冬的寒意。
手執(zhí)一卷，痛苦萬分。71分，這是最差的分數(shù)了！當年英語連連滿分的我呢？當年長期占據英語課代表寶座的我呢？當年以英語為傲的我呢？滿分的英語試卷已不再出現(xiàn)，換來的只有一次又一次差強人意的分數(shù)。英語課代表早已讓人取代，而我，被人遺忘于江湖，成為“傳說”。
我望向遠方，云，又變了。黑沉沉的一朵變成了一張張嘲笑我的臉。風，又吹了，一次次肆無忌憚地割著我的臉，生疼。
老師的白眼和同學們的嘲笑在我腦中不斷浮現(xiàn)。
“不！不！”我聲嘶力竭地大喊。
天空中，太陽不知不覺地露出了腦袋，微笑地看著我；云朵的眼神中滿是對我的'期待；風是藍天的信使，意味深長地對我說：“你能行！”
“薛孜恒，下來玩！”樓下響起了伙伴們熟悉的聲音。
“不了，我還要背英語�！蔽覉远ǖ鼗亓艘痪�。
微風中，我讀著ABC……這些奇妙的字母在風的傳播下，飄向了全世界。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇19
一天，我坐公交車回家。車開到半路時，一位大叔突然指著地上驚叫起來：“誰的錢包掉了？”看到大叔這樣的行為，我在心里立刻給他打了個100分。這時，一位穿著連衣裙的阿姨尖叫道：“是我的！”“真的？”“就是我的！”那位阿姨有些不耐煩了。不料，這位大叔在把錢包交還給她時卻說：“我撿到了你的錢包，你少說也得給我50元感謝費吧？”我聽了，心想：哼，這種人怎么值100分，給他30分就算抬舉他了！沒想到，那個阿姨竟然遞給了他50元。
接下來的一幕更讓我吃驚。那位大叔拉了拉一旁的大伯，把錢放到他手中說：“同志，您是不是掉了50元錢��？有人撿到就昧下了�？伤趽戾X的'過程中把自己的錢包也掉了。現(xiàn)在，我把這50元錢替她還給您！”大伯摸了摸口袋，感動地說：“太謝謝您啦，這可是我回家的車票錢啊！”車上的人聽明白了事情的原委，都鼓起掌來，只有那個阿姨紅著臉低下了頭。
多么樸實的大叔�。∥以谛睦锇蛋档亟o他打了120分！
自私自利，終會遭嘲笑；拾金不昧，終會被贊揚。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇20
天灰蒙蒙的，小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲，小鳥平日里嘰嘰喳喳的叫聲今天也顯得毫無生氣，都是這個惱人的分數(shù)！
今天下午，我們正做著家庭作業(yè)，老師突然說：“上個星期考試的情況非常的糟糕�！甭犃诉@話，我心里頓時感到緊張，生怕自己考的不及格。但隨即，我緊張的心又放松了下來，覺得自己不是98就是97，考的最差的也能得95分�？衫蠋煹南乱痪鋮s出乎我的意料：“特別是小丁，小劉澄，小龔，小孫，考的'分數(shù)竟然是8字頭！”聽了這話，我有點不相信自己的耳朵，但當同學們朝我投來疑惑的目光時，我不得不相信自己真的只有80幾分。聽到這個消息，我的心情沉重的像梅雨天一樣，宛如被重棒打楞了的雞，癡呆呆地直著雙眼，傷心，難過敲擊著我的心靈，使我不知所措。當看到同桌向我豎了個“倒指”的手勢時，我羞愧極了，恨不得找條地縫鉆進去。唉，那早知如此，何必當初呢，誰讓我沒有好好復習呢。
從今天起，我一定要好好學習，下次取得理想的分數(shù)。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇21
今天我們進行了語文第二單元的測試。下午最后一節(jié)課，老師抱著一疊卷子進來了，我懷著忐忑不安的心情等待著分發(fā)試卷。
到我看到那個分數(shù)，94.5，我高興不起來了，怎么就差0.5分呢！和媽媽的合約是95分以上有獎，以下則被罰。我可憐的零用錢啊！
我明白媽媽給我合同管理，是希望我能夠一如既往的好好學習！可我有時太驕傲自滿，粗心大意，很多時間如果再仔細一點，就可以拿獎金的時候，我都交了罰款！
希望明天的英語和數(shù)學考試，我能夠考出理想的成績！
同學加油的，我明年一定報名參加。
可是，今天早上起來，我的`脖子不知怎么像抽筋一樣，非常疼，脖子動都不能動，媽媽嚇壞了，趕緊把我弄到醫(yī)院去，因為我去年得了面神經炎，治療了很長時間，媽媽怕這次也一樣。醫(yī)生看了后，說不是面神經炎問題，應該是睡覺落枕了吧，過一兩天就沒事了的，這下媽媽才放心了。
可是，我今年就沒能參加運動會了，沒有為我們班上的同學加油，真遺憾��！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇22
生活中，總會有喜怒哀樂，當然，也會收獲新識，吸取到教訓。
那是一個明媚的下午，溫熱的陽光輕灑在大地上，給大地鋪上了一層金色的光邊。枝頭的鳥兒唱著歡快的歌謠，給恬靜的世界增添了一抹俏皮。
三樓的第一間教室卻鴉雀無聲，就連一根針掉下來的細微聲都聽得一清二楚，原來老師正報著期末考試的成績。
我的心砰砰直跳，頭上細小的汗珠依晰可見，雙手不停地絞著，牙齒死死地咬住嘴唇。突然，一張白花花的試卷扣到了我桌上，那醒目的紅筆印寫了一個大大的“100”分，我心中的一塊大石頭終于落地了！
眼睛瞟到旁邊的.人，那張試卷上寫著“95”分，哈哈，我終于超過班上的張蕾了！突然，一道計算題引起了我的注意，咦，為什么和張蕾的不一樣呢？我一遍又一遍地計算著，可結果卻讓我倒吸一口涼氣---我錯了！
走在回家的路上，書包顯得格外沉重，那兩個“0”好像在取笑我，耳邊出現(xiàn)了爸媽的辱罵聲，同學的指責聲……我拽緊了書包帶子，像離弦的箭一樣，跑回了學�！�
我們才是分數(shù)的主人作文 篇23
今天天氣晴朗，萬里無云，可我走在回家的路上，卻怎么也高興不起來，因為，今天老師發(fā)了上次數(shù)學考試的試卷。
回到家，媽媽笑容滿面地迎過來，我心里一驚：肯定沒好事發(fā)生，又得來“男女混合雙打“了。果真，媽媽說：”試卷發(fā)了嗎？”我說：“發(fā)了。”“考了多少？”媽媽又問。“考……考得很好�！薄暗降锥嗌�？”媽媽的`臉由晴轉陰。我吞天吐吐地說：“9……92分�！薄笆裁�，你才考了92分，我辛辛苦苦賺錢給你報課外班，你怎么還考這么低�。∧阍綄W越呆��！”我低下頭小聲嘀咕：“我還沒考八十幾分呢�！闭l知道，這句話被耳尖的媽媽聽到了，她指著我的鼻子，頭發(fā)豎起來了，臉漲得通紅，大叫：“你還想考八十幾分，我告訴你，你下次再考這么低，你就別進這個家門！”我心想：誰讓卷子那么難，你說不定還考不到90分呢。
