小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-12-22 08:36:33 文圣學(xué)人智庫我要投稿

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小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì)（通用10篇）

　　每個(gè)學(xué)期班主任都要組織很多次的家長會(huì)，那么對應(yīng)家長會(huì)，班主任有什么想法呢？以下是“小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì)”，希望給大家?guī)韼椭?/p>

小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì)（通用10篇）

　　小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì) 1

　　活動(dòng)主題：

　　家校共攜手，養(yǎng)成好習(xí)慣

　　活動(dòng)目的：

　　養(yǎng)成習(xí)慣益終身，對于低年級的學(xué)生，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。老師們覺得，習(xí)慣好的孩子，家長的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過家長會(huì)，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，形成共識(shí)，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　確定2名家長發(fā)言代表。（可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗(yàn)或困惑）

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月中旬

　　活動(dòng)過程：

　　孩子從幼兒園步入學(xué)校，是一個(gè)非常大的飛躍，所以做好幼小銜接的工作十分重要。孩子在幼兒園以玩為主，而到了小學(xué)則是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，所以每位家長都要在思想上和行動(dòng)上予以高度重視，讓我們一起幫助孩子順利渡過這個(gè)關(guān)鍵期，盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。班級中有比較聰明、知識(shí)面廣的學(xué)生，也有知識(shí)面比較狹窄的、反應(yīng)比較慢的，差異較大。

　　一、教材介紹

　　我們使用的教材，識(shí)字量較大，本套教材還強(qiáng)調(diào)學(xué)生要在生活中識(shí)字、要在閱讀中識(shí)字，它的特點(diǎn)是難度大，孩子們雖然接受過較好的學(xué)前教育，但許多孩子在學(xué)前識(shí)字量較小，那么在學(xué)習(xí)中會(huì)感到一定的困難。

　　二、學(xué)生開學(xué)來的表現(xiàn)

　　行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋

　　三、家長發(fā)言

　　2名家長代表發(fā)言。（可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗(yàn)或困惑）

　　四、班主任提出在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求

　　著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”印度有一句古諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�！庇纱丝梢娕囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。所以，各位家長一定要注意孩子的習(xí)慣培養(yǎng)，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)和生活。

　　1、紀(jì)律方面

　　1）孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩，看見家長、老師、同學(xué)都要主動(dòng)打招呼。

　　2）孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時(shí)與老師聯(lián)系。

　　3）孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。孩子上小學(xué)后，在孩子的生活上老師一般不會(huì)太多關(guān)注，所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加，各種危險(xiǎn)也會(huì)容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，盡量不要玩健身器材等等。

　　2、衛(wèi)生方面

　　1）每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。盡量別給孩子帶飲料，學(xué)校有白開水，對孩子的身體有好處。另外，不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校，也不要讓孩子帶錢，要讓他們懂得節(jié)約

　　2）孩子發(fā)了校服，一定要按規(guī)定穿戴。每周一升旗儀式穿校服。

　　3）為孩子準(zhǔn)備好一塊干凈的抹布。每天來到學(xué)校先擦擦自己的桌椅，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、學(xué)習(xí)方面

　　學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。

　　1）準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品

　　讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，每天整理好書包。

　　2）陪孩子學(xué)習(xí)

　　一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時(shí)候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。同時(shí)，要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這樣容易分散他們的.注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時(shí)完成。另外，孩子做作業(yè)時(shí)家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報(bào)將會(huì)給孩子以潛移默化地影響。

　　3）做孩子的學(xué)習(xí)助手

　　盡管一年級的知識(shí)程度還不深，但知識(shí)量卻很大，比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了，而且是錯(cuò)誤的。每天讀讀課文并進(jìn)行課外閱讀，這樣長此以往，才能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績！盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子，但畢竟我們的新教材，內(nèi)容多，課時(shí)少，所以回家時(shí)我們一定要做好每天復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知的工作，為第二天的教學(xué)節(jié)約時(shí)間。一年級孩子在寫作業(yè)的時(shí)候如果有些字不認(rèn)識(shí)或是有些題目不懂意思，家長要耐心解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他，而應(yīng)該把題目解釋清楚，讓孩子自己解答。千萬不要包辦代替，以免使孩子養(yǎng)成依賴思想，不愿獨(dú)立思考，這樣一來，孩子做作業(yè)就會(huì)越來越拖拉，直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。

