有關(guān)暑假期間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)暑假期間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)暑假期間作文1
【學(xué)生暑假作文：暑假期間】
今年的暑假過得特別快,好像甚麼也沒有做,就眨一下眼過去了.在這暑假期間,我培養(yǎng)了一種興趣——看書.
以前,我是連一本書都不看的,別提要我看是一種辛苦的事,就算講一下,我都會覺得頭昏腦脹.但今年暑假,我不但報讀了暑假班,還在有空時與三五知己一起逛圖書館.在朋友的介紹下,我漸漸地閱讀起來.開始的時候,只是閱讀數(shù)本書,后來還越讀越多,多得經(jīng)常要續(xù)借才能看得完.有時與朋友一起借書,就會互相交換來看,和談?wù)摴适碌膭∏?大家都談得不亦樂乎.
暑假結(jié)束了,我還一直有看書,手頭上還有幾本呢!看書對我來說,已經(jīng)不是一件艱難的事情,現(xiàn)在可以說是一種興趣,或者是生活中的習(xí)慣.我以后可能不會與書再有分開的日子了.我越來越喜歡「它」——書.
書對我們來說是益菌,而不是對我們有害的病菌,它可以令我們增加無限的知識.如果沒有書,我們也學(xué)不到這麼多,更不可能會有今天這個繁榮和不斷進(jìn)步的社會.所以,書是非常重要而且不可缺少的東西.
朋友們,你們亦要多看書喔!
有關(guān)暑假期間作文2
快樂的暑假快要結(jié)束了，還記得在放暑假的前幾天，同學(xué)們還都在一直議論著暑假該怎么過，有的想去旅游，有的想回老家，有的想?yún)⒓酉牧顮I，大家都在精心編織著各自的暑假夢。我的愿望是想利用暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些知識，再逛逛街，去狀元書城看看書，參加一些小記者活動，總之，想過一個有意義而且簡單的暑假。
時間就像流水一樣在不知不覺中溜走了。轉(zhuǎn)眼到了8月份， 5號、6號、7號……瞧，今天都15號了，我本打算每天晚上去游泳也泡湯了。我的一切夢想，隨著時間的推移化成了泡影。不但沒有出去玩，反而覺得壓力更大了。爸爸媽媽給我報了英語培訓(xùn)班、書法培訓(xùn)班等等，累得我喘不過氣來。不過我還好，還有比我更慘的，有的幾乎每天都要參加學(xué)習(xí)班，像正常上課那樣早早起來去學(xué)習(xí);有的一天到晚都不能出來玩，整天關(guān)在家里做題、背課文;有的除了做暑假作業(yè)外，爸爸媽媽還給他另外加了許多作業(yè)，比如，背唐詩、背單詞、寫作文、練樂器等等。
我們都希望能有一個愉快的暑假�；叵肫鹞倚r候，爸爸媽媽帶我去上海、北京、廈門等許多地方玩，那時我是多么的快樂呀�？蛇@幾年暑假，只能憋在家里寫作業(yè)、寫作業(yè)，或者去上培訓(xùn)班。寫不完的作業(yè)，背不完的單詞，做不完的題，真沒辦法，誰讓我們出生在這個時代呢!同學(xué)之間的競爭很激烈，在學(xué)習(xí)上你追我趕誰也不敢怠慢，每個人都在偷偷地學(xué)習(xí)。假期幾乎看不到同學(xué)的影子，只有那些小孩在玩，他們可真好啊!無壓力，無拘無束。他們在樓下花園里盡情地嬉笑打鬧著，一陣陣歡快的笑聲破窗而入，誘得人心里癢癢的。 都還是孩子，愛玩是孩子的天性，我們像小鳥，要在我們自己的天空里自由自在的飛翔。老師呀，家長啊，為什么要剝奪我們玩的權(quán)利!為什么要把時代的枷鎖牢牢地套在我們的脖子上呢?