媽媽說完，便把爸爸叫來了，媽媽一手著雞毛撣子，一手拿著拖鞋，爸爸一手拿著皮帶，一手拿著書，滿屋子追著打我，我嚇得抱著書包沖進了房間，以迅雷不及掩耳之勢把門關了起來，靠在房門直喘氣，看著那張只有3個×的試卷，心想：我考好了點不就行了嗎。
蒼天啊！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇24
語文考試后，大家都在討論自己的語文成績，可我的心像一只小兔子，“怦怦”地快跑出來了，生怕自己考得不好，回家挨爸爸媽媽批評。
幾天以后，陳老師抱著一堆卷子，板著臉走進教室，用嚴肅的目光看著我們，好像要把我們吃掉一樣。接著，陳老師舉起一小部分試卷，對我們說：“這張試卷只有幾個人考了90分以上，現(xiàn)在聽我報……”有的同學皺著眉頭，有的同學趴在了桌子上，還有的同學把手放在胸口，仿佛乞求老天爺保佑自己在90分以上……大家誰也不敢盯著老師看，生怕倒霉的是自己。教室里靜悄悄的，好像世界末日來臨了。雖然大家很緊張，不過耳朵卻豎得高高的，仔細地聽陳老師報分數(shù)。
陳老師把90分以上的分數(shù)一個一個報過去了，我的手心里面全都是汗，心也跳到了嗓子眼。終于，陳老師報了我的'分數(shù)：“葛心怡，91.5！”我的心中仿佛一塊石頭頓時落了下來，謝天謝地，因為我知道，91.5是一個還不錯的成績。
看來，以后不想自己在報分數(shù)時這么緊張，平時就應該付出更多的努力才行��！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇25
期末考試的這一天，我覺得是：考試節(jié)！上課鈴聲一響，就開始考試了，一發(fā)卷子，我的心里有點激動，都是我會寫的，我的答題速度很快，我的心里美滋滋的，我在心里自言自語地說，我一定能語文、數(shù)學、英語都是滿分！很快我的試卷都寫完了。我開心的'拿著鉛筆當飛機玩了起來，監(jiān)考老師在教室里走來走去，不時的提醒同學們要認真檢查，我眼睛雖盯著試卷，但心里都是一晃而過，因為我已經把答案都填完了。
第二天拿到卷子，我感覺好尷尬，我看到我的分數(shù)，立刻傻了眼，英語還算好的，語文簡直羞到了天上，英語：94分、數(shù)學：92分，語文：更可憐，只有68分。天呀！這是啥分數(shù)呀，我就像被霜打過的茄子一樣，氣得要爆炸，我郁悶極了。
我看了看同桌蘇意航的成績，又悄悄的看了一下其他同學的分數(shù)，每科的分數(shù)都比我高，我很傷心，也很后悔，要是早點兒知道是這樣的結果，我就應該聽監(jiān)考老師的話，把卷子仔細檢查一遍了。
可是結果已經是這么糟糕了，再說后悔的話又有什么用呢？這一天我真的很難過，這一天讓我記住了我的尷尬68分，我流著淚對自己說下次考試我一定要認真仔細檢查。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇26
每個人的感情都是豐富的，有喜，有憂；有歡快，也會有害怕。而這一刻，我的內心忐忑不安。
為什么這么緊張呢？唉~~要發(fā)試卷了唄！上課鈴剛響過，我便如坐針氈，心想：要是考砸了可就糟了……
正胡思亂想呢，老師走進了教室，手里拿著試卷。就是這么簡單的動作，在我眼里卻仿佛經過一個世紀的時間。
開始發(fā)試卷了，我焦急地等待著老師叫到我的名字。一個、兩個、三個……終于聽到自己的.名字了，我一個箭步沖上講臺，急忙從老師手里接過試卷，低頭一看，心頓時涼了半截，正面就被扣了5分！天哪，趕緊翻過背面看，又被扣了2分，總分93分，還不是最壞。我長舒了一口氣，心里的石頭總算落了地了。
回到座位上，我仔細地檢查錯題，心里懊惱極了，“梁”字少了“刀”旁的兩點，有的關聯(lián)詞使用不恰當，有的審題不全面，要求填寫一副課外收集的對聯(lián)，我卻想當然地寫了一副課本里學過的……
放學了，走在回家的路上，我思緒萬千，為什么這么粗心呢？為什么就不能再細心一點……加把勁，下次努力，我一定能行！
在人生的旅途上，難免失敗，不要緊，笑著站起來，勇往直前，勇敢地去迎接新的挑戰(zhàn)，成功永遠青睞不懈努力的人！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇27
成績有時就像一條鞭子，有時就像一朵美麗的花。每次一考完試，其中一個就會跟著我。有時我忍受著疼痛，有時我聞著清香。
五年級上冊第四單元測試，我考了全班第三，比班上兩個學霸考得還高。91.5分，這是我考的分數(shù)。
我的心情有點高興，但有點不滿足，高興是因為全班前三名，不滿足是因為才91.5分。
回到家中，媽媽問我：“考了多少分吶？”“91.5全班前三�！蔽艺f：“全班最高93.5。”“考這點分數(shù)還能拿前三名，試卷拿來看看，”媽媽一看到試卷眉頭突然緊皺，眼睛瞇成一條線，嘴巴抿成了一把怎樣都打不開的鎖，指點著對我說這個不該扣分，那個也不該扣分，這么簡單的`題還會錯，我感到有一條長長的鞭子在狠狠的抽著我的心。媽媽數(shù)落完，我去寫作業(yè)了。
爸爸回來了看到了我的試卷問我：“這排全班第幾呀？”“排……排全班第……第三”我支支吾吾的說。爸爸一聽眉毛彎成的月牙，眼睛瞪大了，嘴巴就像一道道的彩虹，說：“那很好了，只要注意一些就可以了�！蔽也粋牧�。
我現(xiàn)在就屬于在“很差”“很好”之間。我一定不能泄氣，下次再接再厲！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇28
今天早上，語文課里，老師說：“我在報分數(shù)前，要報到誰考了九十三分以下，就請把你的家長叫到我的辦公室一下�！遍_始報分數(shù)了，“梁浩楠一百、盛宇翔五十、呂坦九十二點五……”梁浩楠聽了高興得一蹦三尺高，盛宇翔聽了難過的哭了起來，呂坦聽了悲傷地嘆息了一聲�？靾蟮轿伊�，我感到心跳得飛快，老師報到了我的分數(shù)，我考了九十三點五，我的心就像吹滅的蠟燭又燃燒了起來，我想：“還好我多了點五，要是我連九十三都考不到，我就會被我媽揍扁的。我還好考到了，九十三點五！”
數(shù)學課上，老師說：“這次考試成績不太理想，誰能考到九十分以上就有桔子吃了！”“呂坦六十、呂文靜九十、梁浩楠一百……”呂坦聽了就說：“我的桔子泡湯了！”我說：“耶！我有個桔子了。”梁浩楠說：“太棒了！我今年可能全是一百！”有的`沒考好的同學垂頭喪氣。
英語課上，老師直接開始報分數(shù)了：“呂之和九十六、呂文靜九十八、梁浩楠一百……”我聽了想到：這次的考試還行，不過以后要加把勁兒了。呂之和說道：“不錯，不錯！”梁浩楠高興得淚水都流成河了。
