班組建設管理培訓的開展有利于促進班組建設工作的開展。下面班組建設管理培訓課件是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

　　一、班組建設理念

　　班組員工是最基本的組成單元，亦是不斷超越自我，追求卓越的不懈動力。班組建設以“安全、和諧”為基石，以“學習、創(chuàng)新、活力”為支柱，全力以赴達到“卓越”，把六元素充分地融入到維修班班組建設的各個環(huán)節(jié)之中。堅持“勇于超越，追求卓越”的信念，以強化班組執(zhí)行力為重點，不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　二、班組建設目標

　　按照公司、車間管理要求逐步實現班組工作的科學化、民主化、制度化、規(guī)范化。通過扎實、有效的班組建設，全面提升班組凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、競爭力。把班組建設成為團結一致、管理嚴格、技術精湛、作風嚴謹、工作細致、愛崗敬業(yè)、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體，為車間安全生產、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基礎。

　　三、班組建設組織機構

　　成立班組建設領導小組。

　　負責人：班長或組長;

　　成 員：備煤全體維修工。

　　四、班組基礎建設

　　1、 健全制度 裝訂上墻

　　制定了一套有效可行的工作職責和規(guī)章制度，如：班組工作職責、班組工作細則、班組長職責、班組員工職責、班組安全員職責、設備管理制度、設備專區(qū)責任劃分表、班組交接班制度、設備巡回檢查制度、設備缺陷管理制度、檢修操作規(guī)程及各個工具的安全使用方法等，并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻，不斷的完善標準化作業(yè)文本。

　　2、資料完善 管理有序

　　設備臺賬、圖紙、說明書、技術資料以及設備缺陷記錄、設備維修保養(yǎng)記錄、維保計劃等分類整理存檔。

　　制度匯編、工作日志、安全活動記錄、班組安全工作日志、班務活動記錄、培訓內容、培訓記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、預案、員工檔案、操作票及安全措施等分類整理存檔。

　　設備的巡視記錄、報修記錄、交接班記錄、能源統(tǒng)計記錄、設備缺陷記錄、等原始記錄、考勤、申請、總結、計劃等分類整理保存。

　　3、分工明確 責任到人

　　制度和職責要明確班組、班長和員工的職責，明確員工的責任專區(qū)，明確設備的主人，更要明確各區(qū)域的工作標準和工作目標，細化工作流程。

　　4、 工作有計劃

　　班組須按期制定月工作計劃、周工作計劃、月工作總結、周工作總結和班組存在的問題與不足，有效的強化了工作過程的管理。

　　五、班組安全建設

　　1、強化班組安全制度建設

　　主要包括：

　　(1)班前、班后會制度;

　　(2)事故報告和處理制度;

　　(3)隱患排查治理制度;

　　(4)安全互相聯保制度

　　(5)事故分析處理制度;

　　(6)安全檢查與獎懲制度;

　　(7)安全舉報制度;

　　(8)安全績效考核制度;

　　2、健全安全責任制

　　班組不斷的建立健全了安全生產責任制，班組設置安全員協助

　　班組長安全工作。

　　抓實安全生產責任制，明確班組是作業(yè)現場安全生產責任主體，實現班組長作業(yè)現場安全生產責任制。

　　全面有效地落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產崗位職責。

　　3、班組現場安全管理

　　4、隱患排查治理

　　抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治理責任，對生產場所、安全生產設備及各系統(tǒng)進行定時、定點、定線路、定項目巡回檢查，及時排查治理現場事故隱患。

　　5、班組安全教育培訓工作

　　加強安全教育培訓工作，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三級安全培訓。

　　6、班組安全生產檢查確認制度

　　班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。

　　(1)班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護用品穿戴情況進行確認。

　　(2)當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態(tài)進行確認。

　　(3)當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好

　　情況進行確認。

　　(4)當班職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進行確認。

　　(5)崗位職工要對檢修作業(yè)設備的停運、試車前安全防護情況進行確認。

　　7、標識清晰 準確無誤

　　8、應急預案

　　對可能預見到的、損失嚴重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內的應急預案，有預案清單，納入班組標準化文件管理。對本班組應急預案進行培訓演練，記錄齊全。

