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自我評(píng)價(jià)之文化素養(yǎng)

時(shí)間:2024-07-10 09:17:05 偲穎 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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自我評(píng)價(jià)之文化素養(yǎng)

  在我們平凡的日常里,我們常常要寫自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人的自我發(fā)展有著特殊的意義。你所見(jiàn)過(guò)的自我評(píng)價(jià)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的自我評(píng)價(jià)之文化素養(yǎng),希望對(duì)大家有所幫助。

自我評(píng)價(jià)之文化素養(yǎng)

  資料1:

  我是xxxx大學(xué)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是xx,我希望能到您單位做xx及其相關(guān)的工作。

  大學(xué)四年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時(shí),我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書(shū)刊、雜志,力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì),與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。

  現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合,能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標(biāo)。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會(huì)后悔。

  道德素養(yǎng),誠(chéng)實(shí)守信。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,我尊老愛(ài)幼、看見(jiàn)老師或長(zhǎng)輩會(huì)主動(dòng)問(wèn)好、接受別人幫助,我會(huì)表示感謝,我愛(ài)護(hù)公物,我從不迫害一草一木,愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境,我榮辱心強(qiáng),從不做不文明或非法的事情。

  等級(jí):A 他是一個(gè)聽(tīng)話孝順的孩子,他尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),他是老師的好幫手,經(jīng)常幫助老師完成工作上的任務(wù),在家經(jīng)常幫家長(zhǎng)打掃屋子,這孩子自尊心強(qiáng),自律能力較好,他做事負(fù)責(zé)任,承諾別人的事一定做到,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

  等級(jí):A

  遵紀(jì)守法

  文明禮貌

  知榮明恥

  社會(huì)責(zé)任

  自尊自律

  環(huán)境保護(hù)

  文化素養(yǎng) 學(xué)習(xí)興趣 我愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲夷軓钠渲蝎@得很多的樂(lè)趣,我學(xué)習(xí)能力雖然不算高,但是我的學(xué)習(xí)積極性很充沛,能從容的聽(tīng)懂老師的每一節(jié)課,如果有不理解的地方,我會(huì)很快的找老師解決,以保正學(xué)習(xí)沒(méi)有漏洞。

  等級(jí):A 這個(gè)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)充滿無(wú)限的興趣,能使人明顯的感覺(jué)到他能從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。我覺(jué)得他學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,并且回到家能及時(shí)完成作業(yè),飯后能自主學(xué)習(xí),不讓大人擔(dān)心

  等級(jí):A

  學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)能力

  健康素養(yǎng),身體健康水平 我的身體很強(qiáng)壯,一年四季很少生病,我的心態(tài)很良好,從不過(guò)度驕傲或沮喪,平淡的看待沒(méi)一件事,我的體育成績(jī)很好,幾乎樣樣能達(dá)到優(yōu)秀,每次校運(yùn)會(huì)中,我都能幫班級(jí)贏得好成績(jī)。

  等級(jí):A 這孩子身體很健康,并且他每天堅(jiān)持鍛煉,使我們家長(zhǎng)省去了對(duì)孩子身體的煩惱,這個(gè)孩子的心態(tài)比較平和,做任何事情能從積極的方面考慮,他很樂(lè)觀,對(duì)待任何事情都很從容,使我感到很欣慰。

  等級(jí):A

  心理健康水平

  平時(shí)運(yùn)動(dòng)成績(jī)

  藝術(shù)素養(yǎng) 相關(guān)藝術(shù)知識(shí) 我對(duì)畫(huà)畫(huà)有極大的興趣,曾經(jīng)學(xué)過(guò)中國(guó)水墨畫(huà)和素描及油畫(huà)等,經(jīng)常在課余時(shí)間畫(huà)一些小漫畫(huà),或欣賞一些名人的作品。

  等級(jí):B 這個(gè)孩子比較喜歡繪畫(huà)和音樂(lè),從小就學(xué)習(xí)了很多繪畫(huà)課程,在初一的暑假中還練習(xí)了吉他,而且練習(xí)的非?炭啵怀隽怂麑(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

  等級(jí):A

  健康審美情趣

  欣賞創(chuàng)造美的能力

  社會(huì)適應(yīng)能力 生活能力 我覺(jué)得我有較好的適應(yīng)能力 ,完全可以靠自己料理里生活,經(jīng)常參加一些學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),作為班集體的體委,我有較好的能力組織同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。

  等級(jí):A 這孩子比較獨(dú)立,自己的事情總是自己去料理,從不麻煩我們大人,他比較喜歡社交,因此他的朋友較多,我想這對(duì)他以后進(jìn)入社會(huì)有很大的幫助。

  資料2:

  道德與公民

  作為一個(gè)公民,我以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神舟五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是讓我最難忘,讓我最激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,有政治抱負(fù)。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,更好地鍛煉了自己,而且還在業(yè)余黨校中順利結(jié)業(yè)。作為一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛(ài)護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在家里,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡(jiǎn)單的電腦問(wèn)題等。在學(xué)校,和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都?huì)答應(yīng)他們。

  學(xué)習(xí)與創(chuàng)新

  在學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對(duì)知識(shí)有獨(dú)到的見(jiàn)解,有一定的創(chuàng)新精神,努力追求學(xué)習(xí)完美。在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,比如:計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)比賽,全國(guó)生物競(jìng)賽,校園辯論賽等。在這個(gè)過(guò)程中不僅增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),還鍛煉了自己的意志。

  合作與交流

  我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂(lè)于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,即使別人的觀點(diǎn)不受贊同,為了不傷害他的自尊心,我也會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂(lè)的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議,和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。

  運(yùn)動(dòng)與健康

  我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,有著健康的生活方式,每天早上堅(jiān)持參加晨練,呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球,騎自行車,打太極等。積極體育鍛煉不僅強(qiáng)魄了我的身體,還讓我在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)了與同學(xué)間的友誼。

  審美與表現(xiàn)

  我對(duì)于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自己的人。我能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣。在學(xué)習(xí)之余喜歡聽(tīng)純音樂(lè)和歐美音樂(lè),這不僅沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。我還喜歡攝影,用相機(jī)記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為自己的 人生添上濃墨重彩的一筆!

