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勵志教育主題黑板報資料
在社會的各個領(lǐng)域，大家總免不了要接觸或使用黑板報吧，黑板報和手抄報一樣，也是一種群眾性的宣傳工具。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的黑板報嗎？下面是小編為大家收集的勵志教育主題黑板報資料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的征文：
花開花又落，春去春又來。如今已經(jīng)進�？靸蓚�月了，校內(nèi)的生活大家也都慢慢的適應(yīng)了，隨著各種課程的開課，緊張忙碌的氣氛隨之而來，以前我們認為最令人頭疼的兩門課程又相繼出此刻我們的生活里，而此刻又增加了一門新的令人頭疼的課程——C語言。
在來學(xué)校前，肯定有很多的同學(xué)跟我一樣都下定決心，到了大學(xué)必須不能再墮落了，要好好努力。但是，當(dāng)真正邁進大學(xué)的門檻后，才突然發(fā)現(xiàn)一切并不是自己想的那么簡單。尤其是接觸專業(yè)課的時候，或許上課老師講的資料都認真聽了，筆記也記了，但是卻怎樣也聽不懂。上一秒剛講完的知識點下一秒提問就瞬間忘記了，被老師叫起來回答不出來還有苦說不出�？粗渌瑢W(xué)都聽的很明白，一副心滿意足的樣貌，自己心里必須會很難受也很羨慕吧。就這樣時間久了，聽不懂的多了，以前的下的那個決心，也就隨著時間漸漸消失在腦海中，就像不曾有過一樣。整個人也越來越自卑，覺得別人都比自己優(yōu)秀，從而走向墮落的深淵。
但是我想說，不必羨慕他人，自己亦是風(fēng)景！每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的優(yōu)點，沒有必要羨慕別人。要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，自己有的，就好好發(fā)展，自己沒有而別人有的，就要好好學(xué)習(xí)，讓它出此刻自己的身上！上課聽不懂的，就下課好好學(xué)，上課不會做的文件編程，就下課自己多練習(xí)。只要堅持，自己也會成為別人羨慕的對象。
不必羨慕他人，自己亦是風(fēng)景！愿大家都能在電院成為自己想成為的那種人，無悔青春！
勵志的名言：
1、好學(xué)而不貳�！蹲髠鳌纷g：愛好學(xué)習(xí)但不三心二意。
2、學(xué)不可以已。——《荀子》譯：學(xué)習(xí)是不可以停止的。
3、小人之過也必文�！墩撜Z》譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾。
4、多行不義必自斃�！蹲髠鳌纷g：壞事做得太多，終將自取滅亡。
5、君子恥其言而過其行�！墩撜Z》譯：君子認為說得多做得少是可恥的。
6、過而不改，是謂過矣�！墩撜Z》譯：有了過錯而不改正，這就是真的過錯了。
7、知而好問，然后能才�！盾髯印纷g：聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。
8、報國之心，死而后已�！巍ぬK軾譯：報效祖國的志向到死都不會變。
9、三思而后行�！墩撜Z》譯：每做一件事情必須要經(jīng)過反復(fù)的考慮后才去做。
10、以五十步笑百步。——《孟子》譯：以為自己的錯誤比別人的小，缺點比別人少而沾沾自喜。
11、君子欲訥于言而敏于行�！墩撜Z》譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。
12、不以一眚掩大德�！蹲髠鳌纷g：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。
13、學(xué)而不化，非學(xué)也�！巍钊f里譯：學(xué)習(xí)知識但不能靈活運用，不能稱為學(xué)習(xí)。
14、知恥近乎勇�！吨杏埂纷g：知道什么是可恥的行為，那就是勇敢的好表現(xiàn)。
15、讀書百遍，其義自見�！度龂尽纷g：讀書必須反復(fù)多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。
16、學(xué)如不及，猶恐失之�！墩撜Z·秦伯》譯：學(xué)習(xí)知識時生怕追不上，追上了又害怕再失去。
17、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂府·長歌行》譯：年輕時不努力學(xué)習(xí)，年老了只能后悔、嘆息。
18、天下興亡，匹夫有責(zé)�！鳌ゎ櫻孜渥g：國家的興旺、衰敗，每一個人都負有很大的責(zé)任。
19、欲安其家，必先安于國�！鋭t天譯：如果想建立個人幸福的小家，必須先讓國定安定，繁榮起來。
20、不遷怒，不貳過�！墩撜Z》譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次。
21、讀書破萬卷，下筆如有神。——唐·杜甫譯：讀書讀得多，寫起文章來就會筆下生花，像有神助一樣。
22、人皆可以為堯舜。——《孟子》譯：只要肯努力去做，人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。
23、人而不學(xué)，其猶正墻面而立。——《尚書》譯：人如果不學(xué)習(xí)，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。
24、君子務(wù)本，本立而道生�！墩撜Z》譯：君子致力于根本，確立了根本，“道”也就自然產(chǎn)生。
25、讀書本意在元元�！巍り懹巫g：讀書的目的應(yīng)該是掌握了知識后為社會和大眾服務(wù)，而不是為了自己的升官發(fā)財。
26、學(xué)而不厭，誨人不倦�！墩撜Z》譯：努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足，教導(dǎo)別人不感到厭倦。
27、小來思報國，不是愛封侯�！啤め瘏ⅰ蛾P(guān)人赴安西》譯：從小就想著報效祖國，而不是想著要封侯當(dāng)官。
28、君子莫大乎與人為善�！睹献印纷g：君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。
29、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。——宋·李清照《夏日絕句》譯：活著的時候要做英雄，死后也要當(dāng)英雄。
30、一寸山河一寸金。——金·左企弓譯：祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴，是絕不能讓給外人的。
31、位卑未敢忘憂國�！懹巍恫∑饡鴳选纷g：雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國憂民的責(zé)任。
32、善惡隨人作，禍福自己招，——《增廣賢文》譯：好事壞事都是自己做的，災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來的。
33、言必信，行必果�！墩撜Z》譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。
34、人誰無過，過而能改，善莫大焉。——《左傳》譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。
35、吾生也有涯，而知也無涯。——《莊子》譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。
36、千經(jīng)萬典，孝悌為先�！对鰪V賢文》譯：千萬種經(jīng)典講的道理，孝順父母，友愛兄弟是最應(yīng)該先做到的。
37、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！秳駥W(xué)》譯：年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，到老了想讀書卻為時已晚。
