期末考試小學生作文（精選23篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的期末考試小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試小學生作文 篇1
今天上午，我們到班級去領教材和期末試卷，本來，我以為考得不錯，可發(fā)下試卷來一看，比我預想的要差一些，我立刻反思到：爸爸平時讓我多做練習，并不是害我，是幫我取得好成績，百煉成鋼。
回到家，我把我的成績拿出來給爸爸媽媽看，爸爸并沒有怎么訓我，而是告訴我：“上課要認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，學習就差不了。”爸爸還告訴我：“學習中的困難就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！蔽疑羁痰赜涀×诉@句話，并且我也對爸爸說：“爸爸，期中考試的好成績已經成為歷史，我要重返歷史，甚至改變歷史，考出更好的成績，也要讓“要我學”變成“我要學”，也不讓你們?yōu)槲业膶W習而操心，讓你們的臉上增光。”爸爸高興地說：“這才是我的好兒子，爸爸相信你能行�！卑职终f完這些話，我不禁又想起了：“困難就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！�
我一定要繼續(xù)向前沖，以取得更優(yōu)異的成績。
期末考試小學生作文 篇2
天呀！期末考試又要來了。怎么辦，怎么辦！如果考不好，就會受到老師的批評；如果考不好，就會受到家長的狂轟濫炸；如果考不好，就會受到同學們的看不起。救命，救命！
我磨磨蹭蹭的走進考場，頓時我就像進了刑場。我直挺挺地坐著，等待老師發(fā)卷子，當老師慢慢地走到身邊把卷子給我，我的腦子一片空白，而又看到那密密麻麻的小字讓我心神不定，但我告訴自己鎮(zhèn)定下來。于是我先看題，接著就寫了。課我感覺題越來越難了，有一題完全看不懂，我回憶起老師在課堂上講的細節(jié)，終于想起一些，但我不知道對不對，只能東一耙子西一掃帚得寫。之后我又認真思考問題。等我寫完卷子后，就仔細檢查，發(fā)現例五許多錯誤，我把錯題改完，心想：“我寫了這么久才尋找到了解題的突破口，這真是柳暗花明�。 鳖D時我曠怡萬分！
下課了，老師收卷子啦，我問東問西。我仰天長嘆：“哎！考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根��！”
期末考試小學生作文 篇3
到了期末考試的那天，我?guī)еo張的心情來到學校，開始復習。
過了一會兒，老師發(fā)了卷子了，我的心情還是很緊張。考試中我看到有的同學咬著鉛筆冥思苦想，有的做得卻很輕松。而我也順利的做到了反面，我錯了一個題，糟了，橡皮沒帶，心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一塊。我才把題改過來，哎，以后這樣錯誤不能再犯了。
做到最后一道題，我想不出來了，真是穿過波浪，漩渦又來。仔細一想，會了。我又檢查了一遍。確定正確無誤后交上卷子。
走出考場后，同學們似乎輕松了不少，因為可以開心地玩一陣子了。
終于到了看成績的那天，我放下的心又懸了上來，生怕考不好。
老師剛念成績的時候，我的心像一只狂跳的小兔又像一顆天上懸著的石頭一樣。當念到語文和數學都是優(yōu)時，我高興極了，心里的“小兔子”也不在跳了點，天上的“石頭”也落地了。
期末考試小學生作文 篇4
經過漫長的復習，盼望已久的緊張的期末考試終于來到。我們一天要考完3門，上午語文、英語，下午數學。
考試的前一天，我沒復習什么，只是讀了半小時英語，準備好了考試用具，坐在電視機前放松了下心情，早早的入睡，上床時我心想：一定要考好。就開始做甜甜的美夢。
這天清早，我懷著緊張而又開心的心情來到了考場，已經來了十幾個同學了，我坐到座位上，打開書包，拿起書匆匆復習起來，慢慢的，8點鐘到了，監(jiān)考老師悠閑的走進來，大家拿出筆，臉上都露著緊張的神情。叮鈴鈴，考試鈴打響，卷子發(fā)了下來，寫完名字和班級后，我們就開始了五年級的“閉幕式”，大家奮筆奪書的答卷，爭先恐后的寫著，生怕自己落后別人，沒有人作弊，也沒有人作別的事，大家只有一個動作，就是一心撲在卷子上筆發(fā)出吱吱的聲音。教師里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。