我想這真是一次完美的考試分數(shù)呀！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇29
今天，教室里怪怪的，大家都緊張得說不出話來。
我一進教室就察覺到了不對勁老師早早地來到了教室，雙眼瞪著大家。我問小范：“今天大家都怎么了呀？”小范很吃驚地反問我：“你忘了嗎？今天發(fā)中考試卷。”我的`心仿佛被兔子撞到了一樣，不停地跳著。我緊張地想：媽呀！廖一霏啊，你怎么能忘了這件事呀。
突然，老師張口說：“現(xiàn)在，開始發(fā)數(shù)學試卷！”老師看了看，說道：“雨琴，71.5分！退步了26分！你都復習了沒有啊？”我咽了咽口水，心想：副班長都那么差，廖一霏你要加油呀！老師把眼神瞟到班長雨蕓那里，生氣地說：“雨蕓啊，雨蕓！你說你讀什么書啊？才考63分，加上書寫才65分！你當啥班長，不要當啦！”我越來越緊張，想：班長都才考個63分，我我還能行嗎？
突然，老師的眼神柔和地望向小姚同學，說：“小姚啊，這個數(shù)學課代表你沒有當錯，考了98分。”聽了老師的話，我又有了信心，心想：廖一霏，加油！你能行的，要自信，自信！
終于，輪到我了！“廖一霏同學，全班第一名！99.5分！真棒！”老師笑著說。聽到老師念出的分數(shù)，我開心地笑了。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇30
今天上午，我十分激動，因為今天上午要發(fā)卷子了。
上課鈴響了，老師嚴肅地走進教室。我一抬頭，與老師冰冷的目光相碰，老師眼里那道寒光射進我的心里，我心里頓時拔涼拔涼的。老師厲聲說道：“這一次我們班考得不太好，許多同學都發(fā)揮失常了�！蔽蚁耄簳粫揖褪前l(fā)揮失常的其中一個。
老師開始發(fā)卷子了。“黃小燁，80分！”老師喊道。黃小燁開開心心地上臺領卷子。黃小燁是我們班上的“釘子戶”，他都考了80分，我肯定沒問題，我信心滿滿�！爸x榕榕，60分！”老師的'臉色突然變得很難看，大聲地念道。聽到這，我頓時緊張起來，我心想：謝榕榕啊，你可是我們班的頂級學霸啊，你都考得那么差，我們能考好嗎？正在我胡思亂想的時候，老師突然喊了一句：“劉曉璇，95分”。老師的臉上終于有了一絲笑意。我不敢相信地看著老師，一步一步地走上講臺，從老師手里領過卷子，直到那鮮紅的95分映入我的眼簾，我才反應過來。
下課了，同學們問我怎么考到95分的。我笑了笑，想：劉曉璇啊劉曉璇，看來只要付出了努力，就會有收獲啊！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇31
今天，我們要公布期中考試的成績，我的心里象波濤起伏，可是，我還是感覺我的成績應該是非常好的。
當我拿到考卷時，我震驚了，我好像遭受了當頭一棒，只見上面寫著71.5分，頓時，我眼睛模糊了，像千萬只螞蟻在我胸口爬動，我看了一下前面的概念題，扣了9分，都是我沒有去復習的后果，還有就是不仔細扣了2分。把試卷反過來，給了我重大的.打擊，四題應用題扣完，計算錯誤，單位沒寫，扣了20.5分，我再也無法控制自己的情緒，眼淚奪眶而出。好長時間，我在想怎么會扣完�。侩y道我的方法不對？還是不仔細？突然，我覺察到兩題的單位不同，還有一題老師講過，可我不把它當一會事�？哿�15.5分，如果我再仔細一點的話，可能我17.5分就不用扣了，那么我就是89分，眼睛再一次模糊了，我在心里念叨，這一回，就算了，下一次一定要努力，情緒恢復了，但當胡老師讓我們按照分數(shù)站起來，我……
今天的成績，都是不仔細，沒下功夫造成的，我一定要仔細、認真復習，我要記住這次分數(shù)，以免到了期末考試在重蹈覆撤。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇32
今天老師發(fā)期中的試卷，教室里的氣氛特別緊張，同學們有的說自己這次肯定沒考好，有的哈哈大笑，有的低著頭，我也非常怕自己沒考好。
老師開心的說：“這次我們考的都還可以，尤其是每次考試不及格的，現(xiàn)在都及格了�！崩蠋熞贿吥钪荚嚪謹�(shù)，一邊開始發(fā)試卷了！
“小明，考了89分，他平時成績不太好，但是這次就考了80分以上，很不錯�！崩蠋熜Σ[瞇的說，我聽到了小明的分數(shù)，心想：果然，我每次都看見小明，下課時別人都出去玩兒了，他在教室里寫著試卷，成績果然上升了，努力沒有白費。
“小強，59分�！崩蠋熒鷼獾卣f“你是怎么回事？每次考試都考全班第一，現(xiàn)在都不及格了，太讓人失望了！”我頓時大吃一驚，他可是我們班的學霸，怎么可能是59分呢？
老師快把卷子念完了，還沒念到我的名字，我的心都急得爆炸了，怕這次沒考好，回家又是一頓揍。
當老師念出我的分數(shù)時，我突然快要爆炸的心終于穩(wěn)定了，我考了98分，全班第一！我聽到這個分數(shù)都不敢相信我的耳朵。
我興高采烈的.去拿我的試卷，我想：只要我考得好，就不會挨打了，心里一陣美滋滋的感覺。
放學了，我拿著試卷，蹦蹦跳跳的回家了。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇33
今天上午，英語老師抱著一堆試卷走進教室。
老師怒氣沖天地說：“你們第一次考試考得很不好！”我心想：英語老師平時都很溫柔，今天那么生氣，看來我們確實考得很不好！
老師開始讀分數(shù)了�！瓣愄�，75分！”當老師把這句話說出口時，我們都不相信，陳天可是班長啊！我坐在位子上，心里想著：就連陳天都才考了75分，我恐怕只考了60分。
很快，老師那清脆的聲音傳來：“玥汐，72分。栗子74分！”這句話讓我認為我一定完蛋了，因為連平日的學霸們都考得不好。這下我如同掉進了冰洞里一般，心里涼涼的。但沒想到，就算掉進冰洞里也是能出來的。就在這時，老師的'聲音變得無比溫柔：“詩濡，100分！很不錯呀，要次次都考100喲！”英語老師的話讓我不相信自己的耳朵，我尋思著：什么？我考了100分？哈哈，100分快樂！我開心地拿到試卷，一蹦一跳地回到了座位。
經過了這件事情之后，我每次考試都細心看一次，努力每次都考100分！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇34
今天發(fā)期中試卷，教室里的氣氛特別緊張……
