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有關(guān)拼搏的名人故事(精選45篇)
歷史上都有哪些知名的關(guān)于拼搏的故事呢?以下是小編收集的名人故事,僅供大家閱讀參考!
魯迅
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。 王亞南小時(shí)候胸有大志,熱愛(ài)讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的`時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。
每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
孔子
孔子一生勤奮學(xué)習(xí),到子晚年,他特別喜歡易經(jīng)。
易經(jīng)是很難讀懂的,學(xué)起來(lái)很吃力,可孔子不怕吃苦,反復(fù)誦讀,一直到弄懂為止。因?yàn)榭鬃铀幍臅r(shí)代,還沒(méi)有發(fā)明紙張,書是用竹簡(jiǎn)或木簡(jiǎn)寫成的,既笨又重。把許多竹簡(jiǎn)用皮條編穿在一起,便成為了一冊(cè)書。由于孔子刻苦學(xué)習(xí),勤展書簡(jiǎn),次數(shù)太多了,竟使皮條斷了三次。后來(lái),人們便創(chuàng)造出了“韋編三絕”這句成語(yǔ),以傳誦孔子勤奮好學(xué)的精神。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,夜以繼日地讀書,實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時(shí)瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打瞌睡就會(huì)被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。 晉朝的`車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去,借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。
成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。 東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時(shí)間長(zhǎng)了,一池清水變成了一池墨水。后來(lái),人們就把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練,終于成為著名的書法家,被人們稱為“書圣”。
宋濂
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識(shí)淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
宋濂很愛(ài)讀書,遇到不明白的地方總要刨根問(wèn)底。有一次,宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題,冒雪行走數(shù)十里,去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因?yàn)樘炖洌五ズ屯槎急粌龅脡騿,宋濂?腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時(shí)候,老師被他的誠(chéng)心所感動(dòng),耐心解答了宋濂的問(wèn)題。后來(lái),宋濂為了求得更多的學(xué)問(wèn),不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家! 夜深了,佛殿里忽然傳來(lái)朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,立刻報(bào)告給老和尚。
于是,老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼,沒(méi)想到“鬼”原來(lái)是一個(gè)叫劉勰的窮孩子,他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),終于成了偉大的文學(xué)理論家。
托德·庫(kù)姆斯
托德·庫(kù)姆斯雖是紐約市中心小學(xué)的一名學(xué)生,按照父母從小對(duì)他的期望,他應(yīng)把精力放在繪畫上,因?yàn)樗錾诶L畫世家。但他好像對(duì)父母的安排不是太感興趣,常常背著父母去做一些投資方面的工作。
在學(xué)校里,他偷偷地做投資貸款,這在學(xué)生中尚屬首次。他暗中操作著一家小型的投資公司,專業(yè)地收取學(xué)生們的貸款費(fèi)用,這一度讓校長(zhǎng)十分無(wú)奈。為此,庫(kù)姆斯甚至幾度被父母領(lǐng)回家。每當(dāng)此時(shí),他都會(huì)痛下決心地表達(dá)自己的意愿,說(shuō)自己唯一的長(zhǎng)處是繪畫。
在繪畫方面,他的確有天分,但他前行的道路并非坦途。他的畫作雖然在校園里引人注目,可就是無(wú)法吸引大師們的注意力,幾次大獎(jiǎng)都與他擦肩而過(guò)。
25歲那年,庫(kù)姆斯在全美的一次繪畫大賽中又一次敗北。他一怒之下燒毀了自己的全部畫作,并且發(fā)誓不再手握畫筆。他喝了許多的'酒,直至醉困于柏油馬路上。
醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的身邊有一個(gè)老頭,面目和善。老頭笑著說(shuō)道:“你這小鬼,我早就注意你了,你在校園里的惡作劇我全知道。我是一家貸款公司的負(fù)責(zé)人,我正在尋找一位投資方面的.天才!
“可我只是一個(gè)畫畫的人,不是什么投資方面的天才!
“給你講個(gè)故事吧,古時(shí)候,許多人慕名前往羅馬,因?yàn)槟莾菏歉呤衷萍牡胤。但去羅馬的路太擠了,一個(gè)小伙子苦苦尋找了多年時(shí)間,仍然沒(méi)有成功。一日,他路過(guò)一個(gè)十字路口,問(wèn)一位老者,這條路是通往羅馬的嗎?老者說(shuō),不,是通往佛羅倫薩,你去嗎?”
年輕人說(shuō),我要去羅馬,不去佛羅倫薩。
老者卻意外地說(shuō)道,沒(méi)有道路通羅馬,只有一條路去佛羅倫薩。
年輕人后來(lái)想了想說(shuō),好吧,我去佛羅倫薩。他到了佛羅倫薩后,意外地找到了自己失散多年的親人,后來(lái)在那兒安居,成家立業(yè),安度晚年。
庫(kù)姆斯恍然大悟:“是呀,如果沒(méi)有道路到達(dá)羅馬,去佛羅倫薩也是情理之中的事情!
庫(kù)姆斯于是毅然放棄了經(jīng)營(yíng)十多年的繪畫作業(yè),開(kāi)始經(jīng)營(yíng)股票與投資。他摸爬滾打了十多年時(shí)間,終于成了一家小型基金公司的負(fù)責(zé)人。
2010年底,庫(kù)姆斯意外地成就了一番輝煌。股神巴菲特選中他作為自己的接班人,庫(kù)姆斯聲名鵲起,一下子變成了金鳳凰。
巴菲特選取他的理由是:他是個(gè)投資方面的天才,就像自己年輕時(shí)候一樣。
匡衡鑿壁借光讀書
匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家里卻買不起燈油,無(wú)法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,他正躺在床上默誦白天讀過(guò)的.《詩(shī)經(jīng)》時(shí),發(fā)覺(jué)鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人,他靈機(jī)一動(dòng),把鄰居家的燈火借過(guò)來(lái)就可以讀書了。
匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把巨大的人影投身到墻上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來(lái)晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng):我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞,隔壁燈光就能穿墻而過(guò),照射到我這小屋里來(lái),我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?