時間就像一陣風，呼呼的就吹過，在我細心的檢查過后，考試也結束了，我就像從籠子里飛出來的小鳥，開心的和伙伴們玩了起來，因為我知道這次我的語文成績一定是90分以上。
數學和英語也考得很順利。我回家對爸爸媽媽得意洋洋的夸下�？谡f：這次我3門成績肯定是90分以上。爸爸媽媽有點不相信，說：“別吹牛了，你要是都能打90分，天塌下來我都不信�！蔽揖趩实幕卮穑骸澳銈兊戎綍r候你們一定會對我刮目相看”。
事后想了想：可能是因為我以前經常沒考好，而導致父母對我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸運日而不是我的“忌日”。
期末考試小學生作文 篇5
我也不例外，我怕考不好會遭到什么樣的懲罰呢。不過不說家長們的懲罰，就連學校的作業(yè)也夠多的。
沒幾天就要期末考試了，我到底就是害怕還就是慶幸呢？要就是沒考好的話肯定夠嗆，要就是考好了就可以過個安心、快樂的年。
為了期末考試的成績，大家都為此付出了很多。想看的電視不能看，想玩的游戲不能玩，想做的手工也不能做……總之就就是有很大的壓力。
有一個學霸就是這樣學習的：小考小玩，大考大玩，不考不玩�？忌�95分就是我上五年級以來的夢想，還有就就是考上全班倒數第30名……
期末考試小學生作文 篇6
期末考試終于考完了！
快要考試的時候，我非常緊張，真是難熬啊！
考完一張卷子，我就放松了。因為我感覺考得還可以，而且馬上就要考完了，馬上就要放暑假了，就可以爽爽快快地玩耍了。
考完第二張卷子，我感覺這次考試考的還行。就是數學有道題不怎么會，如果這道題答案是我對的，我就感覺考的老好了，就能答100分了。
考完了，耶！我感覺非常舒服、爽快，非常輕松！
我想，如果這次考試能答雙百，那就更爽了，更舒服了！
希望我的考試成績能早點出來啊，我又緊張起來了。
期末考試小學生作文 篇7
我看到大家都把自己的期考過程寫得那么生動，我也和你們分享一下吧，寫得可能不太好，大家不要介意，給點評論。
期考那天，我是很險的，像是摸了一把閻王爺鼻子又回來了，現在想起來還令人提心吊膽。那天下午要考數學，我睡過頭了，2點10分才起床，10分鐘就發(fā)試卷了，2點半就開考，我馬上從床上蹦起來，以彗星撞地球的速度漱口洗臉，可這前前后后用了5分鐘，我還要踩單車，要用10分鐘，我邊計算時間邊下樓，哇，救星呀，老媽來了，她可以用她的“寶馬”送我去學校了，但我上路了的時候，那凜冽的風反而撫平了我心里的疙瘩。
到學校了，我箭一般地沖向教室，風從我的耳邊刮過，隱隱約約聽到媽媽說：“不要慌，好好答題�！闭麄�校園越來越來安靜，可越是這樣我越是恐懼，我狂奔到教室，同學們都已經答卷了，我氣喘吁吁地喊了一聲“報告”，在眾目睽睽之下走進了教室，也顧不了什么面子了，趕緊拿起筆來寫，最后還是寫完了。
好險呀！不過我還是要感謝媽媽的“寶馬”。哈哈哈！
期末考試小學生作文 篇8
在前幾個星期前，我一直沉浸在學習中，每天都要去寫許多卷子，每天都要去考試，經過了幾個星期，期末考試了。
第一場考的是語文，我聽完聽力題后，便認真的開始寫卷子，寫到填空題的時候，我忘了“隔著門縫吹喇叭”的后半句是什么，后來我才想起來，是“一鳴（名）驚人”。又過了一會兒，卷子寫完了，我就開始寫作文了，一個一個從我腦子里跳出，如流水一般的寫了一行又一行，過了幾分鐘后，我終于寫完了。我便開始檢查了，我仔細地看了一遍又一遍，一直到收卷為止。
過了幾分鐘，英語考試開始了，我仔細地聽著聽力題，聽完后又將卷子看了一遍，便開始寫填空題了，一直寫到短文題的時候，我不知道怎么選擇，我仔細地想了一想，發(fā)現這是爸爸讓我背的那篇英語課文，便按課文內容把單詞都找著對兒了。
下午數學考試了，我認真的寫著卷子，又檢查了很多遍，發(fā)現了兩道錯題，一個是分數算錯了，一個是方程題算錯了，我馬上改了，然后我接著檢查了很多遍，一直到最后還在檢查著。
期末考試小學生作文 篇9
春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活過來，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時，往年秋天隨風搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取它們的生命。
