音體美教研組工作匯報(bào)
有關(guān)音體美教研組的工作情況，應(yīng)該如何匯報(bào)好呢。以下是unjs小編搜集并整理的工作匯報(bào)有關(guān)內(nèi)容，希望在閱讀之余對(duì)大家能有所幫助!
音體美教研組工作匯報(bào)
我們音體美組在教育教學(xué)工作方面取得了比較滿意的成績(jī)。音、體、美課是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施特色教育的重要途徑，有利于學(xué)生的全面發(fā)展，對(duì)提高全民素質(zhì)有著重要的作用。和其他相比，音、體、美、信息技術(shù)課更容易讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊學(xué)生眼界，豐富學(xué)生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學(xué)生輕松愉快的了解掌握相關(guān)知識(shí)。我們音、體、美教師始終是認(rèn)真上好每一節(jié)課，力求每一節(jié)課都能給學(xué)生一種美的享受，并挖掘出學(xué)生的內(nèi)在潛力，引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)將20XX—2013學(xué)年度第二學(xué)期音體美信息技術(shù)教研組工作總結(jié)如下：
一、不斷更新，虛心學(xué)習(xí)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校制定的請(qǐng)假、外出以及各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每個(gè)人都認(rèn)真制定出具體詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。
5、加強(qiáng)教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是由多門(mén)學(xué)科組成的教研組，教師少，課多，但又是學(xué)歷專業(yè)水平較高的的學(xué)科組，年輕化帶來(lái)的問(wèn)題是經(jīng)驗(yàn)不足，我們組克服種種困難，將學(xué)校的音體美教學(xué)任務(wù)最終完成。
二、大膽改革，積極教學(xué)：
課程改革為體育藝術(shù)教育帶來(lái)了綠色的春天，它展示出一種新的設(shè)計(jì)思路。它給長(zhǎng)期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種情況，我們?nèi)w組員正確把握體育藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐和體藝2+1活動(dòng)，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)，并積極實(shí)施小課題的研究“挖掘潛能，培養(yǎng)特長(zhǎng)”。
1、在認(rèn)真鉆研課標(biāo)的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在課時(shí)比較緊張的情況下，通過(guò)創(chuàng)新性的整合備課，改進(jìn)教學(xué)教法，圓滿地完成教學(xué)計(jì)劃。
2、堅(jiān)持以教研組為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。研究教材，對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動(dòng)都詳細(xì)記錄下活動(dòng)時(shí)間，參加人員，活動(dòng)內(nèi)容，主要發(fā)言人等。
3、堅(jiān)持本學(xué)期的中心校創(chuàng)新性的工作方式，在完成好本校本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極進(jìn)行走教活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，為兄弟學(xué)校的音體美信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)行授課及活動(dòng)指導(dǎo)，走教效果良好，受到了兄弟學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
4、努力配合學(xué)校完成學(xué)校布置的一切任務(wù)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。
三、群策群力，抓好活動(dòng)：
1、體育：抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)、隊(duì)列隊(duì)形及做操質(zhì)量，做操時(shí)要求學(xué)生動(dòng)作整齊到位，本學(xué)期體育教師高曉斐、任亭潔做到提前到崗，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)技能進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，每天課間操堅(jiān)持訓(xùn)練15分-20分，任亭潔老師新增了訓(xùn)練全體師生舞蹈《江南style騎馬舞》，盡責(zé)工作。本學(xué)期社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組還新增加了體育類的社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)設(shè)了6項(xiàng)體育活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生興趣濃厚，活動(dòng)井然有序。高曉斐老師堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)員的選拔訓(xùn)練，效果良好。
2、音樂(lè)方面：以高番平老師為主進(jìn)行指導(dǎo)、吳瑞梅老師策劃組織、全體教師積極參與訓(xùn)練，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。本學(xué)期樂(lè)器鼓號(hào)隊(duì)組建了器樂(lè)合奏，另外，重唱、表演唱、課本劇、集體舞、雙人舞都參加了中心校的藝術(shù)節(jié)，取得了可喜的成績(jī)。
3、美術(shù)組也不甘落后，侯卓君老師積極主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生美術(shù)作業(yè)，在社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)設(shè)了愛(ài)童畫(huà)社團(tuán)，還積極配合學(xué)校布置教室和學(xué)校的宣傳工作，有四個(gè)項(xiàng)目參加了中心校的藝術(shù)節(jié)，其中兩項(xiàng)成績(jī)突出。
4、電腦是學(xué)生最喜歡的，信息技術(shù)課為學(xué)生提供了較好的平臺(tái)，學(xué)生學(xué)到了基本的信息知識(shí)和技能技巧。
四、齊心合力，成績(jī)顯著：