快樂的暑假即將結(jié)束了，我將迎來新的一個學(xué)期。
有關(guān)暑假期間作文3
今年的暑假過得特別快，好像甚麼也沒有做，就眨一下眼過去了。在這暑假期間，我培養(yǎng)了一種興趣——看書。
以前，我是連一本書都不看的，別提要我看是一種辛苦的事，就算講一下，我都會覺得頭昏腦脹。但今年暑假，我不但報讀了暑假班，還在有空時與三五知己一起逛圖書館。在朋友的介紹下，我漸漸地閱讀起來。開始的時候，只是閱讀數(shù)本書，后來還越讀越多，多得經(jīng)常要續(xù)借才能看得完。有時與朋友一起借書，就會互相交換來看，和談?wù)摴适碌膭∏�，大家都談得不亦樂乎�?/p>
暑假結(jié)束了，我還一直有看書，手頭上還有幾本呢！看書對我來說，已經(jīng)不是一件艱難的事情，現(xiàn)在可以說是一種興趣，或者是生活中的習(xí)慣。我以后可能不會與書再有分開的日子了。我越來越喜歡「它」——書。
書對我們來說是益菌，而不是對我們有害的病菌，它可以令我們增加無限的知識。如果沒有書，我們也學(xué)不到這麼多，更不可能會有今天這個繁榮和不斷進(jìn)步的社會。所以，書是非常重要而且不可缺少的東西。
朋友們，你們亦要多看書喔！
有關(guān)暑假期間作文4
很快，暑假就要來臨了�？稍谑罴僖⒁獾膯栴}也很多。比方說：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問題。
對，安全問題!安全對于小學(xué)生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會有毒。這點(diǎn)一定要記祝
安全度假就講到這里。我說的這三點(diǎn)請務(wù)必記住，這三點(diǎn)會和我一起度過20xx年的暑假，我也希望能和你一起度過20xx年的暑假。在此，我祝大家能過一個安全，快樂，輕松，自在的暑假!
晚飯后，我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴�、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺的第一看點(diǎn)新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個新聞的時候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了，孩子出事了，會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國的未來。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來了，學(xué)生獲得了自由，而家長必須去上班，很多低年級的學(xué)生沒有家人看管。他他還小，還不懂水火無情的危險概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳，又沒有大人看護(hù)。萬一出了問題，也沒人施救。
在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識，給學(xué)生們尤其是低年級學(xué)生們灌輸安全意識。
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們在學(xué)校里就接受安全教育以及危險意識，千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長要主動把安全教育這個重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不時地教育自己的孩子，教他們安全知識、防范危險的知識，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次，社會要負(fù)起安全教育這個責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會給自己的教育，不要一時貪玩而冒險。
我認(rèn)為，做到了以上三點(diǎn)，這些溺水身亡事件會大大減少。
有關(guān)暑假期間作文5
收獲希望的寒假又一次來臨了，在假期里會有許多新鮮事，放假的第一天最讓我難忘，我們兩人獨(dú)游寺坡。
因?yàn)槲覀冇謭竺麑W(xué)習(xí)劍二英語，所以，我和彭一兵都得到了一張牛排餐卷。這天下午，我們倆十分高興地來到寺坡，而且沒有大人陪著，我們既高興又擔(dān)心。
我和彭一兵準(zhǔn)備好要帶的東西坐車來到寺坡后，由于不熟悉地形，半天摸不著頭腦，好不容易，我們看見一位阿姨拿一張牛排餐卷，我們便跟隨其后，左拐右拐才到了“好想來”中西餐廳，原來“好想來”就在百貨樓旁邊。
我們走進(jìn)餐廳把餐卷給了一位服務(wù)員阿姨，隨后服務(wù)員阿姨讓我們選一個座位，我們坐在一個用大理石做的`桌子旁邊，服務(wù)員阿姨走過來問：是吃兒童套餐還是吃中餐？我們倆都說吃兒童套餐。一會兒，兒童套餐就端上來了，是一塊牛排、一個雞蛋、一些面條、兩個面包、一碗沙拉和一碗湯。我們津津有味地吃著，一邊吃一邊說笑，十分高興。