今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。
大自然在春天曾經顯得俏麗、歡樂，像一個眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地，色調轉為濃重，陽光已經傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。
當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。
西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天，在傣族的潑水節(jié)的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時，立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光。
春光在萬山環(huán)抱里，更是泄露得遲。那里底桃花還是開著；漫游的薄云從這峰飛到那峰，有時稍停一會，為的是擋住太陽，教地面的花草在它底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長滿了該藤和其它鳳尾草。紅、黃、藍、紫的小草點綴在綠茵上頭。
期末考試小學生作文 篇10
一月二十日我們又迎接來了一年一度驚心動魄的期末考試。這一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子，痛苦的是那天我生病了，幸福的是爸爸為了我的病一直守候在辦公室里等到我考試結束。
故事還得從19號晚上說起，本來好好的做完作業(yè)準備去樓上睡覺時，忽然感覺頭暈四肢無力，我把這癥狀告訴了媽媽，媽媽立馬幫我量了一下溫度，39度。媽媽馬上打給爸爸讓他快點買藥，過了一會兒爸爸買著藥回來了，我服下藥就睡下了，第二天一早，媽媽又幫我量了一下溫度，天哪！竟然比昨晚還高，39.5度，爸爸馬上打給張老師電話，問他能不能推遲一天考試，老師的回答卻是如果第二天考試就變得沒意義了，沒辦法，四肢無力的我只能穿上衣服帶著病痛去學校參加期末考試，出發(fā)前媽媽還問我：“兒子，你生病了還能考出個好成績嗎？還能不能達到我們給你定的預約分數？”我鏗鏘有力的回答道：“能”。于是爸爸就帶著我去學校了。在路上，爸爸怕我遲到，就開得很快，突然在一個轉彎的地方打滑了，轉了一個360度的大圈，差點撞到大樹，不幸中的萬幸我們逃過了這一劫。
經過一天緊張的努力，終于甩開了期末考試這個大包袱，雖然沒得到媽媽定的預約分三門功課都在九十五分以上，但是卻得到了媽媽的表揚，那就是帶病堅持考試，精神可佳。下個學期我一定會再努力，達到爸爸媽媽給我定的預約分，不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。
期末考試小學生作文 篇11
期末考試之后，我并不像往年一樣因為寒假的到來而高興，而是有一種無法言喻的痛苦感覺———我不知道三天后成績會怎么樣，等待我的會是什么。
整整三天，每天我的心情都無法平靜，就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的'感覺一樣。以往每年，多少也都會有點這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強烈，時刻心臟都高速跳動著；即使坐在電腦前，心里也是時刻得不到放松。
這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。
一月三十是我們領試卷的日子。今天我非常緊張也非常害怕：我怕考不好，怕父母批評�？刹恍疫�是來了。我只考了兩個A，回家的路上我一直在想：我該怎么向父母交代啊？
我懷著忐忑不安的心情回到家里，爸爸我的媽媽一下子就看出來了，我的媽媽只問了一句：“考砸了？”我無語了。之后的一小時，我的媽媽一直站在窗口，而爸爸呢，則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說話，也沒有吃飯。這是一個令人窒息的夜晚，我知道爸爸我的媽媽對我徹底失望了。