1、體育、音樂(lè)、信息技術(shù)在市局領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研檢查中均獲得了90分以上的好成績(jī)，收到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。信息技術(shù)在專項(xiàng)檢查中，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)都名列中心校比賽第一。
(1)校運(yùn)動(dòng)員參加了中心校體育節(jié)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了團(tuán)體總分第一的成績(jī)。
(2)在本學(xué)期中心校組織的師生同歌同操比賽中榮獲第一名。我們還積極組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，參加中心校的藝術(shù)節(jié)，其中集體舞、雙人舞、表演唱、課本劇、重唱均獲得中心校第一名，泥塑，剪紙、硬筆書(shū)法獲得中心校的第三名。
總之，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)，并毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，由于年輕專職老師經(jīng)驗(yàn)不足，在教學(xué)工作中還存在諸多問(wèn)題，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神，在特色教育的探索和實(shí)踐中吸收教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求教研組建設(shè)日臻完善。
音體美教研組工作匯報(bào)
一、教研建設(shè)方面：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，以及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研和集體活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃，并能按工作計(jì)劃工作，每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，(反思教材、教學(xué)過(guò)程、教法、學(xué)生)，在教育教學(xué)過(guò)程中遇到問(wèn)題，找同學(xué)科教師進(jìn)行討論，研究，商量解決。
4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成，在教育教學(xué)研究，討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)研究方面：
我們按照新課標(biāo)的要求，結(jié)合我校要求，教研組要進(jìn)行集體研課和集體備課。根據(jù)音體美組學(xué)科的特點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)平川區(qū)教育局推廣的“情境”教育教學(xué)模式。進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng)新，高小中教師表我們組進(jìn)行了“四控綁”集體研課和集體備課活動(dòng)，備好以后向大家宣讀教學(xué)思路，特點(diǎn)，及教育教學(xué)要求，有各任課教師進(jìn)行討論，研究、各任課教師，根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見(jiàn)，針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方，提出自己的想法和看法，大家討論，在討論的過(guò)程中，每一位教師都能認(rèn)真地聽(tīng)取，其他教師的意見(jiàn)和建議，虛心接受，對(duì)自己不認(rèn)同的地方表達(dá)出來(lái)，與教師交流，對(duì)做的好地大家鼓勵(lì)，相互支持。
三、講課、聽(tīng)課：
我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點(diǎn)，每一位教師都有自己的教育教學(xué)風(fēng)格，講課有激情，教學(xué)環(huán)節(jié)之間，銜接自然，課堂教學(xué)流暢，與學(xué)生交流自然。做到了精講多練，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，教師是協(xié)作者。
在聽(tīng)課的過(guò)程中，我們組的.每一位教師都能參與，不僅聽(tīng)組內(nèi)課，也能積極聽(tīng)其他學(xué)科教師的課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，克服自己的不足。
四、評(píng)課：
聽(tīng)課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課，交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開(kāi)誠(chéng)布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后，每一位教師都能寫(xiě)出教育教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆，對(duì)自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足，改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體研課、集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課為基礎(chǔ)，開(kāi)展更多、更好的教研活動(dòng)。
五、早操、課間操：
我們體育教師和值周領(lǐng)導(dǎo)，教師、學(xué)生、齊抓共管，使我們學(xué)校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操，現(xiàn)在由班級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行帶操，是每一位學(xué)生都到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在跑的過(guò)程中，各班都有自己的班訓(xùn)和班級(jí)獨(dú)特口號(hào)，學(xué)生們口號(hào)響亮，步伐整齊一致。充分體現(xiàn)了學(xué)生的朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
六、隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，及早安排，實(shí)時(shí)比賽規(guī)程采。，各班主任及早訓(xùn)練，學(xué)生密切協(xié)作配合，班主任和學(xué)生們挖掘潛力，創(chuàng)作出了獨(dú)特、新穎的隊(duì)列隊(duì)形地站、走、跑的變化得造型來(lái)。增加了學(xué)生們的創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的認(rèn)真，體現(xiàn)了學(xué)生們熱愛(ài)班級(jí)，展示了學(xué)生們的風(fēng)彩。
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