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教師給畢業(yè)班級(jí)祝福語(yǔ)

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-15 我要投稿
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篇一:老師對(duì)班級(jí)的寄語(yǔ)

老師對(duì)班級(jí)的寄語(yǔ)

同學(xué)們,新世紀(jì)的第一個(gè)春天踏著輕快的腳步來(lái)了,面對(duì)新世紀(jì),你們想到了什么?是默默無(wú)聞,毫

無(wú)斗志,還是滿懷信心,奮力拼搏?“一年之計(jì)在于春”,面對(duì)新世紀(jì)的第一個(gè)春天,你們是滿足于往

昔的一點(diǎn)成績(jī),還是努力與時(shí)間賽跑,百尺竿頭,更進(jìn)一步?

老師相信,世上無(wú)難事,只要肯登攀;老師相信,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí),更沒(méi)有學(xué)不會(huì)的同學(xué);老師相

信,只有嚴(yán)格要求自己,才能做四有新人,才能迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。 1、無(wú)論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。

2、相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。

3、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?

4、今天是否盡心力,珍惜時(shí)間,思考和掌握了多少知識(shí)?

5、你做人、做事是否認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤奮、規(guī)范?

6、你是否意識(shí)到自己是一個(gè)完整意義上的人,是一個(gè)有用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)做準(zhǔn)備?

7、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了

8、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人

9、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂(lè)。

10、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

11、天生我才必有用。

12、時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

13、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來(lái)源于比較的結(jié)果.

建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。

14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!

15、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍, 千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

16、生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。 真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。

篇二:小學(xué)畢業(yè)班老師寄語(yǔ)

小學(xué)畢業(yè)班老師寄語(yǔ)

天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍

同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆逝去了,你們已經(jīng)由一個(gè)個(gè)充滿稚氣的孩童成長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的少年。六年的小學(xué)生活像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,深深印在我們每一個(gè)人的腦海中,相信那曾經(jīng)的歡笑、淚水將會(huì)串聯(lián)成一串串最美的珍珠,在你童年的生活里熠熠生輝。

當(dāng)你們已圓滿地完成了學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí);當(dāng)你們即將踏出XX小學(xué)的大門(mén)時(shí),老師有太多的話想說(shuō)——愿你們有一個(gè)智慧的頭腦,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,有一個(gè)錦繡的前程;愿你們帶著曾經(jīng)的光榮前行,做一個(gè)追夢(mèng)人!請(qǐng)帶上你所有的勇氣和執(zhí)著,遠(yuǎn)行吧!“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”!請(qǐng)你去成就自己的夢(mèng)想,讓你的人生無(wú)悔!

無(wú)論你走得多遠(yuǎn),請(qǐng)帶上我的祝!蠋熌菬霟岬男膶⒂肋h(yuǎn)和你們連在一起,老師那期許的目光將永遠(yuǎn)注視著你們!

篇三:小學(xué)教師寄語(yǔ)大全

1、你是個(gè)乖巧、伶俐、有音樂(lè)特長(zhǎng)的人,你平時(shí)一貫表現(xiàn)很好,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也展示了你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的一面,小學(xué)教師寄語(yǔ)。你是一個(gè)各方面素質(zhì)很好的女孩。感謝父母賦予了你靈氣。珍惜它,好好發(fā)揮自己的特長(zhǎng),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),成為最優(yōu)異的畢業(yè)生吧!我相信你一定能做到,對(duì)嗎?

2、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的男孩子,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,經(jīng)常為集體做好事,這學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,學(xué)習(xí)自覺(jué)性也增加了。你是一個(gè)很有靈氣的孩子,陳老師希望你能更加刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期取得更大進(jìn)步。老師相信,勝利是屬于你的!

3、以前,老師知道你聰明、活潑可愛(ài),這學(xué)期,陳老師還發(fā)現(xiàn)了你另外的優(yōu)點(diǎn):“能干”。郊游活動(dòng)中美味的飯菜,至今仍在飄香。你還有很多優(yōu)點(diǎn),關(guān)心集體,尊敬老師,作業(yè)按時(shí)完成等。老師很喜歡你。希望你在學(xué)習(xí)上,一如既往地努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。我相信你一定能做到!

4、作為班主任,我最想對(duì)你說(shuō)的是,老師謝謝你!老師喜歡你!你是老師最好的幫手,你也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件。同時(shí),你也為同學(xué)們作出了表率作用。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆字,能跳出優(yōu)美的舞蹈。你沒(méi)有理由不成材。我希望有一天你能成為國(guó)家的棟梁,讓老師因?yàn)槟愣湴?