第二天早晨，我的媽媽沒有喊我，只是輕輕地敲了敲我的門。我來到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了！我真后悔，爸爸我的媽媽這樣愛我，我卻考出了這樣的成績來回報他們。早飯后，我制訂了詳細的學習計劃，我一定要按照計劃去做，考出好成績來，不會再讓我的媽媽傷心。
一位同學跑進教室高興地大叫：“數學試卷要發(fā)下來了�！蔽衣牭叫摹皡鐓纭敝碧�，心想我次一定能考好�？荚嚦煽兘視粤�，天哪！我竟沒想到會是如此，這么多天的努力難道毫無結果嗎？我為它每天緊張地復習，而面對我的又是什么呢？我回家后該如何面對我的父母呢？91分！這雖然并不是很差，但這遠遠低于父母對我的要求。我手里拿著試卷，望著自己的成績，眼前模糊了。我的媽媽對我要求很嚴格，她經常對我說“學無止境”，并且時常鼓勵我。她希望我能完成她未圓的大學夢，為她，也為祖國爭光。然而，今天我卻用這樣的成績去面對她，她一定會失望透頂的，一定會對我徹底地失去信心，怎么辦？誰來告訴我，到底該怎么辦？放了學，我邁著沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎么辦呢？把試卷藏起來？主動給父母看？不行這樣一定會挨打的，我這時候眼淚真想掉下來，我真后悔，多想挖一個洞，跑到地球地另一端。
我懷著惴惴不安的心情來到家里，，我停住了腳步，在家門口徘徊，還想：這下怎么向爸爸我的媽媽交待呢？是進還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自己的錯誤，讓這個錯誤犯下去，于是我壯大膽子，向爸爸我的媽媽說了我的分數，他們一定會打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們并沒有打我，而是微笑地對我說：“別怕，只要你再努力些，一定會考好的。”我聽了我的媽媽的話以后，心里暗暗下了決心，一定努力學習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。
期末考試小學生作文 篇12
期末考試的分出來了，我的語文和英語考了98分，數學100分。因為學校不允許排名，所以沒有張榜公布。也好省得丟人了�；氐郊依�，我把我的分數向姥爺匯報，說著說著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來，覺得心里很冤屈。
考試那天，每科的考卷發(fā)下來的時候，我一看題，認為都很簡單，所以答題很快，出考場的時候也很輕松，覺得一定可以拿到三個100分�？纯季淼哪翘欤矣行┦�，因為扣掉的那4分，都是因為自己馬虎造成的。考這個分，真有點對不起我的輔導老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分，可姥爺說的是“考不考100分不重要，重要的是要把學會的東西做對了”，我錯的題不是不會，而是馬虎，實在感到無法面對姥爺。出了校門，來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數和扣分的情況跟媽媽說了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說：“這個分數不錯嘛，‘馬小虎’問題以后改就是了�！钡诙�，媽媽開家長會回來，把老師對我的總體評價說了一下，特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的：這道題全班有20個同學做錯了，其他同學做錯了，我可以原諒，可于越做錯了我不能原諒，因為她是我眼里的好學生。我聽后很是內疚，覺得有些對不起老師。
說老實話，這次的期末考試，我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴。今后，我一定虛心嚴謹，把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”，做一個真正意義上的好學生。
期末考試小學生作文 篇13
一次，兩次，三次。一次次的月考過去了，702，706，710。一次次的分數出來了，90名，70名，40名。一次次的上升，這次期末考會是第幾呢？這次期末考試會是多少分呢？這次是否能進學校的前30呢？