等老師走進教室時我和同學們更緊張了。老師一邊念著考試的分數(shù)，一邊開始發(fā)我們的試卷。我這時在心里想：梅鈺欣啊，梅鈺欣，要考高一點兒的分數(shù)啊，不然回家就可能挨打了。老師發(fā)的第一張試卷是馬小張的，他考了八十分。我琢磨著：這位馬小張可是我們班的學渣，他平時成績不好，從來不交家庭作業(yè)，怎么會考這么多分，他以前考試都只得五六十分的呀。馬小張啊，馬小張，你是不是考試的時候偷看別人的`答案呢？第二名同學是李小花，老師大聲喊道：“李小花考了50分。”她盯著李小花，那眼神像一把利劍一樣，只見李小花垂頭喪氣的走上講臺去領試卷。我在心里嘀咕著：李小花啊，李小花，你是我們班的學霸，怎么只考這么低，你考試的時候是不是肚子疼了，下次可要好好兒的答題啊，相信你下次能考好！
第三個同學就是我了。老師說：“我們班的第一名是梅鈺欣，一百分�！蔽铱剂艘话俜�，高興的跳了起來�；氐郊依锖蟀言嚲斫o媽媽看，她欣慰的笑了。看著她的笑臉，我心里想：媽媽，您對我付出了這么多，我非常感謝您。我會繼續(xù)加油，爭取下次還考100分。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇35
今天，當我聽到這個分數(shù)的時候，我如雷轟頂，腦子爆炸了，全蒙了，我怎么也沒想到我怎么能考成這樣。89分，鮮紅的89分，清楚的在我的試卷上展現(xiàn)著。
黝黑的數(shù)學老師一臉失望：“我真不明白，你們班怎么能考這么差，這都是一些非常簡單的基礎知識啊，你們還實驗班呢！”“我告訴你們，90分以下的5個，80分以下的2個。這就是你們班的成績嗎？你們應該個個都考滿分��！而且平均分才93分，你們干什么吃的.�。 蔽乙荒樤尞惖目粗鴶�(shù)學老師：什么，90分以下的5個？那我是倒數(shù)第五名？為什么？
前桌過頭來同情地說：“你是倒數(shù)啊，可惜！”我剎那間傻了。我怎么能淪落到今天這種地步，我平時的成績不都不錯嗎？是我的學習態(tài)度有問題，還是我笨？是啊，這是我自己的原因啊，這學期我下降的這么快，從原來的中上游變成了這樣，我以后怎么能抬起頭來��？為什么？為什么我這么不爭氣？我忍了好久的淚花終于從我的眼睛里滴落下來。我捶打著自己的頭部。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇36
分數(shù)，一個永遠圍繞著小學生的話題。難道考一個好分數(shù)就那么重要嗎？難道非要在班級上排前幾名就是一個好學生嗎？
我聽說過這樣一個故事：一個人在小學一年級時，常�？�100分，試卷對分數(shù)說：“看呀！我們又見面了！”
二年級時，試卷看到的總是90幾分，它看不到100分了。
以后，試卷總是看到了90幾，80幾，70幾，60幾，它再也見不到100分了。
一天晚上，試卷揉一揉眼睛，準備和90幾，80幾，70幾，60幾分問好，可它看見的卻是微笑著對著它的100分。
它又揉揉眼睛，看清楚了的確是100分，它激動的不知說什么好，對100分說：“你，你，你回來，回來，你回來，回來，啦？”100分微笑著看著試卷，說：“是小主人努力呀！”
老朋友相見，讓它們自己敘敘舊吧，考一個好分數(shù)，一定是大家所希望的，可是，我認為，平常考試只是鞏固知識，到期中期末才是最后的'沖刺，我們一定是哪次考試不理想，大人們就說這個，說那個，難道非要考個好分數(shù)嗎？我希望我們兩代人之間不應該有著堵墻壁，讓我們用寬容和理解把這堵墻慢慢砸碎吧！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇37
分數(shù)=命根？不，為什么分數(shù)=命根呢？人不是為了學習活著，而分數(shù)只是知識的一部分。
我和孫雯是很要好的朋友。期中考試，孫雯沒有發(fā)揮好，只得了80多分，她很上火。她說，如果考不好，她媽媽就會打她。叫我在她媽媽面前不要把她的成績說漏。這說明了什么？說明當代的家長多數(shù)都有一種望子成龍、望女成鳳的心理。以致造成了分數(shù)=命根。成了分數(shù)=命根。有些同學還認為:分數(shù)，代表著老師對你的喜愛，也代表著家長老師對你的期望。其實，分數(shù)只是一次體現(xiàn)出你缺點的測驗，沒必要看的那么重。而且我認為排名也不應該，畢竟排在前頭的.只是少數(shù)，多數(shù)都是失敗者，這是嚴重打擊自信心。排在前頭的人也怕自己會掉到后面，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的……家長們，你們也不用把分數(shù)看的那么重要，他（她）考好了，你們就獎勵他(她)；考砸了，你們就罵他(她)、打他(她)，好象他(她)考試是給你們考的一樣……
分數(shù)怎么能等于命根呢？所謂活到老，學到老。人就是要不斷學習，分數(shù)只代表你學習的結果。家長們，希望你們的觀點能改變……
我們才是分數(shù)的主人作文 篇38
小時候，我總以為爸爸媽媽對我的關懷是無微不至的；現(xiàn)在上學啦，我才知道爸爸媽媽總是被一個無形的東西操控著，這個東西就是分數(shù)。
上三年級時，有一次我的數(shù)學的啦100，爸爸媽媽笑的合不攏嘴，就像家里出了個神童似的逢人便說。
可是，有一回期末考試我沒考好，爸爸知道后陰沉著臉直搖頭，媽媽則左一個不是右一個不是的數(shù)落我，責備我。他們的臉上失去啦往日的笑容。我感到他們時刻都用利劍似的`目光逼視著我，讓我喘不過氣來，我的心仿佛被無數(shù)條鞭子抽打著——爸爸媽媽不愛我啦。
我不明白，沒得高分怎么啦？一次沒考好，并不代表一學期沒學好嘛。童第周、愛迪生等一些歷史上的偉人他們小時候學習也沒多好啊，可是，經過不懈的努力，他們不照樣成啦科學家、發(fā)明家了嗎？
廣播、電視里天天談論素質教育，什么時候才能真正落實到我們這些可憐的學生身上呢？什么時候分數(shù)才能真正不在是我們中學生的緊箍咒呢？現(xiàn)在我鄭重的奉勸各位家長，不要把分數(shù)看得太重，否則會傷我們心的。
爸爸媽媽，現(xiàn)在的時光只有一次。請給我們一個自由的空間吧。你們對我們的期望太高啦，壓的我喘不過氣來啦。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇39
放學回家的路上，我經歷了前所未有的煎熬。因為我考差了，回家估計又免不了會被爸爸狠狠揍一頓。
天陰沉沉的，似乎下一刻就會下雨似的。我扯下胸口的紅領巾，內心沉悶得喘不過氣來，我討厭這樣的天氣，討厭這樣的心情，討厭這樣的分數(shù)......