　　4）讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

　　孩子放學(xué)后，還留有上學(xué)時(shí)的緊張感，所以回到家后要先讓孩子坐在書桌前，攤開教科書和作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，然后按照記事本上所布置的作業(yè)逐項(xiàng)完成，然后自查打勾。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，這樣對孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。

　　五、給家長其他方面的一些建議。

　　養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。

　　各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方法。另外，有時(shí)懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

　　最后，送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。二、細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大。希望在教育孩子的道路上，我們能成為志同道合的朋友。謝謝大家！

　　活動(dòng)后續(xù)：

　　個(gè)別交流。

　　小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì) 2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績。

　　2、加強(qiáng)家校交流，豐富家長的教育知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

　　3、充分調(diào)動(dòng)起家長的教育小孩的積極性，努力配合學(xué)校的教育工作。

　　二、活動(dòng)對象：

　　一至五年級家長

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　5月7日（星期四）

　　14：20——15：10一年級家長進(jìn)課堂活動(dòng)（教導(dǎo)處安排）

　　15：40——16：40班級家長會(huì)（各個(gè)班級）

　　四、活動(dòng)主題：

　　家校攜手，關(guān)愛成長

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、下午15：40——16：00班主任召開全體家長會(huì)議

　�。�1）上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。

　　（2）班級常規(guī)需要提醒的強(qiáng)調(diào)。

　�。�3）近期學(xué)習(xí)情況匯報(bào)。

　�。�4）班級生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢。

　�。�5）優(yōu)秀家長候選人推薦（每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會(huì)長）

　�。�6）四年級每班推選12名家長參加“做一個(gè)懂教育的`家長”講座

　　2、下午16：00——16：40主學(xué)科教師召開家長會(huì)議

　　3、個(gè)別交流。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)校以告家長書、校訊通形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

　　2、當(dāng)天下午15：05一至五年級全部放學(xué)，要求孩子全部接走。副班主任送路隊(duì)，15：25方可帶回滯留的學(xué)生。

　　一、二年級滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。（xx）

　　三、四年級滯留學(xué)生在美術(shù)教室看書。（xx）

　　五年級滯留學(xué)生在圖書室看書。（xx）

　　3、放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺(tái)書柜的整理、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感；安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

　　4、班主任用PPT呈現(xiàn)家長會(huì)主題。

　　5、班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點(diǎn)前交德育處審核。其他主學(xué)科教師發(fā)言稿交教導(dǎo)處審核。

　　6、校門口及家長車輛疏導(dǎo)。（xx及保安）

　　7、校門口大屏及各班照片。（xx）

　　8、撰寫此方案及草擬《告家長書》。（xx）

　　9、活動(dòng)結(jié)束后，家長簽到表、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱，交德育處。

　　小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì) 3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月xx日（星期六）8：30—10：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四年級1—6班教室

　　三、參加對象：

　　1、所有學(xué)生家長

　　2、四年級所有任課教師

　　四、活動(dòng)流程：

　　流程：

　　1、指導(dǎo)家長填寫簽到表，更新通訊信息。

　　2、年段長利用廣播作發(fā)言。

　　3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　4、班主任介紹學(xué)生開學(xué)以來的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋）

　　要求：學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘

　　學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心；對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。

　　5、請各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

　　6、學(xué)生代表講話。（班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享）

　　7、學(xué)生家長講話（班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長談家教經(jīng)驗(yàn)等）。

　　8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。

　　9、個(gè)別溝通。

　　五、會(huì)前準(zhǔn)備

　　1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的'讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

　　2、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置，教室氛圍（包括：前黑板

　　上主題詞的書寫，學(xué)生作品的展示等）。提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。

　　3、引導(dǎo)員安排：

　　老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長往一學(xué)部中樓梯走；老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長往中樓梯走；老師在