　　六、班組文化建設

　　1、建立班組文化墻

　　班組文化墻就是各班組開辟的展示自己獨特文化的區(qū)域。在工作場所設置背景貼板，將有關班組文化建設的相關圖片或文章加以粘貼進行展示。文化墻的內容分為多個板塊，既可以展示團隊風采，記錄員工的成長;也可以是學習園地，分享學習心得;還可以是近期工作重點、業(yè)務競賽活動通報等。

　　2、班組口號、標識

　　向班組全體成員征集班組口號、標識，可以通過公開投票、評選的方式最終確定。

　　3、建立紅旗小組獎勵機制

　　月終考評各小組，季終、年終獲得數量最多的小組組即為優(yōu)秀組，對其進行獎勵。

　　4、團隊活動

　　團隊建設活動是借助各種各樣的集體活動形式，通過成員之間的互動交流、共同娛樂、溝通協作，實現班組成員和諧共處、增強團隊凝聚力、提高員工專項技能的目的。團隊建設活動包括興趣愛好活動和團體訓練活動兩種主要形式。

　　5、班組思想政治工作

　　把調動職工的積極性和創(chuàng)造性作為班組思想政治工作的根本任務。結合班組生產實際和職工思想動態(tài)，及時、有針對性地開展思想政治工作，提高職工的思想道德素質，增強班組解決自身問題的能力。

　　6、加強團隊建設 構建和諧班組

　　建立新型的班組人際關系和協調關系，主動創(chuàng)造條件，相互支持配合，正確處理好上下工序、班組與班組之間的關系。生產操作、設備維護、技術服務等不同工種、崗位之間要及時溝通信息，資源共享，使班組各項管理工作在和諧的環(huán)境中順利開展。遵守公司行為準則，培養(yǎng)員工行為習慣，加強班組團隊建設，構建和諧班組，提升班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

　　7、7S現場管理

　　推廣7S現場管理，通過整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)、安全、節(jié)約等過程，使班組能夠在生產現場中對人員、機器、材料、方法等生產要素進行有效的管理，從而創(chuàng)造人和設備都能夠發(fā)揮最佳效率的工作環(huán)境，并進一步培養(yǎng)班組的團隊精神和合作精神以及班組成員的工作主動性與積極性。

　　8、成立QC小組

　　9、培訓、學習

　　把加強團隊學習和個人學習有機結合起來，依靠傳幫帶，傳遞壓力，使大批年輕員工成長為工作負責人，實現員工個人的自我超越。

　　七、班組制度建設

　　總體要求：健全各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動及消耗定額、統(tǒng)計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。

　　1、建立班組日常管理制度

　　包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。績效考核要體現公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據，以事實為準繩，避免考核流于形式，以個人意志為主。

　　2、制定作業(yè)標準

　　以現場管理為主要內容，制定作業(yè)標準、控制指標及勞動定額。

　　3、建立班組消耗臺賬，與部門預算分解有機結合。

　　4、班組標準化建設

　　做到工作程序標準化、行為動作標準化，使班組成員熟知崗位操作、技術等各項規(guī)程，自覺執(zhí)行崗位操作、技術標準。

　　八、班組管理建設

　　班組管理的基本任務

　　1、生產管理

　　根據車間下達的計劃，按照崗位操作、技術規(guī)程要求，進行合理有效的組織和協調，在保證質量的前提下完成生產任務。

　　2、安全管理

　　牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想，嚴格遵守勞動紀律、安全操作規(guī)程和安全質量標準化細化作業(yè)等各項規(guī)章制度，做好班組安全管理工作，確保本班組人員不違紀違章、不出安全事故。

　　3、設備管理

　　嚴格執(zhí)行點檢定修制等設備管理制度和資材備件管理制度，正確合理使用設備，精心保養(yǎng)維護設備，履行生產點檢職能，保證設備處于良好的技術狀態(tài)。