雪依舊在飛，我依然在向上；水還在前進，我依然在前進；樹依舊挺拔者，我的精神依然堅持著。
努力，一切努力將在這一次考試中表現出來，成功了，我將踏上新的一個層次，失敗了，我就降到無底洞里去，成功了，父母朋友老師表揚我，失敗了，批評指責，冷漠我。
熬夜，黑眼，認真，疲勞，就挺一個月，可我能堅持嗎，這并不是表面的能與不能，背后還有許多因素，如，作業(yè)之多，再快也要23小時，寫完就10點了，凌晨5點起床，鍛煉身體，背東西，看書，在學校，上課每分每秒大腦都緊繃著，不可松懈，下課問題，做課外題，無一分在玩，浪費，可還要堅持1個月，已經3個月了那這個月是否能熬過去呢？
課程還未結束，并無復習的時間，只能靠回家的時間，可回去又有多少時間呢？
綜合測試，5A2b，語文較差，地理其次，我不斷追趕，希望跟上一步，711—713—705，上升下降，現在的我該怎么辦，我好像在沙漠里，不知所措，我依然堅持著，是否能到終點，會在哪一刻，我會倒下呢？或許，就是下一刻。
在期末考試前的這一段時間，要提起12分的精力。
成功換來了甜果，這次，我非要嘗一嘗，對于我的執(zhí)著精神，我不會改變。
期末考試小學生作文 篇14
喧鬧的馬路上，一條車龍往左走，一條車龍往右走，而我，背著沉重的書包呆望著那條往左走的車龍。眼前的車交錯著。我卻一直想著那兩個矛盾的數字——一個閃亮的是99，另一個暗淡的是81。
媽媽很重視我的成績，每次考完試后的那幾天，一見面就追問成績。上一次的數學測驗，我拿了85分，媽媽就毫不嫌費氣地嘮叨了幾天，搞得我連飯都吃不下，覺也睡不著。
唉！我重重地嘆了嘆氣。待會兒肯定又該被訓了。那也該受，誰怪自己那么的粗心呢，怎么這么簡單的題目也會錯呀！真窩囊！忽然感覺身后一陣刺骨的怪風吹過了。隨即，傳來一把熟悉的聲音：女兒！女兒！我的心好像被一塊巖石壓得凹下了個深淵，周圍是缺氧了嗎？我邊應著邊縮著縮著過去了。坐到車上后，媽媽第一句就問：有期末成績了嗎？我膽怯地答道：嗯。是哪些科？都幾分？歷史和數學。我咽了咽口水，歷史是99分。我不安地答道。太棒了！我的女兒真聰明這番似贊又似貶的話像千萬支箭射向我那可憐的心，總覺得暗地里在諷刺著什么。我的雙手被刺骨的寒風吹得冷冰冰的，。我的眼珠無意中從倒后鏡里看到媽媽嘴邊掛著自豪的微笑，心里就更難受了。
那數學幾分呀？我打了個寒戰(zhàn)，吞吞吐吐的擠出幾只字：數數學媽媽甜滋滋的說：我女兒的歷史這么好，那數學肯定不錯！這句話實在讓人難堪，那個可恨的數字怎么說得出口呢？是是81分。我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒說，我也跟著沉默著。
一路上，我不斷地暗自笑自己的笨，同時，害怕著這種不尋常的靜。突然，車子剎了一下，我的身子向前傾了傾，抬頭一看，差點撞上前面的車了。我的心跳聽得很清晰，頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會兒，然后說：下次要努力，爭取好成績，千萬不要灰心，這次考不好沒關系我簡單的回答一句：哦。這番話卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的，再也沒多說了。
期末考試小學生作文 篇15
今天，是一個緊張的日子，因為今天要期末考試，早上起來我麻利的穿上了衣服，坐著汽車來到了學校，我進了學校大門每走一步都很緊張，我到了教室門口看到了同學們坐在座位上讀書，我走了進去，坐到了座位上，和同學們一起讀書。
早讀結束之后，我們去了飯?zhí)�，吃了早飯，早飯吃的是粽子，我吃了以后肚子十分的不舒服，可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼，就這樣吃完回到了教室。然后，有兩個陌生的老師進來了，他們想自我介紹一下，原來他們就是這次校考的監(jiān)考老師呀!一個老師姓張，另外一個老師姓米。然后，我們班的廣播響了，廣播說：“同學們，請準備好你們的文具，我們馬上開始考試了，通知完畢�！蔽覀凂R上就收拾好了文具和書包，就開始了考試。
