天才，是指人擁有一定的天賦，小編收集了天才考試作文，歡迎閱讀。
第一篇：天才考試
今天，我們班舉行了一場(chǎng)天才考試，時(shí)間為5分鐘，是不是天才就在這5分鐘內(nèi)就可以決定。
首先，老師先說(shuō)了要求:在5分鐘內(nèi)做完20道題，要認(rèn)真讀題，不要東張西望。這時(shí)我一聽(tīng)到老師說(shuō)要在5分鐘內(nèi)做完20道題我就心想:不可能吧，這么短的時(shí)間做完這么多題?可這畢竟是考試，我還是去勇敢的面對(duì)吧!但是我的心里好象揣著一只兔子，砰砰直跳!這時(shí)，我又看了看其他同學(xué)的表情，有的嚴(yán)肅，有的激動(dòng)，還有的擔(dān)心。
為了公平起見(jiàn)，老師把試卷包在一個(gè)信封里，等老師說(shuō)“開始”才能打開，老師一聲令下，同學(xué)們都立刻筆走龍蛇，教室里空氣都快凝固了似的。
當(dāng)我讀到第一題:“請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完”之后，我又看到最后一道題:如果你已讀完所有題目，請(qǐng)你只做第二題，這時(shí)我就聽(tīng)見(jiàn)了有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師，我做完了”，我一聽(tīng)驚慌失措，立刻把第二題又讀了一遍，趕緊按要求把名字寫到了試卷的右上角開始檢查。我看見(jiàn)前面的女同學(xué)在飛速地寫著，心想:不會(huì)吧，就寫這么少的字還能這么忙，不可思議。這時(shí)，老師說(shuō):“時(shí)間到!”，我們就把試卷交給了老師，接著，老師問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有把題寫完?”有三個(gè)同學(xué)舉起了手，這時(shí)，我說(shuō):“只用寫第二題呀!”頓時(shí)，這三個(gè)沒(méi)寫完的同學(xué)欲哭無(wú)淚、目瞪口呆，仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
我明白了，這次天才考試不是考你會(huì)不會(huì)做題，而是在考驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度�？磥�(lái)，態(tài)度決定一切，不管做什么事，只要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，你就一定是個(gè)天才。
第二篇：天才考試
今天，我跟平常一樣來(lái)到文學(xué)社。老師說(shuō)要考試，我覺(jué)得這 場(chǎng)考試來(lái)得好突然哦！時(shí)間只限五分鐘，20道題。試題還是什 么聯(lián)合國(guó)什么什么測(cè)兒童是否天才……聽(tīng)完老師的介紹。同學(xué) 們的心情都很緊張，我也不例外。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，記時(shí)開始：同學(xué)們都手忙腳亂地拿起筆 寫，沖沖忙忙涂涂改改.第一題居然是“請(qǐng)把題目認(rèn)真地讀一 遍”笑話,我們連時(shí)間都不夠,還會(huì)去讀!反正我們讀不讀老師又 不知道,管它呢!我急急忙忙做下面的題.做到第10題的時(shí)候,時(shí) 間卻已經(jīng)到了,我只好放下筆.心里想:“肯定考不好的啦，不用 說(shuō)�！崩蠋熚⑿Φ膯�(wèn)了問(wèn)我們：“寫完了嗎！”同學(xué)們都異口 同聲，說(shuō)：“沒(méi)有！”這怎么可能，才5分鐘。說(shuō)沒(méi)有是當(dāng)然 的，說(shuō)寫完了是謊話。這時(shí)，老師叫我們看看第20題。居然 是：“如果你已經(jīng)把題目讀完了，請(qǐng)你只做第二題�！倍诙� 題是：“請(qǐng)把你的名字寫在右上角。”
老天爺��！這可真是天生的蠢才考的試卷�。『谩半y”哦！
經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了： 學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，要有一絲 不茍的態(tài)度。
第三篇：天才考試
“叮零零，叮零零”上課鈴響了，只見(jiàn)咱們的語(yǔ)文老師笑容滿面地走了過(guò)來(lái)，只是老師的笑里增添了幾分神秘.她走到教室門前，從手里的一堆資料中抽出了一疊紙，一切似乎并沒(méi)有發(fā)生什么變化……
上課時(shí)，正當(dāng)我們猜測(cè)著今天老師要講什么東西時(shí)，語(yǔ)文老師卻高聲對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課考試！”她說(shuō)，“對(duì)了，考試時(shí)間只有五分鐘，這次考試就叫‘天才考試’吧！”先別說(shuō)什么天才考試，這五分鐘就讓我打了一個(gè)寒顫，五分鐘，我想道題就得兩分鐘，看下鐘得兩分鐘，這都四分鐘了，還怎么寫呀？
沒(méi)等我想得太多，那張“天才考試”的試卷就已經(jīng)放在我的桌子上了。嗨！還不準(zhǔn)看呢！真不知老師葫蘆里賣的是什么藥。終于開始考試了，我可得會(huì)會(huì)那個(gè)什么“天才考試”。我一不做，二不休，翻開試卷就寫上了班級(jí)等那些不寫也得寫的東西。接著，我的目光立刻轉(zhuǎn)向了第四題，一看題目，“請(qǐng)你寫出班里五位同學(xué)的名字”，我就忍不住要笑了出來(lái)。這也叫天才考試？答對(duì)這些題就叫天才？那當(dāng)天才豈不是太容易了？管它呢！有天上掉下來(lái)的天才給你當(dāng)，你能不當(dāng)嗎？想到這，我便飛快地做起題來(lái)，寫著寫著，我突然注意到我的同桌已經(jīng)寫完了，的確，我有點(diǎn)不相信我的眼睛，我才寫了五題，他竟然寫完了。可還沒(méi)容得我想得太多，老師那和藹而又無(wú)情的聲音有響起了：“時(shí)間到，停筆！”啊！那我豈不是又與天才擦肩而過(guò)了嗎？
結(jié)果，有九到十個(gè)同學(xué)“完成”了試卷，原來(lái)，他們的秘訣就在最后一題，上面寫著“如果你已經(jīng)讀完了所有題目，請(qǐng)你只做第二題�！甭�(tīng)到這個(gè)結(jié)果，我真是哭笑不得，看來(lái)天才并不在于智力，而在于認(rèn)真的態(tài)度呀！
[天才考試作文]