　　中樓梯引導(dǎo)家長上二樓；老師在二樓中通道引導(dǎo)家長走往四年級；老師在年段室門口引導(dǎo)家長走往各班級；各班主任在班級等候家長到來。

　　4、老師的要求：

　　1）家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分，提交發(fā)言稿。

　　2）各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3）教師著裝要得體，大方。

　　4）語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練。

　　5）態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　5、拍照報(bào)道：老師。

　　小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì) 4

　　活動(dòng)目的：

　　少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體，既相互聯(lián)系，又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭，因此，家庭教育至關(guān)重要。

　　通過本次家長會(huì)，使家長明確本學(xué)期我校開展的活動(dòng)：

　　1、讓我成為最好的自我，成為一個(gè)高素質(zhì)的人

　　2、響應(yīng)“減負(fù)增效”號召，積極營造書香校園

　　3、老師在班級管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。

　　活動(dòng)過程：

　　1.看學(xué)校專題片。

　　2.請家長代表2-3名就孩子的養(yǎng)成教育交流經(jīng)驗(yàn)。

　　3.由班主任為大家交流孩子們在語文學(xué)習(xí)方面和孩子們在班級里的各項(xiàng)工作中的.表現(xiàn)情況。

　　4.展示學(xué)生取得的成果。

　　5.任課老師簡要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。

　　6.老師與家長的互動(dòng)。

　　7.個(gè)別交流。

　　具體安排：

　　時(shí)間：20xx.12.5

　　地點(diǎn)：四年級一班教室

　　注意事項(xiàng)：

　　1.班主任事先確定家長代表發(fā)言。

　　2.班主任提前告知學(xué)生家長會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。

　　3.班主任提前到班，做好家長的簽到工作。

　　小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì) 5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、展示高考備考理念、備考策略、高考奮斗目標(biāo)。

　　2、增進(jìn)家長與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。

　　3、家校聯(lián)手、共同努力、增強(qiáng)學(xué)生自信、提高高考成績。

　　二、主題：

　　同心協(xié)力共創(chuàng)輝煌

　　讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

　　三、原則：

　　講求實(shí)效、形式多樣

　　四、時(shí)間：

　　20xx年5月11日上午。具體安排：時(shí)間地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容前廣場觀看宣傳展板9：3010：05一樓美術(shù)展廳觀看學(xué)生畫展階梯教室觀看學(xué)校教育教學(xué)成果錄像10：0510：20簽到，在孩子座位就座各班教室10：20xx：50班級家長會(huì)11：50不隨父母外出的同學(xué)，直接排隊(duì)到餐廳就餐；需隨父母外出的同學(xué)，由家長在班主任處開放行條

　　五、主要活動(dòng)

　　1、學(xué)生發(fā)言25人。

　　主題：最后階段如何做？包括奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)和生活、備考心態(tài)、紀(jì)律、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目介紹、與家長交流溝通等方面。

　　2、家長代表發(fā)言2人（支持學(xué)校工作，配合班主任工作，給孩子減壓，與科任教師交流）

　　3、班主任講話

　　①近六年高考成績回顧

　�、�20xx年高考的目標(biāo)