考試過程中，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，可是我一直在忍著做著考試卷子，雖然我很想集中精力的做題，可是，我的肚子就是不能停下來一秒鐘，最后，我忍著難受終于答完了卷子，老師把卷子收了上去，我就跑去衛(wèi)生間了。
回到家后，我把今天的考試經歷給媽媽說了一遍，媽媽說：“沒關系，身體重要，我們這次好好把身體的免疫力加強，下次區(qū)考爭取考個好成績�！蔽覒M愧的低下了頭說：“謝謝媽媽對我的鼓勵，我下次一定好好考�！�
期末考試小學生作文 篇16
我的語文成績也出來了，考了92.8分，我是全班第二，但是，我覺得這次的題挺難的，為什么我可以考那么多分？原本我是不對語文成績抱任何希望的，沒想到我就陰陽差錯地考了一個92.8分。
拿到卷子后，我起先開始疑惑：為什么我考了這么高的分？又開始高興：我考了一個好成績！再開始了自責：這個題你不應該出錯，因為你會。雖然考了第二，但是我始終趕不上第一名，她考了94.5分，比我高了1.7分！我還是沒能得第一。
令我高興的是后面課外閱讀題最難的兩道題：賞析詞語的表達效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什么事這兩道題，我1分都沒有扣。
令我自責的是用“操”字的不同意思組詞，有兩個題一個是掌握的意思，我寫了操作，本來對但是老師卻扣了我的分，另一個是勞心費力的意思，我寫的是“操瘁”，又錯了，共扣了1分。還有我寫了一個詞是瀏覽，但是我寫成了“流覽”，被扣了0.2分，真是后悔。
所以我也對語文期末考試總結了經驗：
1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對
2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點符號
3、古詩詞運用用準確
4、文言文詞語解釋、課文內容全對
5、課內閱讀認真審題，記住作者及作者的其他作品
6、課外閱讀讀三遍，第一遍大致瀏覽，第二遍帶著問題去讀，第三遍深入思考地去讀
我要牢牢記住這些方法，以后會做的題不錯，不會做的題爭取做對！
期末考試小學生作文 篇17
說起期末考試，每個人心中都知道是什么，有的人心情很是放松；有的人心情很是緊張；有的人滿臉一股開心；有的人早已淚流滿面……
期末考試后，我們將會迎來寒假或暑假，寒假就意味著過年，考好也意味著過好年，考不好也就意味著過不好年，但考好考壞不取決于別人，而是取決于我們自己，更準確的說是取決于我們平時的努力！
我是一名中學生，這次期末考試考完后，我們放了寒假，這次寒假也意味著過年，而在期末考試前，我每天努力學習，認真的做了很多題，也掌握了許多題，就連睡夢中也夢見自己在學習，那段時間很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我沒有去玩，我還是堅持了下來，八本書的知識點滾瓜爛熟，也因此，期末考試我考的比較好！這是和我以前考試的成績相比的情況下，但距離巔峰還是差很多，所以，寒假我也沒有閑著，上補習班，做題等等。
考試并不可怕，可怕的是我們考不好，可怕的是我們不思進取，可怕的是我們將來的懊悔！或許你學習不好，但是只要你每天掌握一點點，終有一天你也或成為別人眼中的佼佼者！或許你對學習沒有興趣，但是學習可以決定你的命運！或許你出身貧寒，受盡侮辱，但只要你學業(yè)有成，有能力，你就可以雪恥，你的父母也會以你為驕傲！同學們，讓我們努力學習吧，不為任何人，只為自己！只為自己美好的明天！
期末考試小學生作文 篇18
放學前，老師宣布了下星期一、二進行期末考試，請同學們抓緊最后的時間認真復習。這時同學們的表情五花八門。我想：世界末日來臨了，我該怎么辦，我該怎么辦，各路神仙幫幫我吧！
看來，只能自已幫自已�；氐郊液�，我放棄所有興趣班在家埋頭苦讀，沒辦法，平時不努力，考試就遭殃!媽媽拿來了幾張試卷，對我說把它做完。呀！暈倒！
考試的鈴聲響了，老師邁著輕盈的步伐走進了教室，而我緊張的心怦怦直跳！試卷像波浪一樣向后面?zhèn)魅�。同學們一拿到試卷后，就傳來了沙沙的寫字聲。開始，我做得很順利，可是好景不長，被一道題卡住了。我好緊張！臉脹得通紅！這時我想起了媽媽說的話：“遇到不會做的題，先放一放，接著做后面的題."于是我很順利的把后面的題全做完了.最后，我把所有的心思都放在了這道題上，冥思苦想，在最后的幾分鐘，皇天不負有心人，我終于做出來了!