5、你聰明、活潑、有禮貌,也很懂事,本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在班級(jí)活動(dòng)中也很積極,是一個(gè)自尊心強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以后的時(shí)間里更加努力地學(xué)習(xí),掌握好扎實(shí)的基本功,長(zhǎng)大后作國(guó)家的棟梁,成為老師的驕傲!

6、你的多才多藝,你對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),上課的認(rèn)真態(tài)度,讓陳老師覺(jué)得班上不能少了你,寄語(yǔ)《小學(xué)教師寄語(yǔ)。你為班上做出了巨大的貢獻(xiàn)。每期黑板報(bào)都有你的足跡;每次做操,你都那么認(rèn)真地組織,陳老師無(wú)法不喜歡你。你是一個(gè)素質(zhì)很好的學(xué)生,你長(zhǎng)大后一定是個(gè)不可多的的人才。加油吧!陳老師為你喝彩!

7、你知道嗎?你很聰明,接受新知識(shí)很快,計(jì)算能力也很強(qiáng),本學(xué)期學(xué)習(xí)勁頭也很足。看到你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我真得感到很欣慰。同時(shí),我也為你擔(dān)憂,怕你不穩(wěn)定。希望你學(xué)習(xí)更加扎實(shí)、牢固些,而且把字寫(xiě)好。老師相信你一定是最優(yōu)秀的一位學(xué)生!

8、你是個(gè)十分懂事、聽(tīng)話的同學(xué),老師十分喜歡你。在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí);勞動(dòng)中,你積極肯干,也十分遵守紀(jì)律,懂文明,有禮貌,老師由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的進(jìn)步,表現(xiàn)更出色。我們期待著。

9、在你身上,我看到了畫(huà)家的氣質(zhì)。本學(xué)期,你因?yàn)榫哂欣L畫(huà)的特長(zhǎng),被同學(xué)們一致推選為宣傳委員,這是值得自豪的事情。在校運(yùn)會(huì)上,你又是同學(xué)們眼中的一員健將,為班級(jí)爭(zhēng)了光。老師希望你能以次為動(dòng)力,各方面積極上進(jìn),讓全班同學(xué)、老師和你的家人更加因你而驕傲!

10、 你文靜、懂事、聽(tīng)話,勞動(dòng)積極,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。你

學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,好多同學(xué)都很羨慕你、佩服你,你應(yīng)該高興才是,可你臉上很少有笑容。老師希望你以后能變得開(kāi)朗些,融進(jìn)集體中,你才會(huì)更加快樂(lè)。

11、你乖巧,懂事,惹人喜愛(ài)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人很有禮貌,很富有愛(ài)心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長(zhǎng)。

12、自信是通向成功的階梯。希望你在學(xué)習(xí)上多一些自信心,敢想、敢說(shuō)、敢做。老師相信你一定更優(yōu)秀。

13、你的舞姿是咱們班的一絕,學(xué)習(xí)成績(jī)也較突出,全班同學(xué)很羨慕你。愿你繼續(xù)努力。

14、你的性格變得越來(lái)越活潑可愛(ài),希要參加文娛活動(dòng),將來(lái)成為一個(gè)多才多藝的女孩。

15、有一次,你的腳被釘子刺破了,流血了,而你沒(méi)有一點(diǎn)脆弱,老師好感動(dòng)。你是一個(gè)非常聰明、頑強(qiáng)的好孩子。我相信你將來(lái)一定會(huì)大有作為。

16你聰明好學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí),作業(yè)認(rèn)真,自覺(jué)守紀(jì)。望以后多參加集體活動(dòng),變得活潑開(kāi)朗些!

17、你聰明、能干,工作盡職,學(xué)習(xí)較踏實(shí)。我相信你將會(huì)成為一名主動(dòng)好學(xué),做事有始有終的好學(xué)生!

18、你很聰明,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。關(guān)心集體,樂(lè)于助人。我想你將會(huì)成為一名作業(yè)認(rèn)真,持之以恒的好學(xué)生!

19、知道嗎?老師都被你的薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴(yán)格要求自己的性格。繼續(xù)努力吧,你是一個(gè)很有前途的小家伙!

20、文靜內(nèi)向的你也有大方、開(kāi)朗的一面。老師很喜歡你的性格。老師在這里還要感謝你認(rèn)真負(fù)責(zé)地為班記“班務(wù)日志”。好好努力吧,明天的你一定會(huì)更優(yōu)秀!

21、 老師真感謝你本學(xué)期為班級(jí)勞動(dòng)所做的貢獻(xiàn),也極欣賞你在課堂上的落落大方。嚴(yán)格要求自己吧!你將來(lái)一定是個(gè)有出息的孩子!

[教師給畢業(yè)班級(jí)祝福語(yǔ)]