　　③學(xué)生成績分析

　　一、分析惠州二模、惠州三模、期末考試、廣一模、廣二模成績及劃線情況

　　二、分析以上五次考試成績的位差，找出學(xué)生存在的問題。

　　三、表揚(yáng)總分前十五名和單科前五名，以及進(jìn)步幅度大的學(xué)生。

　�、芊治霭嗉壃F(xiàn)狀，介紹班級管理方法，心理輔導(dǎo)措施和復(fù)習(xí)備考策略。

　�、莺蠖螘r(shí)間班級沖刺的方向。

　　⑥對家長的建議。

　　4、家長與老師交流�？隙ê⒆尤〉玫某煽�，指出孩子需努力的方向，給家長以合理的.建議。

　　六、相關(guān)工作

　　1、每個(gè)學(xué)生給家長寫一封感恩信，交班主任審查后裝信封，開會(huì)時(shí)發(fā)給家長。

　　2、前黑板、板書主題和歡迎辭；后黑板更新內(nèi)容。

　　3、各班按人數(shù)領(lǐng)取礦泉水、光碟、盛興宣傳材料、家長讀本，開會(huì)前放在課桌左上角，課桌上事先清理干凈。

　　4、每班抽調(diào)兩名學(xué)生擔(dān)任志愿者，當(dāng)日上午9：00到德育培訓(xùn)。

　　5、家長進(jìn)班前，打掃好衛(wèi)生，要求全方位整潔干凈。

　　6、每班安排兩名學(xué)生在教室門口接待家長，擺放兩張課桌在教室門口供家長簽到。

　　7、學(xué)生安排：開會(huì)時(shí)，盡量讓學(xué)生留在教室和家長在一起，人多的班級，教室坐不下，可分流部分學(xué)生到輔導(dǎo)室自習(xí)。開會(huì)期間學(xué)生不得在走廊上逗留。開會(huì)前各班到德育處領(lǐng)取所需小凳。

　　8、開會(huì)時(shí)，開放教室里的空調(diào)。

　　9、配班全程參與。

　　10、爭取盡量高的到會(huì)率。

　　小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì) 6

　　我校擬定于5月17日(星期四)晚上7:15召開一至五年級家長會(huì)�？偨Y(jié)學(xué)段情況，旨在加強(qiáng)家校聯(lián)系，交流育子心得，提出下半學(xué)段學(xué)習(xí)工作要求，共商教育良策。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月17日（星期四）晚上7：15

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一至五年級的各班教室

　　三、參加人員：

　　一至五年級學(xué)生家長、班主任、主科教師及全體班子成員。

　　四、活動(dòng)主題：

　　總結(jié)過去踐行明天

　　五、家長會(huì)程序與建議:

　　1. 老師6:45到教室，準(zhǔn)備簽到表，做好待見工作

　　2. 7:00家長簽到。進(jìn)入教室自己孩子座位坐（三到五年級）

　　3．7:15會(huì)議開始，校長講話,

　　4．班主任作工作匯報(bào)

　　5．學(xué)生代表發(fā)言

　　6．家長代表發(fā)言（交流育子心得）

　　7．家長瀏覽學(xué)生信件，成績（成績，問就告訴，不通報(bào)）三至五年級班主任布置學(xué)生寫好信件（留言，我的學(xué)習(xí)，我想對媽媽（爸爸）說……等內(nèi)容），放在桌面或抽屜里（要求學(xué)生告訴家長信件放在什么位置，自己座那個(gè)位置）

　　8．聽取家長對學(xué)校、任課教師的'意見與建議

　　9．科任老師與家長交流（建議作簡短時(shí)間安排）

　　10．班主任作會(huì)議總結(jié)

　　六、分工安排

　　1、主持：政教主任

　　2、歡迎標(biāo)語、指示牌：黃老師

　　3、學(xué)生家長簽到表、各班期中檢測成績表

　　4、廣播設(shè)備調(diào)試：林老師

　　5、值勤（校門口）：當(dāng)天值日人員

　　6、照相：落級領(lǐng)導(dǎo)

　　7、車輛管理

　�、傩≤嚕ㄐＭ猓洪T衛(wèi)同志（穿好警衛(wèi)服6:35到校門口）

　�、谀ν熊嚕ㄐ�(nèi)水泥校道和籃球場）組長，總指揮

　　全部佩戴值日標(biāo)志6:45到操場。

　�、劢虒W(xué)樓維持秩序（車輛不得在教學(xué)樓前停放）

　　8、家長會(huì)巡查、教師考勤：蹲級領(lǐng)導(dǎo)

　　七、工作要求

　�。ㄒ唬⿻�(huì)前

　　1、班主任下發(fā)通知并在班中強(qiáng)調(diào)，要求學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人務(wù)必抽空參加本次家長會(huì)。