吃完牛排，彭一兵提議，咱們逛逛寺坡的超市吧？我說：“好的”。我們倆這兒瞧瞧，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)夠了，我們又坐車回到了家。
雖然，這只是一次很小的行程，但它是我們以后走向成功的起點(diǎn)！
有關(guān)暑假期間作文6
一個人能夠自律是非常好的，而自主學(xué)習(xí)則是檢驗(yàn)自律成都的最好方法。暑假是自主學(xué)習(xí)的最佳時期。為了檢驗(yàn)我的朋友們的自律成都，我對她們自主學(xué)習(xí)的情況作了一次調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查情況整理
一是學(xué)習(xí)成績不同，自主學(xué)習(xí)的時間不盡相同。從我調(diào)查的幾名成績好的朋友來看，她們幾乎每天都會自主學(xué)習(xí)，無需家長提醒自己都會很有條理的對相關(guān)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。成績一般的幾個朋友則是隔三差五的學(xué)習(xí)，雖也無需家長的提醒，但效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成績好的朋友。成績差的朋友幾乎每天都不會自主學(xué)習(xí)，在家長的提醒或者親戚朋友的勸告下，有的會勉強(qiáng)翻幾下書，但都是唬弄別人，更是欺騙自己；而有的卻連書也不翻，就是唬弄別人、欺騙自己都懶得做。
二是每天各時段溫度不同，自主學(xué)習(xí)的人數(shù)不相同。從我調(diào)查的二十幾個朋友來看，將近百分之六十的朋友都是在早上學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為早上溫度最佳，內(nèi)心平靜，是記憶力最好的時候，有助于知識的吸收。而在中午學(xué)習(xí)的朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友則是在下午學(xué)習(xí)。
三是性格不同，自主學(xué)習(xí)的類型不同。從我調(diào)查的這些朋友來看，他們大致可以分為兩大類：一類愛挑戰(zhàn)困難，性格倔強(qiáng)，這類朋友選擇的是難度大的科目；而另一類則是不喜歡冒險，遇到困難就退縮，這類朋友選擇的是一些簡單的科目。
從這個調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友都是一些勇敢、能夠自律的人，而不能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友，是一些不能夠自律的人。我們要能夠正確的自主學(xué)習(xí)，爭取做一個能夠自律的人。
有關(guān)暑假期間作文7
光陰似箭，日月如梭。在這個暑假里，我來到了書的海洋-圖書館。書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說“書是人類進(jìn)步的階梯”一樣。
我看的這本書是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》，小說主要描寫祥子經(jīng)過一次次的困難，一次次的得車，一次次的失去車，最后對生活充滿絕望的事情，這說明了下層社會的黑暗與殘酷。具體是這樣的：祥子是一個老實(shí)、純樸，對生活有駱駝般的積極和堅韌精神，他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來，經(jīng)過三年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來了一輛車，但沒過多久，卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)�夠了錢，卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來日子過得已經(jīng)很不錯了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，只好賣車來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后，終于完全破滅。他喜愛的小福子自殺了，他失去了對生活的信心，然而成為了一個麻木、狡猾、好占便宜的人。
這本書雖然很殘酷，但是知識卻很多很多：我們要堅持自己的理想，不放棄，為理想奮斗；要對生活充滿希望，樂觀的面對生活；要珍惜身邊來之不易的任何機(jī)會等等。
讀書可以開闊我們的視野，不能比誰看的書多，要比誰從書里學(xué)到的知識更多。如果假期讀兩三本書，每本書都認(rèn)真的看，那么你也就受益匪淺了。
有許多人愛書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋�人的一生�！白x書破萬卷，下筆如有神。”“讀萬卷書，行萬里路�！薄芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x書只會讓我們增添益處，讓我們共同讀書吧！
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