他高興地一骨碌從床上爬起來(lái),找來(lái)一把鑿子,在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方。匡衡連忙從床頭翻出《詩(shī)經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來(lái)。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特別欣慰,同時(shí)又倍感酸楚。
從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從隔壁人家借來(lái)的燈光,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于成為一代學(xué)者。
宋慶齡
1922年6月16日,廣東新軍閥陳炯明因反對(duì)孫中山北伐而發(fā)動(dòng)叛亂。凌晨?jī)牲c(diǎn),叛軍炮擊觀音山上的總統(tǒng)府。在激烈的槍炮聲中,衛(wèi)士長(zhǎng)為了孫中山夫婦的`安全,勸他們及早撤走。宋慶齡認(rèn)為,孫中山身負(fù)重任,應(yīng)該先走,如果與她同走,不但引人注目,而且行動(dòng)遲緩,會(huì)遭到更大危險(xiǎn)。孫中山不忍讓身懷有孕的宋慶齡留下,要她一同走。
宋慶齡堅(jiān)決拒絕,催促孫中山說(shuō): "中國(guó)可以沒(méi)有我,不可以沒(méi)有你。"孫中山不得已穿上長(zhǎng)衫,裝扮成中醫(yī),撤出了總統(tǒng)府。宋慶齡在孫中山走后也逃出觀音山,由于勞累,她流產(chǎn)了。為了孫中山、為了革命事業(yè),她顯示出了無(wú)畏的犧牲精神。
J·K·羅琳
J·K·羅琳她出生在英國(guó)格溫特郡一個(gè)普通的家庭,父親是飛機(jī)制造廠一名退休的管理人員,母親在一家實(shí)驗(yàn)室做技術(shù)員。小時(shí)候的她相貌平平,戴一副眼鏡,愛(ài)好學(xué)習(xí),有點(diǎn)害羞,流著鼻涕,還比較野。她從小喜歡寫作和講故事,6歲就寫了一篇跟兔子有關(guān)的故事。妹妹是她講故事的對(duì)象。創(chuàng)作的動(dòng)力和欲望,從此沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她。那時(shí)她夢(mèng)想將來(lái)能成為一個(gè)大作家,出名的,令人崇拜的。
長(zhǎng)大后,她喜歡上了英國(guó)文學(xué),大學(xué)主修的是法語(yǔ)。畢業(yè)后,她懷著美麗的夢(mèng)幻只身前往葡萄牙發(fā)展,隨即和當(dāng)?shù)氐囊幻浾邏嬋肭榫W(wǎng)。無(wú)奈的是,這段婚姻來(lái)得快也去得快。不久,她便帶著3個(gè)月大的女兒回到了英國(guó),犧身于愛(ài)丁堡一間寒冷無(wú)比的小公寓里。找不到工作的她,只好靠著微薄的失業(yè)救濟(jì)金養(yǎng)活自己和女兒。
有一段時(shí)間,她瘋狂地寫作,寫自己的遭遇,寫人間百態(tài),寫自己的所見(jiàn)所想,凡是她能想到的,她都寫了。她希望多發(fā)表文章,能以此能改善生活,希望自己能像那些成名的作家一樣,隨便寫點(diǎn)文字,大筆稿費(fèi)就自動(dòng)送到家了。但現(xiàn)實(shí)很殘酷,一年間她僅發(fā)表了7篇文章,其中三篇沒(méi)有稿費(fèi),只給她幾本刊物。
沒(méi)有人知道她當(dāng)時(shí)的郁悶,她沒(méi)有人知道她的頹廢,她覺(jué)得自己快要活不下去了。生活實(shí)在太窘迫。她原本就是一個(gè)愛(ài)美的女子,正值青春,她渴望穿時(shí)尚華麗的衣服,喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,可每當(dāng)年幼時(shí)那些斑斕芬芳的夢(mèng)想再次涌現(xiàn)時(shí),她都難過(guò)得哭了。
24歲那年,她從曼徹斯特到倫敦旅游,這次行程改變了她的一生。當(dāng)行駛的火車在一個(gè)小站停下時(shí),她看見(jiàn)外面有一個(gè)瘦弱、戴著眼鏡的黑發(fā)小巫師,一直在穿過(guò)車窗對(duì)著她微笑。她微笑很可愛(ài),很調(diào)皮,一下子抓住了她心,她突然覺(jué)得自己好像在什么地方見(jiàn)過(guò)這微笑,竟然十分熟悉。于是,她萌生了一個(gè)念頭:以這個(gè)小巫師創(chuàng)作一部作品。這部作品是虛構(gòu)的,把自己多彩的夢(mèng)幻融入進(jìn)去,充分發(fā)揮自己的想象,給人展示另一個(gè)世界。
接下來(lái),她開(kāi)始動(dòng)筆。為了節(jié)省家里的暖氣費(fèi),她總是呆在小咖啡館里寫作,由于沒(méi)錢買紙張,她只有把故事寫在撿來(lái)的小紙片上。故事的主人公是一個(gè)10歲小男孩,瘦小的個(gè)子,黑色亂蓬蓬的頭發(fā),明亮的綠色眼睛,戴著圓形眼鏡,前額上有一道細(xì)長(zhǎng)、閃電狀的傷疤。盡管寫作很辛苦,但她沒(méi)有退縮,因?yàn)樗桓市念I(lǐng)取救濟(jì)金,她相信自己的能力,即使經(jīng)歷了傷害和磨難,她也要用自己的雙手吃飯。
小說(shuō)完成后,她把它寄給了她幾家出版社,但沒(méi)有哪一家出版社愿意接受。那時(shí),作為一個(gè)單身母親,她的生活極其艱辛,當(dāng)然沒(méi)有錢自費(fèi)出版了。后來(lái),一個(gè)家瀕臨倒閉的小出版社冒險(xiǎn)出版了這部小說(shuō);再后來(lái),美國(guó)一個(gè)不入流的小制片人覺(jué)得這部小說(shuō)的故事不錯(cuò),便把它搬上了熒幕。
誰(shuí)也沒(méi)有想到,在短的時(shí)間后,她的小說(shuō)長(zhǎng)期占據(jù)了世界暢銷書榜首的位置,那家小出版社起死回生聲譽(yù)大震,以小說(shuō)拍攝的電影風(fēng)靡全球,那個(gè)不入流的制片人也因此躋身一流的制片人行列。
她叫J·K·羅琳,她的'作品是《哈利·波特》。《哈利·波特》一連出版七部,每部都引起轟動(dòng),備受矚目,好評(píng)如潮。已被翻譯成63種語(yǔ)言,在全世界的發(fā)行量已經(jīng)超過(guò)4億,創(chuàng)造了出版史上的神話。
在成功面前,J·K·羅琳沒(méi)有忘記自己曾經(jīng)歷過(guò)的苦難,成名后,她熱衷于人道主義的慈善活動(dòng)。2000年9月,她出任“單親家庭委員會(huì)”形象大使,并捐出了50萬(wàn)英鎊。2001年3月,她特地為戲劇救濟(jì)基金會(huì)創(chuàng)作了兩部小說(shuō),將所得錢款捐助給了該基金會(huì)。2001年4月,為了紀(jì)念她的母親,她又為“多發(fā)性硬化癥協(xié)會(huì)”捐了25萬(wàn)英鎊。
如今,J·K·羅琳時(shí)常出現(xiàn)在各種晚會(huì)上,她已不再年輕,在歲月的磨礪中,她的面龐留下了滄桑?墒牵高^(guò)歲月清晰的刻痕,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她的目光是那么清澈,她的笑容是那么純真。她長(zhǎng)得并不美,可她有孩子般的天真,成就了另一種美。她說(shuō):“在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種痛苦,敏感、纖細(xì)、難堪、害羞、冒失、煎熬,這都是要經(jīng)歷的過(guò)程,它們都是成長(zhǎng)所必備的無(wú)素。成長(zhǎng)是生命最大的犒賞,值得我們?nèi)L試!
