導(dǎo)語(yǔ)：通過(guò)試卷分析，可以幫助同學(xué)們?nèi)蘸蟾脤W(xué)習(xí)。以下是小編帶來(lái)的語(yǔ)文試卷分析作文，供各位參閱。
語(yǔ)文試卷分析作文【1】
今天上午，老師讓我們做了一張語(yǔ)文卷紙。我在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫。突然，清脆的放學(xué)鈴聲響了。老師說(shuō):“沒(méi)有寫完的拿回家里寫。”到了下午，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我考了98分。雖然這次考了第一名，但是我的目標(biāo)是100分。
扣分的原因有兩點(diǎn)：第一是選詞填空這道題，我把“歡樂(lè)”寫成了“快樂(lè)”，這個(gè)是粗心馬虎，因?yàn)楸贿x的詞里根本沒(méi)有“快樂(lè)”，而是“歡樂(lè)”。第二個(gè)扣分的原因是“好”可以分成“女”和“子”兩個(gè)字，我把“子”寫成了“了”，少寫了一橫，這個(gè)也是因?yàn)榇中鸟R虎的原因。
另外，我要向老師承認(rèn)一個(gè)錯(cuò)誤。那就是我今天撒謊了。下午老師問(wèn)誰(shuí)讓家長(zhǎng)教的時(shí)候，我沒(méi)有舉手。第二道閱讀題中午的時(shí)候我讓媽媽教了。老師說(shuō)讓家長(zhǎng)教的同學(xué)扣一分，因?yàn)槲姨肟家话俜至耍晕揖蜎](méi)有舉手。我撒謊了，我應(yīng)該再扣掉一分。
以后，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心、不馬虎的孩子！
語(yǔ)文試卷分析作文【2】
又一次考試，又一次拿到試卷，心中不禁又一次產(chǎn)生了每次考試后都會(huì)有的心情——失落，還有對(duì)自己的埋怨。
細(xì)看這次的試卷，比起上一次測(cè)試的A卷來(lái)說(shuō)，的確簡(jiǎn)單了許多，可我還是沒(méi)有考好。仔細(xì)分析出錯(cuò)的題目，其實(shí)這些題不都不應(yīng)該出錯(cuò)的。下面是我對(duì)卷子錯(cuò)題的分析。
�、�(洛陽(yáng))親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
這是一道按詩(shī)詞內(nèi)容填空的課外趣味題，選自王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》，全詩(shī)是:寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤。洛�?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。我沒(méi)有做出這道題，說(shuō)明了我平時(shí)的課外積累還不夠，以后應(yīng)該多讀、多背一些古詩(shī)詞。
�、谒鼈兊拇遄由⒉荚谏诌吘壍男∏鹕稀�(縮句)
縮句:村子散布在小丘上。
這是一道十分簡(jiǎn)單的縮句題，而我卻將句子縮成了“村子在小丘上”，錯(cuò)得十分可惜。這表明了對(duì)于“什么怎么樣”這樣的縮句句式還沒(méi)有掌握的，以后應(yīng)該多練習(xí)縮寫句子這一方面的內(nèi)容。
�、凼褂每鞓�(lè)人生三句話后會(huì)發(fā)生哪些變化?請(qǐng)你用“____”畫出來(lái)。
這一道題的答案在短文中，并且要求我們用橫線畫出來(lái)。正確答案應(yīng)是從“周圍的老師同學(xué)沒(méi)有變……變得溫馨、和諧了……”我卻將其他一些本不應(yīng)該畫上的句子畫上了，白白的丟掉了1分。由此可以看出，我還是沒(méi)有將短文讀熟讀透，閱讀題還是沒(méi)有掌握好，以后要在課外閱讀方面多下些功夫。
“以人為鏡，可以明得失”。我也可以從這次的考試中看出在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的不足之處。我在課內(nèi)外積累，縮句，課外閱讀這三方面還有很大的不足之處，在這里考試還有3天的十分短暫的日子里，我一定要將這幾只攔路虎統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，在期中考試中考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!
[語(yǔ)文試卷分析作文]