　　2、做好發(fā)言準(zhǔn)備工作，對班級整體和學(xué)生個(gè)人要事前做出中肯的總結(jié)分析，確定下半學(xué)期班級目標(biāo)，對家長提出家�；�(dòng)要求，提早寫好發(fā)言稿，制作好課件。會(huì)前班主任選好家長代表發(fā)言，交流育子心得。

　　3、三至五年級班主任要布置學(xué)生及時(shí)寫好信件（留言，我的學(xué)習(xí)，我想對媽媽（爸爸）說……等內(nèi)容），放在桌面或抽屜里（提示學(xué)生要告訴家長信件放在什么位置，自己座那個(gè)位置）

　　4、后天（周四）下午放學(xué)后，各班主任要做好本班教室布置工作：

　�、俳淌摇㈥柵_(tái)、護(hù)欄清潔衛(wèi)生（窗明幾凈）；

　�、谧酪�、清潔工具擺放（整齊）；

　�、劢淌液诎逡屑议L會(huì)主題或歡迎標(biāo)語；

　�、芙淌液竺姘鍒�(bào)內(nèi)容如有脫落的要補(bǔ)完整。

　　5、總務(wù)處安排人力清潔好樓梯和衛(wèi)生間。

　　6、參加人員要在開家長會(huì)當(dāng)晚6：45時(shí)前到校各就各位，做好本職工作。

　�。ㄈ⿻�(huì)后

　　1、班主任將家長對學(xué)校提出的意見建議上傳到學(xué)校公共郵箱。

　　2、級組長收集好本級家長簽到表交政教處存檔。

　　3、會(huì)后蹲級領(lǐng)導(dǎo)將級組教師考勤記錄表交政教處。

　　小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì) 7

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過家長會(huì)活動(dòng)，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校方略、辦學(xué)特色及管理要求；展示學(xué)校發(fā)展成果。

　　2、通過講座，向家長傳授家教知識(shí)、提高自身素質(zhì)和家教能力。

　　3、通過家長之間，教師與家長之間的真誠、平等的溝通與交流，相互了解學(xué)生情況，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，提高教育合力。

　　4、虛心聽取家長對學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的.意見和建議，以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“家校聯(lián)手，共育新苗”或“家校共同攜手描繪多彩童年”

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

　　1、成立班級家長委員會(huì)（提前完成）。

　　2、專家講座(由學(xué)校統(tǒng)一組織)：會(huì)場地點(diǎn)：賀村小學(xué)校園。

　　3、各班家長會(huì)(由各班主任自行組織)：家長簽到、介紹科任老師；班主任、任課教師匯報(bào)情況、提出要求；集體溝通交流、個(gè)別溝通交流，聽取意見等。形式自擬，不拘一格。

　　四、活動(dòng)議程安排：

　�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年12月6日（周四）晚上6：30—8：00

　�。ǘ┳h程安排：

　　1、主持人宣布本次活動(dòng)的意義及目的。

　　2、家長委員會(huì)會(huì)長介紹學(xué)校家委會(huì)工作情況。

　　3、專家講座：

　　4、各班活動(dòng)：

　�。ㄈ﹨⒓臃秶喝w教師和學(xué)生家長。

　　五、工作準(zhǔn)備與分工：

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作

　　1、周一印發(fā)活動(dòng)通知，設(shè)計(jì)印刷有關(guān)表格。

　　2、周二下午4：10四年級全體教師會(huì)（辦公室），安排有關(guān)工作。

　　3、班主任、任課教師相互研究，制定方案，并提前做好準(zhǔn)備，也可提前試講。

　　4、各班提前，將各室內(nèi)（含辦公室、專用教室）外及環(huán)境衛(wèi)生整理好，不留“死角”，室內(nèi)物品擺放有序，環(huán)境舒適溫馨，將最佳的一面展現(xiàn)給家長。

　　5、準(zhǔn)備宣傳牌、橫幅。

　　6、周四（12月6日）中午，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分頭檢查落實(shí)情況。

　�。ǘ┚唧w工作分工

　　1、校長辦公室：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織、策劃制定活動(dòng)方案、部署、檢查工作。

　　2、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、設(shè)置表格、匯總意見反饋、工作計(jì)劃、總結(jié)、信息報(bào)道等。