是的,成長(zhǎng)是生命最大的犒賞,在經(jīng)歷挫折與打擊后,我們才能更加體會(huì)到生命的真味,去讓自己的心靈開(kāi)出一朵芬芳的花!曾經(jīng)有過(guò)黯淡,但雙眸依然閃光;曾經(jīng)有過(guò)雜亂,但一路奔跑成長(zhǎng),這就是人生最好的銘記。
愛(ài)迪生
愛(ài)迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項(xiàng),像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而年的愛(ài)迪生因?yàn)榧抑胸毟F,只上過(guò)幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺(jué)。可是,愛(ài)迪生賣完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了,這樣他回家后就沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了,這可怎么班呢?這對(duì)于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的`愛(ài)迪生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是難以忍受。于是他想來(lái)想去,終于想出一個(gè)好辦法,能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。
一天,愛(ài)迪生用銅線在樹(shù)上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后,他爸爸要看報(bào)紙,愛(ài)迪生說(shuō)今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒(méi)有非?上А(ài)迪生為了引起爸爸的.興趣,就開(kāi)始說(shuō)起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒(méi)有看真是非?上А(ài)迪生的爸爸聽(tīng)到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問(wèn)愛(ài)迪生還能不能想辦法找一份來(lái)。愛(ài)迪生說(shuō),他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候愛(ài)迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來(lái)了,于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛(ài)迪生的爸爸看到子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用,心里非常高興。心想,這孩子也不簡(jiǎn)單!從此以后,他就再也不阻止愛(ài)迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)艱苦地努力,終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
華特·迪士尼
華特·迪士尼作為商人如此成功,人們通常很難相信他是從商業(yè)畫家起步而最終成為完美的夢(mèng)想家的。夢(mèng)想不僅不是華特的絆腳石,反而是他創(chuàng)造力的源泉。但是華特深深知道,夢(mèng)想就算五彩斑斕或者石破天驚,也需要從細(xì)節(jié)處一一落實(shí)。不管是在卡通制作還是樂(lè)園建設(shè)中,華特都拒絕以次充好、以劣質(zhì)產(chǎn)品欺騙觀眾的行為。追求完美,成了華特及迪士尼公司的理念之一。
1940年2月,《木偶奇遇記》正式公映,《紐約時(shí)報(bào)》盛贊它是“有史以來(lái)最優(yōu)秀的卡通片”。但鮮為人知的是,該片曾遭遇難產(chǎn)。當(dāng)時(shí),光是制作木偶人杰佩托和匹諾曹的故事就花了六個(gè)月。動(dòng)畫師小組把這個(gè)精雕細(xì)琢,耗時(shí)耗力,跟真人大小差不多的木偶人物創(chuàng)作了快一半的時(shí)候,華特突然叫停。他說(shuō),匹諾曹看上去太呆板了,而小蟋蟀的樣子像個(gè)曲棍球。雖然已經(jīng)耗資50萬(wàn)美元,但華特毅然決定將之前的努力放到一邊,他把有“最有天賦的年輕動(dòng)畫設(shè)計(jì)師”之稱的金博爾叫到辦公室,向其闡述了自己對(duì)這部電影的夢(mèng)想和對(duì)小蟋蟀的看法。在業(yè)界看來(lái),這部電影雖然還未公映,但是已算優(yōu)秀,華特本來(lái)可以對(duì)這部電影睜一只眼閉一只眼,反正也不會(huì)對(duì)他的公司或者本人的聲譽(yù)造成什么嚴(yán)重的損害,而且還可以節(jié)約一筆可觀的開(kāi)銷。但華特看得出“還可以”跟“優(yōu)秀”之間的差異,他不準(zhǔn)備妥協(xié),于是才有了后來(lái)好評(píng)如潮的《木偶奇遇記》。
20世紀(jì)50年代初期,迪士尼樂(lè)園在建時(shí),華特就常常親臨現(xiàn)場(chǎng)檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)。他雇傭的員工團(tuán)隊(duì)都極富創(chuàng)造力,并且知識(shí)淵博,他和他們一起度過(guò)了大量的時(shí)間。他參與到主題樂(lè)園從景觀到景點(diǎn)再到音樂(lè)的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中。
但是,后來(lái)他做了一些頗不尋常的事:樂(lè)園竣工后,他要求從普通電工到高級(jí)管理人員在內(nèi)的.所有員工全部參與到對(duì)樂(lè)園的測(cè)試行動(dòng)中,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。雖然華特追求完美的行事風(fēng)格早已廣為人知,但樂(lè)園開(kāi)業(yè)在即,這么做無(wú)疑會(huì)浪費(fèi)不少時(shí)間和錢財(cái)。試想下,樂(lè)園馬上就要啟用,而你卻跑去問(wèn)看門的'、開(kāi)電梯的那些底層員工有什么看法,這不是匪夷所思嗎?華特的要求似乎不著邊際,但事實(shí)證明華特的做法是正確的,因?yàn)橹挥袩o(wú)懈可擊,只有盡善盡美,才能獲得顧客的青睞。
有個(gè)建筑工人叫約翰,來(lái)自于路易斯安那州的港口地區(qū)。約翰在測(cè)試后告訴華特:“肯定哪個(gè)環(huán)節(jié)缺了點(diǎn)什么,不過(guò)現(xiàn)在我也不知道問(wèn)題到底出在哪里了!比A特毫不猶豫地說(shuō):“繼續(xù)測(cè)試,直到你找出問(wèn)題在哪兒為止!焙髞(lái)約翰在加勒比海盜景點(diǎn)來(lái)回轉(zhuǎn)悠了好幾圈,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在:在熱帶地區(qū),夜晚總是會(huì)有螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,但迪士尼樂(lè)園看不到螢火蟲(chóng)的影子。很快,華特就解決了這個(gè)問(wèn)題,他讓螢火蟲(chóng)閃亮在自己的加勒比虛幻世界。
在迪士尼世界里,任何創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)靠的不是機(jī)會(huì),而是精心策劃,認(rèn)真執(zhí)行。對(duì)于失誤和紕漏,迪士尼都是零容忍的。沒(méi)有最好,只有更好,追求完美成就了迪士尼,這是值得每一個(gè)企業(yè)甚至個(gè)人學(xué)習(xí)的。
陳景潤(rùn)認(rèn)真讀書
陳景潤(rùn)小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過(guò),陳景潤(rùn)捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著一本書,藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下,一邊津津有味地看書,一邊等著別人來(lái)“捉”他?粗粗屯浟藙e人,而別人也忘記了他。
上學(xué)期間,陳景潤(rùn)酷愛(ài)數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時(shí),他總是集中精神認(rèn)真聽(tīng)講。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤(rùn)在解題的過(guò)程中得到了無(wú)限樂(lè)趣。數(shù)學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤(rùn)對(duì)于解題,向來(lái)不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤(rùn)不懂就問(wèn),別看他平時(shí)沉默寡言,但向老師請(qǐng)教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊:看到老師外出或者老師從高中部到初中部去,他就緊追上去,和老師一起走一段路,并且一邊走,一邊問(wèn)問(wèn)題。
陳景潤(rùn)在福州英華中學(xué)讀書時(shí),有幸聆聽(tīng)了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題:“大約在200年前,一位叫哥德巴赫的德國(guó)數(shù)學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數(shù)均可表示成兩個(gè)素?cái)?shù)之和’,簡(jiǎn)稱‘1+1’的`理論。但他一出生也沒(méi)有證明出來(lái),哥德巴赫帶著一生的遺憾離開(kāi)了人世,卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。長(zhǎng)久以來(lái),‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的`數(shù)學(xué)家,但始終沒(méi)有結(jié)果,并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了個(gè)形象的比喻,他把數(shù)學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤(rùn)。
許多年之后,陳景潤(rùn)終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1966年,他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過(guò)兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》(簡(jiǎn)稱“1+2”),這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國(guó)際數(shù)學(xué)界,后來(lái)這條定理被命名為“陳氏定理”。
岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的`資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的.情緒。
寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
厲歸真學(xué)畫虎
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見(jiàn)到了真的老虎,通過(guò)大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。
從此以后,他又用大半生的..時(shí)間游歷了許多名山大川,見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。
沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的'山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。
憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫出了夢(mèng)溪筆談。
徐霞客志在天下
有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的'小孩說(shuō),只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。
原來(lái)他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的.徐霞客。
華佗拜師學(xué)藝
華佗,字元化,東漢末年、三國(guó)時(shí)期沛國(guó)(今安徽亳縣)人,是我國(guó)古代著名的.醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的.全身麻醉1藥,比西方的麻醉.藥要早一千六百年左右,華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。
不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫(yī),華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
鄧亞萍:苦練球技
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。
鄧亞萍的`出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的'傳統(tǒng)觀念。
蘇步青刻苦學(xué)習(xí)的故事
蘇步青,1901年生,我國(guó)著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者,曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動(dòng):放牛、割草、犁田,什么都干。那時(shí)他想,這輩子肯定沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)了。
恰好,村里一戶有錢人請(qǐng)了家庭教師,教他的公子讀書。蘇步青有空,就在窗外聽(tīng)聽(tīng),隨手寫寫畫畫。想不到,那位公子沒(méi)學(xué)好,蘇步青卻因此學(xué)到不少知識(shí)。他的`叔叔見(jiàn)他這么想學(xué)習(xí),便拿出錢,說(shuō)服蘇步青的'爸爸,把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書。
在小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,蘇步青考了個(gè)倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵(lì)他。這使蘇步青大受感動(dòng),決心發(fā)憤圖強(qiáng)。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè),他每學(xué)期都考第一。
蘇步青是抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的典范。他從小學(xué)起,就抓緊時(shí)間讀了好多好書。進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。上課時(shí),老師要考考他,隨便點(diǎn)了《左傳》上的一篇文章,要他說(shuō)說(shuō)寫的是什么。不料,他立即一字不錯(cuò)地把那篇文章背給老師聽(tīng)。這使老師和同學(xué)們大吃一驚:原來(lái),他讀《左傳》讀得能夠背出來(lái)了!
侯寶林抄書
相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的.程度,成為有名的'語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。
后來(lái),他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來(lái)。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬(wàn)字的書,終于被他抄錄到手。
萬(wàn)斯同閉門苦讀
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的'批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書。
轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的.勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
司馬光警枕
宋朝宰相司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的.諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒。
從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的.政治家和歷史學(xué)家,寫出了著名的《資治通鑒》。
牛角掛書
李密,隋末遼東人,少年時(shí)候在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性好動(dòng),在值班的`時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
有一回,李密騎著一頭牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。半路上正好碰到越國(guó)公楊素,楊素見(jiàn)這小伙子如此好學(xué),很是吃驚,便跟上問(wèn)道:“你是哪兒的`書生,學(xué)習(xí)這樣用功啊?”李密認(rèn)識(shí)楊素,趕緊下牛拜見(jiàn)。楊素又問(wèn)他讀的什么書,李密說(shuō):“《項(xiàng)羽傳》。”交談中,楊素發(fā)現(xiàn)李密真是個(gè)人才。楊素回家以后,對(duì)兒子楊玄感說(shuō):“我看李密的學(xué)識(shí)、才能和氣度,比你們兄弟幾個(gè)強(qiáng)得多!庇谑,楊玄感便結(jié)交了李密,他倆成為好朋友。
孟軻
古時(shí)候,有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩耍快活。于是,他逃學(xué)了,常到山坡上樹(shù)林中去玩,好開(kāi)心!
一天,他回到家里,正在織布的`媽媽問(wèn)他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō):“我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻逃學(xué),太沒(méi)出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀,一下子把沒(méi)織完的`布剪斷了,說(shuō)著:“你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!”
小孟軻哭著說(shuō):“我錯(cuò)了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來(lái)他成了著名的大思想家。
唐汝洵苦讀書
唐汝洵是明朝人,他小時(shí)候是個(gè)既聰明又可愛(ài)的孩子。誰(shuí)知,他5歲那年,不幸得了天花,這場(chǎng)病使唐汝洵的世界從此失去了光明。
他再也看不到外面的美麗風(fēng)景,再也看不到洋溢在伙伴們臉上的.笑容,也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),他逐漸適應(yīng)了沒(méi)有光明的日子,并且開(kāi)始積極地面對(duì)生活。
哥哥們上課的時(shí)候,唐汝洵便在一旁仔細(xì)地聽(tīng),用心地記。雖然他很堅(jiān)強(qiáng),但在學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了困難,因?yàn)樗床灰?jiàn),所以常常要付出比別人多很多的努力。有時(shí)候,課文很長(zhǎng),他憑耳朵聽(tīng)根本就記不住先生講的內(nèi)容,只好學(xué)古人用結(jié)繩記事。他還喜歡上了詩(shī)歌,因?yàn)樵?shī)歌中所描繪的意境,他不用眼睛也能體味到。經(jīng)過(guò)不懈努力,唐汝洵終于成為了明朝著名的學(xué)者和詩(shī)人。
希拉里:有領(lǐng)導(dǎo)能力的小姑娘
伶牙俐齒?勇敢智慧?咄咄逼人?人們對(duì)希拉里似乎總是褒貶不一,但有一點(diǎn)你無(wú)法否認(rèn),她絕對(duì)是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色,她不僅從小成績(jī)優(yōu)秀,出類拔萃,還表現(xiàn)出了極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的.一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。4歲時(shí)的一件事鍛煉了小希拉里堅(jiān)強(qiáng)的意志和決斷力。當(dāng)時(shí),社區(qū)中有個(gè)霸道的小女孩總是欺負(fù)希拉里,希拉里很害怕,淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里,若遭到欺負(fù),就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的`確這樣做了。此后,希拉里天賦的領(lǐng)導(dǎo)才能日漸顯露,她身旁很快聚集了一大幫孩子。
貝克漢姆:從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心
有誰(shuí)統(tǒng)計(jì)過(guò),貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過(guò)多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的'身影出現(xiàn)在球場(chǎng),無(wú)數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng),相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開(kāi)始踢球,盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球,但父親一直苦心培訓(xùn)他,頑皮的他漸漸奠定了對(duì)足球事業(yè)的.熱愛(ài)。
上小學(xué)時(shí),小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”:如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門,每次把球踢中門柱,就能從父親那兒賺到50個(gè)便士?偸勤A到零花錢的小貝很開(kāi)心,直到長(zhǎng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。
米契爾
有個(gè)人,在他的一生中遭受過(guò)兩次慘痛的意外事故。
第一次不幸發(fā)生在他46歲時(shí)。
一次飛機(jī)意外事故,使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在16次手術(shù)中,他的臉因植皮而變成了一塊彩色板。他的.手指沒(méi)有了,雙腿特別細(xì)小,而且無(wú)法行動(dòng),只能癱在輪椅上。
誰(shuí)能想到,6個(gè)月后,他親自駕駛著飛機(jī)飛上了藍(lán)天!
