2008年下半年工作計劃
一、加強朝陽區(qū)網(wǎng)站及教育資源庫建設教育信息資源的開發(fā)和建設是教育信息化的核心內(nèi)容,也是推進全區(qū)教育信息化建設工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),2008教育局電教辦公室下半年工作計劃。要花大力氣開發(fā)制作優(yōu)質(zhì)實用的教育教學軟件,多出精品,擴大容量,提高應用系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)程度,是今年教育資源開發(fā)的中心任務。教育資源的開發(fā)要以多媒體素材和網(wǎng)絡課程為主要內(nèi)容,體現(xiàn)素質(zhì)教育的需求,要貫徹統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵競爭、資源共享的方針。
1、加強朝陽區(qū)教育資源庫建設(1)2005年要建成多學科教學資源的教育資源庫,要在購買各種優(yōu)秀資源基礎上,加強與東師合作,充分發(fā)揮東北師大實驗校的作用,開發(fā)資源,實現(xiàn)資源共享。(2)實現(xiàn)區(qū)校二級資源庫互聯(lián),發(fā)揮網(wǎng)絡作用實現(xiàn)校與校資源互通。(3)組織參加市網(wǎng)站、學科電子教案評選工作,對優(yōu)秀作品收錄到區(qū)資源庫中,實行新資源共享。
2、網(wǎng)站設備增容2008年要對服務器進行更新,擴充容量,以保證資源庫建設工作順利進行。
二、教師隊伍現(xiàn)代化技術(shù)水平建設抓實、抓好學科教師信息技術(shù)達標工作,使教師信息技術(shù)水平真正得到提高,用于實際教學之中。1、將教師信息技術(shù)達標工作列入對學校辦學水平評估之中,實行不定期抽查,真正檢驗教師信息技術(shù)實際水平。各學校要抓好對學科教師信息技術(shù)能力的培訓工作。今年全區(qū)教師高級答辯率要達到40%。2、強化對名師、區(qū)級以上骨干教師強化信息技術(shù)能力的培訓工作。力爭在年底通過市高級考核驗收,適時參加答辯,辦公室工作計劃《2008教育局電教辦公室下半年工作計劃》。3、抓好專業(yè)技術(shù)人員培訓工作,按工作需要進行專題培訓。4、利用東師專家資源指導各校開展信息技術(shù)技能與理論培訓。5、抓好信息技術(shù)專任教師培訓工作。
三、加強實驗校管理1、建全實驗校管理制度,2、抓責任落實。強化實驗校工作的過程管理,實行滾動管理。2、電教部設專人管理。
四、教研與科研工作2005年教科研工作要體現(xiàn)我區(qū)教育發(fā)展特色,以科研課題的開展促進教研工作的落實,與相關(guān)部室共同將工作落到實處。1、信息技術(shù)學科建設工作(1)、2005將對全區(qū)中小學信息技術(shù)學科教學實行考核制,促進教學質(zhì)量提高。(2)、發(fā)揮信息技術(shù)學科中心組作用,抓好信息技術(shù)學科教研工作。2、教研工作(1)、充分發(fā)揮國家現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校及省級電教示范校的功能、輻射示范作用,強化對國家現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、吉林省電化教育示范校的管理與自評工作,積極開展以學校辦學特色為內(nèi)容的系列開放活動,抓好課題研究工作,以科研促教研,起到以點帶面的作用。(2)、2005年朝陽區(qū)要新申報兩所吉林省電化教育示范校,爭取推進一所學校邁入國家現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校行列。(3)、制作區(qū)精品課例、學科電子教案參加市評選。3、科研工作(1)、在全區(qū)深入開展信息技術(shù)與學科整合教與學的研究活動,在活動中要不斷挖掘典型教師,對突出教師要給予重點扶持。(2)、積極做好農(nóng)村與城鎮(zhèn)中小學學生模擬創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站結(jié)題現(xiàn)場會的準備工作。(3)、做好電教課題結(jié)題工作。
五、抓好農(nóng)村遠程教育試點學校工作(1)抓好遠程教育資源應用.(2)抓好遠程教育應用及設備管理人員培訓.(3)、組織區(qū)內(nèi)遠程教育交流活動。
六、做好電教教材的征訂工作,抓好軟件資源建設與管理電教教材征訂工作,是上級給予我們各學校一個良好政策,目的是通過此項工作,使各校更好的充實、建設好可供教師教學需求的資源庫,按照上級要求做好,保證電教教材款?顚S.1、要確保電教教材款定額征收,并要為教師訂好教學資源軟件。2、建全制度,加強管理。3、加強管理,保證資源不流失。六、強化工作過程管理,做好學校評估。2005年,將改變過去評估工作年底檢查,一次性打分總評方式,采取過程評估與終結(jié)性評估相結(jié)合,對每一項工作進行隨時跟蹤考核。
七、“十五”信息化建設經(jīng)驗交流活動。八、組織校園專題片評選。朝陽區(qū)教育局電教辦公室