一道閃電撕破天際邊那塊黑布，就在這一剎那，我的腦海里涌入一個念頭——改分數(shù)。說干就干，我鉆進一棵大樹后面，快速地拿出卷子，把卷子上面的“7”改成了“9”。
很快，我到家了。輕輕推開房門，我故作鎮(zhèn)靜地叫了聲沙發(fā)上的爸爸，再不慌不忙回到臥室里寫作業(yè)，其實心里早已十五個吊桶打水——七上八下。
“吃飯了！”爸爸在門外叫我，我急忙藏好試卷跑出去。
“兒子，這次考試成績怎樣？”爸爸突然發(fā)問，我一下子嚇得背上冒冷汗，慌張地回答：“考得還不錯�！薄斑�不錯？”爸爸疑惑地問，這次爸爸的表情明顯變得嚴肅了起來，好像一只面對獵物的老虎。
“嗯......96分�！蔽倚奶摰鼗卮�。
“啪！”我的`話音剛落，左臉就火辣辣地疼起來，剛捂住左臉，一個巴掌又向我的右臉揮來：“好啊，現(xiàn)在居然還敢說謊了，你考得差，老師讓我不要打你，可你卻撒謊，就該打！”爸爸一邊打我，一邊恨鐵不成鋼地批評著。
窗外下起了雨，雨聲中還能聽到我的哭聲。原來我們的成績早已發(fā)到了班級微信群里，你們說我是不是自作自受呀！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇40
“我記得你當時沒有這個詞吧！”助教疑惑地問。
那是一個春天的上午，我去上補習班。
開始考試了。教室里只聽見一陣沙沙地寫字聲，大家都在奮筆疾書，想取得好成績，我也盡力拿滿分。不一會兒，我就做完了，我仔仔細細地在試卷上檢查，想在收卷前發(fā)現(xiàn)所有的錯誤。
“還有3分鐘收卷�！敝汤蠋熖嵝训�，我趕忙把試卷上的答案記下來�！笆站砹�，大家檢查一下名字寫好了沒有�！边@時，陳鋒老師走了進來，收了大家的試卷。首先評講試卷，我一一核對答案，太棒了！全對！不過，知識點老師沒講，有可能會有錯吧。
課間休息時，老師發(fā)了試卷，99分�。M分100分）差一分滿分！唉！與滿分擦肩而過的感覺可不好。
下課了，我留下來改錯，與楠楠并列第一。唉，就一分啊！我趕快去看我錯在了那兒。什么？就少了一個字！真是太可惜了！
突然，一個想法在我腦子產生：我把那一個字加上，不就好了嗎？到時我再跟助教說他改錯了，不就行了嗎？
于是我把那個字添上，對助教說：“老師，我不是寫了這個字嗎？”助教定睛一看，嘿！果然有。“我記得你當時沒有這個字呀。”助教疑惑地看著我，意味深長。
這時候，我臉紅了，可是助教還是給我改了分。
“其實你是后來添的'，對吧？”我嚇了一跳，原來是楠楠。聽到這兒，我的臉更紅了。
人是唯一會臉紅的動物，也是唯一應該臉紅的動物。因為我們知道羞愧，我們應該知識自己的錯誤，并且勇敢地改正它。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇41
前幾天，我們考了一份有點難度的試卷，我估計我能考個８０就已經算不錯的了。
今天的數(shù)學課上，賈老師抱著一大疊試卷過來了，我的心情一下子降到冰點，完了，考的不好就完了。除了緊張，還是緊張。老師讓汪源來報分數(shù)，汪源報道：“董兵：８３……梁婉娉：６０，周楊：８８……”還好還好，８８“發(fā)發(fā)”，一個吉祥的數(shù)字，我拍了拍胸脯，長長地舒了口氣兒。哈哈，我的分數(shù)比陳凌琪、陳云、董兵、昝慧、王亞茹、汪婷、寧玲、吳靜他們這些學習很好的同學都高！這下子回去可就不用挨批了，說不定還有獎勵呢。最高分是９５分，是誰呢？那么厲害。當然是聰明絕頂?shù)男螑偫�！作為她最好的朋友，我真為她高興。可聽呂悅說，最讓她高興的不僅僅是她考了全班第一名的好成績。最讓她開心的是，她考的比“矮子奔”（王奔奔）高出１４分。這樣一來，呂悅就可以好好的臭“矮子奔”一頓了。
后來，老師要登記分數(shù)，點到誰的名字，誰就把自己的分數(shù)報出來，老師謄在分數(shù)表上�？嫉倪�不錯的同學聲音洪亮，把自己的'分數(shù)報的響響的；而考的不理想的呢？個個都是唉聲嘆氣的，聲音小的只有自己能聽見，要報好幾便老師才能聽清楚。不過這也情有可原，想想看，如果你考的不理想的話，你愿意把自己那低低的分數(shù)報的大大的嗎？
報分數(shù)啊，你真讓我們又愛又恨。當然是考的好的時候愛，考的不好的時候狠嘍！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇42
語文課開始了，老師要把批改好的單元試卷發(fā)下來，我害怕地想：我會不會考得很不好呢?如果考得不好的話，那我就完蛋了。
天陰沉沉的，還不時刮來陣陣冷風，好像大地之母在不斷地抽泣，我不由得打了一個寒戰(zhàn)。教室里安靜極了，只可以聽見老師發(fā)試卷的“沙沙”聲�？粗嚲碓絹碓缴�，我不禁起了一身的雞皮疙瘩，心在胸膛里怦怦直跳，它好像都快沖出嘴巴，落到了地上，破碎掉了，我害怕極了。
試卷終于發(fā)到我的手中，緊握著冰涼的試卷，我不敢打開它。透過試卷，我仿佛看見一個個紅色的叉叉組成了一張血紅的大網向我撲來!數(shù)字“零”像一塊巨大的石頭砸向我!同桌先打開了她的試卷，是87分。我同桌是一個學霸呀，她可是經常考100分的呀，這次她才考87分，那我不是“涼涼”了嗎?
我壯著膽子一點一點地打開試卷的一角，亮出了一個鮮紅的“6”字!我先是一驚，然后又把試卷蓋上了。我想了想，還是用力抓住一個角，把它給打開了，69分!鮮紅的69像獵人捕捉野獸的.兩個套圈，把我的心緊緊地揪了起來。啊——要不是我多聽mp3，多看電視，多下樓玩兒，少復習的話，我一定可以考個100分的呀。
這時我好像看見爸爸媽媽都拿著根木棒，鼻子里噴著粗氣，嘴里還一直不停地說我，像兩只大怪獸。
這個分數(shù)讓今天變得真糟糕。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇43
在去年，我的數(shù)學成績并不是很好。有一次測試的分數(shù)非常的不理想，下課后我們的數(shù)學許老師把我叫到了講臺前……
對我說：“強穎男，你這幾天的數(shù)學成績一直不好，眼看快期末考試了，要不然，讓你媽媽去附近找找有沒有家教，如果請不到，就讓我來教你吧！”聽了許老師說的話后，我的眼睛里流下了眼淚。
我回到了座位上哭了起來，我雖然在哭，但是內心由然而生地產生一種說不出的意外高興。我的哭和別人的哭不同，它是一種發(fā)自內心的感動，有一種因別人的關心而感動的感覺，最起碼的我知道許老師對我并沒有放棄，她還是希望我會好起來的。這種特別的關心好象出自于母愛。我也突然振作了起來。晚上就讓媽媽打電話給我姐姐，讓她來當我家教。六一節(jié)那天，我又把這件事告訴了許老師。她拍著我的肩膀鼓勵我要好好學習。開家長會的那天，我看見許老師正和我姐姐在分析我的數(shù)學情況，頓時我又感到自己輕松了許多。在復習課的最后一次測試中我考了96分，沒有了以往的那種失落感，又多了一份自信，我高興得跳了起來。期末考試的時候，許老師走進了教師看了我一眼，我也用自信的'目光看著她，也許這時候我們的新是貼在一起的�？荚嚳纪炅�，許老師又用關心的口吻問我；“怎么樣，不難吧？都會做嗎？檢查過沒有？”我自信的一微笑，使勁的點了點頭說：“恩�！�
成績單終于下來了，我考了個優(yōu)。這個“優(yōu)”里包含著我和許老師和我姐共同的努力。我感受到了愛的力量。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇44
同一張試卷由不同的人來做，分數(shù)一定會千差萬別，它就像一個調皮的孩子和我們藏貓貓，一會兒高，一會兒低。
分數(shù)有時會“情緒”高漲，帶給我無限欣喜。記得四年級下半學期末，我們要進行期末考試了，直到考試前一天的晚上我還在認真復習，希望在第二天的考試中“超常發(fā)揮”……
到了考試的關鍵時刻，我們都懷著迫切又緊張的心情迎接著考試。坐在考場上，心里感到一陣陣前所未有的緊張，如果考不好，就會面臨爸爸媽媽的`批評。一分鐘、兩分鐘……考試終于結束了。兩天之后成績出來，我欣喜若狂，因為我考了個滿分，這可是我努力的結果呀！
分數(shù)有時也會情緒低落，帶給我傷心郁悶。在五年級的一次期中考試中，因為考前準備的不充分，所以我的成績便一落千丈，四年級考出的好成績也不知道跑到哪里玩去了。
還記得成績出來的那一刻，我懷著一份渴望的心情迎接理想中的好分數(shù)。但不幸終歸還是降臨到了我的身上。唉！耳朵里又要被爸爸媽媽數(shù)落出老繭了呀！
分數(shù)��！你也太多變了，如果你能多一點同情心該有多好�。‰y道你只有看到我們悲傷的心情才會開心嗎？哪怕你多增加一分，也會給我們帶來一絲“幫助”�。�
但理智卻告訴我，你是最公平的，誰下的功夫多，誰才有資格擁有微笑陽光的你！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇45
分數(shù)對于一些人來說滿不在乎，反正又不可能拿來干什么。但在某一時刻，它將決定你的命運。
我有一個表哥，他讀書向來不怎么努力，成績平平的，都是那么光景。
那次，我正坐在爸爸的車子上要回家。爸爸突然問我：“你們學校初三的'同學中考考過了嗎？”我正在聽音樂，就簡單回答了：“考過了�！薄翱嫉脑趺礃�？”“不太清楚。”之后就一片寂靜。但車子駛過表哥的學校時，我突然想起表哥他初三了，中考應該考過了。我問爸爸有關他的情況。爸爸說：“他考過了，考得不太好，只有500多分，他爸爸不讓他再讀書了�！蔽倚囊惑@，怎么只有這么一點分，舅舅他還不讓表哥讀書了，那么以后要怎么辦？回答這個問題的答案竟然是“打工”。我又問：“他在哪里打工？”爸爸他說他在下面的那個村里一個你認識的表舅舅家里打工。我突然回想到了那里。我一想，覺得那里還不遠，應該之后還可以在一起。
但是我想錯了，自從他去打工之后，我就再也沒有見到他了，雖然他家里我們這里很近，他打工的地方也不離我們家很遠，但是我總是見不到他。每次回家，我都有一種孤獨，寂寞的感覺，一個人自己在家里，感覺真的很不好。但是在一次回家，我的那些感覺突然得到了釋放，找不到了。
那一天，下著雨，我一個人在家，他突然上來找他的媽媽，我一聽到他的聲音，就趕緊出去看看他，一看，是他。我心里興奮不已，我趕緊叫他上來和我玩。
天突然放晴了。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇46
“分、分、分，學生的命根！”我真的很想知道是誰第一個發(fā)明了“分數(shù)”，讓它來到這個原本可愛的世界上。我也想大聲地質問：分數(shù)啊分數(shù)，你為什么一定要來到這個世間呢？你可知道，我是多么地希望沒有你的干擾。因為你的存在，我現(xiàn)在變得不再自信：因為你的高低，決定了我每次考試后的情緒，乃至命運。
今天，我們又進行了第一單元的語文檢測。它讓今天的我又變得不自信起來。因為這次的分數(shù)，又使我在家人的面前抬不起頭來。但是又不能怪誰，誰叫我自己不細心呢。為什么人家每次都能考得很好，每次都能開開心心地拿著試卷，等著回家讓爸爸媽媽簽名？而我呢，只能一個人冷冷地坐在自己的'位置上發(fā)呆，不斷地反問自己：“方佳呀方佳，你怎么這么笨啊，別人考得那么好，你為什么拿到試卷后，總是一臉的無奈？”
每次打了敗仗，帶著頹廢回到家，媽媽照例都會問我怎么了，我也總是傷心地回答：“考砸了……”而每次媽媽要么問我最近到底怎么了，要么說下次再努力。但在我心里，永遠也不會原諒自己。
分數(shù)啊分數(shù)，你為什么要來到這世間？你不知道有多少孩子為了你而失落哭泣過，有多家長為了你而大大出手過，有多少老師更是為了你，憑添了皺紋，熬白了頭發(fā)。我知道你也懂得微笑，你微笑得燦爛，我們的生活便突然間有了陽光�？赡悴⒉皇浅３ξ椅⑿�，很多時候，我享受的只是你給我的眼淚和冷落一旁的孤獨。
分數(shù)啊，分數(shù)，你為什么要來到這世間？我不喜歡你！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇47
今天，熊老師笑瞇瞇地對我們說：“明天數(shù)學五單元測試，請大家做好準備”。聽熊老師講完話，我心里美滋滋的`，心想：哼，數(shù)學我最拿手了，一定又能考第一。
第二天，熊老師發(fā)完試卷，我一看，這些題從來都沒有做過，是什么符號？是什么天文數(shù)字呀？我心里怦怦直跳，后悔在家沒多復習一下，本來還想炫耀一下自己，這回可慘了。我不管一切了，亂寫一番，收卷時間到了，熊老師把卷子收了上去，我非常害怕我考不上九十，因為我回家以后就死定了。
下午，熊老師已經把卷批改出來了。一上課，熊老師就發(fā)卷子，“……左雅鈺77分……”我不敢相信自己的耳朵，只得了77分，回家怎么跟媽媽解釋呀。看來，我得想一個法子呀。想呀想，想呀想，我決定用紅筆把77分改成99分，這下媽媽可發(fā)現(xiàn)不了了。我真為自己的聰明拍手叫絕。
一回到家，媽媽就要我把試卷拿出來，我慢慢吞吞地從書包里把試卷交給媽媽，媽媽看了說：“咦，熊老師打電話告訴我你只考了77分，怎么變成99分了？”我紅著臉結結巴巴地把真像告訴了媽媽，媽媽告訴我：“考得差就考得差，沒關系，可是不能說謊呀！”
我把媽媽的話聽進去了，知道虛心使人進步，驕傲使人落后。我對媽媽說：“我以后再也不說謊了。”媽媽說：“這就對了嘛。”
通過這次考試，我明白了分數(shù)固然刺眼，可是品德更加高尚。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇48
“李慧楨，89分�！崩蠋熡檬钟昧Φ嘏闹雷由鷼獾卣f道，“你下一次，給我好好考，要不然的話，有你好看的�！�
我懷疑我自己的耳朵，我從坐位上慢慢地低著頭，紅著臉走向了講臺，領了我的試卷，默默地坐回自己的座位。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W的鈴聲響起，同學們都沖出了教室，一個個開心地向家里走去，我一個人在教室里，一直問我自己，我怎么了，我為什么考怎么差，我回去怎么交代呀，想著想著流下了眼淚。我慢吞吞收拾好了書包，忐忑不安地來到了家門口。