  其他方面

  我在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)一職,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,一絲不茍,用實(shí)際行動(dòng)贏得了大家的一致贊揚(yáng),是老師的好幫手,是同學(xué)的好朋友。在這個(gè)過(guò)程中,我得到了充分的鍛煉,并在組織策劃、語(yǔ)言表達(dá)等方面取得了明顯的進(jìn)步。

  最后我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,就是在學(xué)習(xí)上對(duì)自己不夠自信。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

  資料3:

  中職畢業(yè)生一般都希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì)的理想工作,這就要求中職生要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。一般來(lái)說(shuō),中職時(shí)代的自我評(píng)價(jià)包括一般素質(zhì)評(píng)價(jià)和職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)等。

  一、素質(zhì)素質(zhì)是指人的生理上原來(lái)的特點(diǎn),是人們完成某類活動(dòng)所必需的主觀條件和內(nèi)在依據(jù)。素質(zhì)的內(nèi)容包括思想品德素質(zhì)、生理素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和審美素質(zhì)等。

  二、職業(yè)素質(zhì)它是從事專門工作的人自身所具備的條件。每個(gè)勞動(dòng)者,無(wú)論從事何種職業(yè)都必須具備一定的思想品德素質(zhì)、生理素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和審美素質(zhì)等,但不同職業(yè)對(duì)以上五種素質(zhì)的要求是不同的。人對(duì)職業(yè)的適應(yīng)與不適應(yīng),主要取決于人的職業(yè)素質(zhì)是否達(dá)到了職業(yè)對(duì)人的要求,不同的職業(yè)對(duì)人的要求就是對(duì)人的適應(yīng)力的特殊要求,也就是對(duì)其素質(zhì)優(yōu)勢(shì)的特殊要求。如果缺乏素質(zhì)優(yōu)勢(shì)作基礎(chǔ),即使職業(yè)崗位給人提供的條件再好,也無(wú)濟(jì)于事。

  三、自我評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià),是對(duì)人或事物的作用或價(jià)值的衡量,是對(duì)客觀對(duì)象的主觀認(rèn)識(shí)過(guò)程。對(duì)自身的客觀評(píng)價(jià),是中職生以自我為客觀對(duì)象,對(duì)自我認(rèn)識(shí)過(guò)程。中職生在擇業(yè)時(shí)的自我評(píng)價(jià)往往會(huì)受到擇業(yè)觀念的影響,因此,中職在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)要處理好主客觀統(tǒng)一的問(wèn)題。

  1、自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容就中職生擇業(yè)而言,除了對(duì)自己一般素質(zhì)的評(píng)價(jià)外,對(duì)自己職業(yè)素質(zhì)的評(píng)價(jià)通常包括對(duì)所選擇職業(yè)的體力傾向、能力和個(gè)性等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2、自我評(píng)價(jià)遵循的原則自我評(píng)價(jià)是建立在自我觀察、自我分析基礎(chǔ)上的,對(duì)自我素質(zhì)的全面評(píng)估。就原則而言,正確的自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)注意掌握:

 。1)客觀性原則對(duì)自己進(jìn)行觀察、分析、評(píng)價(jià)要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)和依據(jù)。不客觀的評(píng)價(jià)就是過(guò)高或過(guò)低的評(píng)價(jià)。過(guò)高會(huì)使自己脫離現(xiàn)實(shí),過(guò)低又往往會(huì)忽視自己的長(zhǎng)處,使自己缺乏自信,過(guò)于自卑。

 。2)全面性原則自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)全面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,又要看自己的缺點(diǎn)和不足。既要看到自己某一方面的特殊素質(zhì),又要看到自己全面整體因素。反之,任何一種片面、孤立、不分主次的自我評(píng)價(jià)都是不全面的。

  (3)發(fā)展性原則自我評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)以發(fā)展變化的眼光看待自己的現(xiàn)實(shí)素質(zhì),作出客觀、全面的評(píng)價(jià),而且應(yīng)當(dāng)著眼于未來(lái)發(fā)展變化,預(yù)見(jiàn)自己將來(lái)的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>

  3、評(píng)價(jià)的基本途徑主要包括:自己與自己的比較,自己與他人的比較,自己與自己行為結(jié)果的比較,自己與社會(huì)需求之間的比較。

  4、評(píng)價(jià)的方法主要包括自我分析、聽(tīng)取他人的評(píng)價(jià)、進(jìn)行心理測(cè)試等。作為處于擇業(yè)期間的中職生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)注意使用正確的自我評(píng)價(jià)方法。既要重視反省,又要廣泛聽(tīng)取他人的評(píng)價(jià);既要重視心理測(cè)量結(jié)果的重要參照作用,又不應(yīng)對(duì)其迷信。總之,不論采取何種方法,都要注意相互之間的參照和綜合,這樣才有利于對(duì)自己做出準(zhǔn)確、全面的自我評(píng)價(jià)。

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