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新年文藝匯演主持詞

學(xué)人智庫 時間:2018-01-15 我要投稿
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  主持人的開場一定要和活動的主題相契合,每個場合每個時間段的主持詞都各有特色,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。下面是小編整理的新年文藝匯演主持詞,希望對你有幫助。

  新年文藝匯演主持詞(一)

  A :新的鐘聲新的一年

  B :新的祝福新的期待

  C :新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

  D :新的春風(fēng)帶來了新的祈禱

  E :新的天空下寫滿我們心的渴望

  F :新的舞臺上送上我們心的祝語

  合: 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

  合: 新年快樂!幸福永遠!

  A :站在新一年的門檻,回顧 2013 ,我們有太多感慨

  B :踏著新一季的鐘聲,展望 2014 ,我們更躊躇滿志

  C : 2013 ,帶著賞識目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗

  D : 2014 ,懷揣璀璨夢想,我們走在與國外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道

  E : 2013 ,腳踏實地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

  F : 2014 ,高瞻遠矚的設(shè)計,我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡

  A :今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動

  B :今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜

  C :今晚的樂外,是屬于沸騰的

  D :今晚的樂外,是屬于激情的

  E :今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪

  F :今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

  A :今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩

  B :今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動人的旋律

  C :今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

  D :今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

  E :今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣

  F :今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

  合:xx外國語學(xué)校元旦文藝晚會暨“ 2013感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現(xiàn)在開始!

  2.朱校致辭

  舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們,是他們告訴我們?nèi)绾蜵住童年的歡快,是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。

  今天的晚會,不僅是歡樂的相逢,更是對2014年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請朱廣安校長致新年賀辭。

  3.歌伴舞

  感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。

  下面請欣賞歌伴舞

  4. 花木蘭

  黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠,銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專利,英姿颯爽自有我巾幗風(fēng)范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》

  5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處,僅驀然回首間的一瞥,便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時,憑清麗冷艷的素裝,你牽動了多少人的情腸? 今晚我們一起來欣賞干小也同學(xué)和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》

  6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)

  7.世界因感動而多姿多采,生活因感動而活色生香。感動你我,感動樂外,感動身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動,樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動,校園每個角落都充滿溫馨。下面,就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。

  8.戰(zhàn)臺風(fēng)

  古箏是我國傳統(tǒng)的民族樂器之一,在五千多年悠久的歷史長河之中,它散發(fā)出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音,也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陳淑慧,陳露蟬,陳方原

  9紅燈籠

  紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象征;

  紅燈籠,中華民族愛美與善美的情懷;

  手擎紅燈籠,手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠,點燃歡樂和激情,F(xiàn)在,我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》

  10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)

  11. 年華

  轉(zhuǎn)瞬即逝的是如花年華,但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠,時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春,我們?yōu)槟惬I上年華。來年,你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》

  12. 美麗侗鄉(xiāng)

  似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!

  13.德智體美勞

  美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發(fā)展的人。德以養(yǎng)心,智以提神,體以健身,美以悅情,勞以壯志。五點都很重要,我們到底先發(fā)展哪一項呢?這個問題,還是留給小學(xué)部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》

  14. 感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)

  15 激情飛揚

  街舞節(jié)奏,因年輕的激昂而熱烈;光彩,因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣,讓我們一起來領(lǐng)略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學(xué)校街舞團

  16. 十二生肖鬧春

  截取四季的片段,我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠,我們今夜才心情釋放。什么是情,拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣,相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》

  結(jié)束語

  A :難忘今宵,難忘這一片沸騰的熱情

  B :難忘今宵,難忘這一段相伴的真誠

  C :難忘今宵繽紛的心愿迷離,如春天的雨

  D :難忘今宵精彩的才藝綻放,如盛夏的風(fēng)

  E :金秋的霜林艷紅似火,但比今晚的歌聲略輸活力

  F :銀冬的雪花潔凈清瑩,但比今晚的舞姿稍遜曼妙

  A :再難舍的情,也有筵席散盡際

  B :再美妙的景,也有定格成記憶時

  C :過去的日子就讓它隨風(fēng)而去吧,讓將來的日子如拂曉明麗

  D :已播下的希望就讓它破土茁壯吧,讓來年的收獲

  E :再過幾個小時,我們就打開人生嶄新的一頁,激情與歡樂相融,愿望與夢想齊飛

  F :再過幾個小時,我們就走進亢龍高昂的新時代,機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與汗水共生

  A :攜手并肩,讓我們一路同行

  B :齊心協(xié)力,讓我們與校共榮

  C :晚會到此結(jié)束

  合:各位朋友,明年再見!

  新年文藝匯演主持詞(二)

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  黃:2014的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

  何:2014的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

  王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

  何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  楊:當日歷又翻開新的一頁;

  王:當小樹又增加一個年輪;

  男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

  (合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節(jié)目串詞

  《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

  王:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

  楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

  王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  楊:七(1)班請準備。

  《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

  黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

  何:八(11)班請準備。

  《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。

  何:七(11)班請準備。

  《4》楊: 接下來,請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

  王:九(4)班請準備。

  《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《Honey dance》。

  何:九(11)班準備。

  《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

  王:九(3)班請準備。

  《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

  黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

  何:七(16)班請準備。

  《8》 楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

  王:八(8)班請準備。

  《9》 何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時代。

  黃:九(14)班請準備。

  《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

  楊:八(4)班請準備。

  《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

  王:七(8)班請準備。

  《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

  黃:九(8)班請準備。

  《13》楊:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

  王:八(15)班請準備。

  《14》黃:有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

  楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

  黃:八(17)班請準備。

  《15》黃:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁!罚蔀榍Ч沤^唱,請欣賞由舞蹈《梁!。

  王:八(18)班請準備。

  《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

  楊:八(26)班請準備。

  《17》何:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《I me》,請欣賞。

  黃:八(22)班請準備。

  《18》楊:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

  何:九(19)班請準備。

  《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

  何:下面請欣賞歌曲《運》。

  黃:七(10)班請準備。

  《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

  黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

  楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

  黃:七(5)班請準備。

  《21》王:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

  楊:九(17)班請準備。

  《22》何:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

  王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。

  《23》王:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。

  楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

  王:嘉賓街舞表演請準備。

  《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

  何:請欣賞街舞表演。

  黃:《大合唱》請準備。

  《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

  王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

  楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。

  《26》頒獎

  閉幕詞

  何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

  黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

  王:我們耕耘,我們播種。

  楊:我們收獲、我們憧憬。

  何:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  黃:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

  王:今天,我們載歌載舞。

  楊:明天,我們暢想未來!

  (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,xx二中2013年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!

[新年文藝匯演主持詞]