4年后,命運(yùn)再一次把不幸降臨到他的身上,他所駕駛的飛機(jī)在起飛時(shí)突然摔回跑道,他的12塊脊椎骨全部被壓得粉碎,腰部以下永遠(yuǎn)癱瘓。
但他沒(méi)有把這些災(zāi)難當(dāng)作自己消沉的理由,他說(shuō):“我癱瘓之前可以做1萬(wàn)種事,現(xiàn)在我只能做9000種,我還可以把注意力和目光放在能做的9000種事上。我的人生遭受過(guò)兩次重大的挫折,所以,我只能選擇不把挫折拿來(lái)當(dāng)成自己放棄努力的借口!
這位生活的強(qiáng)者,就是米契爾。
正因?yàn)樗啦环艞壟Γ罱K成為一位百萬(wàn)富翁、公眾演說(shuō)家、企業(yè)家,還在政壇上獲得一席之地。
莫扎特:一個(gè)天資聰慧的神童
莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的'執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō),“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽(tīng),并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè)。一次,莫扎特的.父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問(wèn)他在干什么,莫扎特說(shuō)他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過(guò)來(lái)一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對(duì)朋友說(shuō):“你看,他寫的這些又正確又富有意義。 碧熨Y加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!
伽利略好奇善問(wèn)
伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問(wèn)題,比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)?”一類的問(wèn)題,有的`老師嫌他問(wèn)題太多了,可他從不在乎,該問(wèn)還問(wèn)。
有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí),并且深人地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
童第周
童第周1902年出生在浙江寧波。他的父親是一個(gè)教私塾的先生。童第周從小就跟著父親讀私塾,邊學(xué)習(xí)邊勞動(dòng)。父親常常給小童第周講古人刻苦讀書的故事,講學(xué)海無(wú)涯、一定要持之以恒的道理,還寫了水滴石穿四個(gè)字,掛在童第周的書桌旁,勉勵(lì)他好好學(xué)習(xí),希望他將來(lái)有出息。
水滴石穿,這是父親對(duì)童第周的勉勵(lì),而事實(shí)上,童第周就是身體力行地實(shí)踐著這種精神,他抓住每一分鐘、每一秒鐘,以頑強(qiáng)的.毅力向著科學(xué)的頂峰登攀。
在私塾里,童第周只學(xué)了一些文史方面的知識(shí),這遠(yuǎn)不能滿足童第周對(duì)知識(shí)的渴求。因?yàn)榧揖巢缓,沒(méi)錢供他上學(xué),所以,盡管童第周十分盼望有一天能走進(jìn)學(xué)校,與同伴們一起學(xué)習(xí),可是不行。直到他17歲那年,在哥哥的幫助下,他才進(jìn)入了寧波師范預(yù)科班。這里不用交學(xué)費(fèi),還管食宿,窮人家的孩子能在這兒上學(xué),是很幸運(yùn)的。童第周十分高興,他抓住這個(gè)得之不易的機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),不放過(guò)一分一秒。因?yàn)橐郧爸皇窃谒桔永飳W(xué)過(guò)一點(diǎn)文史知識(shí),沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)理方面的基礎(chǔ),所以童第周學(xué)習(xí)起來(lái)非常吃力,但他并不氣餒,而是更加努力地學(xué)習(xí),他要趕上別人。
不僅如此,在他內(nèi)心深處,還為自己確立了更高的目標(biāo)和他要考效實(shí)中學(xué)。該校是當(dāng)時(shí)寧波第一流的學(xué)校,畢業(yè)生一般都能進(jìn)大學(xué)。多少達(dá)官貴人,以自己的子弟在效實(shí)中學(xué)就讀為榮!效實(shí)中學(xué)對(duì)英語(yǔ)要求很高,還十分重視數(shù)理基礎(chǔ),而這幾門課恰恰是童第周的薄弱環(huán)節(jié)。而且,他從未學(xué)過(guò)英語(yǔ)。自從確立了要考效實(shí)中學(xué)的目標(biāo)后,童第周更加用功了。他開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ),常常學(xué)到深夜。哥哥被童第周的決心所感動(dòng),答應(yīng)供他上學(xué),還請(qǐng)?jiān)趯幉ǖ呐笥褳榈艿艽蚵?tīng)效實(shí)中學(xué)的招生情況。
哥哥的朋友從寧波給童第周帶來(lái)了不利的消息:效實(shí)中學(xué)這次不招一年級(jí)新生,只招到三年級(jí)插班的優(yōu)等生。哥哥想:就童第周的.基礎(chǔ)來(lái)說(shuō),本來(lái)考一年級(jí)就已經(jīng)很費(fèi)勁了,現(xiàn)在卻只招三年級(jí)插班生,這可怎么辦呢?哥哥猶豫不決,就去與童第周商量。聽(tīng)到這個(gè)消息后,童第周仍不改初衷,他一定要進(jìn)效實(shí)中學(xué),于是,他決定去考插班生。
靠著水滴石穿的精神,鐵杵也能磨成針。童第周考取了效實(shí)中學(xué)三年級(jí),只不過(guò)成績(jī)是倒數(shù)第一。一年以后,童第周從倒數(shù)第一變?yōu)轫様?shù)第一,幾何成績(jī)從入學(xué)時(shí)的不及格變?yōu)橐荒旰蟮?00分!后來(lái),童第周以優(yōu)異的成績(jī)考入了復(fù)旦大學(xué),成為復(fù)旦的高材生。畢業(yè)以后,他又到比利時(shí)布魯塞爾的比京大學(xué)留學(xué)。1934年獲博士學(xué)位,這時(shí)他32歲。
王冕放牛聽(tīng)講
王冕,字元章,元末浙江諸暨人。他小的時(shí)候,家里很窮,父親讓他去給財(cái)主家放牛,賺幾文錢來(lái)補(bǔ)助家庭生活。
王冕幼年好學(xué)。他每次牧牛從鄉(xiāng)學(xué)門前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到里面瑯瑯的讀書聲,便停下來(lái)了,把牛拴在樹(shù)上,在門外聚精會(huì)神地聽(tīng)個(gè)不止。有一次,他在鄉(xiāng)學(xué)門外聽(tīng)課,一直聽(tīng)到天黑,竟把牛給跑掉了。父親聽(tīng)說(shuō)丟了財(cái)主家的牛,又怕又氣,狠狠地打了他一頓。但是他并不“悔改”,以后出外放牛,路過(guò)學(xué)堂時(shí),依然像以前一樣專心地聽(tīng)老師講課。
有一天,王冕的`母親對(duì)他父親說(shuō):“王冕這個(gè)孩子既然如此癡呆,索性任他去吧!”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。從此,王冕便到一座寺廟中,白天替廟里做些雜事,賴以生活;到了夜晚,就一個(gè)人坐在佛像的膝蓋上,借著佛像前面的長(zhǎng)明燈光讀書。由于王冕專心一意地刻苦學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)長(zhǎng)進(jìn)很快,后來(lái)終于成為一個(gè)出色的詩(shī)人。
墨池的來(lái)歷
王羲之是1600年前我國(guó)晉朝的一位大書法家,被人們譽(yù)為“書圣”,紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池,傳說(shuō)就是當(dāng)年王羲之洗筆的地方。
王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué),17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法論著偷來(lái)閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來(lái)黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的'筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的傳說(shuō)中的墨池。
華羅庚
華羅庚從小家境貧困,初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他熱愛(ài)數(shù)學(xué),勤奮不。汗衽_(tái)旁,能看到他時(shí)常研讀數(shù)學(xué)書籍;半夜里,能見(jiàn)到他挑燈思考的身影……十九歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)計(jì),他變得更忙碌了,但他并沒(méi)有因此中斷鉆研數(shù)學(xué),熬夜是常有的事……
經(jīng)過(guò)不懈的'努力,他終于成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
磨杵成針
李白雖然自幼聰明過(guò)人,但并不是個(gè)能持之以恒做完一件事的孩子,每次遇到困難,就會(huì)退縮。有一次,他覺(jué)得手中的書枯燥無(wú)味并且深?yuàn)W難懂,于是便跑出去閑逛。在河邊,他看見(jiàn)一位老婆婆手拿一根粗大的'`鐵棒在磨刀石上不停地磨,神情專注,他就奇怪地問(wèn):“您磨大鐵棒干什么?”