我不敢走進家門，可家總是要回的`呀，我輕輕地打開門，輕輕地走進去，心里不停地嘀咕“但愿媽媽不在，媽媽不在……”可是老天爺就要跟我作對，我一進家門，媽媽就從我身邊跳出來了：“你考了幾分？”我慢慢地從書包里拿出考的試卷，我的手一邊顫抖，一邊交給媽媽，媽媽看到了我的分數(shù)，臉上立馬布滿了烏云，我心飛快地跳動，嚇得我大氣不敢出，“啪”地一聲，我的臉上頓時有一股火辣辣的滋味。
“你為什么考這么差勁呢？”媽媽生氣地問我，“快說�！蔽乙宦暡豢裕蹨I又流下來了。“你今天不要吃飯了�！眿寢屩钢艺f，“你給我好好問自己，到底在學校干什么？”
看著媽媽那副神情，我的心一直七上不下跳個不�！�
我們才是分數(shù)的主人作文 篇49
考！考！考！老師的法寶，分！分！分！學生的命根，俗話說得好，菩薩總有救命草，當然身在江湖的我囊中必有各科小抄。
我靜靜地坐在考場里，帶著必勝的勁兒迎接著考試，你以為是學霸嗎？那你錯了�，F(xiàn)在是北京時間18：30，夜燈下的我正精心地準備著各種小抄，應付下次月考，在這期間我已做好萬全之策來應付考試，我把要考的東西抄了個遍，直到八點鐘才上床睡覺……
第二天早上，我把該用到的.學具都整理到背包中，分完考場后，發(fā)完試卷，我看了看手中的試卷不禁沾沾自喜，因為小抄上的資料大部分試卷上都有，當鈴聲再次舞動時，我們便埋頭答卷了，答著答著有一道題難住了我，當我想打開背包拿出“救命草”時，校長來探考了，這把我嚇得半死，趕忙把手從肩包中抽了出來。
時間一分一秒的過去了，馬上就要收卷了，我的心亂如麻，橫豎交錯著，糾結著要不要看一眼包里的解析，就在這時仿佛有一只雪白的精靈拉著我向光明奔去，隨之身后緊跟著一只黑精靈窮追不舍……
轉眼間，到了收卷時間，我不再糾結了，把手中的卷子遞了上去，雖然知道自己分數(shù)不會太高，但卻安心了好多，回到家我坐在床上，忽然看到了一張密密麻麻寫滿字的紙，原來我沒帶小抄��！
分分分！這簡簡單單的數(shù)字卻讓我成為了五指山下的猴子，它緊緊地把我壓在山下！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇50
從我第一次接過考試卷的那一刻起，分數(shù)就與我形影不離，讓我牽腸掛肚。
分數(shù)，它掌握著我的喜、怒、哀、樂。它高時，我便能安安心心領著它回家，把這張自由“通行證”交給父母審閱，父母會以晴天般的笑臉相對，我便能無憂無慮地做自己想做的事，開心快樂地學習、生活。它低了，我的日子將會蒙上烏云，垂頭喪氣地向父母交待，用眼淚洗去傷心，父母的“學習是自己的，要認真，細心”的話語響徹耳際，那時的我才相信“讀書，開心自己，幸福家人”。
分數(shù)，它是如此調皮，又是如此真誠。你只要放它一步，它便扭頭就跑，一跌再跌，待你回過神來想揪住它，早已不知去向，只留下一串腳印。在它上不去臺階時，你只要用力拉它一把，堅持著扶它一步步攀登，當你一抹臉上的汗滴時，會發(fā)現(xiàn)它給了你很多。
分數(shù)，有時也會和人開個玩笑。有人問：“我比你花的時間更多，我比你付出的努力更大，可我的'分數(shù)為什么比你低？”我認為想要有高的分數(shù)不僅要堅持不懈、努力勤奮，還要善于抓住分數(shù)的尾巴，不能死讀，硬讀，要輕松快樂地讀。
分數(shù)其實也不算什么，只是測驗這個階段你學到了多少，學得怎樣。人們總是把它看得很重，也許分數(shù)能改變人的命運。除了分數(shù)外，我們也應該重視其他方面，力爭全面發(fā)展。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！奔佑桶桑谛聦W期取得更好的成績，再上一層樓。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇51
上課鈴響了，老師夾著試卷大步流星地走向講臺，原本吵雜的教室變得鴉雀無聲。
老師睜大眼睛像B超偵探一樣看著我們，突然目光停留到了我這里，我心里驚呼：不會我考的最差吧？還是我做賊心虛？
老師把試卷反扣在講臺上，我驚恐地盯著那沓試卷，試卷如同惡魔般在說：“哈哈，你考的最差，回家有你受的了…”。
“報分數(shù)了，請大家仔細聽�！蔽业氖中倪隽撕�，滿臉通紅，嘴巴微微張開，心里像揣著一只小兔子似的.，緊張極了。
“馮玉琦，94分”，聽到馮玉琦的分數(shù)，我的心里突然有了些許的安穩(wěn)，四年級數(shù)學拔尖的他連95分都沒考到，我應該能超越他吧。
“最高分，98分，葛仕杰”，額，不是我，難道我沒有超越同桌馮玉琦？唉，心里像打翻了調味瓶，五味雜陳，這下我終于明白了酸辣苦咸是什么味道了。
“洪子涵…”我心里一慌，害怕地盯著老師，屏住呼吸，緊張地等待著老師說下一句的分數(shù)，“94分”，響亮而又利落的聲音傳來，感覺空氣都安靜了下來，地上掉根針都能聽見，頓時，我緊繃的神經稍微松懈了一點，雖然沒有考到最高分，但是也不算很差，這下回家有交代了。我接過老師遞來的試卷，看著那些紅叉，真是后悔，為什么這么馬虎呢，下次一定要認真了。
拿著這張沉甸甸的試卷回家后，媽媽沒有責怪我，反而說了些鼓勵的話，我在心里暗自下定決心，以后一定不能讓關心我的人失望，認真學習，爭取考出更好的成績！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇52
很快就要期末考試了，我們大家都在利用大部分時間在復習。語文、數(shù)學、英語的作業(yè)比平時多了許多，有時晚上做作業(yè)做到八點半。
離考試只有一個夜晚，我想今天晚上的作業(yè)雖然不像往常那么多，但是明天的期末考試就沒有平時那么簡單了。這次考試決定了一個暑假的輕松或緊張。我想，明天能考好么？不知不覺我就進入了夢鄉(xiāng)。
馬上就要考試了。因為我平時不努力，所以我有點擔心這次能考好么？
終于到了考試這一天了�？荚嚽拔蚁劝芽荚嚨挠镁邷蕚浜�，例如鋼筆、尺子。這時我的心里又在想我會考好嗎？會嗎？
英語試題發(fā)了下來，同學們靜靜的答題。有的同學已經將英語試卷做完了，按照老師的要求，如果沒到收試卷的`時間就反復檢查，一直到收卷。
我的題也答完了，我正在檢查著題目，突然我清楚地聽見后座已交卷的同學在議論答案，我再仔細檢查我的試卷，哎呀!最后一道題我做錯了。改，腦子里立刻閃出了這樣的念頭，這道題十分呢，不能讓它白白溜走�。∥夷闷鸸P，就在那一瞬間，我感到不安了，我更要真誠。
考試不是為了驗證自己的水平嗎，聽了別人的不等于是抄別人的嗎?把別人的答案輕輕松松抄過來，別人每天刻苦學習，考試才考好了。我學的知識沒有他學習的多卻考得比他好，這就沒有道理了。
事后我英語考了九十分，我認為只要我刻苦學習，以后一定可以考一百分的。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇53
一放學，我直奔家里，心中只有一個想法：“期末能考多少分�！�
到家后，我剛坐到椅子上，便開始用“八卦”算分。我先將8個單元的考試成績相加，又除以8（這是求平均數(shù)的方法，分數(shù)保準就是它，數(shù)學是不容質疑的嘛）。“95分！”我高聲叫出，又開心的在床上打了一個滾。
可我正要“慰勞”自己（吃2個冰淇淋），腦子忽然掠過不安分的一念：“假如數(shù)學不合理，考砸了呢？因為凡事都有可能嘛。”想到這里，我急忙關上冰箱門，又以萬秒沖刺的.速度回了房間，又鎖上房門，把期中的戲劇重新搬上來，開始上演……