　　4、質量管理

　　增強質量意識，貫徹工序服從原則，嚴格執(zhí)行維修規(guī)程和技術標準，做好工序質量控制，持續(xù)開展質量改進活動，不斷提高產品服務質量。

　　5、成本管理

　　提高成本意識，實施精細化操作，提高工作質量，減少各類事故，降低物料消耗，杜絕浪費。

　　6、團隊管理

　　營造良好的學習、生活、工作和創(chuàng)新氛圍，形成班組管理目標體系、責任體系、民主管理體系和考核評價體系;建立由班組長和班組成員承擔的學習、安全、民管、文體、考核等制度。

　　7、區(qū)域管理

　　(1)細化責任區(qū)域，責任到人，掛牌管理，建立管理分工一覽表。

　　(2)制定設備、標識、安全設施及消防設施清單，對其進行編號，實行班組分級管理。

　　(3)建立相關的維護、檢修等記錄臺帳，明確負責人。

　　九、班組特色建設

　　班組是企業(yè)最基層的生產組織和管理組織，是企業(yè)組織的細胞。班組建設的好壞，直接關系到企業(yè)的經濟效益和各項生產任務及各項經濟技術指標的完成，只有班組達到一流水平，企業(yè)的整體水平才能提升。

　　備煤車間維修班主要是服務性班組，要建設成特色班組，就必須依靠技術力量來建設特色班組。以維修工為首，逐步向操作工、崗位工傳授、交流設備維護經驗和知識，全面在車間內部形成TPEM(全員生產設備維護)管理模式。

　　TPEM管理模式將會提高設備使用效率，從管理者到一線操作員工全員參與的自主維護、自我養(yǎng)護系統(tǒng)，通過主動積極地管理促進設備的高壽命，為企業(yè)創(chuàng)造效益，創(chuàng)建特色班組。

　　十、班組建設步驟

　　1、準備發(fā)動階段(20xx年3月至5月)

　　(1)組織宣傳，動員行動;

　　(2)培育理念，統(tǒng)一思想;

　　(3)確定目標，制定計劃;

　　(4)建立機制，規(guī)范行為;

　　(5)確定內容

　　2、組織實施階段(20xx年6月至9月)

　　(1)完善監(jiān)督機制，全員實施監(jiān)督，對班組行為形成一種約束力;

　　(2)搭建平臺，展現形象，提升素質。

　　3、總結提高階段

　　(1)創(chuàng)建工作的總結;

　　(2)找亮點，樹標桿;

　　(3)找差距，找不足，改進方法;

　　(4)提煉班組文化、崗位文化。

　　十一、班組建設初期存在的問題

　　1、現在處于建設期工作量比較大，勞動強度較高，一部分成員對班組建設工作存在消極抵觸情緒，班組建設工作不能有效開展;

　　2、現在維修班大部分員工實踐能力可滿足日常工作的要求，但理論素質較低，不利于今后新設備、新技術的推廣應用;

　　3、班組專業(yè)管理水平較低;

　　4、班組內部缺乏有效激勵機制和內部競爭，造成組成員缺少工作熱情，沒有朝氣和進取心;

　　5、班組管理的規(guī)范化、標準化、制度化水平較低;

　　6、班組自主管理能力差，在班組管理上不思進取，滿足于現狀;

　　7、班組建設的過程管理需進一步加強。

　　十二、本班班組建設的要求

　　1、加強宣傳、提高認識。采取各種行之有效的方式，大力宣傳創(chuàng)建活動的目的和意義，進一步提高思想認識，站在長遠發(fā)展的高度，以高度的責任感和工作熱情切實抓好班組建設工作。

　　2、班組長要高度重視本班的班組建設，精心組織，健全落實各項班組規(guī)章制度，認真解決本班在建設工作中存在的突出問題，切實推進本班的建設進度，要認真提高每一個班組成員的專業(yè)技能和綜合素質，為我公司安全生產奠定堅實的基礎。

　　3、建立健全班組建設的規(guī)章制度，并符合本廠實際。

　　4、嚴格按照規(guī)定節(jié)點組織開展，建立完善管理制度、管理體系，強化管理責任，努力推進班組建設的順利進行;

　　5、高標準、高水平，加強思想認識高度，強化宣傳教育，創(chuàng)新方式方法，大力宣傳、動員全體員工，積極促進各項工作的開展，推動車間整體規(guī)范化、標準化的進程。

[班組建設管理培訓課件]