“我想把它磨成一根繡花針!崩掀牌虐涯樕系暮顾亮瞬,依然認(rèn)真地磨著鐵棒。李白一聽(tīng)哈哈笑起來(lái),說(shuō):“這么粗的一根鐵棒,你哪年哪月才能把它磨成一根針呢?”老婆婆慈祥地說(shuō):“是的,鐵棒子又粗又大,要把它磨成針很困難?晌颐刻觳煌5啬,總有一天,會(huì)把它磨成針。孩子,只要工夫深,鐵棒也能磨成針!”李白聽(tīng)完這番話,一下子明白過(guò)來(lái),只要有恒心,什么事都能做成,讀書也一樣。
拉佐斯基
1942年的一天早上,波蘭醫(yī)生拉佐斯基像往常一樣打開(kāi)了診所的門,天灰蒙蒙的,街上沒(méi)有幾個(gè)人影,眼前一片死氣沉沉的景象。拉佐斯基長(zhǎng)嘆一口氣,自從納粹占領(lǐng)洛斯瓦朵小村后,這個(gè)美麗的小村就面目全非了。
家人曾勸他離開(kāi),可是拉佐斯基卻舍不得純樸的村民們。他忘不了村民那一件件飽含誠(chéng)意的禮物,忘不了被他救治過(guò)的阿媽跪在地上時(shí)那滿是淚水的臉。納粹一再宣揚(yáng)猶太人是最劣等的民族,可是在拉佐斯基心中猶太人都是好人,他們善良誠(chéng)實(shí)懂得感恩,拉佐斯基早把自己當(dāng)成了他們當(dāng)中的一員。
拉佐斯基正準(zhǔn)備關(guān)上門,忽然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)面容凄惶、衣衫襤褸的中年男人。男人“撲通”跪在了地上,拉住拉佐斯基的手說(shuō):“醫(yī)生,你救救我吧,我剛從集中營(yíng)里逃出來(lái),那里根本不是人呆的'地方!”拉佐斯基一陣心痛,說(shuō)實(shí)話,他實(shí)在是無(wú)能為力,現(xiàn)在納粹已經(jīng)限制了他的活動(dòng)范圍,有時(shí)他也慶幸自己不是猶太人,否則早被抓進(jìn)集中營(yíng)了。拉佐斯基拿出自己準(zhǔn)備吃的食物遞給中年男人,男人沒(méi)有接,他看著小屋,眼里渴望的光芒黯淡了,這個(gè)屋子又窄又小,即使醫(yī)生收留他,無(wú)處不在的納粹也會(huì)找到他。
男人轉(zhuǎn)身想走,拉佐斯基叫住了他說(shuō):“你在這里躲幾天吧!彼涯腥藭簳r(shí)安置在了他偷偷挖掘的應(yīng)付突發(fā)情況的小地下室中。
拉佐斯基坐在椅子上,他心煩意亂,好像無(wú)數(shù)雙渴望生命的眼睛正在看著他,難道就這樣任納粹宰割,有沒(méi)有一種辦法可以讓他們逃離納粹的魔爪?
拉佐斯基站起身,不小心踢到了一個(gè)小瓶,他拿起小瓶,眼睛亮了。這瓶里裝的是他做實(shí)驗(yàn)用的疫苗,能不能制造出一種假疫苗,對(duì)人體無(wú)害卻能騙過(guò)納粹呢。
拉佐斯基十分激動(dòng),他仿佛在黑暗中抓住了從墻縫里透射過(guò)來(lái)的微弱陽(yáng)光。接下來(lái),拉佐斯基夜以繼日地研究,經(jīng)過(guò)不斷摸索,他終于制造出了假疫苗。這種疫苗能讓人在立克次體細(xì)菌檢查時(shí)呈陽(yáng)性,但其實(shí)不會(huì)引起任何反應(yīng)。
拉佐斯基在投奔他的男子身上試用了假疫苗,結(jié)果男子在檢查時(shí)被證實(shí)患上了由立克次體細(xì)菌引起的傳染性極強(qiáng)的斑疹傷寒,最終男子幸運(yùn)獲釋,他以及他的家人一起被隔離了。
試用成功后,拉佐斯基又如法炮制,在其他人身上使用假疫苗,漸漸形成細(xì)菌大規(guī)模擴(kuò)散的假象。納粹擔(dān)心疫情擴(kuò)散,決定隔離全村,也就意味著拉佐斯基拯救了8000個(gè)猶太人的生命!
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí),有人問(wèn)拉佐斯基為什么那么勇敢,拉佐斯基說(shuō),在行醫(yī)時(shí),我最喜歡的是村民看我時(shí)的眼神,他們的眼睛里藏著善良、信任、敬意和對(duì)我深深的愛(ài),如果有辦法,我一定拯救他們,很幸運(yùn),我找到了辦法。
時(shí)光流轉(zhuǎn),因?yàn)殡娪啊缎恋吕盏拿麊巍,那個(gè)和拉佐斯基一樣拯救猶太人于水火中的辛德勒早已聞名全世界,而拉佐斯基醫(yī)生卻一直鮮為人知,據(jù)報(bào)導(dǎo),拉佐斯基拯救的人數(shù)比辛德勒更多!
2015年,波蘭小城斯塔洛瓦沃拉舉辦了一場(chǎng)紀(jì)念拉佐斯基醫(yī)生的活動(dòng),8000個(gè)猶太人的代表發(fā)言稱,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記拉佐斯基,他是猶太人的英雄!
悉尼·布倫納
悉尼·布倫納是南非著名的生物學(xué)家,2002年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)獲得者。
一次,布倫納應(yīng)邀前往倫敦大學(xué)做演講。當(dāng)布倫納準(zhǔn)備向?qū)W生們介紹自己的研究成果時(shí),坐在前排的一位學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“布倫納先生,你今天能從生物學(xué)的角度,向我們講一講為人處世方面的一些經(jīng)驗(yàn)嗎?”這個(gè)問(wèn)題令布倫納始料未及。但學(xué)識(shí)淵博的.布倫納很快就反應(yīng)過(guò)來(lái),他微笑著對(duì)提問(wèn)的同學(xué)說(shuō):“當(dāng)然可以。”說(shuō)完,他反問(wèn)這位同學(xué):“如果你走進(jìn)一片蘋果園,憑肉眼你能很快找出園中最粗的一棵蘋果樹(shù)嗎?”這位同學(xué)想了想,然后搖搖頭:“這似乎有些困難!