38、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》譯：知道就是知道，不知道應(yīng)當(dāng)說不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。
39、見侮而不斗，辱也。——《公孫龍子》譯：當(dāng)正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出，是一種恥辱的表現(xiàn)。
40、己所不欲，勿施于人�！墩撜Z》譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆�，就不要把它強加到別人身上去。
41、捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》譯：在國家有危難的時候要敢于挺身而出，把死當(dāng)作回家一樣。
42、利于國者愛之，害于國者惡之�！蛾套哟呵铩纷g：對于國家有利的事就要熱心地去做，對國家有害的事就要憎惡它，遠離它。
43、差之毫厘，謬以千里�！巍り懢艤Y譯：做任何事情，開始一定要認真地做好，如果做差了一絲一毫，結(jié)果會發(fā)現(xiàn)相差很遠。
44、滿招損，謙受益。——《尚書》譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災(zāi)害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。
45、有益國家之事雖死弗避�！鳌卫ぁ渡胍髡Z·卷上》譯：對國家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危險也不躲避。
46、學(xué)如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》譯：學(xué)習(xí)要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。
47、言之無文，行而不遠�！蹲髠鳌纷g：文章講的內(nèi)容或題材都很好，可表達不適當(dāng)，那么欣賞的人就不會很多，難以傳播千古。
48、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——明·朱熹譯：用心思考，用眼仔細看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。
49、盛年不重來，一日難再晨�！獣x·陶淵明譯：美好的青春年華過去了就不會再來，一天不可能有兩個早晨，要珍惜時光啊！
50、不怨天，不尤人�！墩撜Z》譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責(zé)任推向別人，后來發(fā)展為成語“怨天尤人”。
勵志教育心得與體會
在我的大學(xué)生涯中，我經(jīng)歷了一次勵志教育，這次教育給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞妥晕曳词�。它使我更深入地理解了成功的真諦，并幫助我找到了行動的動力。
這次教育發(fā)生在學(xué)校的講堂上，主講人是一位知名企業(yè)家，他以自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為例，講述了他在面對困難和挑戰(zhàn)時的心態(tài)和行動。他的演講充滿了激情和決心，讓我深受啟發(fā)。
我最大的收獲是理解了成功的關(guān)鍵在于堅持不懈地追求目標(biāo)，并勇于面對困難和挑戰(zhàn)。他強調(diào)了積極心態(tài)的重要性，并告訴我們，只要我們不放棄，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
這次教育讓我反思了自己的生活和態(tài)度。我意識到，成功并不是偶然的，而是需要付出艱苦的努力和堅持不懈的奮斗。我也明白了，一個人的心態(tài)和行動，對他的人生軌跡有著決定性的影響。
這次教育讓我更加自信和有動力，我決心在自己的生活中付諸實踐，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)，堅持不懈，永不放棄。我相信，只要我保持積極的心態(tài)和持之以恒的努力，我就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。
總的來說，這次教育對我產(chǎn)生了深遠的影響，它讓我明白了成功的真諦，并激發(fā)了我追求目標(biāo)的熱情和動力。我將把這次教育的啟示帶入我的生活和工作中，堅持不懈地努力，實現(xiàn)自己的夢想。
勵志教育故事
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來，這位和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風(fēng)箏，摘下一個“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實現(xiàn)了人生的突圍和超越。
勵志教育名言警句
1 、知榮辱，明廉恥，從我做起。
2 、讓師生在課改中共同成長。
3 、學(xué)為師之骨，德為師之魂。
4 、校園是我家，美化靠大家。
5 、換種態(tài)度和做法就是換種人生。
6 、你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
7 、教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。
8 、只要我們能夢想的，我們就能實現(xiàn)。
9 、不會觸類旁通，研究哪一門學(xué)問都難有成就。
1 0 、一個有學(xué)問的人就是一個善于辨別是非的人。
1 1 、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
1 2 、教師的發(fā)展才能更好促進學(xué)生的發(fā)展。
1 3 、教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒。
1 4 、能動、敢動、愛動，會練、會判、會賞。
1 5 、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。
1 6、外在壓力增加時，就應(yīng)增強內(nèi)在的動力。
1 7 、天才不過是不斷思索，凡有頭腦的人，都有天才。
1 8、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
1 9 、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。
2 0、學(xué)習(xí)的東西。一回見生，二回見熟，三回就成為朋友。
2 1、如果能捏起來，一盎司的忠誠相當(dāng)于一幫智慧。
2 2 、我學(xué)到的任何有價值的知識，都是由自學(xué)中得來的。
2 3、學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高婺遠，而忽略基本的東西。
2 4 、家長們信任是學(xué)校的生命，社會的滿意是學(xué)校的成功。
2 5、要有比教師學(xué)習(xí)更快的能力。要有比別人善于學(xué)習(xí)的能力。
2 6、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
2 7、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
2 8、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
2 9、一個成功的教師不會為難任何一個學(xué)生，也不會放縱任何一個學(xué)生。
3 0 、面對孩子，有愛才會有責(zé)任感，有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。
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