　　3、班主任：負(fù)責(zé)本班活動(dòng)組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、發(fā)言稿、主講、安排家長交流、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)（收）相關(guān)材料、填寫有關(guān)檔案表格等。

　　按照上述工作分工，相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保本次活動(dòng)圓滿成功，并取得最佳效果。

　　六、反饋、總結(jié)、建檔

　　1、發(fā)放“家長意見反饋單”并匯總。

　　2、做好各種材料的積累，填寫好有關(guān)表格，特別要注重“過程”的記錄，寫出書面總結(jié)，并做好材料歸類、建檔等工作，所有材料均為電子稿。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3、教師著裝要得體，大方。

　　4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)，切忌羅嗦，要使用普通話。

　　5、注意禮貌待人，態(tài)度親切、真誠，處處能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)；要客觀、藝術(shù)的回答家長提出的問題，不能解答的要承諾過后反饋。對學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為，將予以嚴(yán)肅處理。

　　可根據(jù)情況就近安排3-5名班干部留校服務(wù)，其余學(xué)生一律不得到校。

　　小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì) 8

　　以家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　年月日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　三、通知家長：

　　各班主任在以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會(huì)的`人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

　　四、開會(huì)準(zhǔn)備：

　　開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

　　五、開家長會(huì)的要求:

　　1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

　　2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的前幾次考試情況。

　　4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

　　5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

　　6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

　　7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。

　　8、個(gè)別溝通。

　　六、對老師的要求:

　　1、家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3、教師著裝要得體，大方。

　　4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

　　5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

　　七、上交材料：

　　家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿

　　小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì) 9

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月28日上午8：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小三班活動(dòng)室

　　活動(dòng)對象：

　　小三班全體幼兒家長

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　家長簽到表ppt展示材料相機(jī)幼兒園、教師與家長安全責(zé)任書（20份）、幼兒園與乘車家長安全協(xié)議書（7份）、民意調(diào)查及意見表（19份）

　　活動(dòng)過程：

　　一、提前一天向家長發(fā)邀請函。

　　二、接待家長并組織家長簽到，請家長自由參觀（重點(diǎn)引導(dǎo)家長查看幼兒作品和幼兒活動(dòng)材料）。

　　三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：朱海梅項(xiàng)圓圓

　　四、組織家長參與幼兒集體教學(xué)活動(dòng)（大臉和小臉）。授課人：朱海梅

　　五、會(huì)議主持人：朱海梅。

　　組織家長參加會(huì)議活動(dòng)，通過演示ppt使家長了解本次會(huì)議的內(nèi)容：

　　1、向家長致歡迎詞，介紹班級情況及幼兒一日常規(guī)活動(dòng)安排情況（ppt演示），是家長對幼兒在園的一日活動(dòng)有所了解。

　　2、根據(jù)幼兒入園以來的表現(xiàn)，教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。針對家長關(guān)心及敏感問題（在幼兒園學(xué)什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題）加以學(xué)習(xí)引導(dǎo)。展示主題活動(dòng)計(jì)劃、本學(xué)期具體培養(yǎng)目標(biāo)，鼓勵(lì)家長配合老師參與到幼兒主題活動(dòng)中，對家長對老師前期工作的`支持表示感謝并請家長繼續(xù)配合老師工作。

　　3、ppt展示幼兒入園后的活動(dòng)照片（使家長進(jìn)一步了解幼兒在園的表現(xiàn)），同時(shí)對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、qq群聯(lián)系方式及要求。

　　4、請家長討論并推選班級家長代表，公示班級家長委員會(huì)代表及伙食委員會(huì)代表名單，并介紹相關(guān)職責(zé)。

　　家長委員會(huì)代表：燕玉霞（王惠錦媽媽）王慶玲（劉喆喆媽媽）

　　趙子玉（楊道暢奶奶）

　　伙食委員會(huì)代表：常玲琍（張鈺琪媽媽）聶小梅（田兆婷媽媽）李立（許家齊媽媽）

　　5、給家長講解并與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書；與乘車家長簽訂乘車協(xié)議書。