我正演到“檢討”那一欄，忽然腦海里“蹦”出一個小人，手中拿著我的試卷，高喊：“100分！”我呢，一聽這“天外來音”，差點就喊“萬歲”了（我聽說皇帝全不是好東西）。紙上那份只出了半身的檢討，被我做了“換肢手術”——我在它上半身下開始寫“表揚稿”。
“我要蜘蛛表，還要肥皂定書機……”我正“津津有味”的寫著，忽然，又一個念頭在我腦海中閃現(xiàn)：“假如是88、87、86、85、84……36、35……”待數(shù)到了0，我像病了一般，癱在了床上。
“1、2、3、……35、36……”我的腦子開始“加分”，“恩？”我說著，慢慢的爬了起來。待到了100，我早就坐直了。
唉，這可恨又可怕的分數(shù)，讓我又上演了“期中的遭遇”。其實分數(shù)又有什么害怕呢？再說“一寸光陰一寸金”，還是去休息吧（安慰自己）。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇54
六年級了，學習任務變得繁重，考試也是少不了。每當一單元學完后總會有三四張試卷“飄”到我們的手中，報成績的時候我總是提心吊膽的，生怕自己的成績與第一名遙不可及，有時的成績會讓我開心，有時卻會令我失落。
語文卷子已經考了有一段時間了，成績的好壞一直困擾著我們。今天是報成績的日子，每個人的臉上都顯露是害怕與緊張，有的'人雙手緊緊地握在一起，雙眼直愣愣地盯著老師手里那一張張卷子；有的人牙齒緊緊地咬著嘴唇，筆直的眉毛變成了“倒八字”每個人都表現(xiàn)出一種前所未有的害怕與緊張，空氣似乎凝固住了，人人都是同一個姿勢，一動不動地聽著老師報分數(shù)。一個又一個優(yōu)秀的分數(shù)與我擦肩而過，我的成績在哪里？眼看著優(yōu)秀線以上的卷子就要報完了，心里不禁揪成了一團，像有一塊大石頭懸掛在空中。
不禁害怕地想：不會吧，第一次月考就與優(yōu)秀線失之交臂了？這個問題一直困擾著我。突然老師報道：“朱新怡，88分�！蔽颐偷匾惑@，愣在那兒好一會兒才上去拿卷子。這個成績令我又高興又失望，高興是因為沒有低于優(yōu)秀線，失望是因為有很多在平時不是那么出色的同學都考了與我差不多的成績，我的對手張彩妍和張雅也把我給超越了。我的心中頓時有了一股奮斗的動力，下定決心一定要超越張彩妍和張雅，就算拉近半分也好。懷著這個目標我學習的興趣似乎增加了。
分數(shù)固然重要，更重要的是努力、奮斗過，只要努力就一定會有一個好成績，俗話說的好：一份耕耘一份收獲。
我們才是分數(shù)的主人作文 篇55
鳥兒在枝頭叫著，聲音是那么清脆，我卻絲毫沒有快樂的感覺。太陽放肆地射出耀眼的光芒，可天氣還是那么寒冷。葉子變黃了，被風吹得搖曳不定，可還在枝頭上俯視大地，遲遲不肯落下……
我書包里背著兩張試卷，一張考了100分，全班第一；一張89分，就連全班前十都沒有進。
我低下頭，慢吞吞地邁著沉重的步伐，心中忐忑不安：怎么辦？我考了89分，錯的全是計算題，今天回家死定了！
回到家里，媽媽笑瞇瞇地問：“含含，你今天考了多少分呀？”
分數(shù)怎么又是分數(shù)呀！我從嘴里勉強擠出一絲笑意：“我考了100分，全班第一喲！”
媽媽哈哈大笑，臉上綻開了一朵花，興高采烈地跑過來就要抱我。接著又問：“另外一張多少分呀？”
“怎么又問？”我吃了一驚。吞吞吐吐地回答道：“8……9分！”
此時，媽媽抱我的動作一下子凝固了，臉上晴轉多云，馬上要下起暴雨來。
“什么！”媽媽氣急敗壞，暴跳如雷，頓時臉上烏云密布：“你怎么我的臉刷的一下子通紅，窗外下起了暴雨，我的'心也下起了暴雨。為什么在同一天，可能在同一個小時，就從熱帶換到寒帶，從酷暑轉到臘月，大好晴天變成雷雨交加……
分數(shù)，怎么又是分數(shù)……
分數(shù)……幾時歡喜，幾時悲呀！
我們才是分數(shù)的主人作文 篇56
分數(shù)王國，形勢十分吃緊。
事情的起因是這樣的：一群真分數(shù)和假分數(shù)開玩笑說：“我們真分數(shù)都長得和國王一樣上身小，下身大，我們是真正的分數(shù)，而你們假分數(shù)，名字上帶有假字，實際上長得也不像國王，上身大下身小，寬肩細腿的，所以你們肯定是假的分數(shù)．”沒想到，這句玩笑話竟激怒了假分數(shù)們，他們集結起來，很快占領了都城的西邊，要與真分數(shù)決一死戰(zhàn)，而真分數(shù)也毫不示弱，守著都城的東邊，準備應戰(zhàn)。雙方劍拔弩張，內戰(zhàn)一觸即發(fā)。
這自然驚動了分數(shù)王國的國王。他吩咐身邊的大臣說：“快去查查史書，究竟真假是怎么回事？”說完動身前往調解。他分別趕到都城的東邊和西邊，對真分數(shù)、假分數(shù)耐心地勸說：“你們都是分數(shù)王國的臣民，世代和睦相處。今日只是為了一句戲言，就要刀兵相見，將來是要后悔的�！�
去查史書的大臣又匆匆趕到都城的東邊和西邊，把分數(shù)國王要他查詢的`結果告訴了大家．大臣說：“據史書記載，所謂分數(shù)，是把一個單位平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。其中分子可以比分母小，也可以比分母大，還可以等于分母，比分母大的，可以化成一個整數(shù)和一個分數(shù)的形式，分子與分母相等的，可以化成整數(shù)的形式。為了區(qū)別起見，數(shù)學上把這類分數(shù)叫假分數(shù)．假分數(shù)也是分數(shù)呀�！�
假分數(shù)聽了大臣的話高興得又蹦又跳。
真分數(shù)反駁說：“這一來，整數(shù)也都可以變成分母為1的分數(shù)�！�
我們才是分數(shù)的主人作文 篇57
這一天英語課上，朱老師突然宣布了一個讓我大吃一驚的消息——英語要考試了！一、二年級英語從來沒考過試，這是破天荒頭一次的英語考試，我好緊張��！不知道試卷會是什么樣的？會不會很難呢？
我把我的擔心告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說:“只要好好復習，一定能考出好成績的�！庇谑俏野延⒄Z書看了一遍又一遍，把句子背了一次又一次，還做了許多的練習題。
終于到了考試的.這一天，我懷著忐忑的心情拿到了試卷。一拿到卷子，我就聚精會神地開始解題。很快我就完成了聽力部分，我感覺這部分不太難。可是沒想到基礎部分的題目卻把我難住了。我一邊努力回憶之前復習的內容，一邊奮筆疾書，直到考試結束前十分鐘，我才做完了所有的題目。我又抓緊時間檢查了一遍，然后心驚膽戰(zhàn)地把卷子交給了老師。
考試結束后，我和同學對了對答案，哎呀，我怎么覺得有好多題目都錯了呢！
我懷著不安的心情等待著朱老師公布成績，可是朱老師像故意逗我們似的，一拖再拖，一直把成績保密著。哎！真把我給急壞了！
終于家長會那天，朱老師直接把試卷發(fā)給了媽媽。媽媽一回到家，我就迫不及待地問:“我英語考了多少分呀？”媽媽自豪地說:“你英語考了一百加20分，全班只有四個人哦！“我頓時興奮地跳了起來，沒想到我居然考了一個滿分，這真是一份大大的驚喜呀！