走出考場后，我輕松了許多，但還是有些忐忑不安:會不會考砸?無法向家長交代?唉，還是先痛快地玩了再說吧!
第二天，終于公布成績了，我的心怦怦直跳!秦藝雯93.5，一顆懸在空中的心終于落下來了，還好，沒考砸！回家不會挨批評了！這個成績對我來說還算滿意。“一份耕耘，一份收獲”。
期末考試小學生作文 篇19
雪下完了，也化掉了，化成水去參加水循環(huán)去。冬天代表什么？殺手？壓歲錢？圣誕禮物？各種美食？還是春節(jié)、圣誕很美好，美好的也很好，但你要先面對冬老伯冷酷的一面，他的最后的，最狠的一招——期末考試。
期末考試，說好點是檢你半年的學習成果，說壞了是虐殺那些無辜生命的殺手
考試前，好學生復習完后會說：“我看完了！”壞學生說：“我看，完了！”考試后，好學生說：“我考完了！”壞學生則是：“我靠！完了”。就好比期末考試是扇門，這扇門算不了什么，重要的是門后面的岔口。發(fā)卷子，出排名，好的往條道上走了，迎來了簡單的作業(yè)，翻倍的零花錢，親戚的贊賞，爸媽的禮物等等。整個寒假任你鬧。成績差的則走了別一條道，作業(yè)五指山壓在你身上，老師跟家長一溝通，又加上一道符，一天到晚的補習班使你沒有假日。盼到春節(jié)了，可算能休假了，卻迎來親戚的冷嘲暗諷，要是再蹦個比你學習好的兄弟姐妹，臉蛋兒往哪擱？一只是去水簾洞的猴子，逍遙自在，一只是壓在五指山下的猴子，等五百年也沒有唐憎來給你撕符，痛不欲生，你說哪只猴子好？
誰都知道前者好，也想當那只猴子，可是冬老伯可不讓，所以才出這一狠招。是因為名額有限？還是無聊惡作��？我們不知道，那誰知道？沒準上帝知道。
期末考試小學生作文 篇20
“啊!糟了糟了，紅領巾又忘在家里了，怎么辦呢?”我像一只無頭的蒼蠅在校門口瞎轉。對了，買一塊吧，哎呀，忘帶錢了!倒霉。
“小朋友，沒紅領巾了吧!”旁邊一位大爺笑著看著我，我扭頭打量起他來，灰白的頭發(fā)，拿著一把扇子，挺和藹的。只見他麻利地遞給我一塊錢，“吶，快去買一根吧，不能上學可不是好事兒�！蔽医舆^錢，買了紅領巾，急急忙忙得跑進了大門。直到進了教室我才記起忘了說謝謝�！懊魈煲欢ㄒf�！笨墒沁@件事卻在我和同學的玩耍中淡忘了。
不知過了幾天，我再次上學，那一幕重又在我腦海中浮現，我一驚，向四周望望，尋找那位老大爺，但是沒找到�！八懔�，”我在為自己尋找理由，“反正找不到，那我就別還了吧�！毕胫揖瓦M了學校。
進了教室，我努力說服自己、安慰自己，可思緒里總是浮現出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手，總覺得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學完了一天的功課。
傍晚，我多么希望老大爺出現在我的視線里。果然，老大爺就在對面扇著扇子散步。我激動地跑上前去，上氣不接下氣地遞上了那一元錢，那老大爺先是一怔，認出我來了，笑著說：“你還記著啊，我早忘了�！闭f著便擺擺手，離去了。我忘著他那遠去的背影，視線早模糊了。
是他給予了我誠信。
期末考試小學生作文 篇21
期末考試即將來了。我為大家送上兩個小妙訣，不要笑我笨�。�
第一招：瞞天過海。
如果你有什么記不住，可以使用“瞞天過�！嫞喊巡欢念}目的答案抄在手上，到了期末考試時，拿出來看一下就行了。而且不會被老師發(fā)現，又不怕作弊。真是一舉兩得��！
第二招：扔書。
你還可以扔書：先把手夾在有答案的那一面上，然后故意把書扔書，到時侯你就會看到答案了。這一招可是我想了一個晚上才想出來的，可我從來沒用過，所以讓大家試試看，有沒有效果。但你們可千萬別告訴家長哦！要不然有可能被老爸老媽“k‘‘一頓。
好了，我只有這兩個小妙訣，希望能給你們派上用場。
期末考試即將來了。我為大家送上兩個小妙訣，不要笑我笨�。�
第一招：瞞天過海。
