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地理作文范文
說到地理,有的同學(xué)十分喜愛,以下是地理作文范文,以供賞析和參考借鑒!
地理作文范文1
先說自然地理,迄今為止,我學(xué)過自然地理學(xué)概論,地貌,氣象與氣候,水文,地圖,土壤,植物,地球化學(xué),等等一些部門地理學(xué),給我的一個感覺就是知識面非常寬,涉及到的領(lǐng)域及其廣闊,這樣的知識結(jié)構(gòu),確實有一些好處,又一個比較寬泛的基礎(chǔ),能夠幫我們讀一些文獻,但是再往下走就麻煩了,為什么,我覺得這就是比較缺乏一個深刻的知識深度,因為我再學(xué)習(xí)的時候,往往有時候?qū)W不下去了,就是因為我們學(xué)地理的只是了解了一個描述性的概念,而如何去分析它,卻力不從心阿,比如那地球化學(xué)這門課來說,雖然我有土壤地理學(xué)的基礎(chǔ),但是應(yīng)用于地球化學(xué)方面的只有一點,我們老師也對我們說,你們學(xué)地理的人缺少缺少地質(zhì)學(xué)方面的知識,以致于你們對最基本的巖石概念,分類,以及特性無法認識,這是我的感受。
還有一點,我覺得學(xué)自然地理的人缺少一點系統(tǒng)性的概念,無法綜合運用所學(xué)知識,我記得老師以前問過我們一到題:在地質(zhì)歷史時期,請說明冰期間冰期輪回過程中,地質(zhì)板塊的運動歷史(包括青藏高原),以及結(jié)合南極,格林蘭島冰心同位素分析這個過程,我覺得要回答這個問題,就必須對冰川學(xué)有一個比較系統(tǒng)化的認識。從教學(xué)體系來說,自然地理學(xué)是一系列課程的組合:地球概論、普通地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水文學(xué)、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)(有的學(xué)校再加上普通自然地理學(xué)和綜合自然地理學(xué))。從教材內(nèi)容來說,似乎是這些學(xué)科眾多知識點的拼湊,缺乏橫向的交叉、融合和聯(lián)系。如果沒有綜合自然地力學(xué)和普通自然地理學(xué)中的綜合部分來講述地域分異規(guī)律和自然區(qū)劃的話,自然地理學(xué)完全成了一個大拼盤。此中有很多都是借用別的學(xué)科的東西,所以很少聽說有自然地理學(xué)家,而是地質(zhì)學(xué)家、冰川學(xué)家等等。國外的地理教材從90年代以來,出現(xiàn)了突出和強調(diào)系統(tǒng)性和環(huán)境性和綜合性的趨勢。這是過去所欠缺的。另外傳統(tǒng)自然地理學(xué)的應(yīng)用性也欠佳。二地理案例教學(xué)是通過對一個具體的地理教學(xué)情境的描述,引導(dǎo)學(xué)生對案例進行討論的一種地理教學(xué)方法。
即在教師指導(dǎo)下根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,采用案例組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)、研究,從中培養(yǎng)學(xué)生的.能力。歸納起來主要有以下三方面的特點及作用:
1、教學(xué)內(nèi)容的實踐性。從地理教學(xué)內(nèi)容看,案例都源于實際的社會活動和不斷發(fā)展的社會現(xiàn)實生活,與地理學(xué)科有緊密的聯(lián)系,是對己發(fā)生的典型事件的真實寫照,包含有供學(xué)生思考、分析和探索的一系列地理現(xiàn)實問題,需引導(dǎo)學(xué)生去觀察、體驗、判斷和推理。
2、教學(xué)過程的互動性。從地理教學(xué)過程來看,案例教學(xué)應(yīng)以師生互動和學(xué)生的積極參與為前提,或在課堂上組織對地理案例進行研討和評析或讓學(xué)生到社會生活中去搜集,整理地理案例,以較快的速度、較高的效率使學(xué)生實現(xiàn)從理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,達到理論與實踐的有機結(jié)合。
3、教學(xué)目標(biāo)的全面性。從地理教學(xué)目標(biāo)看,地理案例教學(xué)不但能豐富學(xué)生對所學(xué)理論知識的感性認識,拓寬知識面,而且還能培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)與專業(yè)意識,以及參與活動的積極態(tài)度,開發(fā)學(xué)生的智能,提高其實際運作能力。
地理作文范文2
新疆地處東經(jīng)73°40′~96°18′,北緯34°25′~48°10′之間。中國陸地面積第一大的省級行政區(qū),新疆總面積占中國陸地面積六分之一(166萬平方千米),邊界線長度占四分之一(5000多千米),其面積比江蘇省和浙江省加一起總和的八倍還多4萬平方公里。其中,巴音郭楞蒙古自治州的若羌縣為中國占地面積最大的縣。
山脈與盆地相間排列盆地與高山環(huán)抱、喻稱“三山夾二盆”。北部阿爾泰山,南部為昆侖山系;天山橫亙于新疆中部,把新疆分為南北兩半,南部是塔里木盆地,北部是準(zhǔn)噶爾盆地。習(xí)慣上稱天山以南為南疆,天山以北為北疆,把哈密、吐魯番盆地為東疆。新疆的最低點吐魯番艾丁湖低于海平面155米(也是中國的陸地最低點)。最高點喬戈里峰位于克什米爾邊境上,海拔8611米。新疆的古爾班通古特沙漠(北緯46度16.8分,東經(jīng)86度40.2分)是陸地上距離海洋最遠的地方,距離最近的海岸線有2648千米(直線距離)。
新疆遠離海洋,深居內(nèi)陸,四周有高山阻隔,海洋氣流不易到達,形成明顯的溫帶大陸性氣候。氣溫溫差較大,日照時間充足(年日照時間達2500~3500小時),降水量少,氣候干燥。新疆年平均降水量為150毫米左右,但各地降水量相差很大,南疆的氣溫高于北疆,北疆的'降水量高于南疆。最冷月(1月),平均氣溫在準(zhǔn)噶爾盆地為零下20℃以下,該盆地北緣的富蘊縣絕對最低氣溫曾達到零下50.15℃,是全國最冷的地區(qū)之一。最熱月(7月),在號稱“火洲”的吐魯番平均氣溫為33℃以上,絕對最高氣溫曾達至49.6℃,居全國之冠。由于新疆大部分地區(qū)春夏和秋冬之交日溫差極大,故歷來有“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”之說。
[地理作文范文]
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