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七年級語文《春》課后題及答案

時間:2024-09-10 11:29:47 曉麗 學(xué)人智庫 我要投稿
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七年級語文《春》課后題及答案

  《春》這節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生把握文章所表達(dá)的感情,感受春天景色的美麗,培養(yǎng)熱愛大自然的情懷。下面是小編收集整理的七年級語文《春》課后題及答案,希望對您有所幫助!

七年級語文《春》課后題及答案

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。

  小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  吹面不寒楊柳風(fēng) ,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

  閱讀題:

  8.請用一兩個詞語概括出文中春花和春雨的特點。(2分)

  春花: 。春雨: 。

  9.文中 盼望著,盼望著 連用,表達(dá)了作者什么心情?(1分)

  10.體會詞語的表達(dá)效果。(4分)

 、 小草偷偷地從土里鉆出來 中 鉆 字改成 長 字好不好?為什么?

  ② 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。 中 趕趟兒 有什么表達(dá)效果?

  11.作者在寫春風(fēng)時,通過人的哪幾種感覺來寫的?請就第一句做具體分析(3分)

  12.白居易《錢塘湖春行》也是一首贊美春天的詩作,請將 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥 展開描寫,60字以內(nèi)。(4分)

  參考答案:

  8.百花爭艷 輕盈、細(xì)密、潤澤

  9.表達(dá)了作者盼春的急切心情。

  10.①不好。因為 鉆 字寫出了春草破土而出的擠勁,突出了小草萌發(fā)的力量和頑強(qiáng)的生命力。而 長 字只能表達(dá)一般的生長狀態(tài),沒有 鉆 字的表達(dá)效果。

  (2)采用擬人的修辭方法,形象地表現(xiàn)出各種花爭先恐后開花的情形。

  11.通過人的觸覺、味覺、聽覺來寫的。第一句將春風(fēng)比喻為母親的手,巧妙地寫出了春風(fēng)溫暖而又柔情的特點。

  12.語言形象生動,表達(dá)準(zhǔn)確即可給分。

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