如果你有什么記不住，可以使用“瞞天過�！嫞喊巡欢念}目的答案抄在手上，到了期末考試時，拿出來看一下就行了。而且不會被老師發(fā)現，又不怕作弊。真是一舉兩得啊！
第二招：扔書。
你還可以扔書：先把手夾在有答案的那一面上，然后故意把書扔書，到時侯你就會看到答案了。這一招可是我想了一個晚上才想出來的，可我從來沒用過，所以讓大家試試看，有沒有效果。但你們可千萬別告訴家長哦！要不然有可能被老爸老媽“k‘‘一頓。
好了，我只有這兩個小妙訣，希望能給你們派上用場。
期末考試小學生作文 篇22
考試的前一天，我給自己訂了個考試目標：英語100分，數學90以上，語文跟數學一樣。
第二天，老師們就把成績改出來了。上英語和數學課時，老師就把成績發(fā)給了我們。我一看英語98分，數學87分，語文還沒有發(fā)給我們�？戳擞⒄Z和數學都沒有達到目標，語文肯定也很不好。
英語失分是因為，剛開始我就寫筆試部分，過了一會兒，筆試部分做完了，一邊檢查，一邊等老師來講聽力部分。心想：這么長時間了，老師怎么還不來講聽力呢？一看聽力部分原來是口語部分，就飛快地寫起來，等我做完后趕快檢查，發(fā)現了一道錯題時，正好時間到了，卷紙被收走了，都怪我反應慢，我真想狠狠地打自己幾拳。
數學上失誤的原因，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分數，在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會靈活運用。二是粗心大意，沒有把題看仔細，得數算錯了，我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起語文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的，剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤，我訂了下學期語文的計劃：字體漂亮，書面整潔，多看課外書，擴大閱讀量，多積累優(yōu)美詞語，進一步提高自己的寫作水平。
這次考試后，我在以后的學習中應該做到：學習過的知識要多復習，還要做到預習，學習要積極認真對待……
期末考試小學生作文 篇23
在我成長的道路上，有一件事像海底的珊瑚，永遠鮮亮。經歷過那件事，我似乎長大了許多。
去年快過新年時，同學們一下課便紛紛互送賀卡。五顏六色的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也不例外，被這歡樂的氛圍所感染，享受著友情的溫馨與快樂。突然，我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”李田宇嗎？往日，他不是在操場上奔跑，就是在樓道里大聲喧嘩，就連上課他也管不住自己，那活躍勁兒就別提了�？涩F在，他仿佛變了一個人似的，很無奈的表情，流露著一絲傷感與渴望。
我想：肯定是因為沒有人送他賀卡，沒人對他說上一句祝福的話。此時，李田宇的悲傷讓我同情起來。設身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺忘了，也會有一種失落感的。我作為一名班干部，更應該理解他，多一份關愛送給他。想到這，我從書包里拿出一張最漂亮的賀卡，在上面工工整整地寫道：“李田宇，祝你新年快樂，學習進步，新年里有新的開始。”然后，我輕輕地折好賀卡，走到他面前，微笑著說：“李田宇，提前祝你節(jié)日快樂！”邊說邊把賀卡遞給了他。他欣喜地看了看我，又看了看賀卡，高興地說：“班長，謝謝你！”然后，在班里大聲地喊：“我也有漂亮的賀卡啦！”
經歷這件事后，我明白了集體的重要，懂得了無助時關愛的意義。人人都離不開集體，人人都需要集體的溫暖。
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