布倫納看了一眼臺(tái)下的聽(tīng)眾,說(shuō)道:“其實(shí)并不難,那棵結(jié)果最多的蘋果樹(shù),一定是最粗的!薄斑@有什么訣竅嗎?”有聽(tīng)眾馬上問(wèn)布倫納。
布倫納提高了聲音:“因?yàn)榈厍蛏系纳莻(gè)相互連通的整體。從生物學(xué)的角度來(lái)講,每個(gè)個(gè)體都是地球能量的載體和流通的管道。只有自己的`能量輸送出去了,才會(huì)有更多的能量補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。所以,我們就經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象:蘋果樹(shù)結(jié)果的初期,有些果樹(shù)長(zhǎng)得又粗又壯,但因結(jié)果少,幾年后就被結(jié)果多的果樹(shù)超過(guò)了。只有那些愿意奉獻(xiàn)自己能量的蘋果樹(shù),才能得到土地的能量回饋,從而長(zhǎng)得更加粗壯,結(jié)出更多的果實(shí)來(lái)。”
做人處世就和蘋果樹(shù)結(jié)果一樣,拒絕付出就是拒絕成長(zhǎng)。一個(gè)奉獻(xiàn)得越多的人,存在就越強(qiáng)大,生命也就愈加的豐富和繁盛。
吳士宏
1998年,微軟為了進(jìn)一步擴(kuò)展在中國(guó)的業(yè)務(wù),決定公開(kāi)高薪招聘一名中國(guó)公司總經(jīng)理。微軟是世界軟件巨頭,加上優(yōu)厚的報(bào)酬,一時(shí)間應(yīng)者云集。
經(jīng)過(guò)初試,又經(jīng)過(guò)幾輪面試,最后入圍的只有三個(gè)人。一個(gè)是畢業(yè)于名牌大學(xué)的博士,有好多科研發(fā)明;另一個(gè)應(yīng)聘者正在另一家大公司任要職;而第三個(gè)人則任職于IBM,但她的學(xué)歷很糟糕,她甚至沒(méi)上過(guò)大學(xué)。
最后的面試在一間很大的房里,微軟中國(guó)區(qū)的幾位負(fù)責(zé)人坐在一張大桌子后面,等面試快開(kāi)始時(shí),才發(fā)現(xiàn)少了一把供應(yīng)聘者坐的.椅子。工作人員正要去外面搬椅子,一位面試官說(shuō):“就這樣吧,沒(méi)有椅子也好!
第一個(gè)進(jìn)去面試的是那位博士,一位面試官說(shuō):“您好,請(qǐng)坐!”博士四周看看,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)椅子,充滿笑意的臉立刻轉(zhuǎn)為尷尬和茫然!罢(qǐng)坐下來(lái)談。”另一位面試官說(shuō)道。博士更加不知所措了,“沒(méi)關(guān)系,我就站著談吧!泵嬖嚥坏揭粫(huì)兒就結(jié)束了。
接下來(lái)是在大公司任要職那位,面試官還是要求坐下來(lái)談,他謙恭地笑道:“可能是工作人員的.疏忽吧,沒(méi)關(guān)系,我還是站著談吧!币晃幻嬖嚬偎坪趸腥淮笪颍罢(qǐng)?jiān)徫覀児ぷ魃系氖д`。那就委屈您一下吧!泵嬖囍皇钦劻宋辶昼。
最后面試的是那位女士。她四處看了一下沒(méi)有椅子,微笑著說(shuō):“您好,我可以去外面搬一把椅子進(jìn)來(lái)嗎?”一位面試官笑著答應(yīng),“為什么不可以呢?”最后,面試進(jìn)行了近一個(gè)小時(shí)。
三天后,面試結(jié)果出來(lái)了,出任總經(jīng)理的是最后一位應(yīng)聘者。很多人很不解,她沒(méi)有什么顯赫學(xué)歷,又是一位女士,能勝任這樣重要的職位嗎?
微軟中國(guó)公司負(fù)責(zé)人給出的答案很詳細(xì):連他搬一把椅子的勇氣都沒(méi)有,這樣的人怎么可能開(kāi)拓市場(chǎng)?沒(méi)有他的思想和見(jiàn)解,一切的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)都毫無(wú)價(jià)值。
事實(shí)也證明這位負(fù)責(zé)人的判斷是正確的,這位女士就是僅用七個(gè)月就完成全年銷售額130%、成功幫助微軟打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)的打工皇后吳士宏。
尼克·胡哲
在硬骨魚(yú)類的腹腔內(nèi),幾乎都有鰾。魚(yú)鰾產(chǎn)生的浮力,使魚(yú)在靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),自由控制身體處在某一水層。此外,魚(yú)鰾還能使魚(yú)腹腔產(chǎn)生足夠的空間,保護(hù)其內(nèi)臟器官,避免水壓過(guò)大,內(nèi)臟器官受損。因此,可以說(shuō)魚(yú)鰾掌握著魚(yú)的生死存亡。
可有一種魚(yú)卻是驚世駭俗的異類,它天生就沒(méi)有鰾!而且分外神奇的是,它早在恐龍出現(xiàn)前三億年前就已經(jīng)存在地球上,至今已超過(guò)四億年,它在近一億年來(lái)幾乎沒(méi)有改變。它就是被譽(yù)為“海洋霸主”的鯊魚(yú)!英雄的鯊魚(yú)用他的王者風(fēng)范、強(qiáng)者之姿,創(chuàng)造了無(wú)鰾照樣追波逐浪的神話。
然而究竟是什么讓鯊魚(yú)離開(kāi)了鰾在水中仍然活得游刃有余呢?經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究,發(fā)現(xiàn)因?yàn)轷忯~(yú)沒(méi)有長(zhǎng)鰾,一旦停下來(lái),身子就會(huì)下沉。它只能依靠肌肉的.運(yùn)動(dòng),永不停息地在水中游弋,保持了強(qiáng)健的體魄,練就一身非凡的戰(zhàn)斗力。
原來(lái)正是鯊魚(yú)的天生缺陷,使它只能不息地奮力游動(dòng),反而造就了它的強(qiáng)大。鯊魚(yú)無(wú)鰾,是它的悲,也是它的喜。
變幻莫測(cè)的人世也常常上演著一出出悲喜劇。
1982年的一天,澳大利亞墨爾本,一個(gè)新生命呱呱墜地?伤麕Ыo父母和所有人的不是喜悅,而是極度的.震驚:他竟無(wú)手無(wú)腳,只有一個(gè)小小的左腳掌及其相連的兩個(gè)腳趾頭!童年,小朋友們的嘲笑、自卑和孤獨(dú)成了他的家常便飯。10歲時(shí)的一天,他甚至試圖在家里的浴缸自殺。
經(jīng)過(guò)多少次艱難的抉擇,他終于拾起了堅(jiān)強(qiáng)與愛(ài),并開(kāi)始適應(yīng)他的生存環(huán)境。心之所愿,無(wú)事不成,他不但學(xué)會(huì)了刷牙、洗頭、打電腦,甚至能像常人一樣玩滑板、游泳、踢球、釣魚(yú)、騎馬,甚至是開(kāi)快艇……而能做到這些,并不是靠練習(xí)一兩百次就可以成功的,而是需要常人難以想像的堅(jiān)韌和不停息的努力。
19歲那年,學(xué)校舉辦的一場(chǎng)演講令他深受感動(dòng),一個(gè)大膽的想法突然像陽(yáng)光一樣照亮了他的心:我也要學(xué)習(xí)演講,給更多的人帶去希望!他不斷嘗試,每一步都那么艱辛,但又是那么堅(jiān)定!