　　6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見，請家長參與幼兒園民主評議活動(dòng)。

　　7、組織孩子給家長表演節(jié)目。

　　六、家長會(huì)活動(dòng)結(jié)束。

　　小學(xué)低年級家長會(huì)過程設(shè)計(jì) 10

　　一、活動(dòng)目的

　　家校同創(chuàng)，合力教育，共同關(guān)注孩子成長

　�。ㄒ唬┬麄鳌麄鲗W(xué)校的辦學(xué)理念、治學(xué)特色、管理要求、育人風(fēng)氣及業(yè)績成果。

　�。ǘ┙涣鳌蚣议L匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動(dòng)表現(xiàn)等)，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。

　　（三）引導(dǎo)——引導(dǎo)家長樹立“樹人先樹德”的育人觀，強(qiáng)調(diào)家校共育的一致性和重要性，同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的.家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)要求

　　體現(xiàn)實(shí)中特色，彰顯實(shí)中文化；表彰激勵(lì)，以德為先；了解學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生愛好；與家長交流情感，增進(jìn)友誼；尊重家長和學(xué)生人格，不把家長會(huì)變?yōu)橛?xùn)人會(huì)和告狀會(huì)；進(jìn)一步提升實(shí)中家長會(huì)品味和實(shí)效。

　　三、活動(dòng)組織

　　（一）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備

　　1.辦公室、宣傳小組：豐富校園文化展示；制作宣傳視頻；活動(dòng)攝影。

　　2.教務(wù)處：起草《活動(dòng)方案》《家長會(huì)邀請函》《問卷調(diào)查表》；活動(dòng)報(bào)道。

　　3.政教處：會(huì)前會(huì)后組織全校衛(wèi)生大掃除；印制《家長簽到表》《班級家長會(huì)記錄表》；匯編家長會(huì)資料。

　　4.總務(wù)處：設(shè)施修繕；衛(wèi)生間清掃。

　　5.電教處：維護(hù)各班多媒體設(shè)施；錄制視頻；制作家長會(huì)通用課件；活動(dòng)攝影。

　　6.安穩(wěn)辦：部署校園封閉式管理；布置校內(nèi)安全保衛(wèi)工作。 7.少工委：會(huì)中組織學(xué)生志愿者維護(hù)校園衛(wèi)生、引導(dǎo)家長入樓入班。

　　8.教研處、工會(huì)、婦委會(huì)：組織教代會(huì)代表、普通教師代表會(huì)前巡查班級文化建設(shè)、衛(wèi)生及管理情況；會(huì)中巡查、會(huì)后評估各班家長會(huì)總體情況。

　　9.相關(guān)年級（各班級）：組織展演活動(dòng)、組織打掃教師辦公室；以班為單位挑選學(xué)生代表匯報(bào)發(fā)言、家長代表經(jīng)驗(yàn)介紹，挑選本班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、試卷展示，對本班上學(xué)期班級管理評估、學(xué)生德育學(xué)分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，為家長提供客觀準(zhǔn)確的信息，動(dòng)員學(xué)生與學(xué)科教師交流；每個(gè)學(xué)生給家長寫封信；年級考勤。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)總結(jié)

　　校長辦公會(huì)、黨總支根據(jù)年級反饋、家長反響，正思活動(dòng)的意義與生成，反思活動(dòng)的缺憾與不足，積累家校同創(chuàng)、互助的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)實(shí)中辦學(xué)跨上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新飛躍。

　　四、活動(dòng)安排

　　（一）特色活動(dòng)展演

　　1.時(shí)間：20xx年3月11日（周六）上午8：30---9：00

　　2.地點(diǎn)：校園主干道

　　3.程序：

　�。�1）二十四節(jié)令鼓展演（初二學(xué)生）

　　（2）戲曲廣播體操展演（初二學(xué)生）

　�。�3）校園集體舞《青春飛揚(yáng)》、啦啦操展演（高中年級）

　�。�4）太極拳展演（初二學(xué)生）。

　�。ǘ┌嗉壔顒�(dòng)