生活上、事業(yè)上他都逐步將他磨礪成了強(qiáng)人。
如今,這個(gè)才28歲沒(méi)有手和腳的年輕人拿到了兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,獲得了澳大利亞“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。同時(shí)是銀行家、CEO、演說(shuō)家。他已在20多個(gè)國(guó)家進(jìn)行演講,與數(shù)百萬(wàn)人分享了他的故事、經(jīng)歷。他不但他成為了一位“三尺巨人”,更激勵(lì)無(wú)數(shù)身陷困境中的人重新燃起了希望之火!
他的名字像他燦爛的笑容一樣深深刻進(jìn)了人們的心里:尼克·胡哲。
心中有希望,腳下就有路。與其為上天的不公仰天長(zhǎng)嘆,不如做一條奮力游動(dòng)的鯊魚(yú),化短為長(zhǎng),打造屬于他的強(qiáng)者之路,完成他的人生跨越
沈從文專心讀書
沈從文是民國(guó)時(shí)期著名的文學(xué)大師,他的文學(xué)作品廣泛受到世人好評(píng)。小時(shí)候的沈從文就認(rèn)真讀書,顯示出了卓越的`文學(xué)家氣質(zhì)。
有一次,小沈從文逃課,溜到鄰村看大戲,一直到太陽(yáng)落山,他回家。
第二天,老師責(zé)問(wèn)他為什么逃課。沈從文支支吾吾地答不上來(lái)。老師罰他跪在院子里的一顆大樹(shù)下,說(shuō)道:“你看,這楠木樹(shù)天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒(méi)出息的矮子!
第三天,老師又把他叫去,對(duì)他說(shuō):“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的.尊重!
老師的一番話,使沈從文感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。
此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,沒(méi)有辜負(fù)老師的教導(dǎo),成為偉大的文學(xué)家。
高士其用功讀書
高士其從小就用功讀書,他的學(xué)習(xí)成績(jī),年年都是班級(jí)里最好的.,全校老師和同學(xué),都夸他是個(gè)好學(xué)生。
他是一位科學(xué)家。它六歲那年,要上學(xué)讀書了。開(kāi)學(xué)那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背著新書包,上學(xué)去了。
一路上,高士其樂(lè)得象只小鳥(niǎo)兒,又蹦又跳唱著歌。他跑到學(xué)校門口一看,大門還緊緊地關(guān)著呢。他不敢去敲門,只好站在門口等著,不知道等了多久,學(xué)校的大門開(kāi)了。開(kāi)門的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了聲“老伯伯早!”
老伯伯心里真高興,笑瞇瞇地說(shuō):“多懂禮貌呀,孩子,你是一年級(jí)新學(xué)生吧!”
高士其點(diǎn)點(diǎn)頭。老伯伯把高士其領(lǐng)到一年級(jí)的`教室里。過(guò)了好一會(huì)兒,小朋友們才一個(gè)個(gè)來(lái)到學(xué)校。
在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)站在臺(tái)上講話。高士其一雙烏溜溜的眼睛,專心地盯著校長(zhǎng),他聽(tīng)得可仔細(xì)啦。
德摩斯梯尼
傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手所壓倒?墒,他不氣餒,不灰心,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口一含石子,面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說(shuō)。終于成為古希臘最有名氣的'.演說(shuō)家。
這說(shuō)明,即使有些天資比較差,反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學(xué)的精神,同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。
達(dá)芬奇
達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越越畫家。他從小愛(ài)好繪畫,父親送他到佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十幾天,老師還是讓他繼續(xù)畫雞蛋,這一下達(dá)奇想不通了,就問(wèn)老師:“為什么老是讓我畫雞蛋?”老師告訴他:“雞蛋雖然普通,但天下沒(méi)有絕對(duì)一樣的,即使是同一個(gè)雞蛋,角度不同,投下的.光線不同,比方說(shuō),把頭抬高一點(diǎn)看,或者把眼睛放低一點(diǎn)看,這個(gè)蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。因此畫蛋是基本功;竟σ毜降眯膽(yīng)手!
達(dá)芬奇從此苦練基本功,天天畫蛋。一年,二年,三年……他畫雞蛋用的草稿,已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤奮的`藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫,成為一代宗師。
富蘭克林的精神食糧
美國(guó)18世紀(jì)著名政治家、科學(xué)家富蘭克林,自幼喜歡讀書。家貧無(wú)錢上學(xué),從少年時(shí)代起,就獨(dú)自謀生。常常餓肚子省錢買書讀。
某一天,富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老婦,已餓得走不動(dòng)了。連心將自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看富蘭克林的樣子,也是一個(gè)窮人,不忍收他的.面包!澳愠园,我包里有的是!备惶m克林說(shuō)著拍拍那只裝滿書籍的背包。老嫗吃著面包,只見(jiàn)富蘭克林從背包里抽出一本書,津津有味地讀起來(lái)!昂⒆,你怎么不吃面包?”老嫗問(wèn)道。富蘭克林笑著回答說(shuō):“讀書的.滋味要比面包好多了!”經(jīng)濟(jì)拮據(jù),購(gòu)書能力有限,他只得經(jīng)常借書讀。他常在認(rèn)間向朋友敲門借書,連認(rèn)點(diǎn)起一盞燈,專心讀書,疲乏了就以冷水澆頭提提神,坐下繼續(xù)閱讀完,第二天一早,準(zhǔn)時(shí)把書還給書主,從不失信。
恩格斯的讀書方法
恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國(guó)社會(huì)民主黨人格奧爾格·享利!じ栺R爾給恩格斯寫了一封,說(shuō)有一位女士對(duì)社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué),但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才。恩格斯復(fù)信道,這個(gè)問(wèn)題很難回答,因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。
恩格斯在信中說(shuō):“從真正古典的`書籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)述讀物或這些讀物的作者的.講稿學(xué)起!薄白钪饕氖,認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其他學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué),還有空想社會(huì)主義圣西門、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時(shí)要不斷的努力得出自己的見(jiàn)解!币簿褪钦f(shuō),要系統(tǒng)地讀原著,因?yàn)椤把芯吭旧恚粫?huì)讓一些簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入迷途!
王亞南綁在柱子上讀書
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。
客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的'王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書,聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):“啊!中國(guó)人,真了不起!”
呂蒙讀書
呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將,他曾多次立下大功,卻不愛(ài)讀書。于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):“你現(xiàn)在是大將軍了,肩上擔(dān)子很重,一定要多讀讀書,長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)!眳蚊杀汩_(kāi)始讀書。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)書中有很多以前他根本不知道的`.東西。一次,他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵,最后打敗龐涓的故事,感到眼界大開(kāi)。
于是,呂蒙逐漸愛(ài)上了讀書。在軍務(wù)繁忙之余,他便一頭鉆進(jìn)書堆里,如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書。幾年下來(lái),呂蒙的軍事才能大有長(zhǎng)進(jìn)。孫權(quán)大為高興,就讓呂蒙擔(dān)任了大都督,統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)兵馬。
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